小學(xué)生作文15篇[推薦]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生作文1
我們學(xué)校有個大大的足球場，足球場周圍有長長的跑道和三個籃球常
我校足球場上有一片綠油油的草地，從遠(yuǎn)處看草地像鋪著綠色的地毯，從近處看小草尖尖地，像一根綠色的針頭，從高處看，像一片綠色的世界。
有風(fēng)吹向足球場的時候，小草會翩翩起舞，像穿著綠色衣服的舞蹈家在草地上跳舞，有雨的`時候小草的露珠從身上滾下來，似乎小草有一個新的生命展開，雨過后小草像喝飽了水變漂亮了。
草地在陽光的照耀下好像變成一塊金黃色的大餅干，旁邊的白線像長長地奶油。
我們學(xué)校的足球場真是又大又漂亮呀。
小學(xué)生作文2
青蛙使勁一跳，跳出了井口。
哇！好美哇！綠茵茵的草地，一望無際的田野，無邊無際的天空，花姑娘的`香味到處飛。青蛙看呆了，他問：“小鳥，天上怎么有棉花糖和一個小紅球��？”小鳥說：“你搞錯了，紅球是太陽，棉花糖是白云。”
青蛙走著走著，看到了小貓?zhí)嶂~桿、小桶向河邊走去，青蛙問：“小貓，你去哪？”小貓說：“我要去釣魚�！鼻嗤苡謫枺骸澳銥槭裁匆メ烎~？”小貓說：“我們貓族就要吃魚！”
青蛙想：原來有那么多知識我都不知道，我不可能再“井底之蛙”了。
小學(xué)生作文3
早上，小明帶著一把雨傘去上學(xué)。到了學(xué)校，小華和小東對他說：“你這個大笨蛋，也不看看天氣，今天天氣晴朗、陽光明媚，怎么會下雨呢？”
放學(xué)了，同學(xué)們剛要回家，突然烏云密布，一會兒就淅淅瀝瀝地下起雨來了。小華和小東想找小明借一下雨傘，可是一想起早上的.事，他們又覺得不好意思開口，只好冒著雨跑回家。
小明撐著雨傘走出校門，正好看見小華和小東冒雨跑回家。他想：這可不行，他們會感冒的，我一定得去幫助他們！于是，小明三步并作兩步地跑到小華和小東面前，氣喘吁吁地對他們說：“你們快來遮我的雨傘，要不你們會感冒的。”小東、小華不好意思地說：“今天早上我們罵你大笨蛋，你不但不怪我們。還用雨傘送我們回家，真對不起！”小明說：“沒關(guān)系，我不會怪你們的。咱們一起回家吧！”“好！”他們一起遮著雨傘回家了。
小學(xué)生作文4
今天，我懷著忐忑不安的心情去接通知書了。
我知道這次考試考得不太理想，馬上就要發(fā)報告冊了，我心想：萬一老師給我的評語有“怎么比上學(xué)期差了”之類的話怎么辦？萬一成績真的下降了怎么辦？萬一分?jǐn)?shù)很低怎么辦？那萬一，萬一……無數(shù)個萬一像一張張網(wǎng)，網(wǎng)住了我的.心，讓我透不過氣來。
開始發(fā)了，我緊閉雙眼，心煩意亂。如果考得不好，媽媽會打我、罵我嗎？同學(xué)們會嘲笑我，認(rèn)為一個好同學(xué)成績也考得那么差嗎？“喂，遞下去�！鼻懊娴娜嗟谝徽f，弄得我嚇了一跳。我回過神來，拿著報告冊打開，發(fā)現(xiàn)成績好差好差！語文95，數(shù)學(xué)94，英語雖然是100分，但是，但是，我的科學(xué)分?jǐn)?shù)竟然只有84分！怎么辦？怎么辦？我又讓老師們失望了！哎，我真是有那么多的粗心大意，因為一時馬虎而做錯的題目嗎？
哎，這一次我不僅僅是讓老師失望，更讓爸爸媽媽失望了。不過，還是獎了兩個本子和三好學(xué)生獎狀，又喜又悲�。�
小學(xué)生作文5
今天，天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。寒風(fēng)像一把鋒利的劍在空中飛舞發(fā)出了尖利的叫聲。爸爸說：“這是大雪的預(yù)兆�！�
果然一陣凜冽的寒風(fēng)吹過，一片片小雪花像煙一樣輕、玉一樣潔、銀一樣白。它們推推搡搡、擠擠挨挨，肩并肩、手拉手。它們嬉戲著、說笑著、親熱著像趕集似地涌向大地，親吻著久別的大地，給人間帶來了喜慶和祝福。
我走進這漫天飛舞的`雪花中，看雪姑娘用輕巧的身姿跳起優(yōu)美的華爾茲，看那千萬只白蝴蝶翩翩起舞飄落在屋頂上、樹枝上，給路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”，給大地鋪上了白地毯。漫天飛舞的大雪，雖然是鋪天蓋地而來，卻是那樣的樸實無華。用它那潔白的身軀把我們的城市變成了粉妝玉砌的瑞雪園。
我漫步在這銀白的世界里，在這瓊樓玉宇間。任雪花融化在我的臉頰，聽腳下發(fā)出“咯吱咯吱”，看身后留下一串串清晰的腳印，美妙極了！
小學(xué)生作文6
晚自習(xí)，張老師和我們一起做了一個有趣的實驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋，還準(zhǔn)備了透明的杯子、細(xì)棒、鹽和水。
實驗開始了，張老師先把水倒進透明的杯子里，然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進水里。 我的'心揪到了嗓子眼兒，真害怕雞蛋會被摔碎，誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的水升高了，老師又往杯子里撒了一些鹽，那些鹽像雪花一樣灑落在杯底，我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽，清澈的水慢慢變渾濁了，雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動，我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細(xì)棒在杯子里不停地攪動著，調(diào)皮的雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽，不可思議的事情發(fā)生了，雞蛋竟然浮在水面上了，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。
通過這個小實驗，我又學(xué)到了新知識，雞蛋能夠漂浮起來是因為 張 老師不停地加鹽，當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。()
小學(xué)生作文7
春天邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們小區(qū)——保利花園，梅紅色的杜鵑花開滿地，像一個個可愛美麗的小姑娘；櫻花在嫩綠的樹梢上迎風(fēng)搖擺，猶如一位年輕貌美的少女，一陣春風(fēng)吹來，花瓣落滿地，儼然一陣花雨；銀杏樹上有許多綠色的小扇子，春風(fēng)拂過，小扇子就不停的扇呀扇呀扇……；蝴蝶在花叢中歡快的嬉戲，一會兒飛到東，一會兒飛到西；小鳥在樹叢中輕聲低語，仿佛在告訴人們，春天的到來。
小區(qū)的'居民在中心花園沐浴著春天的暖陽，一群小朋友在快樂的游戲，有的騎著自行車，有的穿著溜冰鞋，有的坐著船車，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看著小朋友快樂的蹦跳，臉上洋溢著天真爛漫的笑容，我心里總會升起一股暖流。
小區(qū)是我的家園，小區(qū)的春天是最美的。
小學(xué)生作文8
有一天，一只小鴕鳥在河邊哭泣。
小鳥飛過來說：“孩子，你為什么傷心呢？”鴕鳥說：“看到你們能在藍(lán)天上飛翔，多么令人羨慕呀！可是我卻飛不起來，不管我多么努力，我真沒有用處�！毙▲B答應(yīng)教鴕鳥，可是鴕鳥還是不會飛。小鳥指點它去向燕子請教，后來燕子又指點它去向蜻蜓請教……結(jié)果都一樣，鴕鳥依然不能在藍(lán)天上飛翔。小鴕鳥傷心極了，嗚嗚的哭起來。鴕鳥媽媽走了過來，關(guān)心地問道：“孩子為什么這樣傷心，能告訴媽媽嗎？”小鴕鳥把學(xué)飛的事情告訴了媽媽，媽媽聽完后笑了起來說：“傻孩子，飛翔不是我們的特長，我們的生存靠的'不是飛翔，要學(xué)好自己的本領(lǐng)，相信自己，我能行！”
小朋友們，你們說鴕鳥媽媽的話正確嗎？我認(rèn)為無論做什么事情都要實際，相信自己，我能行！
小學(xué)生作文9
今天，姐姐到我家吃飯，這可是很難得的。
到了我家，我們就玩了起來。玩著玩著，我們就打了起來。姐姐她打我，她捉弄我，我一個字都沒有對大人們講。因為，我覺得姐姐這樣對我，并不是故意的，而是在逗我玩�？晌夷闹�，姐姐是在考驗我，而我在姐姐心中又增添了一份優(yōu)秀，姐姐說我是個從不打小報告的好妹妹。
下午，姐姐從自己書包里拿出三支彩色的'筆，我試用了一下，那幾支筆既漂亮又好用，姐姐竟然說送我了，我心里高興極了，連聲說了好幾個謝謝。
就是這樣，我和姐姐之間的友情加深了許多。同時，也讓我懂得了一個道理：沒有人愛吃虧，但往往那些吃了虧的人更令人喜歡。自己吃了虧，但卻有了回報，不是更好嗎！而讓你吃虧的人并非是你的敵人。
吃了虧但不去指責(zé)別人的人，才不會吃真正的虧。
小學(xué)生作文10
今天看到我的人，都會說我是一個不喜歡活動。文靜寡言的小孩。好多人甚至還說，我從小就是個不愛唱歌。不愛體育活動的孩子。
其實，我小時候，是個愛耍小聰明。愛逞強的調(diào)皮鬼。別人不敢從墻上跳下來，明明腳下很痛，我還嘻嘻的笑；下一節(jié)課的`時候，我經(jīng)常在偷偷地做上一節(jié)課老師布置的家庭作業(yè)，等到放了學(xué)，我把家庭作業(yè)做完了，于是就拉著沒做完作業(yè)的同學(xué)一起去玩，等到他們想做作業(yè)時，我把自己的作業(yè)拿出來，給他們?nèi)コ?/p>
我認(rèn)為這一切都很對勁兒。
直到有一次，我想：自己貪玩、愛耍、逞強，這樣發(fā)展下去的話，長大了怎么辦……
一個偶然的機會，我看到了一本《兒童時代》。這本有字有畫的書，很快吸引了我，里邊的小故事、語言、猜謎語、小游戲，還有讀起來朗朗上口的小詩，比我那調(diào)皮搗蛋的生活有趣多了！
隨著時間的流逝，書讀的越來越多，書已經(jīng)成了我學(xué)生時代的又一個老師，現(xiàn)在大家都說：“調(diào)皮鬼變成了小書迷，書呆子！”
小學(xué)生作文11
寒假到了，而這時候，我家的小弟弟----小Q也來到了我的家。小Q臉圓圓的，頭發(fā)很少，兩只眼睛雖然不大，但很黑，像兩顆黑寶石，非常可愛。他最喜歡天天跟著我和姐姐。
記得有一次，我和小Q玩捉迷藏。先是小Q找我，我藏在了床底下，過了好一會兒，不見小Q過來找我，我最終失去了耐心。于是我起身向客廳走去，看見小Q居然還坐在沙發(fā)上津津有味的`吃面包。他看見我之后立馬大叫：“哥哥，哥哥�！币馑己孟袷钦f我找到啦！讓我哭笑不得。
記得還有一次，我和小姨商量要不要去泡泡堂玩，在一旁聽著的小Q一聽泡泡堂這詞就一邊拍自己的肚子一邊說：“好！好！好！”表示自已要去。弄得我和小姨哈哈大笑。
這就是我家的小Q ,可惜，寒假過完之后他就要走了，我還真有點舍不得呢。
小學(xué)生作文12
去年暑假學(xué)校舉辦了一次夏令營。我參加了這個夏令營，第一次擺脫父母的嘮叨，我很開心。但是到了晚上，憂心忡忡的父母又來了。這么熱的.天你在這里干什么？你體質(zhì)太弱了。不小心感冒了怎么辦？這個孩子就是不懂得愛護自己的身體。媽媽奇怪地說，從包里拿出幾個咸蛋：“學(xué)校的飯菜不合你的口味，是嗎？”看，我?guī)痰�。這是你最喜歡的營養(yǎng)品，還沒等媽媽講完，爸爸又驚呼了一聲：哎呀，你的腳怎么了？我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我膝蓋上的紅藥水引起了他的注意。有什么大不了的？真是大驚小怪。我漫不經(jīng)心地說：“沒什么，是早上爬山的時候劃的。它已經(jīng)涂上了紅藥水�！蓖瑢W(xué)們躺著，時不時用異樣的眼光看著我，悄聲說著，時不時笑一笑。我知道他們在做什么，他們的臉很熱。
唉，在父母眼里，我怎么可能永遠(yuǎn)長不大呢？
小學(xué)生作文13
3月8日婦女節(jié)快到了，我們蕭山日報小記者們一起為媽媽們準(zhǔn)備了一個禮物——發(fā)夾。
我們來到了蕭山日報九樓會議室內(nèi)，那里的發(fā)夾樣式可真多呀！有紅的、藍(lán)的、橙的、黃的……那么多發(fā)夾，都是用蝴蝶結(jié)裝飾而成的，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。我選了一只黃“蝴蝶”的材料做了起來。做發(fā)夾可真難��！我一會粘粘這個，一會兒摸摸那個，不知該怎么做。別的小記者們有的做的不好，氣的直大叫，把剛做好了一半的“蝴蝶”扔到了一邊；有的做的很認(rèn)真，不一會兒就完成了，興奮地?fù)u頭晃腦。我非常細(xì)心，把錯的地方一次又一次地反復(fù)粘貼，終于，功夫不負(fù)有心人，一個蝴蝶結(jié)出現(xiàn)在我面前。接下來要把蝴蝶結(jié)固定到發(fā)夾上，先把蝴蝶結(jié)用彩帶繞好，變成了一個完整的蝴蝶結(jié)，最后粘到夾子上去，美麗的蝴蝶夾就完成了。她是那樣栩栩如生：潔白如玉的皮膚，橙黃色的衣裙，淡紫色的圍巾，最后還有淺棕色的披風(fēng)。
蝴蝶發(fā)夾光彩奪目，我喜歡做頭飾。
小學(xué)生作文14
過年那幾天天氣很好，那是春天來了！春天來了！帶著暖洋洋的心情，一家人爬山。
我們來到了仙巖風(fēng)景區(qū)，那里的景色宜人，風(fēng)景秀美，到處可見春天來了，爸爸和我爬最快了，媽媽因為抱著妹妹所以慢了點，山上有天然的.瀑布，雖不及李白筆下的《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，但我覺得就是這樣，爬到山頂有一大水庫，是后來修建的，我們再往另一處小徑走去，看到有一怪石，近似像一頭獅子，遠(yuǎn)似好比大人和小孩，妹妹更是開心地呀呀叫，只聽回聲在這山里蕩漾，留下了我們一家人的笑聲！
小學(xué)生作文15
早上，我早早起來了。你們知道我為什么
起得這么早嗎，因為今天是八月十五中秋節(jié)呀！
你們知道中秋節(jié)是什么來歷嗎？就讓我來告訴你們吧：中秋節(jié)也叫團圓節(jié)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人都要回家和親人團聚。家家戶戶都要進行吃月餅、賞月等活動。
今天我就要和爸爸媽媽回奶奶家。不一會就到奶奶家了。奶奶聽見我們的`敲門聲，把門打開了。我說奶奶中秋快樂！奶奶說，快進來吧，飯已經(jīng)做好了。我們開心地坐下吃飯。
晚上，吃完月餅，奶奶拿出涼椅，我請奶奶坐下來，奶奶非常開心。我拿出一個綠色的高椅子，請媽媽坐下。我又拿出一個長椅子，請爸爸坐下。我拿出一個木頭椅子，我自己坐下�？梢再p月了，我拿出果汁和四個杯子，開始倒果汁，之后分給大家。一家人其樂融融，一邊喝果汁，一邊欣賞天上圓圓的月亮。
爸爸又帶著我們?nèi)ス珗@放煙花。爸爸點燃了煙花，只見禮花四起，非常美麗。我開心地跳了起來。我期待著明年的中秋節(jié)。
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