小學(xué)生作文【大全15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
李老師是我一年級(jí)的老師，李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。你第一次看，也沒什么特別，可是看久了就會(huì)覺得李老師的眼睛會(huì)說話！
我的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。在家也認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時(shí)間里，我會(huì)幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些困難。在四年的時(shí)間里，我以優(yōu)異的成績，獲得了十七張獎(jiǎng)狀，其中有六張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀、英語考級(jí)證書、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名獎(jiǎng)狀、演講比賽一等獎(jiǎng)等等。當(dāng)然最為引以為豪的，就要屬濟(jì)寧小名士和心酒杯家書征文三等獎(jiǎng)了。我樂于助人、活潑可愛、風(fēng)趣幽默，當(dāng)然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學(xué)、體育
也許我真的是個(gè)笑話，從六年級(jí)開始，我的數(shù)學(xué)成績就拋物線式的下降，有時(shí)候竟考了寒酸的幾分，作業(yè)永遠(yuǎn)是基本全錯(cuò)的，成績永遠(yuǎn)是少數(shù)不及格的，這就是我和數(shù)學(xué)的孽緣啊。可是，誰注意到，我曾無數(shù)次伸長脖子，恓惶地張望，努力尋求著肯定，但是只有一片萎涼。我是不是應(yīng)該放棄了……
小學(xué)生作文2
俗話說：“六月六的炒面正拌�！苯衲甑牧铝挚斓搅耍裉�，奶奶就買回來了一袋炒面。
剛聽了“炒面”二字，我以為是炒了的'面條，沒什么好看的，而今天竟讓我大開了眼界�！俺疵妗痹瓉硎浅戳说柠溩�，磨成的面。
奶奶告訴我，她小的時(shí)候，每到六月六家家戶戶都要吃炒面。先把小麥放在鐵鍋內(nèi)炒熟，等到?jīng)鐾负螅倌玫侥肷贤瞥煞鄯�，回家用籮篩出細(xì)的。炒面就做好。而現(xiàn)在制做炒面只要把麥子炒熟，用電磨磨好就行了，省了好多人力。
在吃炒面時(shí)，首先在碗里放上一點(diǎn)白糖，再把炒面粉倒在碗中，然后把熱水澆在炒面上，只用一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，最后，用筷子或勺子將炒面攪拌均勻，直到可以用手捏成小圓團(tuán)時(shí)，就可以吃了。
放入了白糖的炒面，味道甜甜的，還有一種黑芝麻味呢，非常好吃。聽奶奶說，以前人們在吃炒面時(shí)，都把手洗得干干凈凈的，再把拌好的炒面揉成一個(gè)大圓團(tuán)，用手拿著坐在家門口上，一邊吃一邊拉著家常，津津有味呢。奶奶還說，因?yàn)槌疵婕囱a(bǔ)肚子，攜帶起來又輕，吃起來又方便。所以出遠(yuǎn)門的人一般都會(huì)帶上一些。就像我們現(xiàn)在攜帶方便面一樣。
聽了我的介紹，你們一定也動(dòng)心了吧，快來吃炒面吧！
小學(xué)生作文3
前天，我班來了兩位新同學(xué)。
鄭雅莉的頭發(fā)是個(gè)平菇頭，很可愛，說起話來，讓人感到很舒適，唱起歌來很好聽。
王倩倩她是一位很膽小的小女孩，可是老師讓她回答問題的聲音卻很響亮。她說她和我們很陌生才顯得膽校
這2位同學(xué)我都和她們成為了好朋友，尤其鄭雅莉，我經(jīng)常和她玩土豆拍拍的游戲，我好高興班上來了2位新同學(xué)。 我班來了兩位新同學(xué)。篇十三：動(dòng)物歡樂會(huì)
“嘀哩哩……”百靈鳥扯著嗓門告訴大家：明天開動(dòng)物歡樂會(huì)了！
第二天清早，太陽公公剛露出半個(gè)紅臉蛋兒，小動(dòng)物們就迫不及待地趕來了。最先到場的是機(jī)靈的小猴，小松鼠也不甘落后緊跟其后，然后小貓、小熊、小白兔都趕來湊熱鬧了。
動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想展示一下自己的本領(lǐng)。機(jī)靈的小猴說：“我給你們露一手吧！”說著拿出五個(gè)紅紅的桃子從左手拋到右手，耍了起來。一只穿黃衣服的小雞和一只穿紅衣服的小雞正在拼命地比啄石子比賽。瞧！穿黃衣服的`小雞啄得多快呀！一會(huì)兒的功夫就全部啄完了。兔子裁判哨聲一停就宣布：穿黃衣服的小雞贏了！而小貓和小熊在“池塘”邊比賽釣魚呢！小貓身手敏捷，釣到了一條又一條的大魚，可小熊又笨又重，怎么能釣到這么多的大魚呢？還有小松鼠，百靈鳥……在歡快地歌唱呢！
多么歡快、熱鬧的動(dòng)物歡樂會(huì)��！
小學(xué)生作文4
九月份，中秋佳節(jié)在這美妙的月份到來了。
今年的中秋與往年不同，之前的中秋節(jié)是秋高氣爽， 已經(jīng)充滿了秋意。而今年，天氣是十分的炎熱，像是初秋時(shí)節(jié)，并沒有多少?zèng)鲆�，是十分的悶熱�?/p>
九月十九日，上午還是晴空萬里，可下午風(fēng)云突變，太陽公公隱去了笑臉，天，漸漸的陰了下來。
吃過晚飯，我便與全家人來到院子中賞月。由于陰天的關(guān)系，月并不是多么的.亮，可隱隱也有一點(diǎn)亮光。月亮表面散發(fā)著淡淡的黃色，月亮周圍被云彩圍繞，月色朦朧，月在深藍(lán)的天空中高高懸掛著，黑色的云在它的周圍繚繞著，它的光忽明忽暗、若隱若現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前，不知有多少人家像我們這樣賞月呢？
但愿人長久，千里共嬋娟中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，有許多的游子在世界各處，與自己的家人以及欣賞著一輪明月，把自己的思鄉(xiāng)之情都融入到了同一個(gè)月上。想必嫦娥也在廣寒宮里思念著后羿吧。
在院子中的石桌上，放上水果與月餅，我們就在這美妙的夜晚，吃著月餅，聞著花香與草香，看著圓圓的月亮，迎著淡淡的月光，我們在這月光下說著家常。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤看著圓圓的月亮，看著有種像白玉盤的感覺。
皎潔的月光，涼爽的天空，徐徐的微風(fēng)，美味的月餅。在這和諧的月夜中，又一個(gè)中秋節(jié)過完了，背井離鄉(xiāng)的游子，通過這一輪明月，與家人團(tuán)圓。
小學(xué)生作文5
人和自然是和諧統(tǒng)一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無盡，不然，會(huì)被一種更先進(jìn)，更文明的生物所取代。
人類只不過是大自然中的一部分，動(dòng)物也如此�？梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”，不斷把自己抬出自然圈，并自以為是自然的主宰者。其實(shí)，你想錯(cuò)了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個(gè)簡單的'微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復(fù)研究，得到結(jié)論。
一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責(zé)備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí)，人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時(shí)，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護(hù)我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。
我們都是大自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也是，植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護(hù)人類，就要保護(hù)其他兄弟姐妹，更要保護(hù)大自然。
小學(xué)生作文6
雨，在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天，似乎蓄足了勁，終于從陰沉的天空撲向大地，把一切都毫無例外地裹進(jìn)了它的世界。
大雨如注，路上的行人像是沒頭的`蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間，我倆就變成了落湯雞，衣服和身體粘在一起，冷颼颼的，趕忙跑到屋檐下避雨。這時(shí)，屋子里已經(jīng)擠滿了人，空氣似乎也變得稀薄了。
雨沒有停，反而越下越大了。
忽然，來了一位婦女，手里還拉了一個(gè)五、六歲的孩子。屋檐下的人一動(dòng)不動(dòng)，仿佛動(dòng)一下就會(huì)付出很大的代價(jià)似的�？纯慈藗兌紵o動(dòng)于衷，無奈，這位婦女讓孩子擠在里面，自己撐著傘站在外邊。
突然，公路旁邊一個(gè)小男孩在雨中奔跑，與另一個(gè)小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過去站在了兩個(gè)孩子中間。然后，把摔倒的小男孩扶了起來，讓兩個(gè)孩子一人站一邊，她自己撐著傘站在兩個(gè)孩子中間，為他們撐起一片天。我想：還真沒見過天下竟有這般好人，丟下自己的孩子，去幫別人！
不一會(huì)，她回來，全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道，讓她和自己的孩子站在一起。
雨一直下個(gè)不停，我卻覺得不那么涼了。
小學(xué)生作文7
在我的人生道路上，有兩個(gè)助我前進(jìn)的人，一個(gè)是我的媽媽，一個(gè)是我的老師，她們像推進(jìn)器一樣在我身后不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。我對她們懷著崇高的敬意，同時(shí)我也想謝謝她們。
本來，除了一些漫畫書，我是不喜歡看書的，可是有一天，媽媽看到微信群里老師提醒家長們開展書香家庭閱讀活動(dòng)，媽媽便一口氣給我買了五六本兒童讀物，她告訴我要多讀書。我隨手翻了一下《神秘島》這本書，卻翻到了一頁插圖，接著我又繼續(xù)往后看，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引了我，我從頭看了一遍，里面講的是五人一狗流浪到一個(gè)沒被發(fā)現(xiàn)的小島，他們制造工具、救助遇難者、打敗海盜，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。其中不僅有神秘人指引他們，還有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫領(lǐng)導(dǎo)他們，真是精彩極了！
之后我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》等等，它們不僅給了我知識(shí)，還告訴了我真摯的友情。
終于，我的作文在課堂上得獎(jiǎng)了，我本以為是書本幫助了我，回頭一想才知道，是老師和媽媽的`堅(jiān)持饋贈(zèng)了我。
老師是您，讓我成功在起跑線上；媽媽是您，讓我的作文有了很大提高。我要謝謝你們，謝謝你們讓我堅(jiān)持讀書，給我指引了前進(jìn)的方向，謝謝你們鼓勵(lì)我，讓勝利的光輝永遠(yuǎn)照耀在我的頭上！
小學(xué)生作文8
蛇，對于孩子們來說，是他們心靈中最恐怖的卵生動(dòng)物之一，甚至對于某些大人來說，也會(huì)心驚膽戰(zhàn)。但是，蛇卻是我最愛好的動(dòng)物！我喜歡那種毒蛇和蟒蛇。
蛇分為兩大類，一類是無毒蛇，頭呈圓形；另一類是劇毒蛇，頭呈三角形。毒蛇雖然有毒，但是毒液又可以制成抗毒血清，可以有效地幫助被毒蛇咬傷的患者，兩三天之后，傷口就會(huì)完全愈合。另外，毒蛇還可以吃那些傷害莊稼的`嚙齒類動(dòng)物，也可以算得上是“保護(hù)莊稼的衛(wèi)士”。
如果你主動(dòng)招惹蛇，對不起！你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！到后來，就是它欺負(fù)你嘍！因?yàn)槟慵づ怂�！它就�?huì)毫不客氣地沖上來，以迅雷不及掩耳之勢地咬你，那樣，毒液注入你體內(nèi)，就會(huì)引起頭暈眼花、幻覺、嘔吐或是口吐白沫，嚴(yán)重的會(huì)大腦神經(jīng)和心臟衰竭，而造成死亡�；蛘咚鼤�(huì)用噴毒液的方法，如果毒液在你身上停上幾秒，你的皮膚就會(huì)發(fā)炎甚至于腐爛。毒性最強(qiáng)的是貝爾徹海蛇，它的一滴毒液就能毒死約二十五萬只老鼠！
最長的蛇是在英國的公園發(fā)現(xiàn)的，有十五米長，四百四十七公斤重，個(gè)頭有 七個(gè)姚明叔叔那么高。攻擊速度最快的是南非的黑曼巴蛇，它比劉翔“跑”還要快！可以稱為蛇中之王的是巨腹蛇，有九米長，可以把體型巨大的鱷魚吃掉！寬有四十厘米，專吃其它蛇類和哺乳動(dòng)物。
蛇的壽命較短，一般只能活十到二十年。
聽了我的介紹，你是否對蛇更感興趣了呢？
小學(xué)生作文9
嗨，大家好!我的名字叫劉亦欽，今年9歲了。我有一頭烏黒發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。
我的愛好有很多，如：鋼琴、畫畫、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次，我在家里聽鋼琴曲。忽然，我聽到了一曲我最愛聽的鋼琴曲-----《夢中的婚禮》。聽著聽著，我便不由自主的跟著哼了起來。爸爸見了，對我說：“笑，要不然我把譜子給你打印出來，你自己試著彈，怎么樣?”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，爸爸趁著興頭上，趕緊把譜子打印了出來。我拿到譜子一看，哇!這曲子難度好大啊!音符如蝌蚪一樣，令人眼花繚亂。但這并沒有阻擋我對這首曲子的熱愛，我首先試著用單手一小節(jié)一小節(jié)來練，彈錯(cuò)了就重來，經(jīng)過我一遍遍的努力，彈出來的曲子終于有點(diǎn)模樣了。之后日子，只要我一有空，便坐下來練習(xí)。有一天，做作業(yè)累了，我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛的'鋼琴曲《夢中的婚禮》來解乏。在我彈完最后一個(gè)音時(shí)，在廚房做飯的媽媽連忙跑過來抱住我，激動(dòng)的說：“笑，你曲子彈的真好!剛開始，我還以為你在聽音樂，走過來一看原來是你在彈，這真是讓我太驚訝了，媽媽為你的努力感到驕傲呢!”得到媽媽的夸贊，我的心比吃了蜜還甜，臉上也露出了開心的笑容，做作業(yè)的疲勞一下子就煙消云散了。
這就是我，一個(gè)愛彈鋼琴、愛聽音樂的我。請問你們愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生作文10
白駒過隙，屋前的小樹一望不到頂邊，驀然回首，成長的足跡只留給了我無限的快樂……
童年的我，享受在父母溫暖的懷抱里，進(jìn)入小學(xué)時(shí)，知識(shí)充滿了我無知的心靈，我沉浸在知識(shí)的海洋里，坐上數(shù)字組成的小舟，劃著文章組成的小槳在此中思索，在此中吟誦，漸漸地，我便在快樂中長大。
無可否認(rèn)，其中的歡樂像蜂蜜一樣，吃多了，也有幾絲異樣的酸苦
記得有一次，我的成績很不理想，本來就很傷心，一位在家中能找到一絲安慰，沒想到，他們破天荒地的對我大吼大叫，臨末了，叫我再做幾張買來的試卷，拖著疲憊的身子走到自己的房間，多想趴到床上睡個(gè)十天八夜，把什么分?jǐn)?shù)，試卷拋到九霄云外，只是想這么一直睡下去，睡下去，似乎在夢里，也聽到家長在說：“不行，這么差的'成績，以后可怎么上好學(xué)�！�
不管經(jīng)歷了什么，在我看來，成長中的煩惱就像一杯苦咖啡，成長中的快樂就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調(diào)配；成長像一條崎嶇不平的小路，踏上了這條路，也就不可避免的遇到了煩惱，雖然充滿了荊棘和坎坷，但兩旁的風(fēng)景只有自己獨(dú)享，如此，成長中的煩惱何不是成功后的喜悅，回收后的快樂？
對那些認(rèn)為成長充滿了煩惱的同學(xué)，我只想說：也許你正面臨著煩惱，也許暴雨之后泥濘了你前進(jìn)的腳步，但千萬不要?dú)怵H，因?yàn)檫@樣地過程才有價(jià)值，之后的回首才會(huì)快樂……我會(huì)珍惜這寶貴的成長歷程，因?yàn)槲业某砷L不煩惱，有的只是無限的快樂。
小學(xué)生作文11
《我進(jìn)步了》在我的成長過程中，有過幾次小失敗，經(jīng)過我的努力后，各方面都有了一個(gè)較大的飛躍，現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的.一次進(jìn)步吧！上一、二年級(jí)時(shí)，我的字寫得特別難看，三天兩頭被老師扯本子，算算起碼都有五十張了。
扯本子還算是小事，關(guān)鍵是一次作業(yè)就因?yàn)樽謱懙貌缓�，我要比被人多寫五次，這讓我很傷自尊，十分頭疼。不僅僅是老師懲罰，回到家連媽媽都數(shù)落，說我寫的字東倒西歪，歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好，只是沒有認(rèn)真對待。為了不讓老師撕作業(yè)，為了不再聽到媽媽的嘮叨，我決定將字寫好。我在寫字課上認(rèn)真地聽老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，然后橫平豎直工整地書寫；回到家寫完作業(yè)后，就拿出字帖仔細(xì)地描摹，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，我的字有了很大的進(jìn)步。
到了三年級(jí)，老師幾乎好幾個(gè)月都找不出我一個(gè)歪歪扭扭的字，一直到現(xiàn)在，老師再也沒有一次因?yàn)槲业淖謱懙貌缓盟何业淖鳂I(yè)，就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評我的老媽，都經(jīng)常夸我進(jìn)步斐然，我的心像吃了蜜一樣甜，原來把字寫好是這么幸福的一件事�。≡趺礃�，我很棒吧！這是我的進(jìn)步經(jīng)歷，在我的寫字進(jìn)步中，我明白了一個(gè)道理：只要努力就會(huì)成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢？
小學(xué)生作文12
世界上有很多很多的花種，但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，它錯(cuò)過了春暖花開的春天，錯(cuò)過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風(fēng)招展，展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的'用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。
而且，不管把菊花種在哪里，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大，不管種在哪里都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時(shí)間，它又會(huì)長出新的莖。
也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會(huì)向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難。
【教師評語】作者開門見山地點(diǎn)到喜歡菊花，緊接著形象，生動(dòng)的描寫了菊花的習(xí)性、特點(diǎn)和作用，同時(shí)一針見血地表達(dá)了作者為什么喜歡菊花。邏輯性強(qiáng)，讓讀者有種一鼓作氣要看個(gè)究竟，讀后回味無窮之感。
小學(xué)生作文13
暑假假期我們一家人來到了白水寨。據(jù)說這里不但水美，山也很美，還能夠煅練身體，于是我們來這游玩。
一條像絲綢似的帶子從山上飄下，真是太美麗了，而且雄偉壯觀。走近一看才知道，原來是一條瀑布啊！
來到了門口，我看到了五個(gè)大字，上面寫著：“天南第一梯”，下面寫著：9999，意思是總共有9999級(jí)階梯，我立刻嚇得不敢去了，但我并沒有被這點(diǎn)小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰(zhàn)白水寨。
經(jīng)過我們努力，我們來到了“瀑鳴臺(tái)”，這里是第1425級(jí)了，到瀑鳴臺(tái)，能夠零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢。
因?yàn)轶w力的限制，我們來到第2199級(jí)階梯時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了，這里是“親瀑臺(tái)”，它是第二個(gè)零距離接觸瀑布的地方了，我感受到瀑布的壯美，瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽��！
但是因?yàn)槲覌寢寣?shí)在走不動(dòng)了，我和爸爸持續(xù)地鼓勵(lì)下，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力下我們終于登上了第4099級(jí)的仙姑天池了，它是一個(gè)美麗的大湖，也是瀑布的'水源，據(jù)說瀑布的落差有428.5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來的山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。
這次來到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢，我體會(huì)到了自然的美，同時(shí)讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。
小學(xué)生作文14
我曾吃過最燙的冰淇淋，因?yàn)樗N(yùn)含著父親給予我的溫暖與愛。
從窗外望去，墨色的烏云擠壓著天空，掩去最后一抹湛藍(lán)，一場突如其來的暴雨包裹了世界，豆大的雨點(diǎn)砸向地面，霎時(shí)水花四濺，泛起陣陣漣漪。那是冬天的第一場雨，記得那天，我特別想吃城東的冰淇淋。
房門被推開了，父親進(jìn)來了，雨點(diǎn)沿著他的衣服滾落下來，滴答滴答落在地板上。父親的臉有些發(fā)白，耳根更是凍得通紅，嘴唇微微的顫抖，仿佛隨時(shí)會(huì)栽倒下去一樣。即便如此，他的手中還是緊緊攥著冰淇淋的紙袋。雨滴一聲聲擊打著玻璃，仿佛要敲碎它似的`，狂風(fēng)還在怒號(hào)著，雷鳴也毫不示弱般咆哮著。空氣中彌漫著雨獨(dú)有的香氣，父親小心翼翼地把冰淇淋取出來，他什么也沒有說，冰涼的手指觸碰到我的手，冷意撲面襲來，淚水模糊了我的雙眼，也淹沒了父親微微駝背的身影。我接過冰淇淋，舔了一大口，冰淇淋在口中化開，一股暖意蔓延至全身。我微微側(cè)頭，余光中好像看到父親在對著我笑，手中的冰淇淋更暖和了，我小心地捧著它，捧著父親滿滿的愛。
小學(xué)生作文15
五一節(jié)，我跟媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂的小精靈啊！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是這么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的'院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后跟我一起鑿樹坑。婆婆說：“因?yàn)樯渥约旱臓I養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí)，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會(huì)吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了�！庇谑牵彝现F鍬，到路上去找牛糞。看，這兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。
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