成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
在人生的道路上,盡管人人盼望表?yè)P(yáng),無(wú)人喜歡批評(píng),但它們本是一對(duì)孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。表?yè)P(yáng),會(huì)使我們的心中迸發(fā)出無(wú)比的`自豪與快樂;批評(píng),又會(huì)像一瓢冷水灑向我們,將憂傷籠罩在心頭,煩惱與痛苦齊增。但后者又會(huì)像一把雙刃劍,催促、激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們吃一塹,長(zhǎng)一智,注意吸取教訓(xùn),豐富我們的人生體驗(yàn)。
我還清楚地記得那天晚上,我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,玩一會(huì)兒,寫一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,寫一會(huì)兒,于是都到10點(diǎn)了,我還沒寫完作業(yè)。媽媽一看,一下就火兒了,沖到我面前,生氣地說(shuō):“這都幾點(diǎn)了,你怎么還沒寫完作業(yè)呀?別人早就寫完作業(yè)上床睡覺了,你看你,還在這磨磨嘰嘰、磨磨嘰嘰,還睡不睡覺了!”我聽了之后翻了個(gè)白眼,心想:今天作業(yè)這么多,我哪能那么快寫完作業(yè)啊?再說(shuō)了,寫完作業(yè),躺在床上也睡不著,哼!
我還沒說(shuō)什么呢,媽媽又開口了,說(shuō)道:“你要是在考場(chǎng)上寫這么慢,老師收卷子,別人都寫完了,交上去了,你還沒寫完,怎么辦?”我聽了,只好悶悶不樂地動(dòng)起筆來(lái),寫完后,去睡覺時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了。
第二天早上,我醒來(lái)后仔細(xì)想了想媽媽昨天說(shuō)的話,覺得媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我以后要努力改正自己這個(gè)壞習(xí)慣!
批評(píng),不也是好事嗎?
成長(zhǎng)作文 篇2
生活中,處處隱藏著智慧的蹤跡;蛟S是在小制作中,或許是在書本中,也或許就在我們身邊。
小時(shí)候,總喜歡制作一些小東西,比如做風(fēng)車、剪窗花,折紙……但似乎我的手比較笨,做出的東西都是歪歪扭扭的四不像?粗鴦e人家精美的手工制品,心里很不是滋味。媽媽告訴我,要懂得向別人學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。于是,我下定決心,向同學(xué)請(qǐng)教了竅門,不問不知道,一問嚇一跳。原來(lái)別人制作都是一步一步規(guī)劃好的,剪窗花就先畫好圖再剪,折紙就要折整齊,做風(fēng)車也有技巧,平時(shí)總做不好的一步,人家反手一扣就成了。這些技巧便是我生命中最初的小智慧。
上學(xué)后,我迷上了歷史,我總是叫媽媽買上許多的歷史讀物,我總能從歷史中找到那些古人的智慧。古人的智慧成就了今天的.我們,如那四大發(fā)明、九章算術(shù)、地震儀……每一樣都經(jīng)過千萬(wàn)年的沉淀,最終演變成現(xiàn)代的高科技。那便是我從書本中學(xué)到的古人的智慧。
生活中也有許多小智慧。我媽媽每次清洗油污很重的東西時(shí),都會(huì)加一點(diǎn)牙膏;奶奶把洗完菜的水再次用來(lái)澆花;爸爸會(huì)把報(bào)紙上有用的東西裁剪下來(lái),小心保留好;爺爺每次曬東西,大風(fēng)都吹不走他曬的東西……
小智慧就在我們身邊,它陪伴著我成長(zhǎng),成為我處理生活小問題的一些法寶。若你有心,總能在某個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)它!
成長(zhǎng)作文 篇3
我在上幼兒園中班的時(shí)候,常常在媽媽的帶領(lǐng)下去哥哥參加口才班的少年宮。在那里有許多的培訓(xùn)班,我特別喜歡在等待的時(shí)候去其他班級(jí)門口看看。當(dāng)我來(lái)到舞蹈班的門口,就被那里穿著美麗的舞蹈服,跳著優(yōu)美動(dòng)作的學(xué)員吸引住,使我久久不愿離開。
在我的要求下,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。第一次來(lái)到舞蹈班“同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧。”老師挺直了背,對(duì)著我們說(shuō)。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎!霸傧氯ヒ稽c(diǎn),再下去一點(diǎn)!”我悄悄地在心里默念。誰(shuí)知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好”。
每星期的周五晚上就是我的舞蹈課時(shí)間,剛開始的幾節(jié)課,舞蹈老師教的不算太難,很快我就會(huì)跟著跳起來(lái)了。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了,而且學(xué)習(xí)基本功:壓腿、拉筋的時(shí)間也多了起來(lái),我的心里開始怕苦不想學(xué)了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,走來(lái)細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“你跳得很好的,一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的'動(dòng)作,但現(xiàn)在放棄,以后你還是不會(huì)跳舞的!睘榱颂隽钊肆w慕的優(yōu)美舞姿,我接受了老師的意見,咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過六年的努力學(xué)習(xí),我的基本功不在話下,舞蹈動(dòng)作也有了很大的進(jìn)步。之后我去參加了各種比賽,并獲得了“優(yōu)秀小舞蹈家”的稱號(hào),也上過浙江電視臺(tái)的春晚,考到了中國(guó)舞六級(jí)。在學(xué)校的各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,也經(jīng)常能看到我優(yōu)美的舞姿。
學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我 帶來(lái)了很多的快樂。只要你付出的努力和艱辛,它一定會(huì)給你回報(bào),讓你得到成功后的快樂和喜悅。
成長(zhǎng)作文 篇4
在小學(xué)時(shí)代,我就從課本中知道,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),先輩們用智慧和汗水給我們留下了取之不盡用之不竭,放之四海而皆準(zhǔn)的哲理。
說(shuō)到這兒,大家肯定會(huì)覺得那些大是大非與我們的生活毫無(wú)聯(lián)系,是虛無(wú)縹緲的吧!但其實(shí)這些哲理和我們的是密切相關(guān)的。因?yàn),沒有生活的經(jīng)歷,就沒有這些道理和哲理。也可以說(shuō),一切道理都是從生活中來(lái)的。
在中國(guó)幾千年歷史中,出現(xiàn)過許多著名的.思想家,教育家。如孟子、老子、孔子等。他們都是不同學(xué)派的創(chuàng)始人,也代表了不同的主張和流派。
在這些不同的學(xué)派的主張中,最令我欣賞和贊同的是老子所創(chuàng)立的道家學(xué)派。
老子崇尚自然之道,主張一切應(yīng)順其自然。老子在他的一生中也發(fā)表了許多言論。其中有一句令我受益匪淺。
‘’天地長(zhǎng)久,天地所以長(zhǎng)久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生‘’。這句話是老子發(fā)表的觀點(diǎn)。他認(rèn)為,天地之所以能夠長(zhǎng)久存在,是因?yàn)樗麄儾豢桃鉃樽约荷妫阅軌蜷L(zhǎng)久存在。
在生活中又何嘗不是這樣的呢?就拿我現(xiàn)在做的事情——寫作來(lái)說(shuō)吧!在學(xué)校里,老師通常會(huì)布置幾篇作文給同學(xué)們練筆,而在布置作文時(shí),又通常會(huì)限制作文的字?jǐn)?shù)。如,不少于多少字等。而這時(shí),一些不擅長(zhǎng)寫作的同學(xué)就會(huì)把重點(diǎn)放在字?jǐn)?shù)上,總認(rèn)為寫什么內(nèi)容不要緊,達(dá)到字?jǐn)?shù)就行。這不就是一個(gè)活生生的例子嗎?在工作中,特別是設(shè)計(jì)行業(yè)。在設(shè)計(jì)某個(gè)作品時(shí)。如果一味把重心放在客戶的喜好上,就會(huì)失去作品原本的靈性和價(jià)值。這兩個(gè)例子都是本末倒置了。
每當(dāng)我感到迷茫時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這句話,告訴我要維持本心。
在我的成長(zhǎng)道路上,國(guó)學(xué)像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),指引我走向正確的道路!
成長(zhǎng)作文 篇5
汪國(guó)真說(shuō)過:“再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)!比松拖褚粭l蜿蜒曲折的小溪,只有不斷匯集奔流,才能成長(zhǎng)為一望無(wú)際的汪洋大海。
在學(xué)習(xí)這條需要上下求索的道路上,沒有無(wú)所事事就輕易得到的成功,也沒有以逸待勞又或者是坐以待斃,更沒有一路的陽(yáng)光大道。我們需要不懈的努力及堅(jiān)定地意志去追尋自己心目中遠(yuǎn)大的志向。
正值花季的我們,涉世之初,懵懂彷徨。我也一樣,沒有什么目標(biāo),沒有什么想法,整天就想著三五成群一起尋歡作樂,快樂、無(wú)憂無(wú)慮是我們的代名詞。成績(jī)的好壞也絲毫沒能影響到我們的自由。然而,意外得我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的.》,其中有一句話一直觸動(dòng)到我的靈魂深處“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!笔前,我何曾想過自己的未來(lái),想過怎樣的生活?貧窮或富貴,幸;蛲纯?
我開始好好反省自己,暗暗地在心里定下自己要達(dá)到的目標(biāo),下定決心要去堅(jiān)持,去努力,去做自己。此時(shí)此刻,我唯一要做的只有好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。于是,我開始有了動(dòng)力,開始風(fēng)雨兼程,一心只讀圣賢書。心中急于求成的我,在堅(jiān)持沒多長(zhǎng)時(shí)間就認(rèn)為努力一定會(huì)有回報(bào),然而意料之外的是成績(jī)還是原地踏步。這到底是為什么呢?我明明很努力。侩y道我是“天生不是學(xué)習(xí)這塊料”的人嗎?我開始懷疑,開始?xì)怵H,開始想要放棄……
就在這受到一點(diǎn)波瀾的時(shí)刻,媽媽就像指路人一般又一次照亮了我赴之東流的路。她對(duì)我說(shuō):“我們看到了你的努力,成績(jī)不重要,盡力就已經(jīng)無(wú)愧于此。”原來(lái)我是這般糊涂,這般迷茫,才會(huì)想要半途而廢。保爾·柯察金不正是沒有被苦難打倒,反而讓他堅(jiān)強(qiáng)的榜樣嗎?于是,我重整旗鼓,不管成績(jī)有沒有進(jìn)步,我盡力就無(wú)怨無(wú)悔了,相信只要堅(jiān)持,就一定會(huì)天道酬勤的。果不然,到了最后階段,我成功考上了重點(diǎn)高中,實(shí)現(xiàn)了我的初步目標(biāo)。
溪流般九曲回轉(zhuǎn)映照了我們平凡生命中的坎坷波折。愿你有足夠多成長(zhǎng)的溪流,來(lái)造就一片美麗的汪洋。
成長(zhǎng)作文 篇6
我的生活中發(fā)生過許多的事,有些事因?yàn)闅q月的流逝而漸漸淡出我的記憶,但是有一件事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,因?yàn)樗屛乙凰查g長(zhǎng)大了。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次五天的軍訓(xùn)。第二天晚上,我的軍訓(xùn)服臟了,回宿舍洗澡時(shí)便把它洗了。正在我準(zhǔn)備休息時(shí),突然集合的哨聲響了,原來(lái)要去訓(xùn)練場(chǎng)聽教官講國(guó)防知識(shí)。衣服還只是半干,穿著去聽課肯定會(huì)難受,但不穿肯定會(huì)受罰。怎么辦呢?經(jīng)過掙扎,我還是決定穿著濕衣服去去集合。寒風(fēng)下的我冷得瑟瑟發(fā)抖,可為了不被教官批評(píng),我在寒風(fēng)中努力堅(jiān)持著。
教官給我們講述了古代中國(guó)的強(qiáng)大,以及現(xiàn)在邊境士兵的.生活。他說(shuō):“士兵們忙起來(lái),有時(shí)候連飯都顧不上吃,卻還要防止壞人入侵,他們都想念家鄉(xiāng),但是,為了祖國(guó)的安全,他們依舊駐守在前線!蔽衣犃撕芾⒕危熬的士兵們條件這么艱苦,卻依舊在邊境防守。而我們呢?吃著很好的飯菜,在床上舒服地睡覺,卻還是害怕辛苦,只想著早點(diǎn)回家,沒有學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。我下定決心,以后無(wú)論多么辛苦,都要圓滿完成軍訓(xùn),這樣才對(duì)得起教官們的辛苦付出,以后才能為祖國(guó)出一份力。
那天晚上,一個(gè)同學(xué)問我:“你覺得辛苦嗎?想回家嗎?”“不辛苦,想回家,但是要表現(xiàn)優(yōu)秀才能回家,所以我們必須努力!蔽一卮稹
這次活動(dòng)給了我力量,讓我成長(zhǎng),也讓我懂得了一個(gè)道理:沒有祖國(guó),就沒有家庭,更沒有我們美好的生活。最終,在我的堅(jiān)持與努力下,我成功獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)作文 篇7
賭徒的幸福與快樂都因有麻將與撲克的陪伴:酒鬼的幸福與快樂都因?yàn)橛忻谰萍厌劦南喟椋憾业男腋Ec快樂都是因有詩(shī)書的氣自華,書香的熏陶……
我視書籍是我的良師益友,是他的陪伴,讓我健康成長(zhǎng),是他陪伴我度過那段孤獨(dú)寂寞的時(shí)光,是他的陪伴,讓我樹立了人生的志向,自己無(wú)限的唇心……
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出,如果沒有他們,我就會(huì)溺死在那里面,被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”這是著名的高爾基先生所說(shuō)的,還是如此,書籍對(duì)我們是如此的重要。又如古句:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,這都足以說(shuō)明書籍是我們生活中必不可少的。
陪伴我成長(zhǎng)的朋友,我再次鉆入書籍的海洋,讓我的思緒開始飛揚(yáng),那飄散的一縷縷書香,讓我的心靈在飛……
書教會(huì)我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判挠職狻屛抑馈鞍l(fā)不寒,無(wú)以知松柏,事不難,無(wú)以知君子”的奮斗。書教會(huì)了我“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”的珍惜時(shí)光。
在書的海洋里遨游,去享受書香帶來(lái)的'美好,品味著文學(xué)綻放的巨大魅力,在靈魂深處細(xì)細(xì)回味,在心靈中慢慢咀嚼……
書——你是那冬日里溫暖的太陽(yáng),讓饑寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書你如沙漠中一泓清泉,使頻臨絕境的人看到生活的希望。書你像一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……
成長(zhǎng)作文 篇8
人生難免會(huì)有失敗,人們也正是因?yàn)橛辛诉@一次次失敗所帶來(lái)的教訓(xùn),帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。才有了一次次的進(jìn)步,一次次的超越,一次次的成功。當(dāng)你克服困難走向成功時(shí),你才發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的挫折與困難都因?yàn)槟愕某晒Ψ曳妓囊纭?/p>
又過去了一年,現(xiàn)在成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是單純意義上的又長(zhǎng)大一歲了,成長(zhǎng)意味著很多很多。人生像一朵花,小時(shí)候的努力是為了日后的華麗盛開。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的.挑戰(zhàn)也變大了,正如那嬌嫩的花初遇干旱一樣,熬過去芳香四溢,壯闊未來(lái)。熬不過就要接受枯萎的殘酷命運(yùn)。不,絕對(duì)不能。倘若此刻就倒下,何時(shí)再遇那年春。
時(shí)光飛逝,在這漫漫的歲月長(zhǎng)河中,不經(jīng)意我已經(jīng)走過了15年的歷程,15年的風(fēng)花雪月讓我從一個(gè)天真的幼童成長(zhǎng)成一個(gè)滿懷憧憬的少年。命運(yùn)是一場(chǎng)只播一次的絕版電影,每個(gè)人只有一次觀看的機(jī)會(huì),放棄了就注定一輩子的黑屏。四年前,我滿懷憧憬踏入我的初中,四年過后,我再次滿懷憧憬的離開,尋找新的求學(xué)之處。獲益匪淺。
成功重要的不是結(jié)局,而是過程。成長(zhǎng)是什么,成長(zhǎng)就是在尋求成功的過程中不斷完善自我,丟棄昨天的自己,面對(duì)今天的自己。人生最大的敵人不是別人而是自己,要想戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝心中那個(gè)懦弱的自己,敗并不可恥,可恥的是你連試一試的勇氣都沒有,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有第一步,只要勇敢的邁出第一步,后面定是絢麗的陽(yáng)關(guān)大道。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失意,就像沒有一艘船可以做到永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,短暫的黑暗是黎明的前兆,走過去就好了,踏過黑暗的青春才是完整的青春,芬芳的青春。
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng),并不意味著可以松懈,而是更要勇敢地面對(duì)外界的風(fēng)雨,做出擔(dān)當(dāng)。
小時(shí)候,窩在暖暖的被窩里看電視,喝牛奶,好不愜意。忽然,爸爸回來(lái)了,額頭上滲出一顆顆汗珠。我禁不住問爸爸:“爸爸,你去干什么了,怎么出這么多的汗?”爸爸笑著說(shuō):“上班去了,累出一身汗!薄吧习嗍鞘裁矗俊薄吧习嗑褪枪ぷ,等你長(zhǎng)大了就知道了!”我心里不禁給“長(zhǎng)大”蒙上一層陰影。
記得給哥哥慶祝升學(xué)那天,來(lái)到餐廳,整個(gè)餐廳的一樓都擺滿了酒席。燈光閃耀,墻上貼著的“囍”字格外耀眼,一個(gè)個(gè)被燈光染成金色了的酒杯向著哥哥的杯子涌去。樂音響起,一切都沉浸在悠揚(yáng)的歌聲里,餐廳的高雅和音樂的動(dòng)人交織在一起,氣氛是那么的歡快,祥和而又莊嚴(yán)。哥哥站起來(lái),激動(dòng)地向大家表達(dá)謝意,全場(chǎng)頓時(shí)響起一陣陣掌聲……又讀到描述“不肯長(zhǎng)大的小泰萊莎”長(zhǎng)大后英勇事跡的童話,心中不禁出現(xiàn)對(duì)成長(zhǎng)的向往。
很快,我成為了一名光榮的少先隊(duì)員,帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,總以為這特別了不起,一回去,就向父母說(shuō):“我?guī)狭思t領(lǐng)巾,現(xiàn)在我成長(zhǎng)了!”父母笑著說(shuō):“孩子成為少先隊(duì)員并不意味著你成長(zhǎng)了!
三年級(jí)到了,老師講:“你們是中年級(jí)的哥哥姐姐了,一定要為一二年級(jí)的'弟弟妹妹帶好頭!”我向父母說(shuō):“我到了中年級(jí)了,現(xiàn)在我成長(zhǎng)了!”父母搖搖頭說(shuō):“孩子,到了中年級(jí)并不意味著你長(zhǎng)大了!蔽也唤苫笃饋(lái):什么時(shí)候長(zhǎng)大?什么樣子才算長(zhǎng)大?我百思不得其解。
時(shí)間一天天過去,對(duì)成長(zhǎng)的探索,并沒有被我的心所溶解,我努力地為我心底的謎尋找鑰匙。一天,我和伙伴們?cè)谕嬷佑螒,忽然,一粒石子劃空而過,落入一戶人家的院子里。只聽見“哐當(dāng)”一聲,玻璃渣子血一般噴射出來(lái)。頓時(shí),我們一哄而散。
第二天,我外出騎單車,一遍遍裝作漫不經(jīng)心地從那戶人家前飛馳而過。每次,我瞥一眼那塊玻璃上的缺口時(shí),心里便覺得惴惴不安,仿佛洞是破碎在我的心尖上。傍晚回到家,我再也忍不住了,向父母說(shuō)明了事情的經(jīng)過。本以為棍棒一下子就會(huì)著落在我身上,但父母并沒有責(zé)備我,只是給我錢,叮囑我去向主人道歉。
趁著夜幕,我悄悄地來(lái)到主人家門前。我徘徊許久,終于輕輕叩開了那家的門。我多么緊張啊!我默默地祈禱:“一定不要是個(gè)狠心人!遍T開了,是一個(gè)老太太。我不禁松了一口氣。講述了來(lái)由之后,我把錢遞上。老太太并沒有收,只是講她是一個(gè)空巢老人,希望我能經(jīng)常來(lái)她家和她說(shuō)說(shuō)話。我連忙答應(yīng)下來(lái)。
回到家里,我向父母講述了經(jīng)過。父母摸摸我的頭,說(shuō)道:“孩子,你懂得了擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!鳖D時(shí),我心頭的結(jié)被解開了。原來(lái),成長(zhǎng)不一定要像童話里的“小泰萊莎”那樣英勇,也不一定要像升學(xué)的哥哥那樣成功,更不要像爸爸一樣去工作,只要能像今天這樣,有顆責(zé)任心,敢于擔(dān)當(dāng)就行!
新學(xué)期又開始了。我懷著成長(zhǎng)的心,努力學(xué)習(xí),競(jìng)選班干。我又升入初中,成為團(tuán)員,可我再也不像之前那樣是成長(zhǎng)的標(biāo)志之一。我也沒有忘了跟老太太的責(zé)任,我始終把它當(dāng)做我成長(zhǎng)的標(biāo)志中的很大一部分。現(xiàn)在我已了解成長(zhǎng):它不是一種外在形式,而是一種內(nèi)在心理。它是無(wú)法閃光的頭銜,而你要肩負(fù)著它,任重道遠(yuǎn)。
成長(zhǎng),是責(zé)任;我要肩負(fù)著它,越走越遠(yuǎn)!
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