成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
在閱讀中成長，在閱讀中思考，在閱讀中品味人生百態(tài)，在閱讀中去找尋我們的目標(biāo)與人生的意義，然后勇敢向前，不斷成長。
閱讀是一個(gè)好習(xí)慣，當(dāng)我們每天都堅(jiān)持閱讀，大家也就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀給我們帶來的重要意義。首先閱讀能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，這些都會(huì)促進(jìn)我們的成長。在閱讀中成長，是因?yàn)殚喿x給我們帶來了很多以往我們不曾接觸到的知識(shí)點(diǎn)。通過閱讀，不斷的增加我們大腦的精神世界，讓我們的精神世界不斷的擴(kuò)充。于是在成長路上的我們，從我們身旁走過的人都會(huì)感慨，我們通身的氣質(zhì)帶上了一種睿智，也帶上了一種書香。
在閱讀中成長，從各類書籍中，我們能夠觀今博古，能夠隨時(shí)走進(jìn)一個(gè)有趣的世界。當(dāng)我們捧上一本書，然后投入閱讀時(shí)，時(shí)間在影子的長短變幻中流逝，當(dāng)投在我們書本上的光線只留下最后一縷時(shí)，我們抬起頭，從這一個(gè)有趣的世界里走了出來。成長，也就在我們的眸子里帶上了那種驚喜中流露了出來，一本書一個(gè)世界。我們的思想在這些世界當(dāng)中暢游，于是我們變得更加的沉穩(wěn)。
在不斷的閱讀中，我們會(huì)成長，這話不假。但是我們也不能僅限于在書本之中的閱讀，要知道閱讀我們的`生活更加的重要。生活立足于現(xiàn)實(shí)，閱讀我們的生活，就需要我們認(rèn)真的生活。我們的生活與我們的書本一樣有趣，當(dāng)我們用心生活的時(shí)候，我們也就在慢慢學(xué)會(huì)成長。這種成長不同于我們?cè)陂喿x書本時(shí)思想上的成長，這是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中為人處世，也是在待人接物上的成長，這會(huì)讓我們更加容易融入到我們身邊的人群之中來。
在閱讀中成長，讓我們變得獨(dú)一無二起來。
成長作文 篇2
自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明燈，如灑在大地上的陽光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無可奈何，即使再多的幫助，也是無用。在我們成長的道路上，少不了痛苦與挫折，但只要滿懷信心，再多的困難也不怕！
小時(shí)候，父親曾帶我去爬山，剛聽到這個(gè)消息的我興奮不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品，來到父親面前，高心的說：“我們出發(fā)吧！”
一個(gè)小時(shí)后，我們便來到了秀麗的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆蓋著茂密的草木，還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下，河水中的小石與魚兒顯然意見，我貪戀地呼吸著新鮮的空氣，清脆的.鳥鳴聲不時(shí)傳來，我心中傳來一股感覺“真是個(gè)美麗的地方��！”
此時(shí)此刻，我精神百倍，看著這一塊又一塊的石階，我心想“我一定能一口氣沖上去”
誰知我才剛跑了三十多步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是我知道我不能放棄，于是便繼續(xù)向上跑，可惜說歸說，做歸做，跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了，呼吸也漸漸變得急促，我深深的感覺到了自己的不自量力。這時(shí)爸爸走到我身邊，拿起了一瓶水讓我慢慢喝，也為我擦了擦身上豆大的汗珠，他告訴了我水滴石穿的故事，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才能成功，但是水如果在這途中失去信心，便不可能穿石。所以首先你要充滿信心，再繼續(xù)努力！聽了父親這番話，我的信心一點(diǎn)又一點(diǎn)的累計(jì)起來，沒錯(cuò)，只有充滿信心才能夠取得成功。于是我通過努力以及堅(jiān)持不懈的心成功登上了山頂。
通過這次爬山的經(jīng)歷，我明白了自己要充滿信心并且努力才能做好一切！所以，無論干什么，請(qǐng)留一份信心給自己。自信，伴我成長！
成長作文 篇3
“成長，自己的旅程，翻過了一站，下一站，我不能停下，繼續(xù)攀”
正如《一路》這首歌中，我們要越過山丘，在成長的路上永不放棄的一直走下去。而在這漫漫長路中，一盞明燈是那最溫暖的存在。
陽光暖暖，從云層溫柔的指尖悄然溜走，輕輕地在巖石上散下碎金。霧氣已褪去了不少，隨著清澈見底的溪流，叮叮咚咚像一個(gè)調(diào)皮的孩童一般激涌的方向瞧去，可見兩個(gè)身影在溪流其中一段上的鐵鏈板橋橋頭已停留許久，仿佛時(shí)間靜止空氣凍結(jié)了。我皺著眉頭，看急促奔騰著的溪水源源不斷的沖擊著水中的石塊，猶豫不決。伴著冰涼刺骨仿佛還摻雜了溪水清涼氣息的微風(fēng)拂過，鐵鏈橋的鏈索也愈發(fā)顫動(dòng)得厲害了，一顫顫的殃及了我的心。媽媽一腳踏上搖搖晃晃的窄鏈橋上的木板，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“過了這座橋，山頂馬上就到了！”我抿了抿嘴，分明瞧見媽媽那緊抓鐵鏈的手已經(jīng)泛白，青筋暴起。她，本身就恐高�！白鋈魏问驴刹荒馨胪径鴱U，再堅(jiān)持一下就成功了�！彼蛭疑斐鍪�，我抬頭看向她，只見她雙眼閃爍著堅(jiān)定并且鼓勵(lì)的光芒。我一咬牙，朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，不去看橋下邊的洪水猛獸，拉著她的手，跟著她一步步走完了這顫抖著驚心動(dòng)魄的鐵鏈橋。
一路成長，我明白了路上是她給予的勇氣和力量。
夏日炎炎，透藍(lán)的天空，懸著如火球的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。游人如織的`風(fēng)景區(qū)，一個(gè)身影正不知所措的望著人來人往的人山人海。我把淚鎖在自己的眼眶，心中忍不住的埋怨媽媽。為了鍛煉膽量，媽媽自作主張的買了一堆小玩意，同剛放暑假的我丟在了這里。并說若是不賣完，她是不會(huì)來接我回去的。我滿腔的不愿還沒來得及釋然，兩位大學(xué)生模樣的姐姐來到了我攤位面前，問我這些東西什么價(jià)格。我一時(shí)語塞，結(jié)結(jié)巴巴的說“。嗯。買得多就會(huì)便宜些�！彼齻冃α诵Γ粋�(gè)勁的夸我可愛。最后，她們像天使一般，不僅是我的第一位顧客，而且還買走大部分東西，說是要回去送給同學(xué)。緊接著，本無人問津的攤位，聚集了越來越多的人，我也從最初的羞澀過渡到了輕松應(yīng)對(duì)。面對(duì)砍價(jià)也坦然自若，應(yīng)答如流。直到回家之后，我才知道媽媽原來一直在不遠(yuǎn)處觀望著我。是不是因?yàn)槟侨缑鳠舭銣嘏哪抗庾⒁曋�，以至于擁有完成這人生中的第一次挑戰(zhàn)？
一路成長，我懂得了路上是她給予的獨(dú)立和經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光是冷酷的蹺蹺板。四季在我眼前飛逝，像是來不及按下快門記錄的風(fēng)景，只留下拉長的掠影。童年早已變成記憶，唯有那盞明燈，當(dāng)你駐足回首，仍然如初。
一路成長，媽媽所給予的，是要長長久久地，伴我一生。
成長作文 篇4
白雪下的幼苗，積攢著破土重生的力量，它不怕嚴(yán)寒，因?yàn)樗馈斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’
當(dāng)清晨的第一縷陽光射向大地，風(fēng)夾著花香，吹醒了遺落在邊角的希望。用汗水浸透倔強(qiáng)，幻化出不同凡響。風(fēng)雨中度過時(shí)光，才彰顯出越挫越勇的力量。
自古英雄出少年，成功，從磨難中走來。努爾哈赤幼年喪母，早年為奴，后憑十三副鎧甲起兵，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，建立后金。雍正曾被人陷害，為避其鋒芒，不理政事，忍氣吞聲地當(dāng)了十年的田家翁，后一躍成為一朝天子。李時(shí)珍跋山涉水，嘗遍百草，終于編得《本朝綱目》。居里夫人在科學(xué)設(shè)備，工作環(huán)境都不如意的情況下，孜孜不倦地進(jìn)行研究，在喪父之后強(qiáng)忍悲痛，投身科學(xué)，終取得了偉大的成就……凡此總總，數(shù)不勝數(shù)。
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅香撲鼻來？"凹凸不平的石頭只有千錘萬鑿才能打制成一尊尊活靈活現(xiàn)的石像。展翅翱翔的蒼鷹，只有完成痛苦的蛻變才能把生命延續(xù)幾十年。唾手可得的物資永遠(yuǎn)也成為不了人們內(nèi)心狂熱的追求，因而不斷追逐朝圣的道路，不斷在荊棘中磨練，在磨練中獲得成功的鑰匙，就成了有志之士不懈努力的目標(biāo)。而所謂的逆境出人才大抵就是如此吧！
逆水行舟，不進(jìn)則退。真理再向前邁一步便是謬論。任何事物都有兩面性，‘絕對(duì)’一詞在實(shí)踐中也不復(fù)存在。艱苦的環(huán)境可以使一個(gè)人滅亡，也可以把人推向巔峰，是否有一個(gè)積極向上，勇立潮頭敢為先的心態(tài)就成了獲益與否的關(guān)鍵。如果沒有沙漠的干涸，仙人掌不會(huì)懂得珍惜，不會(huì)以滿身是刺的面貌頑強(qiáng)地生存下來；如果沒有封建的迫害，人民不會(huì)憤然起義，就不會(huì)有如今的`社會(huì)主義；如果沒有飽受過饑餓，便不能認(rèn)識(shí)到‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’的辛勤勞作成果是何等不易。就像達(dá)爾文《進(jìn)化論》中‘適者生存’的道理一樣，只有在磨難中適應(yīng)，在適應(yīng)后奮起，生命才有可能爆發(fā)出一個(gè)又一個(gè)閃光點(diǎn)。
其實(shí)缺乏磨難的生存是一種墮落，雖然卸下了磨難的負(fù)擔(dān)，但卻換來了永恒的寂寞與空乏，迎來了一切生活技能與熱情智慧的退化，讓一生平庸。
成功，從磨難中走來。適當(dāng)?shù)哪ルy是化了妝的幸福，這幸福需要我們自己去找尋。玉不琢，不成器。我們?nèi)吮旧聿痪褪且粔K璞玉嗎？經(jīng)得住雕雕刻刻，世事的檢驗(yàn)才能更燦爛動(dòng)人。而那些經(jīng)不住磨難的，和劣石無異。
要記住，成功，須耐得住磨難。
成長作文 篇5
在我生活中發(fā)生了許多事情，它們猶如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中那一片草原里飛舞，我現(xiàn)在就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看，那是一個(gè)最美麗 的泡泡。記得有一次，我叫媽媽 教我玩溜溜球，媽媽說；‘可以’。我們就開始玩了。媽媽玩了30個(gè)，我一個(gè)都玩不起，媽媽對(duì)我；‘說要輕輕放下去，輕輕提起來要利用手的巧勁才能把溜溜球玩好。我就聽了媽媽的話玩了一次，可是怎么也玩不起，后來媽媽還教了我玩了很多花樣，我看得眼花繚亂，真羨慕我的媽媽，于是我下定決心今天 一定要學(xué)會(huì)。我雙手并用手忙腳亂地練了起來，有幾次我玩得不好，我的'手被溜溜球砸得很痛，可我還是堅(jiān)持 了下來，最后經(jīng)過無數(shù)次失敗 ，我終于學(xué)會(huì)了。
通過這件事情我明白了一個(gè)道理；不管做什么事情都要通過堅(jiān)持不懈的努力才能成功 。成長 中發(fā)生的事情還有許多只有這件事情讓我歷歷在目至今難忘 。
成長作文 篇6
最近，我和綠豆成為了好朋友，我天在看著它成長，一直到綠豆章芽為止。
一早，我就發(fā)現(xiàn)綠豆脫掉了綠衣裳，還鉆出一個(gè)“小腦袋”，“腦袋”越往上越尖，最尖處有針頭那么細(xì)。綠豆的“頭”有的完全從“綠衣裳”里鉆出來，有的“頭”隱隱露出一點(diǎn)點(diǎn)，像害羞的`小姑娘，又有的長得很快，就像堅(jiān)強(qiáng)的小士兵，守護(hù)著公主。
我如往常一樣，三步并作兩步地往綠豆那兒跑，呀！胚芽已經(jīng)變成小嫩芽了！足足有我半個(gè)小姆指那么長，我連忙拿尺子一量，三厘米！我的心里比吃了蜜還甜，我感到一絲成功的喜悅，希望明天會(huì)發(fā)生奇跡……
果然不出我所料，豆芽已經(jīng)長嫩葉了，我看著綠豆，它就像是一位亭亭玉立的小少，我便仔細(xì)打量道，綠豆芽的“屁股”后面長出了剪刀似的葉子，又有一點(diǎn)水滴狀。豆芽的莖也完全變成了淡紫色，長出了細(xì)細(xì)的須。這時(shí)，有一滴水落了下來，晶瑩的水珠滾了下來，顯得更加優(yōu)雅、美麗，在陽光的照耀下變得格外嫵媚、動(dòng)人。
我喜歡綠豆。
成長作文 篇7
早晨，我是等待開校門的一員，當(dāng)校門漸漸打開時(shí)，我那忙碌的一天開始了。
催促同學(xué)們交作業(yè)，仔細(xì)查未交作業(yè)的，漏題的，以至于早讀課有時(shí)會(huì)比別的同學(xué)晚一會(huì)兒，這種“苦差事”并不是所有人都愿意的。
其實(shí)，一開始我也并非心甘情愿，只是因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試考的不錯(cuò)，才陰差陽錯(cuò)的當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，剛剛上任時(shí)，我并不像現(xiàn)在一樣盡職，每天只是收下作業(yè)，連人數(shù)也不數(shù)就把作業(yè)堆在老師辦公室。那次，幫一位同學(xué)交作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老師正在一個(gè)一個(gè)的和花名冊(cè)對(duì)，查沒有交作業(yè)的，老師見到我：“小雯，下次如果有空，能先查好嗎？”我應(yīng)下了。
從那以后，我便成了一個(gè)盡職的'數(shù)學(xué)課代表了，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的盡心盡力，我想我應(yīng)該做我力所能及的事情，讓老師更加方便。
身為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，我雖然要比別的同學(xué)分擔(dān)更多，可是，我卻幫助了老師，同時(shí)，我也會(huì)盡力在數(shù)學(xué)方面幫助同學(xué)，去更好的服務(wù)同學(xué)和老師。
作為數(shù)學(xué)課代表，我知道了做事情要有責(zé)任感，要做好自己的任務(wù)和職責(zé)，作為一個(gè)合格的課代表，我要樂于助人，對(duì)成績不好的同學(xué)要給予鼓勵(lì)和幫助，我也要督促同學(xué)們完成作業(yè)，作業(yè)要做到不抄襲，不應(yīng)付了事，要讓同學(xué)們按時(shí)上交，我同時(shí)也要做到按時(shí)分發(fā)，要記錄沒有交的，漏題的，還要督促同學(xué)們不要抄襲。而且，在每次考試后，要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。在上課前，要詢問老師有沒有需要發(fā)的作業(yè)，或有沒有別的任務(wù)下達(dá)。
雖然課代表的任務(wù)很多，職責(zé)很重，可是，我也并非沒有收獲，課代表這一職，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我在老師面前不再那么膽小怕事了。
這就是我的班干部故事，他讓我學(xué)會(huì)了如何服務(wù)別人，讓我成長，讓我感到光榮。
成長作文 篇8
前幾天，老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)，就是回家把生綠豆放在一個(gè)杯子里，再放上水觀察小綠豆芽的過程，并寫下來。
一回到家，我便找起豆子來。我精心挑選豆子，那些飽滿的，光滑的，我認(rèn)為是最健康的豆寶寶了。我把豆寶寶放在裝滿水的杯子里，不一會(huì)兒，杯子里冒出小的`小氣泡來，就像小魚兒在吹小氣泡一樣。臨睡前我看到豆寶寶逐漸變大了，似乎在向我說“喝飽了，喝飽了！”我便把多余的水倒掉，用浸濕的紗布把它們包起來，看著他們，他們仿佛睡著了。
一覺醒來，我便想起了豆寶寶們，可是豆寶寶還穿著“綠睡衣”可能還沒有睡醒吧！吃完早飯后，我便小心翼翼地給豆寶寶們洗了個(gè)溫水澡，他們個(gè)個(gè)好像在跟我說“真舒服！真舒服！”不一會(huì)兒，就像是吃飽喝足了一樣，又變大了。上學(xué)之前我叮囑媽媽：“記著給豆寶寶淋溫水......”
下午放學(xué)回家，急沖沖地跑到廚房找尋我的豆寶寶，可是怎么也找不到它們，它們?nèi)ツ膬毫四�！它們又不�?huì)自己長腳跑了，正當(dāng)我納悶時(shí)，媽媽從外邊回來了，一邊從衣服里面拿出一小包包，我連忙打開，里面是一層紗布，我小心翼翼打開一看，哇！原來是發(fā)了芽的綠豆。
媽媽告訴我說：“看著綠豆一直不長，就把他們用濕布包起來，外面套個(gè)小袋袋，掛在胸前，人的體溫就是種子所需要的溫度，這樣它們才會(huì)快速成長�！�
我摸著這軟軟的豆芽，它們真像是一只只小蝌蚪，互相擁擠著，互相纏繞著，真可愛！
晚上，我大口大口的吃著炒成的豆芽菜，特別好吃。
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