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課余的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的課余的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
課余的作文1
我有很多課外活動(dòng),比如跳繩、畫畫、手工和閱讀。其中,我最喜歡的是書和課外書。我看過的書有《365夜故事》,《陽光女孩》,《木偶奇遇記》,《吹牛大王》,《故事大王》,《天天小問號(hào)號(hào)》,《西游記》,等等。
目前我家周圍已經(jīng)建起了斑馬湖小學(xué),有很多培訓(xùn)班,興趣班,托管班等等。我報(bào)了周末美術(shù)班,在圖友文化藝術(shù)中心借書,每天放學(xué)可以借書回家。今天,托利亞得到了一批新書。放學(xué)后,我很快完成了作業(yè),去托利亞讀了這些書。真的很有意思。書需要靜下心來讀。書上的字就像無數(shù)的'雨滴。周五很熱,我趕緊跑回家,做完作業(yè),找了個(gè)安靜的地方,開著電風(fēng)扇看書。最近看了《10萬個(gè)為什么》,《誠信,讓我變優(yōu)秀》,《自信的魔法》這幾本書?赐曛,我感慨萬千,受益終身。
夜幕降臨,我?guī)е鹛鸬男θ菟。只要明天天氣晴朗,我就去都靈看書。
課余的作文2
每當(dāng)看到我的朋友騎自行車,我會(huì)用羨慕的眼神向他們望去,他們是多么風(fēng)光。穿梭在街道上,真是一道亮麗的風(fēng)景線。爸爸知道我愛騎自行車就特意給我買了一輛,車是黃色的,后面有兩只輔助輪。
我每天練騎車,騎得熱火朝天,仿佛忘記了時(shí)間。我的朋友看見了,說“要下輔助輪才能真正學(xué)會(huì)騎車!
一天、兩天、三天……我用輔助輪騎車的技術(shù)突飛猛進(jìn),爸爸趕緊把輔助輪下了 。
剛開始,我不會(huì)騎自行車,爸爸在后面小心翼翼的.推著我,騎了一會(huì)爸爸悄悄地松了手,突然我覺得重心不穩(wěn),手忙腳亂的!皳渫ā币宦暎宜は铝塑,爸爸趕緊把我扶起來,隨后,我又繼續(xù)騎自行車。
過了幾天,我學(xué)會(huì)了,這時(shí)候你知道我是多么高興嗎?真是功夫不負(fù)有心人!我不用每天羨慕我的伙伴了。心中激蕩著無比的喜悅。
現(xiàn)在,我終于明白了:困難像彈簧一樣,你強(qiáng)他弱,你弱他強(qiáng)。在課余生活中我學(xué)會(huì)了這一種本領(lǐng),你呢?
課余的作文3
我的課外生活豐富多彩,尤其是學(xué)習(xí)街舞。我的生活充滿了幸福!
記得我去學(xué)街舞的第一天,沒進(jìn)門就很興奮,因?yàn)槲易钕矚g跳舞,這是女生的天性。一開始老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,很好學(xué)。我覺得學(xué)嘻哈真的.很容易!
慢慢的動(dòng)作就變得很難學(xué)了,一個(gè)動(dòng)作練了幾次也做不好。我真的很想放棄。老師似乎看出了我的想法,對(duì)我說:“詩雨,老師相信你會(huì)跳得很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,更加努力了。就這樣,在老師耐心的引導(dǎo)下,我的動(dòng)作越來越規(guī)范。
學(xué)hip—hop不僅讓我學(xué)會(huì)了欣賞和表達(dá)美。學(xué)街舞讓我變得堅(jiān)強(qiáng),給我克服困難的勇氣。
課余的作文4
我的課余生活,像花園里的花一樣多姿多彩?磿椙、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事情,那么還得是做手工。
暑假里,媽媽教我做手工,剛開始,我學(xué)得很快,那是因?yàn)閶寢尳痰煤芎?jiǎn)單。只教我做花和愛心,只要在彩紙上畫出圖形,剪下來就是一個(gè)作品了。過了幾天,媽媽越教越難,比如做自行車不僅要要做車輪,還要做許多部件,拼不好就前功盡棄了。我實(shí)在學(xué)不過來了,就不想學(xué)了,就在這時(shí),媽媽對(duì)我說:“只要你有決心,有信心,不管有多大的'困難都能克服!蔽矣X得媽媽說得有道理,于是我就繼續(xù)學(xué)做手工,最后我終于學(xué)成了,我實(shí)在太高興了!
學(xué)會(huì)做手工之后,我懂得了一個(gè)道理,只要有決心,有信心,不管多大困難都能克服。所以我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不能遇到困難就氣餒。
課余的作文5
我的課余生活有很多,如讀書、彈琴、跳繩、寫字、散步等。但最讓我愛恨交加的'事情還是彈鋼琴。
每天我都要練琴,當(dāng)我坐在琴凳上看著琴譜上密密麻麻的“小蝌蚪”時(shí),就怎么也提不起興趣來彈琴,但是在媽媽的督促下又不得不去彈。在彈琴的過程中我會(huì)遇到很多的苦與樂,有時(shí)候,我彈錯(cuò)一兩個(gè)符號(hào)或彈快了,媽媽就會(huì)讓我重彈。但是當(dāng)知道了我通過了鋼琴五級(jí)的考試時(shí),我頓時(shí)覺得前面的努力沒有白費(fèi)。
我想我一定會(huì)堅(jiān)持下來并能順利通過考級(jí),因?yàn)槲蚁矚g鋼琴所以鋼琴才會(huì)選擇我.
課余的作文6
書法,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),它是中華民族的文化瑰寶,想寫好一個(gè)字,必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運(yùn)動(dòng),也不是玩耍,而是靜下心來認(rèn)真地練毛筆字,淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上,墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張,印在上面,蒼勁有力的大字隨意間出現(xiàn)在眼前,剛勁而又不顯粗略,這種感覺是用文字表達(dá)不出來的。我喜愛練字,因?yàn)樗茏屓遂o下心來,煩燥時(shí)練上幾個(gè)字,沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的,只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)滿頭大汗,可是練字就不一樣,正所謂心靜自然涼嘛!放下手中的毛筆,看著自己認(rèn)真完成的'作品,雖然技術(shù)沒有達(dá)到王羲之那種爐火純青的境界,但是心里卻是欣喜的,因?yàn)槟芸吹阶约旱淖周S然紙上。
如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字,那又何樂而不為?
課余的作文7
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。我的愛好很多,如:跳繩、擊劍、畫畫、拼圖、下棋、閱讀……可是,我最喜歡的是彈吉他,吉他是我的.伙伴,也是我的老師。它能把我?guī)У揭魳返暮Q笾,讓我開心又放松。
記得有一天晚上,我在彈吉他,彈的曲名叫《南泥灣》,彈的時(shí)候,我仿佛覺得有風(fēng)從我耳邊吹過,碧綠的草原,滿山遍野的牛羊,藍(lán)天碧藍(lán)碧藍(lán)的,一眼望不到天邊,鳥兒在歡快地唱歌,桃花通紅通紅的,如同嬰兒的臉蛋。那情景你想不到,太好看了!等我回過神來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸在唱《南泥灣》這首歌,我忽然停下來了,爸爸說:“嗯?怎么不彈了?”我問爸爸:“你怎么會(huì)唱《南泥灣》這首歌?”爸爸對(duì)我說:“這個(gè)嘛,很簡(jiǎn)單呀!因?yàn)檫@是你奶奶和我都喜歡唱的歌呀!”于是,我和爸爸成為了一對(duì)很好的搭檔。在歡聲笑語中,課余時(shí)光就這樣悄然離去……
我喜歡彈吉他,它讓我家的生活多姿多彩。你們呢?也來說一說自己的課余生活吧!像我一樣。
課余的作文8
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中,我最喜歡的'是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚(gè)名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。
課余的作文9
我的課外生活豐富多彩,有時(shí)唱歌,有時(shí)看課外書,有時(shí)看電視,有時(shí)打羽毛球。但我最喜歡的是玩溜溜球。
我先把悠悠球的.繩子套在手上,然后對(duì)著手掌,用力往下?lián)u,悠悠球就睡著了。幾秒鐘后,手腕一抖,悠悠球就出現(xiàn)了。而且,我還會(huì)玩很多花樣!猴子喜歡爬樹、搖籃和遛狗。先介紹一下嬰兒搖籃。先讓悠悠球進(jìn)入休眠狀態(tài),趁悠悠球還在休眠狀態(tài),將繩子對(duì)折成三折,在其中一根繩子上繞幾圈,然后來回?cái)[動(dòng)幾下,這樣是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很好玩。在悠悠球還在睡覺的時(shí)候,把繩子伸進(jìn)悠悠球的縫隙里,然后往下一彈,悠悠球就會(huì)像猴子爬樹一樣迅速彈起來。
你看,我的課余生活已經(jīng)夠豐富多彩了。
課余的作文10
我是一個(gè)三年級(jí)的孩子,卻已經(jīng)有四年的看書齡了。因?yàn)槲覑劭磿,所以爸媽給我做了一個(gè)書柜,上面擺滿了我愛看的書。
因?yàn)槲覑劭磿,而且一看書,我就讀進(jìn)書里去了,和書里的人、事一起快樂,一起悲傷,有時(shí)連媽媽叫我吃飯,我也聽不見,有時(shí)她得叫上好半天我才知道,媽媽直搖頭,說:“我家怎么有一條小書蟲!
說我是個(gè)書迷,說起來還有個(gè)很有趣的例子呢。一天,我正在我的房間里看一本小說《窗邊的小豆豆》,書里的`情節(jié)使我入了迷。可偏偏在這個(gè)時(shí)候媽媽拿著錢,讓我去買一袋鹽來。沒辦法,我只好不情愿地拿著錢,出了門。走在路上,我滿腦子都是書中的內(nèi)容,哪有心思去買東西?結(jié)果你猜怎么啦?我居然把鹽買成了味精。回到家,媽媽哭笑不得,只好說我是個(gè)比書迷還愛看書的孩子。
愛看書也給我?guī)砹撕锰帯J紫人S富了我的知識(shí),使我不出門就能了解各種信息。其次,它對(duì)我的作文水平也有了很大的幫助,使我的作文水平得到了很大的提高。
課余的作文11
每次到哥哥家去,都看到兩個(gè)哥哥在拉小提琴,他們是那么投入那么專注,聲音是那么的優(yōu)美,我被吸引了,我想讓媽媽買一把,媽媽就爽快地答應(yīng)了。
我摸摸小提琴喜歡極了。
開始學(xué)的時(shí)候,我很好奇,老師先教握琴,再教我們持弓識(shí)譜,頭幾節(jié)我還很喜歡,可是后來我就覺得煩了,特別像小蝌蚪,五線譜上下高低不平,節(jié)拍也不同,比我預(yù)料的難多了,拉得我頭也大了,剛開始拉的時(shí)候,只聽見“咕吉,咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽的聲音啊!我真后悔學(xué)小提琴,我只能硬著頭皮去學(xué),漸漸的我有了很大的興趣。
二年過去了,我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了,一有空就拉小提琴放松心情,優(yōu)美的琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
“六一”的時(shí)候,老師叫我到臺(tái)上去拉琴,增強(qiáng)了我的`信心。
現(xiàn)在拉小提琴是我的課余生活不可缺少的一部分,拉小提琴給我?guī)砹嗽S多樂趣。
課余的作文12
我的課余生活很豐富,有跳繩,吹葫蘆絲,彈鋼琴,我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次媽媽帶我去琴行,看著琴行的老師彈奏著一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子,我無比羨慕,真希望自己也能彈出那么好聽的.曲子。
媽媽看我興奮不已的樣子,立刻給我報(bào)了名,老師給我安排在每星期六下午上課。終于到了星期六,媽媽陪我一起去琴行,老師先教我練指法,我很容易就學(xué)會(huì)了,心想原來學(xué)鋼琴這么簡(jiǎn)單啊!可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)起來就越難,有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì),我有些灰心了不想繼續(xù)學(xué)下去了,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后嚴(yán)肅地對(duì)我說:學(xué)什么都有困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚兩天曬網(wǎng),是什么知識(shí)也學(xué)不到的,你一定要堅(jiān)持呀!
課余的作文13
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫一幅。
畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的圖畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的黃的紫的雪白的.....姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的.快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫。
課余的作文14
我的課余生活豐富多彩:有看課外書、畫畫、踢足球、玩游戲……我最喜歡的是畫畫。
有一次,大哥來我家做客。過了一會(huì)兒,我一本正經(jīng)地喊:“哥哥。”哥哥回過頭來,我就一把拉住哥哥的手,往自己的房間里跑。跑進(jìn)房間,我關(guān)緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫,我在他的對(duì)面邊看邊畫。過了一會(huì)兒,哥哥畫了一只貓和一條魚。瞧,那小貓多可愛,黑白相間的毛,兩只圓溜溜的眼睛,緊緊盯著小魚,嘴巴張著,一副饞饞欲滴的樣子。可是,我的畫和哥哥的`比,有著天地之分,一點(diǎn)也不像,我很難過。哥哥安慰我說:“沒關(guān)系,慢慢來,經(jīng)常練習(xí)就會(huì)好的。”聽了哥哥的話,我堅(jiān)持每天用一定的時(shí)間來畫畫,果然,我的畫技進(jìn)步了。
現(xiàn)在,畫畫是我每天的必修課,因?yàn)楫嫯嬆苁刮倚臅缟疋,精神煥發(fā)。它增加了我童年的樂趣。
課余的作文15
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的那就要數(shù)舞蹈啦。
有一次,我去學(xué)舞蹈,那是我第一次學(xué)舞蹈。我心情非常緊張,生怕自己學(xué)不好老師會(huì)批評(píng)我。我剛進(jìn)舞蹈教室,老師就讓我下大腰,我下的`非常好,老師不但沒有批評(píng)我,而且還表揚(yáng)了我。就這樣老師對(duì)我的態(tài)度,就像春風(fēng)一樣溫柔。
開始上課了。我們一開始學(xué)的非常簡(jiǎn)單,我學(xué)的也非??墒,往后越學(xué)越難,有的動(dòng)作學(xué)五六遍也學(xué)不會(huì)。慢慢地我就不想學(xué)了。就在這時(shí),老師好像看出了我的心思,默默地走過來對(duì)我說:“加油,你一定會(huì)成功的!”聽到老師的鼓勵(lì),我毫不猶豫地說:“好!”于是,我又努力地學(xué)起來……
經(jīng)過老師耐心地講解,最終我終于學(xué)會(huì)了。通過這件事我明白了在以后的生活中不管遇到任何事,只要堅(jiān)持不放棄,就會(huì)獲得成功。
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