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書包小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-20 13:41:18 作文大全我要投稿

書包小學(xué)作文（實(shí)用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的書包小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包小學(xué)作文（實(shí)用）

書包小學(xué)作文1

　　我的書包是紫紅色的，它有兩條背帶，挎在身上很舒服，書包上有一個(gè)芭比娃娃，它長(zhǎng)著紅紅的`臉頰和黃色的長(zhǎng)發(fā)，顯得很精神。

　　我的書包有四層，第一層里裝的課本和作業(yè)本，第二層里裝的文具盒，第三層里裝的是彩筆和卷筆刀，第四層里裝的是彩筆和記事本。

　　我和書包是好朋友，上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，幫我拿學(xué)習(xí)用品，上課時(shí)，它躺在課桌旁，準(zhǔn)備隨時(shí)為我服務(wù)，我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地陪伴著我，等我做完作業(yè)時(shí)它就把學(xué)習(xí)用品都給我保管好。

　　書包，我的好朋友，伴隨著我快樂成長(zhǎng)！

書包小學(xué)作文2

　　現(xiàn)在的書包很重，壓得我們都喘不過氣，很大的書又放不下，只能帶很小的書，真是麻煩和不方便。

　　我想發(fā)明一種書包，它可以變大變小，如果你覺得背太麻煩，就可以按一下標(biāo)有車輪的.標(biāo)志，書包就能變成一輛書包小汽車了，小汽車會(huì)一直都跟著你。小汽車不能上樓梯，你就輸入你要上的樓層，再按一下標(biāo)有火按紐的標(biāo)志，書包下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)噴火口，噴火口噴出火來，書包就能自己飛上去了。書包有四層，第一層是按紐庫；第二層是音樂盒，你做作業(yè)疲勞了，就可以打開音樂盒，音樂盒就能放出各種各樣的音樂，讓你陶醉其中；第三層是放你要交的作業(yè)；第四層是放今天上課要用的書和課外書等。

　　我發(fā)明的書包還有辨別主人的功能呢：如果有壞人拿走了我的書包，書包就會(huì)發(fā)出響聲并報(bào)警，然后伸出拳頭把壞人一拳打飛出去。怎么樣，我的發(fā)明奇妙吧？

　　我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)好，以后就能發(fā)明出這種書包了。

書包小學(xué)作文3

　　我有一個(gè)漂亮的書包，是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽給我買的。

　　書包是正方形的。整個(gè)書包的底色是粉紅色的，書包四周是用黃色的線圍成的邊。書包的中間繡了一個(gè)米老鼠的.頭像，米老鼠頭上戴著一頂黃色的帽子，樣子挺威武的。米老鼠頭像的周圍還繡了很多小米老鼠。米老鼠笑瞇瞇的，好像在對(duì)我說話：“你好，我們交個(gè)朋友，好嗎？”書包下面還有很多英文字母，可我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)，以后我一定要學(xué)好英語，認(rèn)識(shí)每一個(gè)字母。書包是用來裝書的，我每天背著書包來到學(xué)校讀書。書里面有豐富的知識(shí)，每天我都會(huì)有新的收獲。

　　如果沒有書包，多不方便呀！所以，我非常愛惜自己的書包。

書包小學(xué)作文4

　　今天晚上，媽媽給我買了一個(gè)新書包，是桔黃色的。媽媽說：“小孩子背這種顏色的書包是最安全的”。

　　書包一共有四層，可以裝好多東西。旁邊還有兩個(gè)口袋，一邊有拉鏈，可以裝零錢、手紙；一邊沒有拉鏈，可以放水壺，用起來一定很方便。書包正面有一只米老鼠米妮，它的眼睛正看著一只飛舞的粉紅蝴蝶。米老鼠的黑腦袋上，扎著大大的紫紅蝴蝶結(jié)。耳朵后面有花兒、白云、雪花，非常漂亮。

　　我的書包是金蝌蚪牌的，你看！每個(gè)拉鏈的塑料拉頭都是蝌蚪形，上面還印有一只金蝌蚪，十分可愛。讓我最喜歡的是背帶后面還有一張卡片，上面寫了一句話：“小朋友，金蝌蚪祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我在下面按它的.格式工工整整地填寫了姓名、學(xué)校、班級(jí)，還有爸爸的手機(jī)號(hào)碼�，F(xiàn)在，離開學(xué)還有十幾天時(shí)間，可是我好想明天就背著我的新書包上學(xué)去。

書包小學(xué)作文5

　　嗨！大家好。我就是人見人愛小學(xué)生每天上下學(xué)背的小書包。你們還不知道我叫什么名字吧，下面讓我慢慢地介紹一下自己吧。

　　我的名字叫機(jī)器貓，我的上面有一個(gè)可愛的機(jī)器貓，現(xiàn)在大家知道我為什么叫機(jī)器貓了吧。我的顏色是深藍(lán)色的很漂亮，我的外形很特別，一共有三層。里面裝有文具盒弟弟和書本姐姐們，我們很友好是最好的朋友。我的`兩側(cè)有兩個(gè)口袋，一側(cè)供小主人裝水杯，一側(cè)供小主人裝跳繩。另外我還帶有拉桿兒，拉桿兒可以升降也可以長(zhǎng)短。這樣小主人使用更方便。

　　每天晚上，小主人寫作業(yè)很認(rèn)真，從我的身體里拿出一本本作業(yè)，我感到無比的輕松。小主人寫完作業(yè)整理書包的時(shí)候，把一些書本又裝進(jìn)我的身體里，我感到無比沉重。

　　小主人經(jīng)常給我洗澡，還經(jīng)常給我清理衛(wèi)生，我一定盡職盡責(zé)幫助小主人快樂的度過每一天。

書包小學(xué)作文6

　　書包大家庭里住著許許多多成員，它們是：語文書、數(shù)學(xué)書、鉛筆盒、字典……，由于主人的知識(shí)越來越多，這個(gè)大家庭已經(jīng)裝不下人了，所以大家要開一場(chǎng)會(huì)議，決定讓一位離開。

　　會(huì)議開始了，老大語文書說道：“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開的，要是我們離開了，主人會(huì)被老師懲罰的。”“我也不能走�！庇⒄Z書說道�！盀槭裁�?”語文書不解地問。“因?yàn)槲覀兒湍阋粯邮侵魅说闹髡n必備書本，要是我們走了，主人的.成績(jī)會(huì)越來越差的。”英語書回答道。這時(shí)，字典吆喝道：“你們可不能趕走我，主人非常需要我，只要有字不會(huì)讀、不會(huì)寫都要讓我來輔導(dǎo)。”文具盒大聲地說：“我也不能走，主人需要我給他裝筆!”

　　就這樣它們議論了一個(gè)上午，可還不知道讓誰離開。這時(shí)，大家看見了一本科學(xué)書，心想：這家伙不是主課書，一定是多余的。過了一會(huì)兒大家便把它趕出了大家庭。書包大家庭終于寬敞了。

書包小學(xué)作文7

　　我是一只漂亮的書包，身體有小主人的后背那么大。我全身是枚紅色的，肚子里裝的全是書本，它們都少不了我的保護(hù)。我有三層，每一層放的書種類都不一樣，最小的.一層放的全是練習(xí)冊(cè)，第二層放著課外書。最大的一層里面放的當(dāng)然是上課用的課本啦！我的背后有兩根肩帶和一根手提帶。在我的額頭上有一個(gè)小胎記，是一個(gè)粉色米老鼠的小頭像。身上還有兩個(gè)英文單詞“mlcbey”和“moufe”，雖然這些英文單詞在我身上，可我也不知道是什么意思。

　　我身上有6個(gè)拉鏈，每層都有兩個(gè)拉鏈，拉鏈的形狀是一個(gè)小巧精致的蝴蝶結(jié)，特別漂亮。

　　對(duì)了，你們可別小看我們“背包一族”了，我們的大哥“登山包”，可是“包包世界”的大明星，它要隨時(shí)招架狗仔隊(duì)的突襲，哈哈！可以成為它的小妹，真是我的榮幸。

　　每當(dāng)小主人上學(xué)和放學(xué)的路上，我喜歡趴在她的背上，我就是她形影不離的“好伙伴”。

　　我是誰？我就是一只漂亮的書包，你們喜歡我嗎？

書包小學(xué)作文8

　　有一天，我的書包里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

　　有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

　　它們開始分成兩個(gè)幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

　　它們?yōu)榱藸?zhēng)奪：在書包里誰放在前面，誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。

　　第二天，我上課的`時(shí)候，打開書包一看，書包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的，怎么會(huì)成這樣呢？這時(shí)，書大將軍告訴我，它們?yōu)榱苏l在前誰在后，昨天晚上發(fā)生了爭(zhēng)奪戰(zhàn)，所以才把你的書包能的這么亂。

　　我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學(xué)習(xí)工具，你們不分大小，對(duì)我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在后都無所謂的，要團(tuán)結(jié)一致，幫助我把學(xué)習(xí)搞好。

書包小學(xué)作文9

　　現(xiàn)在學(xué)生要學(xué)的書很多，所以書包也越來越重，長(zhǎng)大后，我要發(fā)明一種書包，不管你有多少書在書包里放著，都不會(huì)感到沉。

　　這種書包只需要手動(dòng)遙控，只要你按下紅色按鈕，它就會(huì)拐彎；按下黃色按鈕，就會(huì)向前走；按下綠色按鈕就會(huì)像小兔子一樣蹦上樓梯；按下白色按鈕，就會(huì)自己進(jìn)屋。

　　不光有這些功能，還能和你“心連心”呢！你要是想寫語文作業(yè)，只需要想一想要用哪本書，它就會(huì)把哪本書放在你的面前。

　　這個(gè)書包不僅能給你拿來作業(yè)，還能給你收拾書包，每次做完作業(yè)，可以不收拾書包，也不用怕第二天上課沒有書，因?yàn)闀鼤?huì)幫你收拾第二天需要的書。

　　有的.家長(zhǎng)擔(dān)心書太多，書包容納不下，不用擔(dān)心，這個(gè)書包就幫你解決了，因?yàn)檫@個(gè)書包是用特殊材料做成的，可以無限容納。這樣不管多少書都能放的下，也不會(huì)感受到沉。這樣就解決了家長(zhǎng)擔(dān)憂的問題，同時(shí)也讓小孩更輕松了。

書包小學(xué)作文10

　　我喜歡我的書包，它既漂亮，又實(shí)用，是我學(xué)習(xí)之3.jpg上的好朋友。

　　在它那草綠色的底布上，有一只史努比，這只史努比酷極了，和我們平�？吹降氖放炔煌�。只見它身穿一件橙色防水夾克，戴著一副黑墨鏡。它單手叉腰，撐著“SNOOPYS KATE ”的字樣，活像一只戰(zhàn)無不勝的狗王，威風(fēng)凜凜。真是人見人愛花見花開。它還時(shí)刻看著我，擺出一副驕傲的'神態(tài)，說：“我這多酷，只有學(xué)習(xí)好的人才配得上我。”

　　我的書包分成三層，第一層給我本子；第二層給我放桌布、小木象和跳繩；第三層放了大大小小十三本書。旁邊有兩個(gè)網(wǎng)袋，一個(gè)給我放水杯，一個(gè)我用來放小物件，這下不愁找不到東西了。這點(diǎn)我得謝謝它！

　　這個(gè)書包十分堅(jiān)固耐用，我也舍不得換，已經(jīng)用了三年，還是依然如新，19.jpg有一處“傷痕 ”。

　　我喜歡我的書包，因?yàn)樗?dú)一無二。

書包小學(xué)作文11

　　未來的書包千姿百態(tài)，有的是食人花狀的、有的是機(jī)械方方模樣的、還有普通的圓形書包，它們的功能也是各不相同的。

　　我給你們推薦一款我最喜歡的書包——夢(mèng)幻多功能環(huán)保書包。在下雨天時(shí)，只要按一下綠色的按鈕，就會(huì)撐起一柄綠色的大傘，為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車的時(shí)候，它會(huì)變出一對(duì)黃色的翅膀，帶我們飛過擁堵的地段。在放學(xué)到家時(shí)，它會(huì)模仿主人的'筆記把作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)完成，讓主人有足夠的時(shí)間閱讀課外書。在我們考試時(shí)，它會(huì)幫我們檢查試卷，遇到錯(cuò)題它會(huì)用秘密語言向主人發(fā)出信號(hào)。

　　它還有一個(gè)最大的功能，那就是在它中間有一個(gè)環(huán)保合成層，只要把垃圾放進(jìn)去十分鐘，就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥，供主人無盡享用。

　　這真是一款神奇的書包呀！你想不想擁有呢？

書包小學(xué)作文12

　　我是一個(gè)書包在某年某月某日我被一個(gè)小女孩買回了家，滿以為自己能受到很好的待遇可是沒想到我的主人竟然對(duì)我拳打腳踢弄得我漂亮的.衣裳變得臟兮兮。下面請(qǐng)看我的傷痕。

　　剛到學(xué)校主人就對(duì)她的同學(xué)說：“麗，你看我的書包很漂亮吧?”聽了主人的話我一直屬于自我陶醉狀態(tài)，“切，太俗，沒個(gè)性！”麗白了我一眼。聽了這句話我的心情到了最低。主人放學(xué)回到了家把我一扔對(duì)我說：“什么破書包，都是你讓我在同學(xué)面前丟臉！哼”主人把我痛罵了一遍扔下就把我給扔到垃圾桶走了。“哎！這年頭當(dāng)個(gè)書包怎沒這么難？”我躺在垃圾桶嘆了口氣。

書包小學(xué)作文13

　　一天夜里，書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲：“你怎么了？書大哥�！睍蟾缯f：“我的小主人把我的臉畫的亂七八糟，害得我沒臉見朋友，而且我的臉又青又腫，另外我的小主人家這么有錢，怎么連書皮也不買，害得我的皮膚又黑又爛。”書包小弟說：“我也是，小主人把貼紙都往我身上貼，可把貼紙扯下來的時(shí)候，就害得我的身上長(zhǎng)滿了痘痘�！蔽木吆行〉芤猜犚娝麄兊膰@氣聲說：“你們發(fā)生了什么事？”書包小弟把事情的.經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了，文具盒小弟說：“哎，我的小主人上課的時(shí)候把我放在書桌的前面，小主人有一次，稍稍一動(dòng)我就掉到了地上，害得我摔得腰酸背痛，哪個(gè)醫(yī)生都治不好我�！�

　　不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人，書包里的嘆氣聲，書包里的嘆氣聲。小主人聽了，很難過，也很后悔，決心改掉壞毛病。

　　從此，文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。