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成長作文

時(shí)間:2024-09-21 16:28:38 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長作文5篇,歡迎大家分享。

成長作文

成長作文 篇1

  打開回憶錄,回憶從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,你可以發(fā)現(xiàn)小時(shí)侯的自己是多么得天真可愛,自由自在,像小鳥一樣過著無憂無慮的生活,但也會(huì)有悲傷和為了成功而付出代價(jià)的時(shí)候.請(qǐng)你們聽聽我在成長的故事吧!還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,我那時(shí)是七歲.一天,我和姐姐在樓下玩,我們一起騎自行車,可我哪會(huì)騎啊!于是,我決定自己學(xué)騎自行車,不會(huì)去接受任何人的幫忙的(就算神來了也不會(huì)接受).可剛把一只腳放在了腳踏板上,就開始發(fā)愁了----怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會(huì)摔倒有能使自己會(huì)騎自行車哪?于是我左思右想,絞盡腦汁才想出來一個(gè)辦法:先用還在地上的腳用力一蹬,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把另一只腳放上去,這樣就既不會(huì)摔倒又能學(xué)會(huì)騎自行車了!可做著哪比想著簡單啊!當(dāng)我把腳放上去騎的時(shí)候,沒騎多遠(yuǎn),我就保持不了平衡了,緊接著就是"撲嗵"一聲摔倒了.我沒有辦法,只好決定請(qǐng)教會(huì)騎自行車的`姐姐:"姐姐,我不會(huì)騎自行車,你教教我吧。⒔憬懵犃耍f:"你不是要自己學(xué)的嗎?怎么啦,不行了吧!好吧,我就教你一點(diǎn)兒吧."于是,她就教我怎樣把腳放上去,怎樣保持平衡,怎樣騎就讓我慢慢自己學(xué)了.就這樣,我不停地摔倒,又不停地爬起來,最后,汗流浹背和滿身是傷的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車.我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲矣米约旱呐Q來了這份成功和喜悅.通過這件事,我明白了做任何事都不要放棄,只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果的.這就是成長中的我.

成長作文 篇2

  成長就是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其終生。在成長中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。作為青年的我們,不管是為了自己`別人`社會(huì)還是國家,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。有人問,擔(dān)當(dāng)是什么?我覺得擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤、面對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜吮囟ㄊ钦\實(shí)的,頂天立地的、一身傲氣的人。

  記得有一次,我悄悄地拿了媽媽十元錢,后來媽媽發(fā)現(xiàn)有十元錢不見了,就問我和弟弟誰拿了錢,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)害怕媽媽會(huì)責(zé)怪和批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)就說是弟弟拿了的,雖然當(dāng)時(shí)弟弟是否認(rèn)是他拿了的。可因?yàn)槲覐男【蜎]有弟弟調(diào)皮,也沒有弟弟那么愛說話,在父母眼中的我性格極其內(nèi)向,所以媽媽自然是相信了我的話,這讓弟弟有理也說不清。于是,媽媽就一直在批評(píng)弟弟,說他:“你不是一個(gè)誠實(shí)的孩子,不管拿了生么東西,從性質(zhì)上來講,就成了偷,如果你有什么地方需要用錢,或者需要用零花錢,你告訴我,我難道不會(huì)給你嗎?為什么……!

  我站在一旁聽了這些話,心里非常不舒服,也非常地自責(zé),看看弟弟那無辜的模樣,我非常害怕我自己會(huì)忍不住說出實(shí)情,于是,我就默默地去了奶奶家。

  到了奶奶家后,我悶悶不樂地坐在沙發(fā)上,什么話也不說,奶奶發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng),就坐到了我的身旁,問我怎么回事,今天怎么沒有以前那么活潑愛笑了。我心里是知道的,奶奶是我最忠誠的粉絲和聽眾,于是,我就把事情的經(jīng)過原原本本,重頭到尾地告訴了她,她聽了我的講述后,沉默了片刻后,抬頭看向我,略帶失望地說:“孩子,人不怕犯錯(cuò)誤,就怕犯了錯(cuò)誤還不知道改正,既然你已經(jīng)錯(cuò)了,就要想辦法改正,不能夠?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)啊,一個(gè)人可恨的是做錯(cuò)了事,但最可恨的是做錯(cuò)了時(shí)候不思悔改反而為了自己而去加害他人,既然做錯(cuò)了事就要敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,并保證以后不再犯同樣的錯(cuò)誤,這才是一個(gè)好孩子……”

  聽了奶奶的話,我感覺羞愧不已,就連奶奶一個(gè)老人都明白要為自己的行為去擔(dān)當(dāng)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,我作為一個(gè)青年人的我為什么就沒有如此覺悟?我沉默了,思考著奶奶剛剛說的那些話,我覺得這些話很有道理。記得有句話是這樣說的;“擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。”于是,我鼓起勇氣回到了家,向媽媽和弟弟道了歉,并保證以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

  可出乎意料的是,媽媽不但沒有責(zé)怪和批評(píng)我,反倒說我是個(gè)誠實(shí)的好孩子,知道知錯(cuò)就改……

  通過這件事,讓我明白了,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有的話,以后還怎么在這個(gè)社會(huì)立足,怎么在這個(gè)社會(huì)上生存。如果一個(gè)人活在事上連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有的話,那么他就不配在這這個(gè)社會(huì)上立足。

  每一次擔(dān)當(dāng),就是一次成長,不要因?yàn)楹ε率艿絺Χ蝗?dān)當(dāng)自己應(yīng)承擔(dān)的后果,要知道成長離不開擔(dān)當(dāng),記得有這段話:“不管有什么后果我們,我們不是應(yīng)該想怎樣去承擔(dān),承擔(dān)需要的.不是能力,而需要勇氣,一種雖千萬人吾往矣,一種縱千夫所指,仍橫眉冷對(duì)的勇氣,包拯背后就有這種勇氣,去吧,轟轟烈烈的去吧,哪怕到最后肝腦涂地,賠上自己的性命,但起碼是堂堂正正,你曾經(jīng)面對(duì)真理,你對(duì)的起天地,你是無悔的!”

  這段話告訴我們成長離不開擔(dān)當(dāng),要想真的成長,就應(yīng)勇于去擔(dān)當(dāng),不要去想著會(huì)承擔(dān)怎樣的后果,要想著讓自己的內(nèi)心得以升華。

成長作文 篇3

  “青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長的動(dòng)力”。

  ——題記

  時(shí)間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。

  成長,學(xué)會(huì)服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的個(gè)性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因?yàn)楸硶3Ec老師頂嘴。那時(shí)懵懂的我,認(rèn)為每一個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,完全沒有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三,才體會(huì)到老師的良苦用心!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”。成長的路上,有太多我們不喜歡的話語,不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)服從,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長是成熟的標(biāo)志,是任性而不失性。

  成長,學(xué)會(huì)面對(duì),還沒來得及跟童年說聲再見,時(shí)間卻已匆匆把我推向青春的'列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨(dú)自面對(duì)遠(yuǎn)方的驛站。面對(duì)挫折,那是成長的必經(jīng)之路;那是成長中的一種歷練。當(dāng)挫折來臨時(shí),無須畏懼。面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂,我們才在一點(diǎn)一滴的成長。

  成長,學(xué)會(huì)坦然。以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱。但我們要學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r(shí)繳納的一份很重的稅。

  成長的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花的小徑,也遭受過沙石的阻擋,成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會(huì)化為今日的動(dòng)力。我堅(jiān)信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽光下,顯擺著那雙美麗無比的翅膀。

  我認(rèn)為,成長不過是一段美妙的記憶,蛻變的過程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達(dá)勝利的彼岸。

成長作文 篇4

  成長路上,一次次的酸甜苦辣,一次次的喜怒哀樂,指引我們走向成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者!卑职謴男【瓦@么教育我,雖然小時(shí)候并不懂這兩句話是什么意思,但長大了,也就明白了,我還把這兩句話作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,并一直相信“世上無難事,只怕有心人”,激勵(lì)自己迎著困難而上,也就是迎難而上,知難而進(jìn)。

  記得有一次,學(xué)校里舉辦了一個(gè)暑假讀好書的`征文活動(dòng),獎(jiǎng)品豐厚,哪一個(gè)同學(xué)不想?yún)⒓幽?但又因(yàn)樽陨碓,那就是——不是寫了就?huì)得獎(jiǎng)的,于是就因?yàn)檫@樣而敗下陣來決定不參加的就有五百多人,當(dāng)然這些人中也有許多人是因?yàn)閼卸璨幌雽懙,而我則是在猶豫不決,到底參加還是不參加呢,我作文功底也不是很好,但看著那些獎(jiǎng)品,我又不得不做一下白日夢(mèng),要是被我走了個(gè)狗屎運(yùn)獲了一獎(jiǎng)怎么辦呢?這是我想起了那3句話,這更加深了我參加的決心,“反正,重在參與嘛!蔽疫@樣安慰著自己。

  暑假期間,于是我一心鉆研起了那篇讀后感,我花了五天時(shí)間寫好了我的第一稿;之后,我又修改了兩天,把不好的都刪了,然后又加了一些內(nèi)容,這便成了我的第二稿;接著,我又給爸爸改了,爸爸給我加了一個(gè)正標(biāo)題,然后把語句不通順的地方又改了一下,這成了我的第三稿。我為什么會(huì)改了又改呢?那是因?yàn)槲覀兝蠋煶Uf“作文是改出來的。”最后,我又給了我哥哥改,哥哥幾乎挑不出什么毛病來了。

  功夫不負(fù)有心人,我的這篇征文最后得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

成長作文 篇5

  所有美好的記憶都在進(jìn)入初三以后消失了,像掌心里的水,從指縫里流得一干二凈,惟一留下的就只有苦澀與擔(dān)憂。歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,十五個(gè)春秋,只是一瞬間??

  回憶起小學(xué)的生活,心里總是感慨萬千,有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結(jié)晶,百般況味,縈繞心頭。

  還記得那是六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班里養(yǎng)精蓄銳,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。那一天,我們激動(dòng)地上跳下竄,就像得了冠軍一樣。很早,我們就站好了隊(duì),陸續(xù)進(jìn)入操場。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  過了一會(huì)兒,該到我們班里的男生跑一百米了,我們都給他加油打氣,他顯然很自信。人算終究比不過天算,沒想到那位男生在開始的時(shí)候愣了一下,落跑了幾秒鐘,我們都在嘆氣,這下第一就不是我們的了,可是今我們?nèi)f萬沒想到的是那位同學(xué)居然跑得像兔子一

  樣快,幾秒鐘的時(shí)間都趕超了好幾個(gè)人,最后取得了第二的好成績。我太震憾了!

  每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,她的離開帶給了我痛苦和不舍中。“她”是我的班主任,也是我的數(shù)學(xué)老師,她大約四十歲,比我媽媽大一些,可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學(xué)生,誰生病了,她就親自帶著誰去看病,誰沒吃飯了,一旦讓她知道,她就會(huì)讓誰和她一塊吃飯。記得有一次,我生病了,而且是發(fā)高燒,老師給我的家長打電話,可是沒人接,她就背著我去了醫(yī)務(wù)室,看著醫(yī)生為我扎針,在我床邊守了一夜。

  第二天醒來時(shí),天已經(jīng)亮了,她還在我的床邊叭著,可以清晰地看到她的'頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她突然醒了,用手摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭不熱了,才放下心。在那一瞬間,我有一種想哭的沖動(dòng),我很想叫她一聲“媽媽”。

  好景不長,突然聽說她要離開了,我們心中充滿了痛苦和不解,在她離開學(xué)校的時(shí)候,我們和她一一道別,淚水終于控制不住,嘩嘩地淌了下來。

  在成長的過程中,有很多人和物是值是你留戀和珍惜的,當(dāng)他們不在你身邊時(shí)再想珍惜他,已經(jīng)晚了。

  不要忘記為自己,為愛自己的人而拼搏!

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