成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
窗扉緊掩，掩住的是早春的風(fēng)花雪月；三年不窺園，無心管那蟬音的變化；翻著日歷,我知道花季已經(jīng)來臨；聽人說道，今年花勝去年紅，可我不理，依舊甘心守在寒窗旁。
那春花秋月，且先別埋怨我狠心將你們辜負(fù),我正忙著為我的老朋友,那寒窗，添置遠(yuǎn)行前最后的行裝。
那三載寒窗，春日里為了你疏離了這北國(guó)難有的春色，或許也曾有過遺憾，可如今，為伴三載，度盡悲歡，我想對(duì)你說：你并不比那百花爭(zhēng)艷的春光遜色，與你為伴，有溫馨，有恬淡，有詩(shī)意，有傷懷，你的幸�？犊屛覠o悔這抉擇。
那三載寒窗，我與你為友，除了你本身的多彩曼妙，還為了那曾經(jīng)窗下沉酣也曾做過的白日夢(mèng)，那是為了未來，為了還沒注定的人生前路的遐思。有人說，現(xiàn)在的大學(xué)，上了也沒什么價(jià)值，本科畢業(yè)生泛濫成災(zāi)，上大學(xué)根本無益于生計(jì)于財(cái)路。我卻從未以此為然，上大學(xué)是人生下一階段的深造，是為了收獲更多的學(xué)識(shí)與境界，是為了探尋更多的美麗與奧妙，而從不是為了功利名望與金錢。這對(duì)無涯之學(xué)的博覽，這境界闌珊的會(huì)心，是我夢(mèng)的終點(diǎn)，是我與你，那三載寒窗共識(shí)的`朋友。我與你攜手，一起尋夢(mèng)，一起追逐理想，一起見證那預(yù)示未來的夢(mèng)。
那三載寒窗，你永遠(yuǎn)固守清貧,固守你“寒”的雅號(hào)，有時(shí)你單調(diào)到讓人厭倦，可就是那近乎厭倦了的時(shí)光，如今放在回憶里品啜，也是唇齒留香。或許等到你真的遠(yuǎn)去了，我回想與你的點(diǎn)滴時(shí)，我也會(huì)像那些總回憶的人一樣，作出很多古怪的表情。
那三載寒窗，你裝點(diǎn)了我的青春，我想對(duì)你說，你是我生命里的一曲淡淡的，清清的歌謠。你的澹泊高遠(yuǎn)，夠我懷念一生。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)過程中，有苦也有甜，有煩惱也有快樂，成長(zhǎng)中的故事如沙灘上的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪，或美麗或奇特，豐富多彩。
這次我評(píng)上了智慧之星，真不曉得會(huì)有那么多的同學(xué)選我，我也一定不辜負(fù)他們的期望，一定更加努力學(xué)習(xí)，多看書，拓展課外知識(shí)，提高知識(shí)水平，爭(zhēng)取下次還能夠評(píng)選上小星星。
那一天,嵐嵐的香味橡皮不見了，她一板臉就說是我偷了她的橡皮，我非常生氣，說不定她把橡皮放在某個(gè)角落，而她卻忘記了呢。就在第二天早晨，她來給我道歉，說橡皮在她的書包夾層里找到了。原本怒氣沖沖的我被被小嵐的道歉感動(dòng)了，臉上飄出一絲微笑。我雖然初生牛犢不怕虎，但絕對(duì)不干偷雞摸狗的事情啊。
數(shù)學(xué)課上老師公布了期中考試的成績(jī)，我安安靜靜地聽著，前三名的成績(jī)讀過去了，前十名的`成績(jī)也過去了，我的額頭慢慢地布滿了密密的汗珠。至到第二十名才輪到我，我的分?jǐn)?shù)只有89分，89分哪！我瞅了一下試卷，腦袋感覺到天昏地暗地轉(zhuǎn)，完了，這不是幻覺，我的確考了89分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是不及格。我便開始從自身找原因，我想起來了。前些天，曉藝到我家，經(jīng)過我的允許，打開了電腦，并手把手地教我玩游戲，誰知道我一玩就一發(fā)不可收拾，我無可救藥地迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)一落三丈也就不足為奇了。放學(xué)后，我無心和同學(xué)們結(jié)伴行走，獨(dú)自邁著沉重的步子回家，自我下定決心一定要戒掉游戲，把成績(jī)提上去。
周末,同學(xué)約我去溜冰。我興高采烈的答應(yīng)了。我玩得不亦樂乎，臉笑成了一朵花，并學(xué)了好幾個(gè)滑冰新花樣，我猶如輕盈的燕子飛向蔚藍(lán)的天空……。
成長(zhǎng)如一顆顆五彩繽紛的糖果，每一顆都那么讓人回味無窮。
成長(zhǎng)作文 篇3
二零零六年九月一日是我永生難忘的日子。這一天我不但正式成為了中學(xué)生，而且還參加了人生中的第一次軍訓(xùn)，嘗到了從未領(lǐng)略過的酸甜苦樂。
盡管大家是從不同的小學(xué)來到番禺執(zhí)信中學(xué)，但是我們初一（8）班的同學(xué)相處得都挺和睦，很快形成了一個(gè)集體。我們班的軍訓(xùn)教官王坤，是一個(gè)要求嚴(yán)格，性情嚴(yán)肅的教官，從早到晚訓(xùn)練都十分認(rèn)真，而且賞罰分明，只要大家有做不好的就啥都免談，全體跑圈去，最慢跑回來的，也是啥都不用說，還必須再做一些平時(shí)很難完成的一系列鍛煉動(dòng)作；但是如果誰做得好，就可以直接去休息啦！
由于同學(xué)們都是第一次參加軍訓(xùn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，一部分同學(xué)匯操總是做不好，王教官就毫不留情地要求全體同學(xué)一起陪著做匯操。我一邊做一邊心酸地想：“因?yàn)橛猩贁?shù)同學(xué)不認(rèn)真而使得全體同學(xué)都受到了懲罰，假如他們能認(rèn)真一點(diǎn)、不要求多休息，就好了，我們班一定會(huì)拿到更好的成績(jī)，雖然事情已經(jīng)成了過去，但是現(xiàn)在明白了這個(gè)道理也不遲，希望每個(gè)同學(xué)都能吸取教訓(xùn)，從我做起，今后在學(xué)習(xí)中做到更加認(rèn)真”。
白天的軍訓(xùn)很辛苦，所以同學(xué)們每天晚上睡覺的時(shí)候很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得可香啦！有天早上我起床后，看見同宿舍不少同學(xué)的臉上還殘留著晚上睡覺時(shí)從嘴里流出來的口水印子呢，不由得偷偷的樂了；后來我刷牙的時(shí)候一照鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己的臉上也有口水印子，就忍不住說了出來，逗得大家開懷大笑、非�？鞓�！
說到快樂，這次軍訓(xùn)最快樂的事莫過于軍訓(xùn)最后一天的匯報(bào)表演了，所有初一級(jí)新生的家長(zhǎng)都來觀看兒女們的軍訓(xùn)成果。也許是當(dāng)著爸爸媽媽的面吧，大家的`會(huì)操都做得特別認(rèn)真，博得了老師和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。做完匯操后，同學(xué)們立即跑回宿舍等待自己家長(zhǎng)的到來，盼望著讓爸爸媽媽看看自己兒女的“第二個(gè)家”整理得怎么樣。家長(zhǎng)們終于出現(xiàn)了，有的同學(xué)看到了自己的父母家長(zhǎng)激動(dòng)不已，一個(gè)箭步飛奔過去擁抱著他們：有的同學(xué)抱著自己的媽媽，哭得一把鼻涕一把淚，好象離別幾十年的母子終于再見一樣，十分感人！
短短的三天的軍訓(xùn)雖然已經(jīng)成為了過去，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我人生中的第一次軍訓(xùn)是在番禺執(zhí)信中學(xué)接受的，更永遠(yuǎn)忘記不了我在這次軍訓(xùn)中嘗到的酸甜苦樂。我想，無論做什么，只有認(rèn)真努力才能戰(zhàn)勝自己，相信同學(xué)們也一定與我一樣深有感觸吧！
成長(zhǎng)作文 篇4
生命一天一天地轉(zhuǎn)動(dòng)過去。時(shí)針，分針，秒針，拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成了無數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河，變成我們生活的龐大時(shí)代。
有人說，葉散的時(shí)候，明白了歡聚與花落，而我，明白了青春。在我們成長(zhǎng)的路途中，最美好的時(shí)候是青春，而青春就如飄落的葉子，一直重復(fù)地做毫無規(guī)則的事情。莎士比亞曾說過：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致。會(huì)在平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬珍世稀寶，天生麗質(zhì)，沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀�！睍r(shí)間是無情的，殘忍的，即使這樣，它都無法阻擋我們成長(zhǎng)道路。
時(shí)光飛快地流走，當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉路口，彷徨、孤獨(dú)、失望、殘忍，于是上帝最終打開了那扇叫做成長(zhǎng)的大門，我們從出生起，人生就被上帝操控著，做著自己不情愿的事，于是，在那條路上，我迷惘，如同陷入了墨水一般的黑暗里，被失望拖進(jìn)深淵，被挫折踐踏得體無完膚。我曾想著，在那條又長(zhǎng)又彎的'路途中，我到底得到了什么，失去了什么，在我失去的那些東西中最后換來什么。等一等，是否還能轉(zhuǎn)回來。
還好，我醒了，還好有你，還好在我孤獨(dú)地走在寒冷街道上時(shí)，你從那微亮的地方走向我，握緊我，還好，我最終找到了回家的方向。紀(jì)伯倫曾說：“和你一起笑過的人，你可能把它忘掉，但是和你一起哭過的人，你卻從不忘記�！痹谶@無邊無際的黑暗中，有我愛的人，有愛我的人，還好時(shí)光給了我思考的空間，沒有讓我的不小心造成過大的錯(cuò)誤。也許，我們最終都會(huì)成長(zhǎng)為自己最討厭的模樣，但是，黑暗無邊，與你并肩。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我說過要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樵谶@成長(zhǎng)的道路上有太多風(fēng)雨。世界上有許多我們崇拜的偉人，他們?nèi)缤耢笠粯哟嬖�，但是，他們也曾在大大的絕望中小小地努力著，從幼時(shí)的跌落到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)的困難如潮水般涌來。世界太大，社會(huì)太復(fù)雜，有些人擠進(jìn)了這個(gè)社會(huì)，必然會(huì)有人被淘汰。只有你在這個(gè)社會(huì)中努力，踏著荊棘前進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)嫌棄。
我不知道年少輕狂，也不知道勝者為王，我只知道，我正在走一條路，那條路上有鮮花，有荊棘，有風(fēng)雨，還有那回不去的美好年華。但是，我不怕。
成長(zhǎng)作文 篇5
我的爺爺對(duì)我十分好，只要和他在一起，我都覺得特別溫暖。
記得我五歲的時(shí)候，還什么都不懂，每天就和好朋友們一起玩耍。有一天，我出門找朋友們玩，可他們都不在家，我就到處去找他們，我能想到的地方都找了一遍，都沒見到朋友們的身影，最后只好回家了。
可沒想到，我一回到家就看到我的朋友們正坐在我家的沙發(fā)上，一邊津津有味地看著電視，一邊吃著我的零食，連我進(jìn)來了都沒發(fā)現(xiàn)。我一下子火冒三丈，對(duì)他們吼道：“出去！全都出去！”他們被我突然的吼聲驚呆了，面面相覷。我用兇狠的眼神看著他們，他們不明所以地離開了我家。
爺爺聽到了我的吼聲，趕忙過來，他看到我氣沖沖的'樣子，問我：“孫女，怎么了？你的朋友們呢？”我對(duì)爺爺說：“他們被我轟走了。”“為什么？”爺爺略帶責(zé)備地問我。我生氣地說：“我找了他們半天，累得出了一身的汗，可他們卻在我家悠閑地吃著零食看著電視，連我進(jìn)來了都不知道！您說，我怎么不生氣！”爺爺聽完我的話后，對(duì)我說：“這件事他們確實(shí)有不好的地方，但你也不至于這樣粗魯?shù)貙?duì)他們，他們是你的朋友。”對(duì)于爺爺?shù)脑�，我沒有再說什么。
第二天，我的朋友們來到了我家，手里拿著禮物向我道歉，我很高興，和他們和好了。后來，我才知道，是爺爺找到他們替我向他們解釋了。
想到這兒，我心里就感到了一絲溫暖，禁不住笑了出來。
這就是我的爺爺，一直關(guān)心著我，守護(hù)著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我第一次來到這個(gè)世界的時(shí)候，我就要接受父母的愛。那時(shí)，你一定聽過你的父母這樣說：“孩子必須是好的。鬼魂最喜歡淘氣的孩子。他很快就會(huì)來吃你。”“如果你表現(xiàn)不好，你的父母會(huì)叫孩子出來……”這種毫無根據(jù)的笑話成了我們童年最大的.噩夢(mèng)，再多的眼淚也只能委屈巴巴的背。
這就是我年輕時(shí)被父母欺騙的方式�，F(xiàn)在想想，我真的很年輕，也很無知。在農(nóng)村有一種謠言說孩子們很害怕，長(zhǎng)大后會(huì)有很大的成就。我想知道是誰提出來的。如果我能看見他，我會(huì)割掉他的舌頭。
你有沒有體驗(yàn)過母親涂面膜？那是一個(gè)漆黑的夜晚。我關(guān)了燈，看了看電視。微弱的光線甚至不能覆蓋整個(gè)房間。正當(dāng)我興致高漲時(shí)，門慢慢打開了。我抬起頭，看見一張蒼白的臉，一雙空洞的眼睛，死死盯著我。我大聲尖叫，身體連忙后退幾步，不小心摔倒在地�！澳阏婧ε隆焙汀芭怼蓖蝗婚_始說話。這聽起來怎么樣？當(dāng)燈打開時(shí)，整個(gè)房間突然亮了起來，然后我可以清楚地看到那個(gè)“鬼”是我的母親。
我曾經(jīng)轉(zhuǎn)向一臺(tái)舊相機(jī)，它已經(jīng)用了很多年了。我把所有東西都翻了進(jìn)去。其中一個(gè)視頻給我留下了深刻的印象。聽我媽媽說，我中午躺在床上的時(shí)候大約7歲。我父親剛剛抓到一只大蟲子。看到我醒得太晚，他把蟲子送到我眼前，然后睜開我的眼睛。在我醒來之前，我被面前的昆蟲嚇得魂不附體，大哭起來。讓我震驚的是，我久久不能釋懷的是，我的父母和祖父母不僅沒有安慰我，還開懷大笑。難怪人們說孩子生來就是用來玩耍的。嗯，我想保持微笑。
時(shí)間總是很快，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)被嚇到15歲了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的勇氣越來越大，我的父母會(huì)用不同的方式嚇唬我。然而，我有時(shí)會(huì)畫一個(gè)游戲回來嚇唬他們。有時(shí)候回想起來，由于我學(xué)習(xí)的繁忙，我和父母的交流越來越少。也許這幾個(gè)笑話是我最溫暖的時(shí)刻。
恐懼伴隨著我成長(zhǎng)，同時(shí)伴隨著一個(gè)家庭的愛，隱藏在時(shí)間里，可以用一只手抓住。
成長(zhǎng)作文 篇7
人類最美的語言就是微笑。
——題記
跨越時(shí)空，讓我們看一看古人的微笑：
他是一名將軍，殺敵報(bào)國(guó)是他的使命，可惜事與愿違，國(guó)破家亡，無奈成為階下囚的他留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的佳句。他是文天祥，一位愛國(guó)者，但他的笑更堅(jiān)定，更有力。聽，是他在呼喚：“微笑吧，微笑著面對(duì)一切，不要失去自我�！�
跨越地區(qū)，讓我們看看外國(guó)的微笑：
她是一位老師，她的學(xué)生是所有人，她的課堂是人生。她教給我們所有人微笑著面對(duì)人生。而她的一生坎坷，沒有聲音，沒有圖像，沒有……可她卻寫下了《假如給我三天光明》這一名著。她是海倫·凱勒，一名作家。但她的微笑有信念，有希望。聽，是她在倡導(dǎo)：“微笑吧，微笑著面對(duì)一切，不要放棄希望�！�
那我呢，看一看我自己的微笑：
我只是一個(gè)學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我沒有古人的'悲傷，也沒有外國(guó)人的堅(jiān)定。我就是我。每天同樣的起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺……日復(fù)一日。就這樣了嗎？就這樣等著時(shí)間流走嗎？不！絕不！我也要擁有微笑，自己的微笑，每天都是全新的，美好的一天。有著攻克難題后歡喜的微笑，背誦課文時(shí)充實(shí)的微笑，也有著同學(xué)間互相幫助的微笑，師生間交談心得的微笑。
落葉對(duì)著大地與花朵微笑，因?yàn)樗鼮橹鎏砹嗣利�，菊花�?duì)著風(fēng)霜與黑暗微笑，因?yàn)樗⒉粸橹鼡希鋵?duì)著天空微笑，因?yàn)樗谥亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
微笑吧，微笑地面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美好。
成長(zhǎng)中，我多了一分微笑，一分自然、開朗、滿足的微笑。
成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)，像一片沙灘，有許多美好的回憶，有時(shí)艱辛，有時(shí)快樂。這不同的味道，天天換著陪伴我。
我的成長(zhǎng)中有酸，像醋。記得小時(shí)候，一個(gè)周末，我和媽媽去餐館吃飯，剛坐下來我注意到一個(gè)黑瓶子，心里想：“這是什么玩意？黑黑的，是飲料么？是什么味？”我決定嘗一嘗，于是我拿起瓶子倒出來一些，剛喝了一口就馬上吐了出來。媽媽看見了，“撲哧”笑出聲來，說“那是醋，是用來調(diào)味的，不能喝呀！”結(jié)果，那段時(shí)間，我嘴里一直有一股酸溜溜的味兒。
我的成長(zhǎng)中有甜，像蜂蜜。有一次我在班上組織主題班會(huì)，場(chǎng)面熱鬧極了，尤其是提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后踴躍地回答，并且得到了獎(jiǎng)品，眼看班會(huì)就要結(jié)束了，同學(xué)們卻十分不舍，都是意猶未盡的樣子，我只好臨時(shí)發(fā)揮又找到好多話題，這時(shí)下課鈴聲響起，班會(huì)圓滿結(jié)束，班里響起了熱烈的掌聲，我心里比吃了蜜還甜。
我的成長(zhǎng)中有苦，像苦瓜。每周我都要去上興趣班，尤其是吉他課，每次輪到上聲樂課時(shí)，我的大腦就一片空白，只留下胖胖的聲樂老師和讓人眼花繚亂的譜子……所以，我心里想：反正老師視力不好，又不戴眼鏡，我上課發(fā)呆走神，她也可能看不到……
我的成長(zhǎng)中有辣，像辣椒。周日，我和好友約好去公園晨練，可我左等右等也不見她的蹤影。我納悶著：她怎么還不來？要不我打個(gè)電話問問吧！結(jié)果電話是她的'奶奶接的，說她的媽媽帶她出去了，我十分生氣，心里想：這也太不講信用了吧？我扭頭就走，正在這時(shí)，不知誰拉住了我的胳膊，我正在氣頭上，這一拉，我更氣了，別以為我是淑女就不會(huì)發(fā)脾氣！我生起氣來，可比辣妹子還要辣！我一看是我好朋友的姐姐，她是專門來和我解釋好朋友沒有赴約的原因，我明白了，氣也馬上消失的無影無蹤了。
成長(zhǎng)像一片沙灘，也像一桌大餐，酸、甜、苦、辣，五味俱全。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”相信在這充滿五味的故事中，會(huì)讓我更懂事成熟。
成長(zhǎng)作文 篇9
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
這天，我?guī)蛬寢尩绞袌?chǎng)上去買點(diǎn)東西，經(jīng)過市場(chǎng)門口的時(shí)候，我看見了一個(gè)乞丐蜷縮在一個(gè)角落里，他披頭散發(fā)，身上的衣服都是臟亂，破舊不堪的，身上還發(fā)出一股很濃的味道。他不去向路人行乞，只把砵放在地上，等路人去施舍，也許是他外表的緣故吧，等了好一會(huì)兒都沒人去施舍。當(dāng)我想去施舍的'時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個(gè)包子，這讓我很感動(dòng)。這位婦人，并不是什么非富則貴的人，也不是穿得衣著華麗，她只是個(gè)普通人，這種行為，難道不是一種美嗎？
美在笑容中
上課了，今天第四節(jié)是語文課，這時(shí)我們高大魁梧，充滿自信的黃老師走進(jìn)了課室。他用響亮的聲音說：“今天我們上一節(jié)作文課。”接著我們便進(jìn)行了很多的操作，然后便到了閱讀范文的環(huán)節(jié)了，我們看完《愉快的中秋節(jié)》這篇范文后，黃老師便動(dòng)情地讀了最后一段：“今天我好Happy啊�！崩蠋熌仟�(dú)特的朗讀和有趣的聲音，引得我們班哄堂大笑，這時(shí)老師自己也笑了，這一刻，我留意著老師的笑容，感覺這笑容不同一般的笑容，這笑容發(fā)自內(nèi)心，來自于自然的笑容，他仿佛含有很多的含義。這，難道不是一種美嗎？
美在傾聽中
今天又輪到黃老師給我們上作文課，一開始，我們就要聯(lián)系“分離”這個(gè)作文概括訓(xùn)練。第一個(gè)要討論的話題是“良師”。同學(xué)們一聽到這個(gè)話題，馬上便活潑起來，什么各科的老師，父母之類的人都講了出來。當(dāng)老師再點(diǎn)評(píng)一下的時(shí)候，意見又創(chuàng)新了。什么動(dòng)植物、小草、小鳥，甚至連壞人和小偷都被同學(xué)們作為“良師”，意見越來越豐富，新奇，使我們?cè)谡n堂上哄堂大笑，我一邊聽的同時(shí)，便學(xué)到了很多的知識(shí)。終于明白了“傾聽可以是很美的！”難道不是嗎？
美，還可以在很多不同的事物中體現(xiàn)出來，只要你用心，美的情景將會(huì)出現(xiàn)在你面前，讓你感動(dòng)，深刻。
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