小學(xué)的作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文1
那是一個(gè)烏云密布的下午,雨點(diǎn)無情的打在我身上,天空是那么的暗淡,讓我不由得想到了上午的.那場失敗的籃球賽。
上午的體育課,同學(xué)們都抱著籃球去占場子,當(dāng)然,我也不例外,好不容易占到了半個(gè)場子,卻和別的班發(fā)生了沖突,我們決定用公平的法子贏得場子,于是我們展開了一場籃球比賽。
我們隊(duì)先發(fā)制人,搶到球權(quán)后,給對方來了個(gè)三分球,可對方也毫不示弱,進(jìn)行了猛烈的攻擊,我仍苦苦支撐著,雙方的分?jǐn)?shù)很快的上升,從10分到20分,依然分不出勝負(fù),我這一球是最關(guān)鍵的一球,盡管我已經(jīng)很小心了,可是還是被對方來了個(gè)反殺,時(shí)間到了,我們隊(duì)失敗了。
我失落的走在回家的路上,天天漸漸晴了,路邊的小樹苗,居然沒有被雨水沖倒,我驚奇的發(fā)現(xiàn),是什么力量使他堅(jiān)持這么久?我思考著,我逐漸覺悟了,人生就是要努力才能走得長遠(yuǎn),誰會知道人生會有多少困難呢?我不能被這點(diǎn)困難難倒。
又是一個(gè)烏云密布的夏天,雨點(diǎn)還是無情地灑在我身上,雨是那么大,但是經(jīng)歷了這一切,我的心中充滿了希望的光芒。
小學(xué)的作文2
幾天沒下雨了,小草、小花和小樹都開始發(fā)牢騷了:“怎么還不下雨,我們都快枯死了,身上這么臟,都沒發(fā)見人了!”它們吧目光轉(zhuǎn)到了荷花。
只見荷花正高興的跳著舞,這時(shí),荷葉發(fā)話了,它說:“能在跳一支舞嗎?”荷花見荷葉又破又爛,說:“你哪么破,哪么爛我憑什么給你跳舞!痹捯魟偮洌拖缕鹆舜笥,雨水嘩啦嘩啦地流進(jìn)河里,荷葉趕緊說:“好了,好了,不跳就不跳,你在我的下面避避雨吧!”荷花卻說:“你是因?yàn)榧刀饰业拿利惒乓以谀愕南旅姹苡甑摹!焙扇~被荷花給氣哭了,眼淚像珍珠一樣,一滴一滴的掉到河里。小青蛙、小魚和小蝦都游來安慰荷葉:“荷葉,荷葉,你不要哭,你有這么多好朋友,還怕少了荷花嗎!”小青蛙見荷葉沒有好轉(zhuǎn),就對荷花說:“你驕傲什么,不就漂亮嗎!”荷花挺起胸膛驕傲地說:“你這個(gè)丑東西,還敢來說我!”小青蛙也生氣了,于是就跳到一邊去了。突然,荷花的`花瓣一片一片地落了下來,后來,荷花變得光禿禿了,不時(shí)還可以聽到它的哭聲,
最后,荷花終于明白了:它知道了荷葉是在關(guān)心它,愛護(hù)它。結(jié)果,荷花主動去給荷葉道歉,并跳了一支舞,荷葉也原諒了荷花。
從此,它們互相幫助,成為了一對很好的朋友。
小學(xué)的作文3
今天下午大約五點(diǎn),我做完作業(yè)就趴在窗邊看落日。
只見天邊快要下山的太陽像一塊南瓜餅似的又大又圓,周圍的藍(lán)天也被它染紅了一片。過了十分鐘,我發(fā)現(xiàn)太陽的一半已經(jīng)落下了高樓大廈的`|房頂,它像被施了魔法似地,光芒明顯暗淡了下來。又過了十分鐘后,我再次去窗邊張望,啊!這時(shí)太陽的形狀變得像新月一樣,顏色也更加暗淡了。漸漸的,它那燦爛無比的金光消失了,而周圍的天空中出現(xiàn)了一大片披著太陽光芒的彩霞,那景象壯觀極了!
歡出看到這一切,我心中感嘆著太陽無比偉大的力量:太陽,即使你已經(jīng)消失了,但你最后還給人間留下一片絢麗多彩的晚霞!
點(diǎn)評:
短短十來分鐘的日落,小作者通過細(xì)心地觀察,把這一過程寫得異彩紛呈。壯麗的落日美景每一秒鐘都在發(fā)生著變化,只有捕捉到精彩的某個(gè):瞬間,才能用美妙的文字把它展示出來。
小學(xué)的作文4
世上的門許許多多,它們各有各的用處。我見過許多的門,它們各要的鑰匙各不一樣。
我走到一扇坐落在一個(gè)小茅屋里的門!斑@是什么門?”我問到。一個(gè)溫柔的聲音響起來:“這是親情之門,里面有所有親人對你的愛!蔽矣謫:“怎樣才能進(jìn)去呢?”“你要鑄造出用對親人的尊重與感情的鑰匙!
接著一道門威嚴(yán)的立在那兒,“這是什么門?”我問道。一個(gè)莊重而響亮的聲音響了起來:“這是知識之門,里面存有世界上許多的知識!蔽矣謫:“怎樣才能進(jìn)去呢?”“你必須鑄造出用不知疲倦的努力與不怕困難的精神的鑰匙。”
我又來到一個(gè)宮殿旁的小門,門是用玻璃做的'。我問道:“這是什么門?”一個(gè)輕柔的聲音想起來了:“這是理想之門,里面存有你的理想!蔽矣謫:“怎樣才能進(jìn)去呢?”“你必須鑄造出用不知疲倦的勤奮的鑰匙。”
我經(jīng)歷了許多的門,也鑄造了許多的鑰匙。
當(dāng)我來到沼澤,一個(gè)誘惑的聲音響了起來:“我是邪惡之門,里面有不勞而獲的安逸與黑暗。我委婉的拒絕了,我不會為它而停留。
朋友,世界上有許多的大門將為你敞開!
小學(xué)的作文5
我的校園坐落在小東莊的中心,順著一條小路來到了學(xué)校門口,首先撲入眼簾的是一棟三層樓的教學(xué)樓。進(jìn)入校門看到一根高高的旗桿,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿的右邊是一排花壇?里面種著月季花,有白色的,有粉色的,還有紅色的。圍墻邊挺立著幾棵柳樹,春天,柳樹像一個(gè)個(gè)可愛的女孩子,甩著自己長長的辮子,好像在說:“你看我漂亮嗎?”
柳樹的前面是一座“希望之星”,它下面是一片圓形的花壇,以前,花壇里種滿了花,可是因?yàn)榛ú缓灭B(yǎng),花壇里鋪上了一片嫩綠的小草。花壇旁有幾棵小樹,小樹上還掛了幾個(gè)牌子呢!牌子上都寫了一些保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木之類的標(biāo)語呢!順著水泥小路,看著路邊的`小樹,來到了寬闊的后操場。這是我們做操和跑步的地方。在操場的四周的圍墻邊有一棵棵小樹,小樹的腳下是一片綠油油的小草;@球場?足球場,網(wǎng)球場和沙坑都在這寬闊的操場上。操場一年四季景色迷人。春天,樹木長出一片片小葉子。夏天,操場綠樹成蔭,操場變成了一片翠綠的草地。秋天,樹葉紛紛落下來。冬天,操場被白色的雪花覆蓋了。在這個(gè)學(xué)校里,我度過了許多快樂的日子,我在這個(gè)學(xué)校里,有許多快樂的回憶。
我愛我的學(xué)校。
小學(xué)的作文6
星期一,爸爸媽媽帶我去蘇州玩。第一天,我們坐上火車,路上風(fēng)景很美麗,有綠色的山,山下有彎彎的小河,河邊有廣闊的農(nóng)田。
下了火車之后,我們來到了同里古鎮(zhèn)。這里有九個(gè)園林,都是古時(shí)候建的`,園林里有樓臺亭閣,有高大的古樹,有美麗的池塘,池塘里金色的魚兒在游動,真是太漂亮了。
第二天,我們來到蘇州市區(qū),找到賓館住了下來。首先,我們?nèi)チ俗菊䦂@,在那里我們被美麗的景色而吸引,它典雅秀美,古樸自然。放眼望去,這個(gè)園林就像一幅漂亮的畫,那里的荷花亭亭玉立,荷葉碧綠碧綠的。后來我們又去了博物館,那里陳列的都是千年珍寶。
第三天,我們?nèi)チ霜{子林,獅子林里有很多奇峰怪石,一塊塊石頭就像一個(gè)個(gè)小獅子。然后我們又去了虎丘,虎丘是一座山,山頂有一個(gè)千年古塔;⑶疬有天下第三泉,還有一個(gè)劍池,據(jù)說劍池里藏有三千多把寶劍。
經(jīng)過三天的游玩,看了蘇州的許多美景,我的收獲很大。
小學(xué)的作文7
它和天空連在一起,它碧藍(lán)碧藍(lán),讓我們有一種幻覺,覺得我們在天空中走或游,它就是我常見到的大海,海水一到岸邊,便揚(yáng)起那歡樂的浪花。
海水分為三或兩種顏色,第一種是:黃、淺綠、深藍(lán);第二種是:淺藍(lán)、碧藍(lán)。
海底有威武的龍蝦,各色的魚,有的頭上頂著紅冠,有的身上布滿了條紋。一只只寄居蟹游來游去;美麗的珊瑚更是讓人贊嘆不已,一枝枝珊瑚,有的像鹿茸,有的像綻放的花朵,有的像刺一樣尖,有的像海藻一樣擺動著。海邊上的'沙灘,更有一番風(fēng)味,海灘上大大小小的貝殼,成千上萬,數(shù)不勝數(shù),特別在退潮時(shí),海貝便露出了笑臉,五六只貪吃的小螃蟹還在海貝上爬來爬去,尋找著開殼的海貝。
特別是爬上岸的海龜,特有趣。
大海一望無際,誰也望不到邊。
我愛你!美麗的大海!
小學(xué)的作文8
謝謝你們,爸爸媽媽
我今年九歲了,這九年把我養(yǎng)育成人的爸爸媽媽付出了許許多多的努力,謝謝你們。買件衣服,買雙鞋子。那些被孩子們不屑一顧的小事里含著多濃的感情呀!而爸爸媽媽還要一年四季不停的給我們購買、準(zhǔn)備。小時(shí)候,為了讓我受到好的教育,媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué),交學(xué)費(fèi)花了六千元。因?yàn)槲覜]有特長,爸爸讓我到沈老師家學(xué)小提琴,每堂課八十元,我學(xué)了兩年半,一共花了一萬零四百元。后來我們搬到華銀園,學(xué)校轉(zhuǎn)到了砂子塘小學(xué),又花了六千八百元。為了讓我吃好喝好,媽媽買了許多好吃的和好喝的,比如說肯德基、麥當(dāng)勞、比薩餅、可樂、雪碧、鮮橙多。而我卻不好好的珍惜這來之不易的`生活,害得常常被爸爸說成是:“生在福中不知福!蔽矣X得爸爸說得非常對,我雖然有點(diǎn)不服,但鐵的事實(shí)給了我很重的打擊:我總是挑挑這挑挑那,什么都不吃,一餐飯只吃一點(diǎn)點(diǎn),人長的骨瘦如柴。我以后一定會吃許多東西的,你們放心,我會長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、白白胖胖的,我向你們保證。謝謝你們爸爸媽媽,我長大以后一定報(bào)答你們對我的養(yǎng)育之恩
小學(xué)的作文9
星期天媽媽說讓我?guī)退褟N房里的菜切切,中午回來就可以直接做,菜已經(jīng)洗啦。我說小事一樁包在我身上,我心里卻想著,你故意坑我的把,菜都洗啦,你就不會切嗎,我這個(gè)進(jìn)了廚房,出來黑炭,可不是一天兩天練成的.啊。
媽媽走后我看了一下表,還早呢,,便把電視打開看,過了一會兒,我便搖身一變,變成了“切菜大師”,我拿起菜刀,唰唰,幾塊不規(guī)則圖形在我的刀下出來了,我努力回憶媽媽切菜的樣子,記得把菜橫切,豎切, 唉,管他三七二十一,我拿起菜刀開始用我的必切技之亂切,過了一會兒,一群“螞蟻”呈現(xiàn)在我面前,我想媽媽做菜這么厲害,菜變成什么樣子應(yīng)該都可以吧,然后我又繼續(xù)看電視……
切菜不恐怖,有個(gè)溫柔的老媽才是硬道理。
小學(xué)的作文10
嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!是什么東西落在了樹上啊?我急忙跑到窗戶跟前,看見窗外飄著白色的雪花,啊!原來是下雪啦!
雪,無聲的落在地上,給大地媽媽換上了白色的衣服。雪,悄無聲息的來了,又悄無聲息的走了。但是,他把屋頂畫白了,窗戶畫白了汽車也畫白了,就連小樹,也換上了白色的棉襖,大地更是一片白色。放眼望去,好像是一幅白色的大畫,上面還有調(diào)皮的小貓印的小梅花印章,還有各種各樣人們鞋子底的腳印,而畫著一切的,就是雪花和世界萬物。
雪,從天空降落,姿態(tài)十分美麗我想接一個(gè)在手上,數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)瓣,忽然,我感到手指一涼,一朵雪花落在了我的手上,我還沒來得及數(shù)清,調(diào)皮的雪花一下就跑的無影無蹤了。我又接住了一個(gè),這回我吸取上次教訓(xùn),趕快數(shù)。我一連接了幾次,發(fā)現(xiàn)了雪花有五個(gè)瓣的`,六個(gè)瓣的,還有七個(gè)瓣的呢!過了一會兒,雪下小了一點(diǎn),我急忙跑出去找小孩兒玩,我們一起打雪仗,堆雪人,打雪仗時(shí),我都被打了好幾下。
小學(xué)的作文11
長長的睫毛下長著一雙“水汪汪”的大眼睛。小小的鼻子上面架著一副粉紅色架的'眼鏡,還有一個(gè)小小的嘴巴,很愛笑,愛穿一件粉紅色的上衣和一條天藍(lán)色的短褲。哈哈哈!大家知道這是誰了吧!對了,這就是我,高昭穎,一個(gè)開朗的女孩。今年10歲多了,金牛座。
我熱愛運(yùn)動,如:跳繩、游泳、排球、羽毛球,我都愛好!但我最喜歡跳繩這一項(xiàng)目了,雙跳、單跳、單腳跳、大搖繩,我跳起來都會有個(gè)好名次。課間,我們男、女生比賽跳繩玩,石頭、剪刀、布,我有一次一下贏了六個(gè)男生。還有時(shí),我們五個(gè)女生和五個(gè)男生比雙跳時(shí),男生都中間跳斷了,我們女生還一個(gè)人也沒有跳斷了,我連續(xù)跳了57個(gè)。
我不僅愛運(yùn)動,也愛朗讀。我是學(xué)校廣播團(tuán)的,也是校園小記者。有一次,我們?nèi)嗄信荣惱首x《去打開大自然綠色的課本》一課,到第四段,我站了起來,沒有男生起來了,過了好久老師數(shù)到倒計(jì)時(shí)時(shí),才有人站了起來。
這就是我,一個(gè)活潑開朗的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
小學(xué)的作文12
當(dāng)我們吃果肉時(shí),可以幾個(gè)一起吃,這樣更讓人覺得香氣撲鼻,酸甜可口。等果肉入了嘴,就會仿佛覺得有一股清泉緩緩流進(jìn)你的身體,那直覺告訴我,這是大自然的味道,這是山與水的融合,甘甜清爽,無法形容,讓我心曠神怡。
今天大姨給我們送來了幾顆石榴,石榴我才吃過幾次,很好吃。
別看石榴外面枯黃的,斑斑點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)丑陋的小姑娘,其實(shí)掰開來一看,可漂亮了,那里面的果實(shí)就像一顆顆美麗的紅寶石,而又閃爍著瑪瑙般的光澤,簡直無人能比,讓人羨慕。這倒讓我們懂得了一個(gè)道理,那就是:不能以貌取人。
當(dāng)我們吃果肉時(shí),可以幾個(gè)一起吃,這樣更讓人覺得香氣撲鼻,酸甜可口。等果肉入了嘴,就會仿佛覺得有一股清泉緩緩流進(jìn)你的.身體,那直覺告訴我,這是大自然的味道,這是山與水的融合,甘甜清爽,無法形容,讓我心曠神怡。
啊!石榴,你犧牲自己,帶給人們甘甜的果汁。謝謝你!
小學(xué)的作文13
作為中國人的母語,我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進(jìn)一步了解和知識的增長,我更喜歡漢字了。
你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來像一個(gè)在哭的孩子,“笑”字看起來像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的`含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問題,用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說要下雨,第二天就要下雨了!陛喌桨职纸苹匦χf:“我吃了個(gè)蘋果,出去玩了!蔽铱扌Σ坏。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說:“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義,分開了就變成兩三個(gè)字,就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力!薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡簦瑹艄夂芰!卑职终f得對,我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來到漢字王國,你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
小學(xué)的作文14
江南,如陣陣清風(fēng),清雅芳香;似翠色竹林,翠綠如春。
那潺潺的流水,淌過古鎮(zhèn)。河邊婀娜的楊柳,在微風(fēng)中擺動;河上墨綠的古橋,被青苔繪出不朽的風(fēng)景;河中駛過的小船,給溪流畫龍點(diǎn)睛。
河邊建著的茶館也是墨綠色,時(shí)不時(shí)有聲客人的.吆喝,是江南的聲音。
天上降下蒙蒙的細(xì)雨,讓古鎮(zhèn)抹上了青灰色。路上的行人打著竹子編成的紅傘,匯聚成彩色的河流,向遠(yuǎn)方流去。
我沉浸在朦朧的美之中,殊不知時(shí)間悄然流淌。轉(zhuǎn)眼夕陽西下,霞光將河水染黃,偶爾泛起的粼粼微波令人深感慘淡。時(shí)常有鳥兒比翼雙飛,劃過天空。
天邊逐漸變成暗紅色,夕陽落下了西山。夕陽無限好,只是近黃昏,它沒有等我們好好欣賞,就匆匆地離去了。
夜幕籠蓋了天空,千家萬戶打起燈籠。燈海不像城市的燦爛,不像海岸的迷茫,像煙花,像花海,點(diǎn)綴夜晚……
天邊出現(xiàn)一道曙光,逐漸變成了滿天晨光。陽光重新籠罩這里,空氣中含著露水的氣息,令人心曠神怡。遠(yuǎn)處傳來幾聲雞叫,誰在陽臺吹著蕭樂?抬眼望去,幾個(gè)零散的行人出現(xiàn)在地平線上。
江南,蘇醒了……
小學(xué)的作文15
天色漸暗,已經(jīng)沒有半顆櫻桃了,櫻桃林里卻仍然飄散著這么酸甜可口的濃郁的香味。
櫻桃的生命在綠葉美麗的光澤里。
每當(dāng)新的嫩綠的枝丫開始生長,新的生命就出現(xiàn)了。
自然的孩子在樹上嬉戲打鬧,蕩秋千,還有擁抱,像猴子一樣,他們絕大部分還有兄弟姐妹。
在溫暖的.陽光里生長,靜靜的,靜靜的。
在初春冰冷的夜晚里,他們簇?fù)碓谝黄穑^賞數(shù)也數(shù)不清的亮晶晶的星星。
風(fēng)載來的光,太陽帶來了金雨。
花一開,蜜蜂來,花一落,留下了盛著雨的小碗。
不久,小碗變成了青色的櫻桃。
見過了美麗的火燒云,被燃燒的火燒云挑旺了心。
櫻桃林里色彩繽紛,還有酸甜的味道滿溢。
風(fēng),吹紅了綠色的櫻桃,雨,讓櫻桃汁液滿溢,太陽,曬紅了櫻桃的臉頰。
陽光穿透了櫻桃的外面,中間。
一顆櫻桃蘊(yùn)藏著無限的風(fēng)景。
天色漸暗,已經(jīng)沒有半顆櫻桃了。果林里卻仍然飄散著這么酸甜可口的濃郁的香味。
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