小學(xué)生作文[錦集15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)生作文1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級了。我可以自豪的地說：“我是四年級的�！睂W(xué)習(xí)環(huán)境也改變了許多。
四年級了，班主任變了，老師變了，學(xué)校的環(huán)境也變了。我們現(xiàn)在的校園變大了許多，他在去年一個(gè)暑假中進(jìn)行修建好了，有書法教室、美術(shù)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈房、乒乓球是室、體育館，籃球場、操場等專業(yè)的設(shè)備。曾經(jīng)陪過我們十年的老師，也轉(zhuǎn)走了，是周老師帶領(lǐng)著我們步入四年級。剛開學(xué)會感到很不適，兩個(gè)老師教學(xué)方法完全不一樣，以前的老師，她可能會因?yàn)槟阕龅氖虑楹芏喽グ菽愕男″e(cuò)誤，而現(xiàn)在的老師少賞罰分明，你做得好她就表揚(yáng)你，你做得不好就應(yīng)該罰。周老師，她是一個(gè)不喜歡拿以前的事情做比較的人。她看現(xiàn)在，她只看你是否努力，你是否進(jìn)步，就算你做的得再好，只是在原地踏步，那也是沒有用的'。他她經(jīng)常跟我們說：“你以前學(xué)習(xí)好，并不代表四年級你一樣好，你以前學(xué)習(xí)差，并多不代表你四年級就很差�！彼龝�(jīng)常鼓勵那些學(xué)習(xí)差的人啊，不是一味的去責(zé)罵。
四年級了，學(xué)習(xí)的教材變了，曾經(jīng)習(xí)慣的一切都已改變，我要慢慢的地適應(yīng)，適應(yīng)這一切。
小學(xué)生作文2
生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業(yè)的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會兒，中午午休的時(shí)間，和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。可是，因?yàn)閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè)，我又不能亂寫，而且我做題還慢，所以只能用一個(gè)辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會，可我又不想去動腦，所以這道應(yīng)用題，我也是照別人抄的。
很快到了晚上，媽媽翻到那一頁的時(shí)候，我的心一直懸著，心想：萬一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的心快速地跳動著，額頭上的`汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉(zhuǎn)過頭來對我說：“這道應(yīng)用題你做對了，你給我講一下�！蔽乙荒樏悦５叵耄和炅耍@下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過了好久，我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說：“你是不是照別人抄的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽，“不會就不會，為什么要抄寫？你照誰抄的？”我說：“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生�！蔽揖o張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”
我的心安全的落了地，心想：終于逃過這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺實(shí)在是不好受啊！
小學(xué)生作文3
春天到來了。春姑娘慢慢的蘇醒過來，溫暖的陽光吞噬了冬天的“足跡”。
來到郊外，幼小的生命探出了頭，柳樹長出了鵝黃色的“頭發(fā)，”害羞的花妹妹也露出了小臉。
河邊的景色十分美麗，一棵大樹下，長出了許多鮮嫩的蘑菇，看起來美味極了！小雨們歡呼著，我靜靜地聽著，魚兒們好像在議論：“春天的足跡”呢？
來到田野，農(nóng)民伯伯們正在播下希望的種子，有土豆，玉米，高粱，西紅柿……
一陣微風(fēng)吹過，小草小花搖擺著頭，松柏樹的葉子發(fā)出了“嘩嘩”的`聲音，讓我感覺到了春天的氣息。
往草原上那么一看，羊群像一團(tuán)可口的棉花糖，馬兒們自由地馳騁在大草原上，牛犢玩皮地嬉戲著，這遼闊的草原成了他們的天地……
��！多么美麗的春天啊！
小學(xué)生作文4
立春
"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后，春天還會遠(yuǎn)么？--題記
老師是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著，強(qiáng)壯魁梧的身材看起來倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架啦一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的'樣子。
記得初一的時(shí)候，老師一進(jìn)教室門，我們就被他的外貌唬住啦，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受啦。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn)，心里對老師很是不屑，總是和他對著干。在老師課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺上出丑。
此刻，老師暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無限擴(kuò)大；而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動過濾啦。
小學(xué)生作文5
我們的校園里有一棵挺拔的柳樹。
它很粗壯，我張開雙臂都不能將它合抱過來。它向四面八方伸展著枝條，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。
春天，當(dāng)別的樹還在睡眠的時(shí)候，柳樹早睜開了黃綠的眉眼，抽出了嫩綠的'小芽，向人們報(bào)告：“春天來了�！辈痪茫f條柳枝就柔柔韌韌地在風(fēng)中跳起來舞蹈。這讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天到了，小朋友們都愛到樹底下乘涼，個(gè)別手巧的還用柳條編成太陽帽戴在頭上，平添了幾分天真和淘氣。柳樹像慈祥的老爺爺一樣，正笑瞇瞇地看著大家呢，好像在說：“盡情地玩吧�！�
秋天，柳樹的葉子漸漸地枯黃了，一片一片地打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，好像踩在沙灘上一樣。其實(shí)這是極好的肥料呢。我不由得又想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的名句來。
冬天，柳樹只剩下一些光禿禿的枝干了，別以為它毫無生氣，它是在積蓄力量，等待著來年春天的到來。
我愛校園的柳樹，因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來了歡樂。
小學(xué)生作文6
喂，之前那個(gè)你，跑哪里去了?歲月流逝，世間的萬物在變化，當(dāng)然，每個(gè)人也都在變化，日新月異，世上的萬物在不斷的變好，而人也都在往美好的地方奔跑，而你呢?
那個(gè)對你自己總是充滿信心的你，不管受到多大的挫折，你都會微笑著面對，還會不斷的鼓勵自己，要勇敢的向前沖!而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的'你，變化怎么那么大，現(xiàn)在的你，一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，你就會哭鼻子，就會想著退縮，而不是想著怎么勇往直前，克服困難!
那個(gè)每天都會給自己定一個(gè)目標(biāo)，定在每天要完成的目標(biāo)，而且每天都會完成給自己定的目標(biāo)。而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的你，每天給自己定個(gè)高目標(biāo)，都沒完成，最后還懶得定目標(biāo)!
那個(gè)每天都會對自己說：“嘿嘿，你是最棒的!”的你，跑哪去了?
現(xiàn)在的你每天都漫無目的的活著!
嘿嘿，你真棒!
純，回去吧!醒醒吧!別這樣盲目的活著了!!
小學(xué)生作文7
在我的家，最漂亮的要算我的臥室了。它不僅僅是我休息的好地方，還是我課余學(xué)習(xí)的好場所！
走進(jìn)我的臥室，正中央的墻上掛著一個(gè)用鏡框鑲著的扁額，上面寫著“雅室生輝”，扁額下邊是一張長2米，寬1.5米的大木床，床頭的兩側(cè)放著許許多多可愛的洋娃娃，每天晚上，它們都會陪著我進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)！木床的`旁邊有一張1米多高的木桌子，桌子上整齊地?cái)[放著各種文具，每當(dāng)我放學(xué)回家，都要在上面寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
一臺引人注目的高級聯(lián)想電腦擺放在窗前，，功課做完后，我就會在電腦前學(xué)習(xí)電腦知識，掌握信息技術(shù)。在一旁是一個(gè)大型書柜，里面是各種各樣的課外書。大概有一百多本把�？晌易钕矚g的是《十萬個(gè)為什么》、《少年百科全書》。書是我的好朋友，它給了我許許多多的知識，讓我感到了書中那無限的樂趣！
我的全能臥室不僅帶給我溫馨，帶給我快樂和希望！它還陪我度過了一個(gè)有意義的童年！
小學(xué)生作文8
我叫小燁，我的名字是我奶奶取的，名字的含義就是希望我今后做人要光明磊落。中國有五十六個(gè)民族，而我是屬于其中的最大的民族——漢族。
我就讀于七星小學(xué)，我的理想很遠(yuǎn)大，長大了當(dāng)個(gè)宇航員，像楊利偉叔叔一樣可以在月球上探索．我的偶像是小本解說，因?yàn)樗馨延螒虻暮x說的很清楚，他玩恐怖游戲的.時(shí)候總能鬧出一些笑話讓我們發(fā)笑，然后恐怖游戲就變成了娛樂大家開心的小游戲。
我的家庭情況還不錯(cuò)，我的爸爸為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件以及積極向上的榜樣，平常在工作中很努力，生活中樂觀開朗。我的媽媽也非常愛我，平常給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)以及照顧我妹妹的生活起居。還有我的奶奶，我最愛我的奶奶了，因?yàn)槲业哪棠毯艽认�，每天還做很多可口的飯菜給我們吃，她是我們家的大功臣。
我的缺點(diǎn)是不善于表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)想法，但是我的爸爸媽媽總是說，我是個(gè)善良樸實(shí)的好孩子，總是把好玩的、好吃的都拿出來給大家一起分享。我也是個(gè)自理能力較強(qiáng)的孩子，自己總能把自己的東西收拾的井井有條，要是我改掉偶爾偷點(diǎn)小懶的習(xí)慣就更好了。
我的特長是擲壘球，我參加過多次運(yùn)動會擲球，我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動。
這就是我，一個(gè)簡單又樸實(shí)的我！
小學(xué)生作文9
夜，完美地有些詭異，萬物的一切都在這精致的黑暗里感受著自身。抬頭仰望45°，入眼的盡是代表傷感的黑色，但，我并不覺得傷感，甚至還有舊時(shí)相識之感，這個(gè)想法不禁讓我微微一驚，搖搖頭，唇角不自覺地上揚(yáng)，恍惚間，我看到了一點(diǎn)黃，兩點(diǎn)，三點(diǎn)．．．．．．越來越多，鑲嵌在這純正的黑色中，散發(fā)出朦朧的美感。
閉上眼，大地之聲清晰可聞，這是人世間最美的音樂，這美妙的`聲音夠做了我昏昏欲睡的思想，我那脆脆的思緒，萬千浮華似夢般消融在一片片融融的夜色中，我的靈魂脫離了肉體的束縛，輕盈的在空中漫舞。
我旋轉(zhuǎn)著，發(fā)絲被黑夜輕輕托起，散發(fā)出梔子花的清香，夜，總是如此神秘而美好。
這個(gè)人與自然渾然天成的感覺，我恍若覺得胸膛間的那個(gè)生靈在永不停歇地滋長，潛移默化地鉆進(jìn)我的生命，也只有這個(gè)時(shí)候，給人一種寧靜，幸福感，實(shí)實(shí)在在的，讓我徹底懂得：其實(shí)每個(gè)人的心靈都可以像這樣地快樂和悠揚(yáng)，高遠(yuǎn)和清淡。
在塵世間，用一顆自然的心走在路上，抹去所有塵埃，追求自由安逸的靈魂。
筆起筆落，字里行間殘留夜的痕跡．．．．．．．
小學(xué)生作文10
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那果實(shí)累累的秋天，可我偏偏喜歡那大雪紛飛的冬天。
這不，我今年在麗水奶奶家過年，讓我看到美麗的雪景，一天清晨我還在睡夢中，就隱隱約約的聽見外面說：“下雪，下雪”我猛的'穿好衣服跑去，打開門一看，只見白茫茫一片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！我興奮極，我急忙走到外面，發(fā)現(xiàn)雪越下越大，雪片開始稠密起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩(wěn)穩(wěn)的；百片、千片，漫天飛舞。不一會兒，高樓戴起白帽兒，大樹穿起白袍子，馬路上鋪起一層厚厚的雪。整個(gè)世界都變成一個(gè)潔白而美麗的童話世界。
看著從天而降的雪花。我沉醉在這美妙的仙境中、不一會兒，我的全身都落滿雪，成一個(gè)雪人。我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球�！蔽蚁矚g下雪，雪，不僅冰清玉潔，還給我們增添許多樂趣。我想大聲呼喊：“雪，我愛你！”
小學(xué)生作文11
故人云“劍號巨闕，珠稱夜光。果真李奈，菜重芥姜。”由此可見姜在古代就是多么重要��！
姜屬于姜科，他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花，可好看著呢！
你別以為光好看沒有真功夫是的。那你可錯(cuò)了！他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次，我去學(xué)英語衣服穿的不夠多，動的`我瑟瑟發(fā)抖，我心想
這回完了，回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來，心中有些小瞧姜的作用�？擅绹鴰追昼娚眢w就暖了起來。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥，他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料，用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。，姜也是菜中珍品，還有許多營養(yǎng)元素，被人們稱為第二個(gè)人參。
別看姜家家必備，他的來頭可不小。聽說乃是炎帝的姓氏呢！古人也有“神農(nóng)居姜水，引以為氏�！钡墓啪洹�
姜老人，小孩都可以使用，可以改變食欲。
姜好！但可不能多吃呀！
小學(xué)生作文12
今天，是我這個(gè)學(xué)期的期末考試。我慌慌張張的來到學(xué)校。
開始考試了，老師把卷子發(fā)了下來，我心里真有些緊張。手拿著卷子，不知怎么，一時(shí)不敢拿起筆來寫。后來，我的心慢慢地平靜下來了。我終于敢拿起筆來做題目了。我做完一遍之后，就開始檢查起來了。我做這張卷子沒多久，差不多半個(gè)小時(shí)，所以，我考完之后認(rèn)為這張卷子會考的不好。
我回到家后心里更加緊張了。我想著沒考好之后我會被我爸爸打得屁股通紅，會被我媽媽罵死。而且，一天不吃飯、三天不看電視等。想到這里，我像無頭蒼蠅似的.。一下子拿不定主意。
老師就要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我在下面詛咒別人得的分?jǐn)?shù)都比我底。“辛然90分、羅輝宇100分``````”怎么這么多人里都沒有我的。老師手里只剩下最后一張卷子了，那一定是我的。老師說：“羅蔚100分。”頓時(shí)我心里的緊張都被我拋到九霄云外去了。
我回到家，對媽媽說“我得了100分”。媽媽說：“還是我家羅蔚最厲害了�！眿寢屵�笑著給了我一本作文書。這本作文書我現(xiàn)在還留著。那一天的事我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
小學(xué)生作文13
我思戀燕子，卻很少注意它，阿姨告訴我：如果不是春天。燕子是不會來的，這春天的小可愛呵!
冬天過了，只見柳樹發(fā)芽，野花綻放，春天來了，啊，燕子終于在天邊出現(xiàn)了!起初是黝黑的一小點(diǎn)，逐漸大了起來，大了起來……
我看見它的翅膀了—那短而有力的小翅膀穩(wěn)穩(wěn)地展開著，偶爾有勁地一抖，便悠然地從空面直竄到江面。
我聽見它的叫聲了—“啾啾”，仿佛是一陣可愛歡樂的歌聲，從江面?zhèn)鱽恚h進(jìn)我的耳中，忽然，春雨下來了，雨聲，叫聲，匯成一曲溫柔的'圓舞曲，沙沙地奏起來，響應(yīng)著這可愛卻又溫柔的呼叫……
燕子飛到我家門口，建起了巢，它徹底把我的心萌化，黑黑的毛，剪刀似的尾巴，尖尖的小嘴，黑珍珠般的眼睛，仿佛是嵌上去的。
我久久地凝望著它的鳥巢，然而，我畢竟看見它回來了!燕子呵!這春天的小可愛，它已把它可愛呆萌的形象深刻地印在我的心間。從此，我再也不會忘記。
那小巧的翅膀，那可愛的叫聲……
小學(xué)生作文14
學(xué)生們寫滿了詩歌和書籍，并且熟悉武松與老虎搏斗的故事。然而，在每個(gè)人都看到了之后，一些學(xué)生反映宋武在與老虎搏斗時(shí)不喜歡野生動物，所以宋武不是英雄。面對這樣一個(gè)值得討論的問題，我不禁感到有些不知所措，所以今天我也想談?wù)勛约簩ξ渌梢u擊老虎問題的看法。
“武松打擊老虎的斗爭沒有保護(hù)野生動物，這相當(dāng)于現(xiàn)在沒有遵守野生動物保護(hù)法！”"但是那時(shí)沒有野生動物保護(hù)法！"你看，又有人吵架了。我認(rèn)為宋武打擊老虎是一個(gè)英雄。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們沒有保護(hù)野生動物的意識，死在老虎嘴里的人數(shù)甚至更多。此外，宋武喝醉的時(shí)候在井陽崗。他偶然遇到了這只兇猛殘忍的老虎。殺死老虎只是一種自衛(wèi)方式。雖然這種方法很殘忍，但最應(yīng)該珍惜的是那個(gè)朝代的'老百姓。
此外，《野生動物保護(hù)法》是近年來為保護(hù)瀕危野生動物而制定的。此外，老虎當(dāng)時(shí)并不珍惜它。只要他們餓了，他們就會張開血盆大口，跑到山村去傷害人和動物。殺死一個(gè)人不會破壞生物界的食物鏈，但會為人類消除一個(gè)巨大的禍害。
現(xiàn)在學(xué)生們應(yīng)該沒有異議，但是現(xiàn)在我們?nèi)匀粦?yīng)該注意保護(hù)野生動物！
小學(xué)生作文15
每一種花都代表著不同的個(gè)性。因?yàn)槲覌寢屜矚g花，所以我家里有很多花，包括月季花和燈籠花.但是我最喜歡的是元宵，有淵源的。
有一段時(shí)間，我作業(yè)做的很好，學(xué)習(xí)也很好，所以我媽給我買了一盆燈籠花。現(xiàn)在它正在蓬勃發(fā)展，但這期間發(fā)生了一件有趣的事情。
有一天看到燈籠花開還沒開，心里很著急。雖然每天都澆水，還是沒開！我趁我媽不注意把花和骨頭弄斷，就帶了一大堆彩筆，畫了幾筆，立馬就變成了“色”。沒幾天，花瓣很快就沒了顏色，枯黃了。
這一刻，我媽沒有怪我。我媽笑著告訴我：“花和人一樣，要慢慢長大。拔苗助長，死的`很快。只有經(jīng)過精心栽培，精心養(yǎng)護(hù)，耐心等待，才能長出美麗的花朵。其實(shí)，一個(gè)人要成長，要成為人才，必須經(jīng)歷從小到大的磨煉。”
這件事告訴我一個(gè)道理：拔苗助長破壞自然規(guī)律只能適得其反。無論做什么都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，會有收獲的。
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