成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
快到中午的時候,媽媽問我們午飯吃什么,弟弟毫不猶豫地回答:“骨頭湯!庇谑,我和媽媽便去買食材。
先是排骨,然后是丸子,還有生菜、玉米等。我們做骨頭湯總要下點兒面,可今天沒有刀削面了,媽媽說:“沒事,今天我們下手搟面,走吧,買點菠菜和胡蘿卜!
到了家,媽媽先把菠菜洗洗,切一下。我把它放進(jìn)了榨汁機(jī),擰一下開關(guān),不一會兒,菠菜汁就榨好了。過濾一下,再把胡蘿卜也榨成汁,然后活出菠菜面和胡蘿卜面。接著,媽媽把那些面放在案板上,教我如何做手搟面。
首先要將面團(tuán)搟成一個大圓餅,要搟的薄薄的,不能太厚,不然就不好吃了,而且也不好熟。
接著,把搟好的大圓餅像扇子一樣疊起來,疊之前要先撒些干面粉,我們那兒叫它“面醭”。疊好后用刀切開,想切多寬就切多寬,切好后再少撒點面醭,把面條攤開晾著。
準(zhǔn)備好面條,該處理排骨了。把排骨塊放在鍋里煮一下,去掉腥味兒,然后再把其它材料清洗一下,就可以開始了。
媽媽在鍋里放上油,放入煮好的排骨塊,因為排骨不好熟,所以要先把它炒一炒。炒到排骨表面呈金黃色就行了,這時,在鍋里加入適量的清水,等到水沸騰的時候放入丸子和玉米。蓋上鍋蓋,再次等到水沸騰的時候把面條下進(jìn)去。最后煮一會兒,到所有食材都熟了,關(guān)火放入青菜,還可以放一些小蔥。
哇,好香啊,還是那個熟悉的味道。記得媽媽是從一年級開始做骨頭湯給我們喝的,本是一次嘗試,卻成了隔三差五就要做一次的“家常便飯”。掰著指頭算一算,怎么也數(shù)不清究竟喝了幾回。
之前做骨頭湯,我只知道自己喜歡喝里邊的.湯,直到今天親自嘗試,才知道伴了我六年的骨湯不是那么輕易就做出來的。從選材到備材,從炒排骨到煮排骨,再從加水到放食材到出鍋。每一步都需要非常的用心,不試不知道,一試才明白骨頭湯里包含著多少媽媽的愛呀!
成長作文 篇2
快樂無所不有,煩惱也無處不在。——題記
在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當(dāng)然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長歲月里就充滿了許許多多的陰云。
在生活上,我有很多的煩惱,因為我時時在想,應(yīng)該怎么做人才好?我應(yīng)該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。
在學(xué)習(xí)上,我笨得想一只小豬?荚噷τ谖襾碚f,就想是翻高山。鐘賢他們已經(jīng)在山頂高高在上了,可我還是在半山腰上,老是趕不上去。是因為我爬山的'方法不對還是我……這些煩惱啊,真是氣得我無言以對。
唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡啊!不過,這是每個人都會存在的。我要讓自己做一個石頭,不管刮大風(fēng)下大雨,都是原滋不變的。
成長作文 篇3
在舟曲山洪泥石流災(zāi)難采訪中,不止一次見到這樣的畫面:還未成熟的蘋果從樹上震下,散落一地,隨著時間的推移漸漸開始腐爛。當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶門前屋后都種了不少蘋果樹,災(zāi)難發(fā)生時,樹木被泥石流沖得東倒西歪,樹上的果子與它的主人一起提前結(jié)束了本該“壽終正寢”的生命。幾年前自己曾做過一個夢,山溝里爆發(fā)泥石流,夢里的.地形和場景與如今發(fā)生災(zāi)難的羅家峪溝非常相似。有心理學(xué)家分析,在夢中見到的災(zāi)難和死亡,代表自己喪失了生機(jī)和活力。現(xiàn)代社會中生活壓力的增大,事業(yè)發(fā)展上遇到的困難,有時候不免讓人們意志消沉、喪失斗志。
有一句名言這樣說道:沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹τ谄胀ǖ膫體而言,經(jīng)歷一些苦難或痛苦,心靈才能更好地成長。
成長作文 篇4
歲月流走,枯黃了日歷,拔長了人生。它載著我們,一路車程,一路成長。
窗外,透亮的天空傾瀉著滂沱的雨水,似乎發(fā)泄著對人世的怨恨。雨珠如豆般“噼噼啪啪”地砸落在屋頂上,如一個中了邪的怨婦,沒有絲毫停下來的征兆。
這是個盛夏的下午,爸爸不在家。我佇立窗前,望著窗外的大雨發(fā)呆,內(nèi)心卻翻江騰浪,就如這不會停的大雨一樣。東墻上的鐘“滴答滴答”地響著,撞開著屋內(nèi)沉悶的空氣,似乎拽著時間的雙腳,不緊不慢地逼近那個時間的窗口——
離我學(xué)游泳的時間已經(jīng)不到一個小時了!
可是,爸爸不在家,爸爸的車也不在家,我的心也不在家。
我撐開了傘,想了一下,又穿上了雨衣!芭椤保T在我身后發(fā)出極響亮的一聲,把我嚇了一跳。我鉆入這個盛大而厚實的雨簾中,于是雨不懷好意地把我和我的雨衣、我的雨傘全都包裹起來,我有了一種窒息的感覺。我這才知道,那些文章中所謂雨中的“浪漫”全是假的,撐著傘去小巷會見情人的故事也是假的。
天空中的雨還在劈頭蓋臉地砸下來,我?guī)缀蹩s成了一團(tuán)。我的傘蓋壓在我的頭頂上,像被哪個老農(nóng)遺落在路旁的蘑菇而不知所措。
我終于挪到了公交車站。
站臺里一個人都沒有,整個世界如被這大雨洗劫了一空,空曠得有點嚇人。
幸好,公交車還是來了,居然準(zhǔn)點到達(dá)!
記得哪位詩人說過:
“路,總是出現(xiàn)在靠海的地方。”
“勇氣,總是出現(xiàn)在有車站的地方!蔽揖尤槐蛔约旱牟湃A驚到了,居然在這浩瀚的“!敝校谶@顛簸不停,如犯了路盲癥的公交車上能想出這樣富有詩意的文字。
我曾經(jīng)是一個很膽小的人。別人怕老鼠、怕蟑螂,我居然怕螞蟻。七八歲的時候,如果走在路上,看見路邊有一堆螞蟻,我會恐懼得亂蹦亂跳,如鬼魂上了身一樣。所以在很長的一段時間內(nèi),我都不敢獨(dú)自上路。每次出去,都必須由爸爸全程來接送。
懦弱,成了我的一塊心病。
車,還在顛簸著前行。雨勢并不減退,雨點打在外面的車窗上,仍然能聽見清脆的`“噼里啪啦”的聲音。然而,我此時的心緒已經(jīng)安寧下來了。
我曾經(jīng)因為膽怯被同學(xué)嘲笑而躲在教室的角落里哭泣,我也曾經(jīng)因為膽怯而不敢面對老師探尋的目光,當(dāng)然我也曾經(jīng)因為同學(xué)拿螞蟻來嚇唬我而被逼得瘋狂地追打那個同學(xué)。也就是那一次,我終于下定決心并最終擺脫了恐怖的陰影,戰(zhàn)勝了自我。
想到這里,我笑了。
公交車還在顛簸中,它顛簸了我的笑容,使我的笑容蕩漾開去,彌漫著整個車廂。也許還會穿透車窗的縫隙,長成一把雨傘的樣子,托起外面的雨水,支撐起一片晴天。
搖搖擺擺的車程中,滿載著的是我的成長!
成長作文 篇5
星轉(zhuǎn)斗移,歲月如梭,16次的花開花謝,燕去燕飛已在我成長的歷程中匆匆閃過。在人生的沙灘上,我邁著平穩(wěn)的步伐前行。16年的每天都?xì)v歷在目,并沒有成為沉封的記憶。讓我漸漸迷失自我,不知是雨季,還是花季?
學(xué)習(xí)的壓力越來越重,讓我快透不過氣來。每天回到家里,就開始寫作業(yè)。不愧用“與世隔絕”這個詞來形容。以前,放學(xué)回家之后,我經(jīng)常先看動畫片,再讀小人書,直到暮色夜沉,才提筆寫作業(yè),F(xiàn)在的我,經(jīng)常把自己關(guān)在小屋里,一直在沙沙地寫個不停。
兒時,我把成長看的很神圣,每天盼星星盼月亮的過程中,我如一棵小樹一般漸漸長大,一步步踏入了精彩的世界,與此同時我也丟失了童年的那份純真和自由。成長的過程中,我多了一份迷茫,少了一份幼稚,多了一份心酸,少了一份天真,曾經(jīng)天真地憧憬著童話中的夢想與美好,可這一切總是在不被逐漸打破。我就像一朵溫室里的花,一直在父母的精心呵護(hù)下成長。是的,它們不會讓我受到任何傷害。我雖然想獨(dú)立,想擺脫父母的照顧,但每次都以失敗告終。
在這種環(huán)境下,我養(yǎng)成了依賴別人的習(xí)慣。我在學(xué)校顯得很開朗,但步入了初中生活,我也漸漸的.變得成熟。學(xué)的科目增加了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也變得重了,煩惱也變得多了。再也找不回童年的天真可愛了。我怕失敗,一旦失敗就會像掉入地獄般痛苦,遇事逃避便成了我一貫的作風(fēng)。我覺得自己越來越渺小,渺小的像一只鎖在籠子中的金絲鳥,我渴望外面的大千世界,我可望自由,但回答我的總是“成長中,這些能充實你”
我討厭成長,它剝奪了我的自由和快樂,扔給我無盡的煩惱!但我又覺得成長很快樂,它賦予我的是充實,是財富。在成長的道路上,雖然有泥濘和坎坷,是它們陪伴你經(jīng)歷過失敗與成功,見證你一步步的成長。為了那一段旅程才有了風(fēng)的渺茫,月的朦朧,花的芬芳,露的晶瑩;為了那一段旅程,才有了流星的轉(zhuǎn)瞬即逝,才有了落葉的隨風(fēng)飄零。它們的歷程是多么的輝煌燦爛!
我的成長歷程是雨季嗎?我現(xiàn)在終于明白了,可以大聲說:“不是!是花季!是花季!
成長作文 篇6
一個真正的人,要懂,要有遠(yuǎn)大的志向,要有簡樸的生活。我們需要仰望偉人,但也需要觀察身邊的普通人。爸爸告訴我的。普通人,雖然沒有偉人的想法,但也有自己動人的一面。
《平凡的他們》向我們展示了普通人動人的一面。俗話說,普通人隨處可見,但被忽略卻不可或缺。讓我印象深刻的是,讓句子變美的不是描寫方法,而是句子本身的深刻含義深深打動了我。
文章很短,描述了兩個故事。一個是一群孩子在廢棄的工地上玩耍。他們興奮了很久,因為他們發(fā)現(xiàn)了一個舊輪胎。寒冷的廢墟因為孩子們的嬉戲而增添一點溫暖;另一篇寫的是一個修家用電器的人。他的.住所很簡陋,但這個不到十平方米的房間支撐著法院的整個家庭構(gòu)成,承載著對他兒子的期望。故事雖然平淡,但沒什么新意。故事發(fā)生在生活的每個角落。這些角落也蘊(yùn)含著愛與歡樂。知平凡也是一種成長。
我不喜歡有太多修飾的文章。這樣的文章讓我眼花繚亂,過度包裝超出了我的想象。相反,我更喜歡那些通俗易懂的文章,即使不使用任何技巧,讀起來也是有收獲的!镀椒驳乃麄儭肪褪沁@樣的文章,也是我最喜歡的文章?戳诉@篇文章,明白了普通人也有普通的特點,普通人也是一種成長!
大家小時候都希望自己以后是大人物,但不是每個人都能得到自己想要的。懂得平凡,用愛的眼神捕捉平凡,用心靈去思考,用心去感受。我覺得,知道平凡的動人的一面是成長的標(biāo)志。
成長作文 篇7
有一種感情不一定流長源遠(yuǎn),卻自然而習(xí)慣,有一種感念不一定常掛嘴邊,卻抵得過萬語千言,有一種人不一定永遠(yuǎn)陪伴,卻終將在你心間存在的遙遠(yuǎn),因為那種深刻,跨越時間。
厚重的棉絮抵不過肆虐的風(fēng)寒,站在幼兒園外的我,早已覺得心間都已站在被遺忘的界限,干澀的眼中早已忘了同爸爸媽媽坐在一起的溫暖,那是四歲里,我懷著幼稚的妥協(xié)嘲弄世界,而她的出現(xiàn),卻將我?guī)Щ亓硪黄瑴嘏奶。從此,我可以驕傲地拉著她的手,走出幼兒園,我可以溫順的等她為我梳起終于留起來的小辮兒,我可以明白是她給了我溫暖的生活,她的存在,如在我稚嫩的人路上來了個急剎車,帶我重回柳暗花明,告訴我,這個世界很暖,很安全。
到了上學(xué)的年齡,白天見不到她,所以每每放學(xué)的時間,我都會疾奔回家,揚(yáng)起小臉,就可以看到二樓的那個窗戶旁,有她的身影,心間也早已習(xí)慣這暖流在體內(nèi)的貫穿。但那時的我,也明白了家的不完全,我哭喊著責(zé)怪爸爸媽媽為什么不回家,她卻慢慢地?fù)崦业?頭發(fā),如每日等我一樣指給我看,告訴我,要體貼他們的辛苦艱難,要理解他們的不容易,十歲的我,在她日復(fù)一日的慈愛下,懂得了寬容與理解,十歲的我,懂得了她期望兒女歸家辛酸后的溫情重燃,十歲的我,懂得了她的存在帶給我的依賴和她對我的愛。
轉(zhuǎn)眼又是幾年,,當(dāng)年的稚童漸漸成熟。再次推開回家的門,我都會跑到陽臺,親親她在躺椅中安詳?shù)哪,多少年,他已?jīng)習(xí)慣在陽臺等待,而我也學(xué)會了體貼。當(dāng)我可以將家務(wù)做得熟練,也終于明白她于我的珍貴,冥冥夕陽中,蒼蒼華發(fā)下,是她干凈而堅毅的眼,朦朧的空氣將我?guī)Щ剡@些年同她一起的日子,真實而貼切,細(xì)細(xì)算算,她已陪著我走過如此細(xì)碎而悠長的歲月,以后,我會如他照顧我一樣照顧她,因為他是心靈的慰藉,是我成長的引路人,她存在的可貴,因經(jīng)歷了時間的磨礪而愈發(fā)悠遠(yuǎn),這是一種責(zé)任,一種付出愛與享受愛的無聲的語言。這是奶奶她給我的,最珍貴的時光
人們都明白,愛是激勵心靈甘泉,愛是一種深邃的情感,我卻覺得愛是一段簡單的時間。見證我成長,見證歲月悠長。
成長作文 篇8
手執(zhí)古卷,一襲青衫,漫步于書海,書海之其芬芳,吾身亦不免得以淡雅。
彼時,在一片荒草地中閑坐,膝頭放著一本古書,頭頂,皎月當(dāng)空,伴著柔和的月亮,步入書中。
年年歲歲淡淡,不變的便是那輪明月。古人常以月來吟詩,我常在月下讀書。
江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。張若虛以月歌吟,幽美而渺遠(yuǎn),帶我進(jìn)入惝恍迷離的境界。
曾讀《世說新語》,也曾感到伯牙與子期友誼之深厚。然而古人的情緣很美,并不需要山盟海誓,也許你駐足,我留步,便能從彼此流動的眼眸中讀出不約而同的意味,那么,即使伯牙與子期擦肩而過,彼此素不相識,又有何妨?
在閱讀中又能領(lǐng)略詩人的情意。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……蘇軾的豪情,令我激動;李白那天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的自信,令我欽佩;陶淵明那采菊東籬下,悠然見南山的境界令我神往;辛棄疾那驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的無奈令我動容;而李清照那尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的愁思,則令我心碎。
書籍,如詩,如畫,如魂牽的昨世;似煙,似霧,似夢縈的今生。
我讀他們的狷介疏狂,抑或他們的倦怠,他們的幾多悲喜。漸漸地,我就成了他們。在草色煙光殘照中伏于文案上,一字一頓的`將事實浮塵刻進(jìn)柔軟的宣紙,留于他人評說。
復(fù)雜的情感,漲在心中;形,我看到文學(xué)在風(fēng)骨清奇的筆鋒末梢,默然與我相望。
彼時,我曾攤開書坐在床邊,細(xì)細(xì)地讀千年之前的文字,尋找滄海中的遺珠,嗅著唐風(fēng)宋月里亙古不變的濃郁墨香,慢慢的經(jīng)歷成長。
成長作文 篇9
“第二十三次,失敗,”一旁被我稱為助理的爸爸無奈的聳聳肩,“今天就先停一停吧,明天繼續(xù)!
我面露沮喪地將燒杯中的硝酸銀溶液倒入了廢液缸中,可我的眼神異常堅定,我心中默念,這個實驗不做成我誓不罷休!
這已經(jīng)是我連續(xù)嘗試失敗的第三天了,眼見著費(fèi)好大勁才求得的硝酸銀溶液一點一點地轉(zhuǎn)移到廢液缸中,我的'內(nèi)心少不了一分焦急。然而,化學(xué)老師說,這個實驗需要耐心,銀原子重,很難附在銅絲表面,失敗是常事,但失敗不能停止嘗試!
第二天午飯后,我拉著爸爸又來到書房,我踮起腳拿起架子上的燒杯。陽光很給力,曬得燒杯有了溫度,書房也被曬得悶熱,那種令人煩躁的悶。我將試劑瓶中少的可憐的溶液勻了一半倒入燒杯,為保持嘗試的新鮮感,我特地從導(dǎo)線里抽了一根新銅絲置如燒杯里。我默念著化學(xué)方程式保佑嘗試成功。
陽光仍在灼燒著書房里的空氣,爸爸一首歌聽完,摘下耳機(jī),來我這邊詢問情況。我依舊沮喪地?fù)u搖頭,眼神里昨日的堅定卻消失的無影無蹤,我開始懷疑我自己的能力了。
“最后再試一次吧!”爸爸拍拍我的肩膀,以示鼓勵,“說不定就成功了呢?”
我抬起頭看看爸爸。哦,原來我遺失的眼神被爸爸偷走了。四目對視間,我感到那股力量又重新回到我體內(nèi)。對啊,說不定就成功了呢。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說:當(dāng)你的能力被自己否定掉的時候,你在這個世上是做不出事情來得。
我孤注一擲地將僅剩的硝酸銀倒入燒杯,陽光使燒杯中的溶液變得波光粼粼。
爸爸和我一同注視著燒杯,一分鐘,兩分鐘,哇,銅絲上好像有了層白光……我抑制不住胸中的喜悅,等待在五分鐘的結(jié)束。
在我頻頻看表后,指針終于動完一大格,我迫不及待地倒去溶液,得意地像爸爸展示著銀白色的“銅絲”。陽光終于離開了留戀的腳步,空氣漸漸涼爽了起來,那燥人的煩統(tǒng)統(tǒng)消失。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?梢,想要取得成功,最重要的還是在成長只能不斷地嘗試,修煉自己,千萬不要因為一次小小的失敗就停止嘗試,萬一下一次就成功了呢?我們不就是在一次次嘗試中學(xué)習(xí)吸取教訓(xùn),茁長成長,最終取得成功的嗎?
第二十五次嘗試,成功!我的意志力也獲得了增長,這不就是一種成長嘛!
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