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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-20 14:23:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文精選(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文精選(15篇)

小學(xué)生作文1

  高爾基說過:“書,是人類知識(shí)的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為:書,是明燈,為我們照亮前方的道路;書,是營養(yǎng),讓我們健康成長;書,是,使我在知識(shí)中暢游;書,是天空,讓我自由翱翔;書,是,教授我許多知識(shí);書,是智者,為我點(diǎn)明成功的方向。書,出現(xiàn)在我的'生命中,是那一年,我的三周歲生日那天,得到了一份生日禮物。

  我很好奇,禮盒里裝的是什么?強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預(yù)算,我拆開了盒子,里面裝著一套包裝精美的圖畫書《西游記》,那時(shí),在我的腦海中,這是一個(gè)新東西,素來喜愛新東西的我,便立馬翻開它,津津有味地看了起來。就這樣,書與我結(jié)下了不解之緣。

  隨著年齡的增長,我看到書也越來越多,越來越多樣化、力求新穎、品味古典,尋訪名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛歷史讀物,知曉從夏商周到元明清中的一些,《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。

  書,是我忠實(shí)的,我不會(huì)拋棄它,它也不會(huì)舍棄我。愛書吧!從你識(shí)字以后,書應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。

小學(xué)生作文2

  沿著人行道的邊緣一步步向上走,高塔,摩天輪在眼前慢慢放大……

  “耶,終于到游樂場了!”我歡呼起來!氨砀,快去坐那個(gè)吧”“不要!”我望了望頭頂上的摩天輪,搖了搖頭!澳牵^山車呢?”“好吧!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得上了過山車,開始倒數(shù)3、2、1……

  “!”一道女高音在我耳邊響起,那是媽媽?還沒等我反應(yīng)過來,又是一個(gè)下坡。這過山車似乎鉚足了勁,直沖向下一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……伴隨著一陣陣的尖叫聲,過山車一次又一次地磨練著我們的'意志。在沖刺的那一瞬間,我頭腦一片空白,仿佛停止了思維。

  過山車一路狂奔,在沖破了重重關(guān)卡之后,也有些無力了,速度漸漸慢了下來。不過,我那可憐的心臟卻被嚇得不輕,仍然在以一種極為夸張的速度跳躍著。當(dāng)我剛剛定下心時(shí),過山車再次加速,“啊——”這簡直就是一場噩夢……

  我晃晃悠悠地下了過山車,臉色蒼白,連嘴唇都發(fā)青了呢!斑@簡直就是生死時(shí)速呀,太驚險(xiǎn)了。”我不由感嘆道。大家聽了都不禁大笑起來。

小學(xué)生作文3

  今天早上,我和媽媽一起去游泳館去學(xué)游泳。她給我報(bào)得是長訓(xùn)班。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來了。有點(diǎn)兒害怕呀!好害羞呦。呵呵!怪不得是小女孩呀。

  教練先叫我們做仰臥起坐,做著做著,就覺得腰酸背痛呀!教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始,還有點(diǎn)兒害怕,不過,經(jīng)過我的多次練習(xí)和多次的`成功和失敗,水平已經(jīng)是“一流”的了。呵呵!有點(diǎn)兒夸張吧!有一次上課,老師叫我們從岸上往水中跳。呀!快到我了,我感到心跳加速,心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準(zhǔn)備往水中跳。教練一吹哨子,我勇敢地往水中跳。哇!好舒服。∷拖窈>d一樣,我撲在海綿上,啊,軟軟的,真舒服!不過美好過的就像閃電一樣快,馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時(shí)候,看見前面的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn),心里急得火燒火燎,不過很快,火就平靜了。我明白里:越想游得快,越游不快。身體放松,不緊張就游得快。哎呦!誰抓我的腳?我憤怒極了!真想狠狠地(n個(gè)狠狠地)踹他一腳,可是我又不敢,只好忍著。

小學(xué)生作文4

  碧玉壯成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰出,二月春風(fēng)似剪刀。這是詩人王之渙筆下的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳樹像一個(gè)披著長發(fā)的仙女,又像飄動(dòng)的綠云。來到柳樹下,那纖長的柳條倒垂下來,用手摸上去滑滑的,感覺像媽媽的長發(fā)。枝條上規(guī)則的排列著月牙形的葉子,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾片被蟲咬過的痕跡。她的樹皮凹凸不平,十分粗糟,就像馬蜂窩一樣,上面還有螞蟻和其他昆蟲在爬行。夏天,火辣辣的太陽烤著大地,柳樹就像一把大傘為人們遮擋太陽。老人們在樹下?lián)u著蒲扇乘涼,天真可愛的孩子們在樹下玩捉迷藏。知了在柳樹上唱歌,微風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的.聲音,仿佛在為知了鼓掌。柳樹的生命力非常頑強(qiáng),春天,她第一個(gè)蘇醒、發(fā)芽,到了冬天,別的樹葉早已化為泥土,柳葉才戀戀不舍的告別枝條,撲向大地媽媽的懷抱。柳樹頑強(qiáng)的生命力還表現(xiàn)在:她不論在肥沃的良田,還是在貧瘠的土壤,只要有條件,她都會(huì)生根、發(fā)芽。俗話說的“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”就是贊美柳樹頑強(qiáng)的生命力的。我愛這默默無聞、樸實(shí)無華的柳樹。

小學(xué)生作文5

  春天,烏山上,有著許許多多的春天的使者,他們聚集在會(huì)場———烏山,討論大事呢!他們在討論什么,我一問才知道,原來他們在討論怎么裝點(diǎn)春天,讓春天更美麗呢!

  山腳下,那害羞的小姑娘———桃花,真是五花八門,有的才展開兩三片花瓣兒,有的'迎風(fēng)怒放,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

  烏山前的廣場上,擺著一個(gè)大牌子,上面寫:“烏石山花會(huì)”五個(gè)大字!我問:“小花,他們是迎接你們來了嗎?一陣微風(fēng)吹來,小花連忙點(diǎn)頭。桃花也有粉紅色的哦!山頂上,一片桃林,那粉紅的花瓣,是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出,真像粉紅的彩霞呀!

  那是調(diào)皮的春姑娘,吃飯時(shí)掉出來的飯粒嗎?

  烏山真是美,春姑娘跟她是朋友嗎?

小學(xué)生作文6

  今天早上最后一節(jié)課,老師讓幾個(gè)學(xué)生聽作家孫幼軍爺爺講的故事。每個(gè)班只有四五個(gè)學(xué)生入選,我就是其中之一。聽爺爺講故事還是可以提問的。我想了很多問題,包括:寫作文的靈感是什么?你幾歲開始寫作的?你最喜歡哪個(gè)故事?你到底喜不喜歡讀書?

  我開始講故事。我爺爺講過一個(gè)“藍(lán)舌病”的故事。它又長又美,讓我著迷。聽完故事,我們開始問爺爺問題。我突然舉手,但作家爺爺只叫左邊的.,不叫右邊的。我坐在右邊,雙手麻木,沒有叫我。突然,“鈴鈴鐘”的鈴聲再次響起,問題就結(jié)束了。我沒有機(jī)會(huì)問爺爺問題。我真的很失望。還好買了兩本爺爺寫的書,爺爺還在上面。下次爺爺有機(jī)會(huì)再來學(xué)校,我一定讓爺爺作家叫我,因?yàn)闋敔斪骷姨腥ち恕?/p>

  我希望長大后能成為一名像我爺爺一樣受孩子們歡迎的作家。

小學(xué)生作文7

  當(dāng)天空不再是光明,剩下的,只有無盡的黑暗。

  當(dāng)湖水不再是清澈,剩下的,只有蒼涼的河床。

  當(dāng)小草不再微笑,魚兒不再暢游,小鳥不再歡唱。大地也不再有生機(jī),這個(gè)世界將永遠(yuǎn)都彌漫著一股死寂的味道。一切都已改變,滄海桑田。這又是為什么?自然改變?不是。是有誰刻意所為?不是。這只是因?yàn)闆]有誰在乎。

  一些貪婪的人類為了自己的利益,不斷的傷害我們的地球母親,而他們從未想過人類的`未來,從未想過“我們的子孫后代要怎么辦?”難道你們還沒有發(fā)現(xiàn) 地球母親已傷痕累累,不堪重負(fù)了嗎?難道你們一定要看著地球母親慢慢的窒息,直到死去嗎?真的等到那時(shí)才后悔,就再也來不及了。

  覺悟吧,自私的人們!否則,等到哪一天,世界上最后一滴水,是人類渾濁的眼淚。

小學(xué)生作文8

  繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮(zhèn),現(xiàn)代化的列車把小鎮(zhèn)推向高速的軌道;春去冬來,物是人非;唯獨(dú)那一間作坊坐落在高樓之中,固守著小鎮(zhèn)原有的那般樸素,散發(fā)出一陣陣鄉(xiāng)土的氣息,形成一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

  斜陽劃過高樓的間隙,照在我朦朧的雙眼上,洗去了昨夜的夢魘,騎上那輛沉淀了歲月痕跡的踏板車,慢悠悠地走向那條僻靜而幽深的小徑,只為了去欣賞那獨(dú)特而有韻味的`風(fēng)景。

  是啊,錢再多又有什么用,買不了老漢那顆對故土的摯愛;撫慰不了老漢那顆受傷的心。繁忙的我們處在繁忙的世界,得到了所謂的文明進(jìn)步,所謂的功名利祿,卻摧殘了人們對原有故土的一點(diǎn)點(diǎn)奢望,鉗制了人們的想象,浸泡在金錢利益的酒漿,失去了欣賞獨(dú)特而有韻味風(fēng)景的閑情逸致。

  匆匆時(shí),習(xí)著涼風(fēng),拂著柳枝,呷著清茶,慢慢地,慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這也是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

小學(xué)生作文9

  我是電腦迷,幾乎每周六我都上網(wǎng)玩游戲,當(dāng)然,我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí),玩游戲兩不誤..

  因?yàn)槲覑凵暇W(wǎng)所以用了很多笑話,比如想出了:有一天,我在家里上網(wǎng),不知不覺就到吃飯時(shí)間,我媽叫我去吃飯,我只是說“哦,”經(jīng)過小時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我說:“哦,”最終,我們吃完飯,我也沒覺得餓,隨口問了聲:“媽媽,有東西又吃,”她的母親說:“我們?nèi)砍酝炅!“這時(shí)我才知道,我媽剛剛告訴我的`事。互聯(lián)網(wǎng)為好,如:有一天,老師讓我們找對家鄉(xiāng)的變化信息,我在書里翻找,但沒有信息被發(fā)現(xiàn),我擔(dān)心,我不知道該怎么辦,就在這時(shí),我急中生智,想出了一個(gè)好主意-上網(wǎng)查資料。我打開電腦,在網(wǎng)上,很快就找到了搜索,是“超越狩獵蒼白,必須來全不費(fèi)功夫”。

小學(xué)生作文10

  從小到大,發(fā)生在我身上的大大小小的事多得簡直數(shù)不清,而且什么事情我都敢去嘗試一下。

  我記憶最深的是6歲的一天,我看見爸爸手里拿著一個(gè)小東西在下巴上刮來過去的,看起來挺好玩的。我跑過去問爸爸:“您手上拿的是什么呢?”爸爸說:“這是幫我刮胡子的工具!蔽倚南耄菏裁礀|西那么厲害?爸爸就像聽到我心里的想法一樣,一邊把刮胡刀拿給我看,一邊說:“就是這個(gè)東西幫我把胡子刮掉的'啊!”

  周末,爸爸媽媽都去加班了,家里就剩下我一個(gè)人,我想起了爸爸上次拿的刮胡刀。那刮胡刀不是可以刮胡子嗎?我家的小貓胡子那么多,我倒要看一看刮胡刀是不是真的有那么厲害。我拿起刮胡刀向小貓沖去。小貓看到我就像看到老虎一樣?xùn)|躲西藏。我不管三七二十一就把小貓的胡子刮掉了。

  晚上爸爸媽媽回來了,我自豪地說:“咱家貓的胡子被我刮掉了。”爸爸媽媽趕緊來陽臺(tái),看著小貓被我刮了胡子的怪模樣,媽媽氣得直罵我。唉,媽媽為什么罵我?因?yàn)樾∝埖暮硬荒芄危瑸槭裁茨?因(yàn)樾∝埖暮涌梢詭椭∝堊ダ鲜蟆?/p>

  這是我一次糊涂的嘗試呀!

小學(xué)生作文11

  云是一種很奇妙的東西,雖然我們每天都能看到云,但必須仔細(xì)觀察才能看到它的奇妙之處。

  天空的云千變?nèi)f化,千姿百態(tài)?矗谒{(lán)天的盡頭,有幾只小兔子在蹦跳著,它的后面還有一只大灰狼在虎視眈眈地看著它們,小兔子豎起耳朵聽到了大灰狼的腳步聲,然后,小兔子飛快地向遠(yuǎn)方跑去,不大一會(huì)兒,小兔子和大灰狼都不見了,天空中出現(xiàn)了一個(gè)小孩子在喜滋滋地吃著棉花糖,小孩子后面跟著一個(gè)陌生人,不一會(huì)兒小孩子和陌生人都不見了。天空中又出現(xiàn)了一只大搖大擺的狐貍,一只老虎在后面緊跟著它。旁邊還有幾只小動(dòng)物正在玩耍,一看老虎過來了,嚇得飛快地跑,看到這情景讓我想起了 《狐假虎威》這個(gè)故事,感覺十分好笑。一轉(zhuǎn)眼的功夫,狐貍和老虎不見了,天空中出現(xiàn)了一列火車,仿佛在 “嘟嘟”地叫,一會(huì)兒,一朵云變成了一個(gè)山洞,那一列火車正在開向山洞……到了傍晚,那云就被染得五顏六色,有紫色的',有青色的,還有紅色的……有時(shí)候,一朵云就有幾種顏色。

  我愛著美麗的大自然,更愛這千變?nèi)f化的云朵。

小學(xué)生作文12

  我們小區(qū)里有一座山竹子,終年翠綠。

  竹子是常綠多年生經(jīng)濟(jì)植物,春日生筍,莖有很多節(jié),中間是空的,質(zhì)地比較堅(jiān)硬,種類存在很多。可制器物。竹林是由竹類植物重要組成的單優(yōu)勢種群落,在全市主要分布進(jìn)行廣泛,而且不同種類以及眾多,有毛竹、哺雞竹、淡竹、早竹等。分布區(qū)域面積的'是毛竹林,一般多分布于海拔900米以下的低山丘陵上,植株具有一般高10~12米,稈徑6~13厘米竹枝桿挺拔,修長,四季青翠,凌霜傲雨,倍受關(guān)注中國社會(huì)人民群眾喜愛,有“梅蘭竹菊”四君子文化之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。這片地區(qū)竹子作為一年一個(gè)四季都生長發(fā)展在那,激勵(lì)著我。

  我喜歡這片竹林,他教我不要取得比精神更多的成就。

小學(xué)生作文13

  我們班以前有過許多游戲,有時(shí)是高難度的跳皮筋,有時(shí)是“賴皮版”的1加1,有時(shí)是好玩的猜謎語。不過,我們班現(xiàn)在流行“紙炮”,讓我來教你做吧!

  首先拿一張紙(最好長方形的),把它折三下,不需對折;然后往后折,再豎過來,往下拉,記住不要弄破,讓后拉住最下面的兩個(gè)角,使勁一甩,你馬上會(huì)聽到“啪”的一聲,這樣,你就成功了!

  其實(shí),這個(gè)游戲還是徐欣杰發(fā)明出來的,它讓我們的'課余時(shí)間充滿樂趣。比賽時(shí),你最好使用“雙響炮”,就是做兩個(gè)紙炮,第一個(gè)做完,趕緊放第二個(gè),這樣,你就有機(jī)會(huì)贏。

  記得,有一次,我和同學(xué)比賽時(shí),我使用了“大炮”,那炮“啪”的一聲響,男生們都不敢發(fā)炮,呆若木雞,等我的意地哈哈大笑時(shí),他們才恍然大悟,連忙發(fā)炮和我對戰(zhàn),結(jié)果輸?shù)靡粩⊥康,他們的臉上羞得紅通通的,活像一個(gè)個(gè)關(guān)公。你知道如何做大炮嗎?讓我來教你做吧!你先做六個(gè)普通炮,然后在每個(gè)手指之間夾一個(gè),甩得稍微用力些,這才OK哦!

  我可是名副其實(shí)的“紙炮大王”哦,有空就和我比一比吧!

小學(xué)生作文14

  今天,陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。

  來到目的地后,只見眼前人上人海、川流不息,看得我眼花繚亂。走進(jìn)大門,一陣芳香撲鼻而來,五光十色的花朵正向我微微點(diǎn)頭呢?它們好像在說:“歡迎你們的到來!鼻,在一座座陡峭的上峰上,有些石頭橫著、豎著、斜著,無拘無束的,還有些石頭像抱在一起講悄悄話,那樣子奇形怪狀,美麗極了。

  我慢慢地登上了山頂往下望去,哇塞,太姥山好高呀!我的`心在瑟瑟發(fā)抖。忽然,我被眼前的景色迷住了,有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖,其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了,看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠,老鼠被嚇得東竄西逃,有趣極了。

  太姥山真是名不虛傳,讓人流連忘返呀!

小學(xué)生作文15

  慕子霖一個(gè)夏天的下午,少先隊(duì)員王小明和李小剛,興高采烈的走在放學(xué)的路上,一邊走,一邊唱著嘹亮的歌曲“我的就在!

  忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,眼看就下雨了,他倆迫不及待的向家跑去,剛進(jìn)家門,外面就下起了傾盆大雨。他們看著窗外的大雨,只見地面積滿了一個(gè)個(gè)小水坑,雨像雨簾一樣下個(gè)不停。他們忽然想起學(xué)校的國旗。這麼大的風(fēng)會(huì)不會(huì)把棋桿刮倒,這麼大的雨會(huì)不會(huì)把國旗淋濕,他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾,想起了輔導(dǎo)老師的話“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,想到這里,王小明顧不得放下書包,顧不得喝口水,迫不及待沖出家門,向?qū)W校跑去。

  李小剛打著傘,也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了,水直下流。這是國旗不在是早上的.國旗,而是濕透了。他開始行動(dòng)了,他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來,他們齊心協(xié)力取下了國旗。他們一人拉著國旗的一角,把傘下最好的位置讓給國旗,高高興興向家跑去;氐郊依铮麄冾櫜坏煤人,顧不得換衣服,把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。

  第二天,他們把國旗交給了老師,老師夸他們是十佳少年!

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