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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-09-21 17:34:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)小學(xué)的作文15篇

小學(xué)的作文1

  第一站我們來(lái)到了植物園,見到了兩個(gè)大刺猬,它們守在植物園兩邊。聽了導(dǎo)游的介盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春游的腳步更近了。我們等待著,終于坐上了春游的快樂大巴。一路上,撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過(guò)了一小時(shí),我們來(lái)到了目的地——洪塘綠色學(xué)校。

  綠色學(xué)校,顧名思義,當(dāng)然是有許多綠色植物。紹,我才知道這種植物學(xué)名枸骨,俗稱鳥不宿。聽說(shuō)在夜里還能防盜呢!接著我們看到了紫滕花,這種植物先開花后長(zhǎng)葉。開花時(shí),起風(fēng)了,就會(huì)聽到風(fēng)鈴碰撞的聲音,真是一株怪花。

  野餐完,我們就去抓泥鰍。只見泥鰍像淘氣的小寶寶,見到我們就逃。我將目標(biāo)鎖定到一條,用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍,可是那條泥鰍還是從我的手縫里溜走了。我毫不氣餒,向那條泥鰍發(fā)動(dòng)了猛烈地進(jìn)攻,可是每一次都被泥鰍那靈活的動(dòng)作給瓦解掉了。我只好將矛頭對(duì)準(zhǔn)了另一條泥鰍,結(jié)果,我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機(jī)靈!它還會(huì)裝死,等到我走了之后,它又活靈活現(xiàn)地游走了,那搖頭擺尾的.樣子,真是氣人!

  最后,我們進(jìn)入草莓園。一進(jìn)大棚,便聞到了一股清香,又見紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下,真像一顆紅寶石!我用手飛快地采著大草霉。不一會(huì)兒,我的袋子就鼓鼓的了,里面全是又紅又大的草莓,一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑,偷偷地吃了兩個(gè)草莓。嗯,甜中帶酸,真好吃!正當(dāng)我滿足的回去時(shí),我被柱子絆了個(gè)嘴啃泥,竟然壓壞了兩個(gè)大草霉!我惋惜地看著這兩個(gè)草莓,真想再去摘。結(jié)果,集合時(shí)間到了。

  這一段快樂而又美好的時(shí)光令人難忘

小學(xué)的作文2

  相信每個(gè)人都與起床做過(guò)斗爭(zhēng)吧?

  我和你們一樣,也很討厭起床!

  但我并不討厭上學(xué),只是每個(gè)上學(xué)早起的清晨,那真叫如芒在背!

  這時(shí)的鬧鐘就像媽媽一樣,不停地叫喚著:“快點(diǎn)起床!要遲到了!”

  而我是那么地不喜歡聽這位“媽媽”嘮叨,快速翻一個(gè)身背向“她”,故意將被子蓋過(guò)頭頂,繼續(xù)呼呼大睡。

  可畢竟不上學(xué)不行啊!我只能硬著頭皮鉆出溫暖的被窩,讓那位嘮叨的媽媽“閉嘴”。

  這時(shí)的我全身無(wú)力,像一張皺巴巴的紙團(tuán)一樣,什么樣的`風(fēng)都能將我吹得不見蹤影。再看一眼手表,七點(diǎn)二十啦!我趕忙打起精神、吃完早餐就往學(xué)校趕。

  從這,就能看得出,我與起床做斗爭(zhēng),不是一兩天的事兒了。

  我既不想遲到,又想多睡一會(huì)兒,可沒辦法,只能二選一。猶豫不決的我,生怕給選錯(cuò)了。

  這時(shí),我心里便出現(xiàn)了兩個(gè)天使,一黑一白。

  黑天使說(shuō):“當(dāng)然是睡覺了,有什么事能比美夢(mèng)更重要?”

  白天使卻說(shuō):“不行不行,要是上課遲到了,老師可要罰你呢!”

  “我覺得你倆說(shuō)的都有道理!蔽以谛睦锬钪、斟酌著。

  而那兩個(gè)天使,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后打起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我大聲說(shuō):“我選擇上學(xué)不遲到!”

  “為什么?”兩個(gè)天使異口同聲地問(wèn),一個(gè)高興,一個(gè)面帶沮喪……

  “因?yàn)樯蠈W(xué)不遲到既可以學(xué)到很多知識(shí),還可以不挨罵,多好!”

  “但是鉆在被窩里睡覺的好處只有一個(gè),就是睡覺。”我又補(bǔ)充道。

  這時(shí),白天使欣慰地笑了,黑天使則憤憤不平,嘴里小聲嘟囔著……沒多久他們都飛走了。

  與起床做斗爭(zhēng)的我,勝利了!

小學(xué)的作文3

  我已經(jīng)上六年級(jí)了,可是我好像一直在尋找一樣?xùn)|西,那就是我的愛好。

  以前,父母給我報(bào)過(guò)很多興趣班,可是隨著時(shí)間的推移都被我一一放棄了,那些興趣班的內(nèi)容我都不感興趣。每天一到學(xué)校,就聽到別人說(shuō)自己喜歡這個(gè),擅長(zhǎng)那個(gè),我就非常不開心,因?yàn)槲乙恢睕]尋找到自己的愛好是什么。

  有一次,我被一個(gè)同學(xué)問(wèn)到我的愛好是什么。當(dāng)時(shí)我的心好像在被刀割一樣,非常尷尬,只能掩飾道:“這是秘密,不能告訴你!闭f(shuō)完就趕緊逃走了。

  直到有一天,回家的路上我看到一張滑板社的`廣告?粗切﹦(dòng)感十足的動(dòng)作,我開始想象自己站在滑板上,做出一些帥氣的動(dòng)作……可是轉(zhuǎn)念又想:我連個(gè)滑板也沒有,而且這種運(yùn)動(dòng)好像還挺危險(xiǎn),摔著了那多疼?要不……可是我還是很想試一試。

  最后還是下定決心回去告訴媽媽,我要學(xué)滑板?墒菋寢寘s說(shuō):“一個(gè)女孩子,學(xué)什么不好,非得學(xué)這個(gè),多危險(xiǎn)。 笨墒羌懿蛔∥臆浤ビ才,她還是同意了。

  到了滑板社,我開始跟著老師學(xué)習(xí)滑板動(dòng)作。一開始經(jīng)常摔倒,老師讓我休息一下,但是我拒絕了,我想多練一練。于是忍住了疼痛繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。從能站到滑板上平衡滑行到學(xué)會(huì)剎車,我一點(diǎn)一點(diǎn)提高著自己的滑板技術(shù)……

  我想我尋找到了自己的愛好,我要堅(jiān)持練習(xí)下去。

小學(xué)的作文4

  橋!給我們的生活帶來(lái)了許多方便。如果按照從古到今的順序,要數(shù)獨(dú)木橋的歷史最悠久了,下面就聽我來(lái)向大家介紹吧!?

  獨(dú)木橋是我國(guó)勞動(dòng)人民最早發(fā)明的橋,距離現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史了。雖然獨(dú)木橋簡(jiǎn)單,輕便,但是不能行車、或兩個(gè)以上的人,因?yàn)樗皇怯媚绢^搭的.一座簡(jiǎn)易橋,人走在上面很擔(dān)心,一不小心還會(huì)丟掉了自己的生命。勞動(dòng)人民感覺獨(dú)木橋有缺點(diǎn),就發(fā)明了石拱橋。 石拱橋是用石頭砌成的,比起獨(dú)木橋它很牢固,結(jié)實(shí)。石拱橋是拱起來(lái)的橋,下面的地方可以供小船通行,它的倒影在水中與上面的拱橋連起來(lái)就像圓圓的月亮,橋與水流相互映襯,還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步人們就在萬(wàn)里長(zhǎng)江修建了第一座雙層大橋----武漢長(zhǎng)江大橋。 武漢長(zhǎng)江大橋像一條巨龍,它不僅能通行人、汽車,還可以通火車呢!下面還可以通過(guò)高大的輪船。偉人毛主席曾這樣贊美它“一橋飛架南北,天塹變通途”。?

  現(xiàn)在人的生活越來(lái)越好,車也越來(lái)越多,平坦的馬路已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求了,這時(shí)就出現(xiàn)了立交橋。立交橋就像一個(gè)立體的大迷宮一樣,車輛在橋上不停的穿梭,晚上的立交橋仿佛就像一道美麗的彩虹,有像一條漂亮的絲帶,美麗極了。?

  現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也越來(lái)越好。我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好,建造的橋也會(huì)越來(lái)越新奇、美麗、壯觀!

小學(xué)的作文5

  “世上只有媽媽好……”這首童謠相信大家小時(shí)候都聽過(guò),可我卻覺得大家遺忘了一個(gè)和媽媽一樣關(guān)愛我們的人,那人就是爸爸。誰(shuí)說(shuō)父愛不如母愛?我覺得父愛和母愛一樣偉大。母親生育了我們,而父親培育了我們,你說(shuō)父愛母愛是不是都一樣偉大。

  我要感謝爸爸,爸爸教會(huì)了我許多事情。記得我只要一開學(xué),爸爸就會(huì)立刻把我的學(xué)習(xí)抓緊。為此,有時(shí),我會(huì)有些不適應(yīng)。不過(guò),效果很好。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)“一落千丈”時(shí),爸爸就會(huì)把我抓的非常嚴(yán),不久我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)直線上升。記得那是一次期中考試,我的'每門課基本都沒突破90分,而且我的數(shù)學(xué)才考了70多分,一直以來(lái)我學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直很輕松,考得再不好,都考80多分。那時(shí),我覺得自己無(wú)法回去“交差”,可是沒辦法我還是回家了。在吃飯的時(shí)候,我把自己考的成績(jī)?nèi)鐚?shí)告訴了爸爸。爸爸聽了后,臉立刻紅了起來(lái),青筋都爆跳了出來(lái),爸爸的樣子看起來(lái)想吃了我,我這是想“唉!只有聽天由命了吧!可過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的火氣小了許多,便對(duì)我說(shuō):“這次就算對(duì)你的警告,不過(guò)期末考試要考好”我聽了爸爸對(duì)我的一番教育便覺的很對(duì)不起爸爸,下決心要考好期末考試。到了期末考試的那天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你不是沒有那個(gè)能力,關(guān)鍵要細(xì)心.認(rèn)真.仔細(xì),只要你能做到我說(shuō)的這三點(diǎn),就一定能考好!卑职值倪@句話給了我很大的信心,在考試時(shí),我按爸爸說(shuō)的去做,果然考好了,比上一次有了很大的進(jìn)步,每門課都在90分以上,數(shù)學(xué)也考了95分以上。

  我要感謝爸爸,是爸爸給予了我很大的自信,教會(huì)了我很多很多。爸爸!謝謝您!

小學(xué)的作文6

  今天我和媽媽要用24點(diǎn)來(lái)一決勝負(fù),獎(jiǎng)品是一根蒙牛的“隨便”冰棍。

  老媽坐在桌子旁等著我,我先把撲克牌取出J,Q,K和大小王之后,充分洗了一遍。我抽出4張牌,往桌上一甩,牌面分別是“A”、“3”、“4”、“7”。這個(gè)組合很簡(jiǎn)單嘛,我在老媽來(lái)不及反應(yīng)的情況下,就拿起了牌,說(shuō):“3乘以7等于21,4減1等于3,21加3等于24。嘿嘿牌是我的了!”老媽不服氣地敲了敲我的頭。

  第二次翻的牌面是“3”、“4”、“6”、“8”。撲克牌還是被我搶過(guò)來(lái)了。我的計(jì)算公式是這樣的:3×(8-6)×4=24。

  老媽說(shuō)她要采取主動(dòng)攻勢(shì)了,翻出來(lái)“2”、“8”、“6”、“8”。這次我沒反應(yīng)那么快,就聽到老媽說(shuō):“全加起來(lái)!”我定神一看,果然2+6+8+8=24。這些牌都被老媽拿走了。我不會(huì)就這么放棄的,為了冰棍我可是會(huì)拼命的!

  第四次還是我開翻的',“A”、“4”、“2”、“5”。計(jì)算公式是(5+2-1)×4=24。我拿走了。

  第五次的牌是“9”、“7”、“A”、“4”。計(jì)算公式是(9-1)×(7-4)=24。我比老媽慢了一步。

  一副牌也只能湊出來(lái)十組,我拿走了28張牌,占了總數(shù)的十分之七。嘿嘿,打敗老媽我真高興,更高興的是我一個(gè)人獨(dú)享了一根冰棍。這次不會(huì)有老媽再找借口咬掉一大口了!

小學(xué)的作文7

  “誠(chéng)實(shí)”就是誠(chéng)實(shí)守信。中國(guó)是一個(gè)“誠(chéng)信”的國(guó)家。古代有“以誠(chéng)相待”、“一言難盡”等格言!罢\(chéng)”是一種信用,是一種美德,是一種傳統(tǒng),是一種人格的表現(xiàn)。

  人與人相處要互相信任。有些人不談?wù)\信。我們班的一些學(xué)生因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好,沒有把論文帶回家。有人說(shuō)誠(chéng)信。我奶奶有個(gè)朋友讓她買一斤瓜子,她連錢都沒給,但是她奶奶很快就買了,信守承諾。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)課代表不及格,數(shù)學(xué)只考了89分。心里又急又難過(guò),在想:怎么辦?奶奶,爺爺,爸爸媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的。我真的不能把試卷帶回家,因?yàn)橄挛绲娜?jié)課很快就結(jié)束了。我很驚訝時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,但我的心更焦慮了。

  放學(xué)后,我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然而我終于想通了,拿著89分的試卷回家了。我一回家,爺爺就問(wèn):“考試怎么樣?”我的聲音似乎低到只有我能聽見:“89分!薄芭。”沒想到爺爺這么平淡。我知道這不是他想要的`分?jǐn)?shù)。我睜大眼睛問(wèn):“你怎么不罵我?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“我覺得你很努力,可以誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出成績(jī)。爺爺很開心!彼D了頓,說(shuō):“分?jǐn)?shù)并不能說(shuō)明一切,不是嗎?”我突然說(shuō)不出話來(lái),只好在心里說(shuō):“謝謝!”當(dāng)時(shí)我很感謝爺爺,更感謝我的坦誠(chéng)。

  做人最重要的是“誠(chéng)實(shí)”。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,別人會(huì)給你更多的感激和信任。

小學(xué)的作文8

  早也盼,晚也盼,終于盼到了下雪,從房間里望去整個(gè)小城都是銀裝素裹。這時(shí)我不禁想起了毛主席的一首詩(shī):“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”

  小區(qū)里的樹上,石頭上,地面上,房頂上也都穿上了一件厚厚的棉衣。

  早上走出家門,厚厚的積雪讓我有一種神圣的感覺,竟然不忍心下腳去踩它,生怕在上面留下一串黑乎乎的腳印。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,雪花飛舞的方向還不一樣呢,他們?cè)诳罩行D(zhuǎn)舞蹈,搖曳生姿,煞是好看。

  站在小區(qū)修得古色古香的樓梯上,仿佛讓人穿越回了古代,我想象自己就是一位公主,身穿一身潔白的衣服,一件白色的披風(fēng),上面還有白色的領(lǐng)子,頭上戴著銀制裝飾品,梳著高雅的頭型,手上戴著潔白的透明的玉鐲,高貴極了。

  走出小區(qū)大門,擠上公交車,去外公家。欣賞著窗外的風(fēng)景,音樂廣場(chǎng)上放眼望去,沒有一丁點(diǎn)兒綠色白的古風(fēng)建筑,路上一下雪,簡(jiǎn)直跟電視里美麗的雪景一模一樣……

  來(lái)到外公家,我站在院子里,仰起頭,一朵朵小小的`雪花從天上輕輕地輕輕地飄下,飄啊,飄飄在桂花樹上,我的臉頰上,在皮膚的溫暖下,小雪花滿足而溫柔的融化了……

  雪花真美啊,因?yàn)橛醒┗,冬天才變得更有滋味,雪花真美啊,因(yàn)橛醒┗,我們的童年才變得更加快樂?/p>

小學(xué)的作文9

  這幾天,有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校檢查衛(wèi)生,學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。

  我是負(fù)責(zé)擦第三扇窗的,我們組里一共有四位同學(xué),小徐和我一樣,也是擦窗戶的。四位同學(xué)擦一扇窗有何辛苦呢?到后來(lái),我才知道,真的很辛苦!

  大家干得正歡。小吳像一只小猴子,三下兩下爬上窗戶,然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得干干凈凈,最后,一下子就爬了下來(lái)。再看一看這邊的小何和小吳比起來(lái),就像一個(gè)膽小鬼,看見我爬上窗戶,她總是說(shuō):“小邵小心點(diǎn),可別摔下去,我都不敢看你在上面擦了。快下來(lái)吧!”我總算擦完了窗戶,累得汗流浹背。

  我打來(lái)一盆清水,拿了一塊抹布,找了幾張舊報(bào)紙,又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后,使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然后,自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土,泥點(diǎn)擦掉后,我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈,又爬上椅子,像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣,玻璃就干凈多了,但是還不夠明亮。我就把舊報(bào)紙揉成團(tuán)擦起玻璃來(lái),這時(shí),我的脖子,胳膊都感覺有點(diǎn)累,但我想,一定要堅(jiān)持到底。我用紙團(tuán)使勁兒反復(fù)地擦著,嗬,玻璃越擦越干凈,越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上,看上去特別耀眼。我望著擦得明亮如鏡的玻璃,心里別提多高興了。

  大掃除結(jié)束了。我們坐在座位上,看著一塵不染的'教室,望著干干凈凈的窗戶,特別高興。我心想:就是累得腰酸背痛,熱得滿頭大汗,可是能在一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),這點(diǎn)小問(wèn)題又算什么呢?

小學(xué)的作文10

  雨,漸漸地下個(gè)沒完,惹人心煩?荚嚱Y(jié)束后,我在教室門口來(lái)回走動(dòng),足足等了半個(gè)小時(shí)。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí),校門口出現(xiàn)了媽媽的身影。我一聲不響的奔跑過(guò)去,一頭扎在傘下。

  媽媽笑容滿面的走過(guò)來(lái),我卻不看媽媽一眼,只用低沉的聲音說(shuō)了一聲:“走吧。”

  一路上,媽媽盡量把傘偏在我這邊,她卻有半個(gè)身子被雨淋著,可我不領(lǐng)情。媽媽看著我,問(wèn):“今天考試難不難?考得好不好?”“不怎么樣,很差!蔽衣龡l斯理的回答。媽媽聽了眉頭皺了皺,臉上出現(xiàn)了嚴(yán)肅的表情。

  “今天早晨,我不是叮囑你,讓你在考試時(shí)細(xì)心一些,認(rèn)真檢查,可你……”媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)著。

  我十分委屈地叫了起來(lái):“都怪你。都怪你。要是你到教室門口來(lái)接我,我就會(huì)定心,就不會(huì)考不好!辈粻(zhēng)氣的眼淚從我臉上流了下來(lái)。

  “噢,原來(lái)是這樣!眿寢寧е敢庹f(shuō):“孩子,媽媽對(duì)不起你,下次媽媽不這樣了!比缓髲目诖锾统鲆粡埣埥硖嫖也裂蹨I。

  我把媽媽的手一推,忽然感到媽媽的`手冰涼冰涼的!皨寢,你的手怎么這么涼啊?”“不要緊。不要緊。在校門口待了一會(huì)兒。這鬼天氣……”沒等媽媽說(shuō)完,我才恍然大悟,原來(lái)媽媽早就來(lái)了,怕影響我考試,就在校門口等我出來(lái)。

  我懷著深深的內(nèi)疚,喉嚨像堵住了似的,好久說(shuō)不出一句話,只是握住媽媽的手,想把自己的溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),媽媽察覺到了,趕忙脫下身上的衣服,披在我身上……

  雨嘩嘩地下著,他把一顆顆晶瑩剔透的水花灑向人間大地,滋潤(rùn)著小小的禾苗。

  啊!媽媽,您把愛都給了我我的好媽媽。您是我世上最親的人。

小學(xué)的作文11

  今天,老師布置一項(xiàng)作業(yè)預(yù)習(xí)《游子吟》這首古詩(shī),預(yù)習(xí)時(shí)要做到:1、給生字注拼音;2、讀古詩(shī)三遍;3、理解詩(shī)意。老師特別強(qiáng)調(diào),在預(yù)習(xí)的過(guò)程中如果碰到難題要請(qǐng)教家長(zhǎng)。小小紅經(jīng)常馬虎應(yīng)付預(yù)習(xí)作業(yè),比如要求1和3她總是沒有完成,爸爸、媽媽也不知道她沒有按要求完成。

  第二天,老師要求同學(xué)們一人讀一句古詩(shī),輪到小小紅了,她要讀的是:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。前面小小紅讀得很流利,可到了最后一個(gè)字暉,她把huī讀成了jūn。全班同學(xué)頓時(shí)笑成一團(tuán),小小紅一頭霧水,她問(wèn)老師:我沒有錯(cuò)呀,為什么全班同學(xué)都笑了起來(lái)?老師也帶著笑容說(shuō):小小紅,你是不是沒完成預(yù)習(xí)作業(yè)?小小紅很怕被老師發(fā)現(xiàn),連聲說(shuō):我有完成呀!幸好這時(shí)候下課鈴聲響了,老師并沒有把小小紅叫到辦公室里。

  老師在辦公室打電話給小小紅的媽媽,老師問(wèn):小小紅媽媽,昨天您給小小紅檢查作業(yè)了嗎?小小紅的'媽媽說(shuō):有啊,怎么啦?老師說(shuō):那您有沒有檢查讀的作業(yè)?小小紅的媽媽又說(shuō):什么讀的作業(yè)?從開學(xué)到現(xiàn)在一直都沒有讀的作業(yè)呀!老師說(shuō):我一直都有布置,小小紅偷工減料了。小小紅的媽媽說(shuō):等她放學(xué)回家我一定好好教育她!老師,再見!說(shuō)完,小小紅的媽媽就把電話掛掉了。

  小小紅放學(xué)回到家,看見媽媽在門口等她,就知道有事發(fā)生了。小小紅趕緊使出溫柔法,溫柔地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,誰(shuí)惹您生氣了?媽媽連喝幾口水,說(shuō):除了你,還有誰(shuí)?小小紅只好認(rèn)錯(cuò)了,并認(rèn)真把古詩(shī)讀了好多遍,媽媽還要求她明天去跟老師道歉。

  小朋友們,媽媽們平時(shí)生氣,不是不喜歡我們,而是希望我們做得更好,大家千萬(wàn)不要犯同樣的錯(cuò)誤哦!

小學(xué)的作文12

  龜兔第一次賽跑,小白兔失敗了。小白兔很不服氣,它說(shuō):“要是我不睡覺,準(zhǔn)能得第一!烏龜老兄,咱倆再比一比!”于是,龜兔決定進(jìn)行第二次賽跑。

  這次,它們請(qǐng)來(lái)了最公平的牛大叔當(dāng)裁判,森林里的動(dòng)物聽說(shuō)烏龜與白兔又要比賽了,都前來(lái)觀看。這一天,森林里熱鬧非凡,羊伯伯,小猴子,刺猬大嬸……都來(lái)了。它們這次約定在一個(gè)近似長(zhǎng)圓形的池塘邊賽跑,起點(diǎn)與終點(diǎn)都有一個(gè)標(biāo)牌,在兩岸相對(duì)擺著。賽跑的路線還能由自己選擇呢!

  “預(yù)備,開始!”牛大叔一聲命下,烏龜立刻跳下水,拼命地向前游,它一會(huì)兒鉆入水中,一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒“蛙泳”,一會(huì)兒“仰泳”,弄得滿頭大汗。再看小白兔,牛大叔剛說(shuō)“開始”,它就像箭一樣“嗖”地飛了出去,只可惜它不懂得跑近一點(diǎn)的路線而往遠(yuǎn)的路跑。它們誰(shuí)能贏呢?這時(shí),旁邊的動(dòng)物則在為自己的偶像加油,只見兔子家族都來(lái)了,排成一排,有的在跳舞,有的在拼命喊“加油!加油!”有的'則在埋怨小白兔不跑近路,還有的著急地直跺腳。烏龜家族也來(lái)了,它們大都很高興,夸獎(jiǎng)烏龜聰明,選擇了水上路線,不過(guò)有的看到小白兔很認(rèn)真也在為烏龜著急。比賽在激烈地進(jìn)行著。

  “比賽結(jié)束!”牛大叔說(shuō)了一聲,全場(chǎng)立刻靜了下來(lái)。由于烏龜聰明選擇了水上路線,所以很快到達(dá)終點(diǎn),而小白兔卻不跑近路跑遠(yuǎn)路,所以——烏龜贏了!小白兔垂下了頭,它輸?shù)眯姆诜耍绻“淄靡婚_始就往相反方向跑,就一定是第一的,可它卻不懂得選準(zhǔn)路線,小白兔也受到了表?yè)P(yáng),因?yàn)樗K于不會(huì)驕傲,懂得努力了。

  比賽在笑聲與哭聲中結(jié)束了。我們也懂得了,要像烏龜一樣在確定目標(biāo)這后也要選準(zhǔn)路線,才有成功的機(jī)會(huì)。

小學(xué)的作文13

  今天,下雪了,我迫不及待地站在窗子上欣賞這漫天飛雪。

  一片片的小雪花象煙一般輕,玉一般潔,銀一般白,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,撲向大地母親的懷抱。 雪花隨著寒風(fēng)飄然而下,她們邁著輕盈的舞步,有時(shí)還在風(fēng)的懷抱里靈巧地打幾個(gè)轉(zhuǎn)。小雪花都呈現(xiàn)六角形,玲瓏剔透,好象是冬姑娘用她那靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花,贈(zèng)送給人間的。我看那雪花,潔白如玉,她是天公派來(lái)的小天將,還是天宮桂花樹落下的玉葉?

  慢慢地,大片大片的雪花從銀色的`天空悠悠地飄下,象漫天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飛舞。那雪花象梨花瓣,象白梅,象鵝毛;大的,小的,悄無(wú)聲息地下著。風(fēng)吼了一夜,雪下了一夜,寧?kù)o的大街上,白雪皚皚,儼然象一床厚厚的絨被,軟軟地鋪在地上。馬路上鋪了一層白雪,看上去亮閃閃,坦蕩蕩,宛如一條冰河;不,在雪霽的曙光映照中,它更象一道晴川。宛如千萬(wàn)條銀龍大戰(zhàn)通宵,抖下遍地銀甲,使吉安市變成了銀鑲的街,玉砌的城。飛舞的雪花把世界換上了銀裝,大地變成了一片茫茫雪海。雪花,你是一群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是來(lái)自上天的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是蔚藍(lán)天幕上的一顆閃亮的星。舉目四望,四周連綿的山脈好似銀筑玉塑一般。雪花像天使的翅膀,像嬰兒純凈的心靈。

  雪啊,潔白無(wú)暇的雪啊,你從玉宇中奔向大地,以你玉潔冰清的風(fēng)采,玲瓏剔透的神韻感染我們,為人間增光添彩。

小學(xué)的作文14

  我曾見過(guò)一個(gè)小花園,一年四季,百花爭(zhēng)艷,群芳嬉戲,如同夢(mèng)幻一般。走進(jìn)去,仿佛進(jìn)了仙境……

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,種在四周的幾棵柳樹,冒出了嫩綠的新芽;黃的、白的小葵花,清香四溢,使我身心陶醉;香飄千里的梅花,開著白的吐著淡粉色的小花,又使我身心昂然;有著白色,飄著淡香的梨花,又讓我融入了如夢(mèng)一般的新世界!春天的花園,讓我陶醉,讓我煥然一新!

  夏天,百花齊放,走進(jìn)去,片片綠葉讓我心胸寬闊,朵朵小花又讓我沉醉。走進(jìn)花園,幾盆淡白的茉莉飄著清香,閉上眼睛,再睜開,我仿佛看到了仙境;晚上,我看到的是如火的激情,一陣陣濃濃的花香,又讓我熱情奔放,仔細(xì)一看,是那淡紫色的`曇花,發(fā)出的香味兒……夏天的花園,讓我熱情,奔放!

  天,金黃脫俗,很多花都謝了,只有一股淡淡的香氣,仔細(xì)一看,原來(lái)是一朵朵美麗的菊花,有白的、黃的、淡粉的,它們?cè)谇锾炖铮氖㈤_,在秋風(fēng)中唱著一首動(dòng)聽的,一首贊美秋天的歌……秋天的花園,讓我沉靜、寬廣!

  冬天,白雪飄飛,菊花也謝了,聞!這是什么?這是什么飄著清香,哦!原來(lái),是一朵朵淡粉色的梅花,雖然它們不如菊花之香、葵花之美、曇花之奇,但正是它的樸實(shí)無(wú)華,才吸引著人們來(lái)觀看……冬天的花園,讓我欣慰、安詳!

  花園四季,好美,好美……我仿佛在春天看到了新生,在夏天看到了熱情,在秋天看到了寬廣,在冬天看到了安詳,這不也放映出了人們的品質(zhì)嗎?

小學(xué)的作文15

  晚飯后,清涼的穿堂風(fēng)拂去了夏日些許的躁熱,坐在一把老藤椅上;陽(yáng)光輕輕悄悄地踩著我白色的衣裳。

  天邊仍是白,明晃晃的白,絢爛的白,亦是刺眼的白。我閉起眼。晚風(fēng)真是涼!吧场成场鄙磉叺拇笥軜湟步黄鹜盹L(fēng)的騷動(dòng)呢。看那滿枝的綠葉,同裙袂飛揚(yáng)的陽(yáng)光一起旋轉(zhuǎn)。

  “清,散步去吧?天氣舒服著呀!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,算是應(yīng)了外婆的話。溜下椅,牽著外婆的手走。

  漫步于山間的小徑。身邊是田。農(nóng)民還未割。綠得發(fā)亮的麥子結(jié)滿了沉甸甸的麥粒,一串串誘人地垂掛著,煞是惹人呢。只聽它們?cè)陲L(fēng)中也有板有眼地劈殺起來(lái),清脆的,好聽。

  “外婆呀,麥子!蓖馄懦聊徽Z(yǔ),抬眼望了望田邊一道苔影森森的泥巴墻,笑了笑。

  我低下頭,去踢腳邊一粒小小的石子。

  猛然發(fā)現(xiàn),我的影子與外婆的一樣長(zhǎng)了。

  一樣長(zhǎng)。兩道薄薄的影兒泛著陽(yáng)光的金邊,好看的!拔沂裁磁c外婆同高了呢?”我想。望著外婆細(xì)細(xì)高高的鼻梁,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.杏眼。

  這是我的外婆呀。我思考著,想起了那日因?yàn)橄氤砸粡埶溜炁c我愛的外婆爭(zhēng)吵——我什么時(shí)候變得這般幼稚了呢?我可是與外婆同高了的人了呀。我愣,物是人非!皭劭薜男『ⅲ瑳]人要,給我,我不要和你睡,我不要……”忽然嘴里念這樣一段綿綿的閩南童謠,那是小時(shí)的我,最愛聽外婆的童謠,這首童謠,伴我整整四年。

  逐漸地,天邊也映上了這一片麥浪,太陽(yáng)低了下來(lái),湛藍(lán)的天也燒起了火,溫柔的赤焰融進(jìn)了身邊一行纖弱的樹。我握著外婆蒼老的大手,細(xì)細(xì)的掌紋,親切的。

  外婆拉著我,慢慢地踱著步。我驚訝的發(fā)現(xiàn)外婆滄桑的臉,卻在此刻展開笑顏。

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