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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-20 12:40:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文15篇[精選]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文15篇[精選]

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  激流探險(xiǎn)這名字聽(tīng)起來(lái)就刺激,給我的感覺(jué)嘛……那841般的刺激啊,簡(jiǎn)直是恐怖!激流探險(xiǎn)本來(lái)是林磊提議的,本來(lái)他媽媽不同意的……可是,我媽?zhuān)覌尵尤徽f(shuō):“讓小孩鍛煉鍛煉膽量吧,司哲,你上去坐吧!”“既然這樣,就讓林磊去吧!”緊接著,王愉凡、張振宇他們也說(shuō)要去,“張司哲,你去不?”“我,我……”

  我很想說(shuō)不去,畢竟,從那么陡的坡上沖下來(lái),是一件很危險(xiǎn)的事情……但是,但是以前我在他們面前吹牛,說(shuō)自己什么也不怕,如果,如果不去,豈不是要露餡?再說(shuō),再說(shuō)大家都去,我不去,豈不是太沒(méi)面子了?俺,俺豁出去了!“我去。!我是誰(shuí)?天不怕,地不怕的.張司哲是也!”臨死前我還不忘吹一吹……

  就這樣,我們幾個(gè)壯烈地去赴刑場(chǎng)了……

  工作人員怕我們被水淋濕,用雨衣把我們打扮的象天線寶寶,盡管,樣子很好笑,但是,我卻怎么笑也笑不起來(lái)……因?yàn),因(yàn)槲液ε掳。?/p>

  要上車(chē)了,工作人員居然讓我和王愉凡兩個(gè)女生坐在后面……人家很害怕啊……坐在男生旁邊也好壯壯膽子……現(xiàn)在我和親愛(ài)的凡凡只好相依為命了……

  開(kāi)始上坡了,幾噶,幾噶,真好玩!啊?馬上要下坡?怎么這么陡?比我想象中的陡多了!啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)。H愛(ài)的旗旗,啊,親愛(ài)的柳柳,啊,親愛(ài)的檸檬……還沒(méi)等我做完告別儀式,就已經(jīng)開(kāi)始下坡了……天那!風(fēng)一個(gè)勁地往耳朵里灌……心懸在半空中……(套用一句名言:我的這個(gè)心啊,瓦涼瓦涼的。〈竽X一片空白……感覺(jué)系統(tǒng)麻痹……身體徹底失衡……小命差點(diǎn)拜拜……

  車(chē)子沖到了水里,濺起很多水花,形成一片巨大的雨幕。場(chǎng)面煞是壯觀!雖然我驚魂未定,但還是欣賞了一下這壯觀的景象……

  快下車(chē)了,我的一顆受傷的心臟終于從半空中安全降落了…

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  珍惜、愛(ài)護(hù)水資源廣西區(qū)河池市東蘭縣勞動(dòng)小學(xué)四<2>班楊濱源水和空氣、食品是人類(lèi)生命和健康三大要素。大地因?yàn)橛兴淖虧?rùn)而蔥郁美麗,人們因?yàn)橛兴淖甜B(yǎng)而歡歌笑語(yǔ),如果沒(méi)有水,世界將會(huì)變得寂靜無(wú)聲,大地也是一遍干草枯木。

  然而,水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。當(dāng)水中的有害物質(zhì)超出水體的自?xún)裟芰,這就是發(fā)生了污染。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥、重金屬及化合物等有毒物質(zhì),有機(jī)和無(wú)機(jī)化學(xué)物質(zhì),致病微生物、油類(lèi)物質(zhì)、植物營(yíng)養(yǎng)物,各種廢氣物和放射性物質(zhì)等。水污染的來(lái)源主要是未加工處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。

  世界上每年有1500萬(wàn)5歲以下的兒童死亡,死亡原因大多與飲水有關(guān)。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),世界上每天有2.5萬(wàn)人由于飲用污染的水而的病或由于缺水而死亡。

  我們家鄉(xiāng)的曲江河也是遭受污染的一條河,聽(tīng)爺爺講,原本這條和清澈透底,河里有許多小魚(yú)和蝦,這些魚(yú)兒歡快的在河里游來(lái)游去,它們一會(huì)兒合攏在一起,一會(huì)兒又散開(kāi)。小孩子們?cè)谒镉斡荆娲蛩,婦女們便在河邊上洗衣,男人們?nèi)鼍W(wǎng)打魚(yú),這種美好的.情景使人感到自然和舒暢。可是隨著時(shí)代的變化,人們只知道使用干凈的自來(lái)水,而不知道愛(ài)護(hù)這條美麗的小河,人們把垃圾扔到河里,工廠把污水排到河里,是這條原本清澈的河,變成了有臟又臭的河,人們?cè)僖膊辉敢庠诤永镉斡鞠匆路。這條又臟又臭的河象是一條臭水溝人們只要經(jīng)過(guò)這都會(huì)聞到一股臭味,讓人惡心。

  水污染給漁業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。嚴(yán)重的污染使大量魚(yú)蝦死亡,污染還干擾魚(yú)類(lèi)的洄游和繁殖,造成生長(zhǎng)遲緩和畸形,魚(yú)產(chǎn)量和質(zhì)量大大下降。水污染還造成其他環(huán)境的下降,影響人們的游覽、娛樂(lè)和休養(yǎng)。

  現(xiàn)在,清潔的水已成了人類(lèi)生死攸關(guān)的大問(wèn)題,解決水污染的水質(zhì)污染,將對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,假如沒(méi)有水,就象沒(méi)有生命一樣,水就象生命一樣寶貴,所以水也是生命的一部分,為此,人們應(yīng)該要懂得更加珍惜、愛(ài)護(hù)水資源,這樣我們的家園才會(huì)更美麗。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  “這次我一定要讓我的剪報(bào)上墻!”嘿嘿,你一定會(huì)奇怪吧?先不告訴你為什么。

  星期五,老師告訴我們要做剪報(bào)。假如放在從前,我才不會(huì)在乎呢,大概弄一弄就OK了。可不知哪來(lái)的干勁,我心里不由地涌現(xiàn)出一個(gè)念頭:“這次,我的剪報(bào)一定要上墻,比過(guò)魏柳!”

  一放學(xué)回家,我就以百米賽跑的速度奔向書(shū)房,放下書(shū)包,拿出作業(yè)本,拉出椅子,就開(kāi)始馬不停蹄地忙乎起來(lái)。要是在以前,我可從來(lái)沒(méi)有把作業(yè)完成得這么快,星期六早上就完工了,于是一個(gè)專(zhuān)屬我的完成作業(yè)最快記錄誕生了。

  該說(shuō)剪報(bào)了。我拿出兩張32K的大白紙,將它們粘在一起,這時(shí)我被一個(gè)難題困住了,剪報(bào)的名字叫什么呢?我先想,剪報(bào)是小學(xué)生和校園生活為主題,起什么名喲?《小學(xué)生活》?不行,太普通!思來(lái)想去,對(duì)!就叫做《七彩校園報(bào)》,五個(gè)字,恰好可以借用奧運(yùn)五環(huán)造型,帥呆了!我不禁洋洋得意起來(lái),自個(gè)兒夸獎(jiǎng)起自己來(lái)。

  剪報(bào)的名字確定后,我就開(kāi)始整理這幾天的`報(bào)紙,在一番仔細(xì)研究篩選后,我把重點(diǎn)鎖定在《關(guān)心下一代周報(bào)》上,這上面有許多我可以用的資料,我將這些有用的資料裁剪下來(lái),再分類(lèi)放在八仙桌上,精中選優(yōu),挑出我認(rèn)為最合適的粘貼到大白紙上。接下來(lái)就是排版。對(duì)于這道工序,我是搟面杖吹火——一竅不通。因此,我就去請(qǐng)教爺爺。他告訴我,報(bào)紙的排版必須講究工整、簡(jiǎn)潔、醒目,要將重要的文章放在最佳位置,如頭版頭條。經(jīng)爺爺這么一點(diǎn)拔,我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊!于是,我按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)將各部分剪報(bào)分門(mén)別類(lèi)地整理好,貼到大白紙上,再進(jìn)行一些必要的美工,紙報(bào)紙加上花邊,補(bǔ)角,點(diǎn)綴一番后,一份《七彩校園報(bào)》終于呈現(xiàn)在眼前。

  掂在手里,感到很有份量的剪報(bào),是汗水和膠水的結(jié)晶。當(dāng)老師將我的剪報(bào)張貼在教室的后墻上時(shí),你要知道,這可是六十張中選出的十張耶!我心里真是比吃了蜜還甜!

  我剪報(bào),我快樂(lè)!

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  吃的不僅是烤鴨,還是文化!}記

  到北京去吃烤鴨是我的一個(gè)愿望,這次來(lái)到北京我自然不能放過(guò)吃烤鴨的機(jī)會(huì)。剛到北京的那個(gè)中午,媽媽就帶著我直奔位于王府井大街的烤鴨店去吃烤鴨。

  到了王府井大街,我就急著問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候到,我快熱死了!”“快了,前面就是全聚德烤鴨店!蔽翼樦鴭寢尩哪抗饪戳诉^(guò)去,一座高大漂亮的門(mén)樓上鑲著一塊金字招牌,上面寫(xiě)著“德聚全”!斑@不是‘德聚全’嗎?”我有點(diǎn)疑惑!肮糯际菑挠彝髮(xiě)字的,這是老店,當(dāng)然是復(fù)古式的。”媽媽邊笑邊說(shuō)。

  說(shuō)著說(shuō)著我們走進(jìn)了烤鴨店,這烤鴨店很大。當(dāng)服務(wù)員把我們引到3樓用餐大廳時(shí),我驚呆了。好大的廳里坐滿了食客。我想要是1、2樓不坐滿,我們能到三樓吃嗎?人一定特別多。

  在我們用餐的桌子上有兩個(gè)小器具,里面盛有酒精。估計(jì)是燒火的,但又不知道是用來(lái)熱什么的。我們點(diǎn)了一只烤鴨,烤鴨不一會(huì)兒就推過(guò)來(lái)了?绝啂煾等聝上戮桶芽绝喌钠ぃ◣は轮荆┣谐鰜(lái),服務(wù)員把這些皮端上來(lái),說(shuō)這是開(kāi)胃小菜。一咬才發(fā)現(xiàn),這肥皮不但肥而不膩,還很爽口。

  “唰唰唰”,不一會(huì)兒,原本完整的烤鴨在師傅的.手下只剩骨頭了。當(dāng)肉被端上來(lái)時(shí),服務(wù)員把那個(gè)小器具點(diǎn)燃,然后把兩盤(pán)鴨肉放到上面,原來(lái)是用這個(gè)來(lái)保溫烤鴨的。至于剩下的鴨骨,服務(wù)員問(wèn)我們是打包還是煲湯。我們沒(méi)有喝湯的習(xí)慣,于是就決定打包。

  當(dāng)荷葉餅上放了幾塊烤鴨,加上甜面醬再被卷起來(lái)時(shí),我的口水都快流出來(lái)了。咬一口回味無(wú)窮,北京烤鴨真不愧是人間美味!不知不覺(jué),這只烤鴨就被我一掃而光。

  媽媽告訴我,全聚德王府井店只是全聚德的一個(gè)分店,總店在前門(mén)。不過(guò),終于吃到了正宗的烤鴨。真是既飽了眼福,又飽了口服。北京的全聚德不下20家,這對(duì)吃貨來(lái)說(shuō)是個(gè)福音。

  由于烤鴨在不冷藏的環(huán)境下只能保存2天,所以只能等回去那天再買(mǎi)給家人吃。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  我先把它運(yùn)過(guò)去,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)接你們?不不不,她還費(fèi)盡心思地找了三道同類(lèi)型的題來(lái)考我,真是舉一反三,金牌家教啊。”光說(shuō)不行,她還監(jiān)督那個(gè)同學(xué)把粥喝完再放碗。

  這樣節(jié)約垃圾袋,但如果滿了就把它扔到樓下的垃圾桶里?當(dāng)我在烈日炎炎的夏季,登上一座雪山,耀眼的陽(yáng)光映射在潔白的積雪上,撞入我的眼眶,我愿用一張張墨染的畫(huà)卷,將它寫(xiě)在我的回憶中。當(dāng)一個(gè)人渴望得到父母的表?yè)P(yáng)并發(fā)奮努力學(xué)習(xí)時(shí)。

  我愛(ài)四季,當(dāng)我走在百春的花海,滿天卷地五彩繽紛的海洋便平鋪在我眼前,每當(dāng)這時(shí),我愿把它這一刻的美麗,用我的紙和筆記錄寫(xiě)來(lái)!記得有一次,我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,她悄悄離開(kāi)了,那時(shí)候我正在和別人聊天,有一個(gè)社里的成員來(lái)找我并跟我說(shuō)副社長(zhǎng)要找我,我感覺(jué)有點(diǎn)疑惑:難道是我打得不夠好嗎。我挺喜歡打排球的,我覺(jué)得打排球的時(shí)候,我的身心都能放松下來(lái),不會(huì)一直處于學(xué)習(xí)的疲憊狀態(tài),而且它還能活動(dòng)筋骨,鍛煉身體。在這紙上定格的時(shí)光,不管是怎樣的,是誰(shuí)的,都是我熱愛(ài)的生活!后來(lái)我們被通知已經(jīng)進(jìn)了排球社,心里很開(kāi)心。

  等媽媽一走出家門(mén),我就立馬拿起一本課外書(shū)津津有味地讀著。烏黑的頭發(fā)下一對(duì)水汪汪的大眼睛,最有特點(diǎn)的是她長(zhǎng)著兩顆大板牙,因?yàn)槠つw黑黑的,所以被大家親切的稱(chēng)為“黑兔子”;

  當(dāng)一個(gè)女孩看到一個(gè)男孩因?yàn)橄矚g而為她做出的.一切時(shí),即使其中有笑也有淚,有分也有合,我都要用筆,把它寫(xiě)下來(lái),裝進(jìn)一個(gè)個(gè)漂流瓶,放進(jìn)回憶的海洋中!蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一次訓(xùn)練,社長(zhǎng)教了我們一些基礎(chǔ)的東西,便叫我們自己練習(xí)一下,她們便在一旁觀察我們的動(dòng)作?剛開(kāi)始進(jìn)排球社的時(shí)候,我感覺(jué)不是很適應(yīng),對(duì)我們的社長(zhǎng)也沒(méi)有太多感覺(jué),但是后面慢慢接觸下來(lái),我發(fā)現(xiàn)副社長(zhǎng)真的是一個(gè)特別好的人。

  名如其人,她是我心中的偶像。哈嘍,大家好;值得抱大腿的學(xué)霸。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  在熱鬧非凡的一條馬路上,一輛小汽車(chē)“嘀嘀嘀”地吹著口哨,大搖大擺地穿梭在人來(lái)人往的大街上,然后拐進(jìn)了一條狹窄的胡同里。

  這時(shí)一輛自行車(chē)慢吞吞地?fù)踉诹似?chē)前面。汽車(chē)心想:哪來(lái)的小東西,竟敢擋在本老大的前面!心里一急,就在后面叫道:“前面那個(gè)慢吞吞的家伙,這么慢的`速度還擋道,早該淘汰掉。你看看滿大街都是我們汽車(chē)的天下,你們太落后了!”

  自行車(chē)聽(tīng)了,滿不在乎地說(shuō)道:“狂妄的家伙!你們有什么可值得炫耀的?我雖然沒(méi)有你跑得快,但是我不浪費(fèi)資源,比你環(huán)保,還可以幫助主人鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),F(xiàn)在正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,空氣就是被你們這些家伙污染的,正是因?yàn)槟銈冞@些車(chē)排出了大量的尾氣,造成霧霾橫行,真是罪魁禍?zhǔn)祝 ?/p>

  汽車(chē)狡辯道:“切,你們?cè)缇瓦^(guò)時(shí)啦!我們才是這個(gè)時(shí)代的寵兒,是陸地上最先進(jìn)的交通工具,可以幫助人們?nèi)招星Ю,搬運(yùn)東西省時(shí)省力,承載主人上班旅行,是人們最依賴(lài)的交通工具。你們這些自行車(chē)怎么能和我們比呢?”

  就這樣,汽車(chē)和自行車(chē)你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休,各不相讓。道路堵塞不通,人越聚越多。

  這時(shí),馬路實(shí)在聽(tīng)不下去了,便大聲嚷道:“好啦,好啦,你們別再吵啦!我每天都見(jiàn)證著你們行駛的軌跡,汽車(chē)橫行霸道,自行車(chē)越來(lái)越少,你們各說(shuō)各自的理,也吵不出個(gè)結(jié)果。瞧,前面來(lái)了一個(gè)人,你們找他來(lái)評(píng)評(píng)理吧!”

  人群中一位年長(zhǎng)的學(xué)者說(shuō)道:“汽車(chē)有汽車(chē)的作用,自行車(chē)有自行車(chē)的好處,你們各行其道,各盡其才,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),才能為我所用。盡可能的少開(kāi)汽車(chē),盡可能的多騎騎自行車(chē),不僅節(jié)約能源,還能鍛煉身體,當(dāng)然步行更好!”

  汽車(chē)和自行車(chē)聽(tīng)了人的見(jiàn)解,禁不住連連點(diǎn)頭。此后,汽車(chē)和自行車(chē)再也不吵架了,成為了好朋友,一心一意為人類(lèi)服務(wù)。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  睡覺(jué)了。我鉆入暖烘烘的被窩,沒(méi)多久就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我走著走著,來(lái)到了2100年。我發(fā)現(xiàn)這里每一個(gè)人多戴著一個(gè)面具,我疑惑極了,碰到一位和藹可親的阿姨,她告訴我:“這是個(gè)防毒面具。”“防毒面具?”我不解地說(shuō)。“是!因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木,建造工廠,導(dǎo)致氧氣越來(lái)越少,先在的氧氣連20%都沒(méi)有了,人類(lèi)生活在水深火熱當(dāng)中。幸好,前幾個(gè)月,科學(xué)家新研制出了這種防毒面具,我們?nèi)祟?lèi)才能活了下來(lái)。”阿姨話音剛落,我突然聞到了一股惡臭味,呼吸非常困難,阿姨連忙給我戴上防毒面具,頓時(shí),我覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái),呼吸也正常了。我和阿姨一邊談一邊走著,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)大水湖,里面都是死魚(yú)、死蝦、死蟹……,我問(wèn):“阿姨,這是什么湖?”“太湖! “什么,太湖?”太湖不是水很清澈的嗎?魚(yú)兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳,這是人人皆知的。怎么會(huì)這樣呢?我想!鞍Γ?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)一度往太湖里扔垃圾,游客亂扔果皮紙屑,而且又沒(méi)人打掃,所以太湖以前干凈容貌都不存在了,變成了現(xiàn)在的模樣!卑⒁瘫瘋卣f(shuō)。

  太湖往日是多么美麗,多么富有生機(jī),一個(gè)資源豐富的太湖啊,到了2100年,已變得這么臟了!這時(shí),一位清潔工來(lái)打掃垃圾箱了,打開(kāi)垃圾箱的蓋子,只見(jiàn)蒼蠅亂飛,真是好惡心呀!唉!不用說(shuō)了,我們?nèi)祟?lèi)的`“杰作”還真是多啊,咳!多么想說(shuō):“請(qǐng)大家不要再砍伐樹(shù)木,建工廠了,樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,一小時(shí)就可供給我們?cè)S多氧氣。也不要再亂扔垃圾了,地球是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)我們公同的家園,要知道,我們只有一個(gè)地球。∠嘈糯蠹乙膊粫(huì)愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園吧!芭渭t,盼紅!起床了,太陽(yáng)曬屁股了。”媽媽叫醒了我。我想:“原來(lái)是夢(mèng)呀!幸好不是真的,但我們一定要愛(ài)護(hù)我們共同的家園,做個(gè)小小地球護(hù)衛(wèi)士!

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  要說(shuō)贊美家鄉(xiāng)的人、事、物,有些人會(huì)贊美家鄉(xiāng)的偉人,有的人會(huì)贊美家鄉(xiāng)的歷史悠久的風(fēng)景名勝,這些雖然值得贊美,但我更想贊美一群樸實(shí)而高尚的人——清潔工。

  一說(shuō)到清潔工,大家或許會(huì)用“臟”、“臭”兩個(gè)字來(lái)形容他們吧!原來(lái)我和大家的想法一樣,但是一件事情改變了我對(duì)清潔工的看法。去年7月下旬,正是夏天天氣最熱的時(shí)候,爸爸讓我去倒垃圾,順便買(mǎi)一根冰棒,我高興地答應(yīng)了。我興沖沖地跑到小區(qū)外邊的冷飲店,買(mǎi)了冰棒,出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾桶,就把冰棒的包裝紙扔進(jìn)去了,當(dāng)我準(zhǔn)備回小區(qū)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位身穿橘黃色外衣的清潔工阿姨推著一輛垃圾車(chē),手里拿著一把笤帚,慢慢地朝我走來(lái),發(fā)現(xiàn)在垃圾桶旁邊散落了一些垃圾,她便加快了腳步,“唰唰唰”地給大地做起了“美容”,在她周?chē)鷵P(yáng)起了一陣陣塵土,我急忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就在這時(shí),我看見(jiàn)一位女士提著垃圾袋朝垃圾桶走去。

  “咳咳咳,嗆死人啦,什么味道呀!”那位女士一邊埋怨,一邊將手中的垃圾扔到了清潔工的身邊!澳愫,請(qǐng)不要亂丟垃圾!鼻鍧嵐ひ贿叴驋,一邊說(shuō),“這樣亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境的,“關(guān)你什么事,有病啊,你自己不會(huì)撿嗎?”那位女士很不禮貌地說(shuō)了這些話。

  就在清潔工與那位女士爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我悄悄地推了一下垃圾車(chē),哎呀,好重!,我心里不禁想到,垃圾車(chē)看上去那么輕,怎么推起來(lái)這么重呀!真不知道弱小身軀的清潔工需要付出多少的.努力。我以前打掃教室衛(wèi)生就很累了,但是小小的教室能和大大的城市相比嗎?而且,清潔工時(shí)常還要遭到一些人的嫌棄和鄙視,面對(duì)這樣的情形,他們不予理會(huì),任勞任怨地維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生。寒風(fēng)中,他們賣(mài)力地打掃,烈日下,他們汗流浹背地打掃著,狂風(fēng)暴雨中,他們也不從不缺席......

  同學(xué)們,清潔工和我們每個(gè)人一樣,都有自尊心,請(qǐng)不要唾棄他們。不要給他們?cè)鎏聿槐匾穆闊,讓我們一起給城市“美容”吧!清潔工叔叔阿姨們,我為你們感到自豪!

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  我的校園生活雖然大多數(shù)枯燥無(wú)趣,但也有許多精彩片段,記錄了我的喜怒哀樂(lè)。

  一、逃課后果 今天我心情很好,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌面上多了一張?jiān)嚲,這讓我改變了心情,我想這不會(huì)是上個(gè)星期五要做的試卷吧!

  我緊張得坐在座位上東張西望,生怕自己沒(méi)有做作業(yè),要受罰。突然,王佳琪對(duì)我說(shuō):“這張?jiān)嚲聿灰。”我這才放松。嘿,今天真是嚇了我一大跳,我也要謝謝王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下來(lái)呢!

  下次我再也不逃課了。

  二、學(xué)長(zhǎng)笛的`好處 楊欣萌總抱怨在學(xué)校管樂(lè)隊(duì)學(xué)長(zhǎng)笛很累,不過(guò)有一天她不再抱怨了。

  這天,楊欣萌因?yàn)闆](méi)背課文要留校,但她對(duì)張老師說(shuō):“張老師,今天學(xué)校管樂(lè)隊(duì)要排練,我要學(xué)長(zhǎng)笛。”

  “那你去吧!睆埨蠋熣f(shuō)。

  楊欣萌來(lái)到排練廳,我非常驚訝,于是我湊上前去問(wèn):“楊欣萌,你——不是要留校嗎?怎么這么快就來(lái)了呀?”

  楊欣萌笑著說(shuō):“因?yàn)槲腋鷱埨蠋熣f(shuō),我要學(xué)長(zhǎng)笛呀!”

  下了長(zhǎng)笛課,楊欣萌悄悄地對(duì)我說(shuō):“學(xué)長(zhǎng)笛真好呀!”

  我心想,學(xué)長(zhǎng)笛也挺好的呀。

  三、全對(duì)的《練習(xí)冊(cè)》 第三節(jié)課后,還在講臺(tái)邊的張老師叫道:“歐陽(yáng)呈。”聽(tīng)到后,我很困惑的走到講臺(tái)邊,看見(jiàn)老師手上拿著幾本《練習(xí)冊(cè)》,立刻頭上冒起冷汗,以為又要更正《練習(xí)冊(cè)》,我已經(jīng)更正得太多次了,太煩太累,實(shí)在不想更正了。正想著————-。

  “歐陽(yáng)呈,你把這些人的《練習(xí)冊(cè)》發(fā)下去,讓他們更正,如果有不會(huì)的就看你的那本《練習(xí)冊(cè)》。”張老師說(shuō)。

  這下我安心了,冷汗也停止了,接過(guò)《練習(xí)冊(cè)》,立刻下發(fā)。我把我的這本給了黃可選參考,并有點(diǎn)驕傲地對(duì)其他需要更正的人說(shuō):“你們不會(huì)的就找黃可選,我把我的《練習(xí)冊(cè)》放在她那里了。”說(shuō)完,我就開(kāi)心的走了。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  周末,我和爸爸一起完成了光電磁科技小制作,我們的主題是:“時(shí)間流轉(zhuǎn),愛(ài)心永遠(yuǎn)”,這是屬于我和爸爸媽媽的共同生活理想展示。我們的制作思路是要做一個(gè)時(shí)間魔盒,打開(kāi)之前,你看到的只是一個(gè)平凡的盒子,當(dāng)你開(kāi)啟的那一瞬間,就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間流轉(zhuǎn)中愛(ài)與家的滿滿的溫暖。

  我們選擇了一個(gè)有磁扣的白色大盒子,這個(gè)是姨媽買(mǎi)手機(jī)配的盒子,屬于環(huán)保再利用哦!爸爸找到一個(gè)我小時(shí)候玩的電動(dòng)玩具,拆出里面會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小馬達(dá),用膠槍把它固定在盒子的正中間;找出一個(gè)舊的鋰電池,將馬達(dá)與電池用電線連接起來(lái);另外,爸爸還變魔術(shù)一樣找來(lái)了一串LED燈帶,安裝在盒子內(nèi)蓋的下方,連接好電線。我找來(lái)廢棄的塑料扇子,剪成圓形CD盤(pán)的樣式做為表座;用紅色彩紙剪出紅色表盤(pán),用黑色馬克筆畫(huà)上表盤(pán)、時(shí)針和分針;最后,將表盤(pán)和表座粘合在一起,用膠帶固定到盒子中間的小馬達(dá)上。爸爸在盒子的左邊開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)方形的小口,裝上一個(gè)開(kāi)關(guān),并把電線開(kāi)關(guān)用膠槍固定到開(kāi)口上;我用水筆在開(kāi)關(guān)的開(kāi)的一側(cè)標(biāo)上ON,開(kāi)關(guān)就完成了。我們?cè)囍鴵軇?dòng)開(kāi)關(guān),這時(shí)表盤(pán)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),內(nèi)盒上的燈帶也亮了,這證明我們的主體工程基本完成。為了讓燈光變得溫暖柔和,我用暖色系的彩紙粘貼在燈帶上,制造出了溫暖的氛圍。最后一步,我在內(nèi)盒上用彩色馬克筆畫(huà)上了一幢漂亮的彩色房子,這是我理想中可愛(ài)的童話般的家;關(guān)上盒子,我又用紫色的'彩紙剪成愛(ài)心,寫(xiě)上我的制作名稱(chēng),粘貼在外盒的正中間。小制作正式完成了!

  下面我們看一看制作成果!首先,你看到的是一個(gè)白色貼著愛(ài)心標(biāo)簽的普通方盒子,打開(kāi)盒子后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面居然畫(huà)著漂亮彩色的小房子,盒里還有一個(gè)紅色的神奇表盤(pán);撥動(dòng)開(kāi)關(guān),你就能驚喜地看到,盒子發(fā)出溫暖的像家一樣的光,紅色表盤(pán)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就像有誰(shuí)給它施以魔力一樣。

  這就是我的光電磁手工制作-愛(ài)心燈光時(shí)間房!同學(xué)們,你們喜歡我的小制作嗎?

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  偶爾間,說(shuō)到荷花香氣、顏色讓人美不勝收的感受,我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳,終于有機(jī)會(huì)了,媽媽說(shuō)帶我們來(lái)仿佛仙境的世界——上陽(yáng)。

  隨著時(shí)間的流逝,跟著汽車(chē)的輪胎,近了近了更近些了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一片花色,心跳變快了,心里變得激動(dòng)了,好不容易才到了路邊真正地看到了荷花,我趕緊讓媽媽停下來(lái),可她好像還沒(méi)有停下來(lái)的意思,張開(kāi)嘴說(shuō):"還早著能,前面的荷花更漂亮。"

  車(chē)開(kāi)不到半分鐘,就看到了許多荷花圍繞著一個(gè)涼亭,旁邊的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)·去贊美;再看看那幾一朵,根根帶刺,好像一位位正在邊疆的戰(zhàn)士,誓死保護(hù)荷花池;還有那一朵在一片池的中心,白白的'皮膚好像一位公主,正在受著長(zhǎng)輩們的疼愛(ài);看三朵好像一家人,正在一起談笑;看那兩朵雖然花瓣所剩無(wú)幾,但還就是相依為命……

  踩著一條石子路,走向涼亭,坐在凳子上,深吸一口氣"哇,好香啊,好似剛下過(guò)雨的味道——絲絲幽香",把手掛出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一張皺紋紙。這時(shí)妹妹想去摘一朵,我看見(jiàn)了連忙媽媽?zhuān)瑡寢尶此谎,好像說(shuō):你摘一朵,他摘一朵,然后又有人摘一朵,如此循環(huán),那么最后誰(shuí)會(huì)來(lái)這兒看荷花?妹妹連忙收住手。

  大概開(kāi)了20多米來(lái)到一個(gè)賣(mài)冷飲·蓮蓬什么的地方,賣(mài)家很好客,因該說(shuō)好會(huì)做生意:一會(huì)拿出這個(gè)給你吃,一會(huì)拿出那個(gè)給你吃,弄得你都不好意,怎么會(huì)不多買(mǎi)一些?我順手拿了一個(gè)吃,不過(guò)就皮難剝了一些,里面的肉比在超市買(mǎi)的好吃幾倍,先就是水嫩水嫩的,然后慢慢覺(jué)得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一個(gè)還不覺(jué)得解饞。

  第一次看荷花,就感覺(jué)荷花如此的美,荷花!

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  我的爸爸沒(méi)有顯赫的地位,也沒(méi)有驕人的成績(jī)。他只是一名普通的工人。但是他對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是最值得愛(ài)的人。

  爸爸中等個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),一雙濃眉大眼顯得特別有神,高高的鼻梁,黑黑的皮膚,怎么看都沒(méi)有什么特別之處。但是爸爸對(duì)家人都十分呵護(hù),特別是對(duì)我,或許是我年齡小的緣故吧!

  記得那是初冬時(shí)節(jié),氣溫十分低,我感覺(jué)冷得有點(diǎn)發(fā)抖,不敢到外面去玩,只好在家寫(xiě)作業(yè)。大概是六點(diǎn)多鐘吧,爸爸下班回來(lái)了。門(mén)一打開(kāi),一股冷風(fēng)裹挾著冷氣撲面而來(lái),而我只穿了兩件單薄的衣裳,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸見(jiàn)了,臉色驟然變了,連忙放下手中的東西,跑過(guò)來(lái)關(guān)切地?fù)崦业念^,問(wèn):“孩子,怎么回事?沒(méi)凍著吧?這天這么冷,你怎么還穿這么點(diǎn)衣服?”我回答道:“只有這么多衣服,毛線衣都穿小了!卑职致(tīng)了,沉默了。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“放心吧,明天爸爸再忙也要給你買(mǎi)衣服!”我心想:“爸爸每天工作那么忙,怎么可能有空給我買(mǎi)衣服呢?他肯定是安慰我的!闭l(shuí)知第二天爸爸回來(lái)時(shí),手上真夾著一件棉襖,我內(nèi)心一陣喜悅。爸爸親切地說(shuō):“星晨,這件衣服你穿應(yīng)該正合適,來(lái),讓爸爸給你套上!”說(shuō)完,他拿著棉襖,幫我穿上了。啊,多么合身啊!這件衣服好象是為我訂做的!我抬起頭,看著爸爸滄桑的臉,頓時(shí)一股暖流涌向全身……爸爸慈愛(ài)地看著我,笑了!

  我還記得那是五年級(jí)的時(shí)候,不知什么原因,英語(yǔ)總是學(xué)不好,爸爸沒(méi)有責(zé)備我,后來(lái),他騎著那輛破舊的自行車(chē)趕到鎮(zhèn)江,給我買(mǎi)了兩盤(pán)英語(yǔ)磁帶。為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,我每天放學(xué)后都認(rèn)真地聽(tīng)磁帶,跟著讀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力,我的英語(yǔ)成績(jī)有進(jìn)步了。爸爸的臉上也有了燦爛的笑容!

  啊,爸爸,我愛(ài)你!我希望永遠(yuǎn)在你的笑容里成長(zhǎng)!

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  在二零零八年,北京成功召開(kāi)了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì).我參加了城市志愿者的服務(wù)工作.在我服務(wù)的那段日子里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人----老王.他今年四十多歲了,是西單站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人.他對(duì)我們很和藹,所以我們都親切地叫他"老王".我們都很喜歡她,老王的所作所為至今想起來(lái)都很令我感動(dòng).

  一天,我們照常在站點(diǎn)里為路人服務(wù).突然,天色變得暗了起來(lái),狂風(fēng)大作,原本風(fēng)和日麗的天氣變得陰沉沉的',豆般的雨點(diǎn)從天上狂奔下來(lái).我站在崗?fù)だ?看見(jiàn)很多行人沒(méi)有帶雨具:有的雙手緊抱著頭,有的用書(shū)包或帽子遮住身子,,還有得飛快跑進(jìn)商場(chǎng)里躲雨.我身邊的老王對(duì)我們說(shuō):"你們?cè)趰復(fù)だ飫e動(dòng),我去指揮人們避雨.”說(shuō)罷,他披上外套,抓起一把傘,一頭沖進(jìn)了大雨中.

  老王站在商場(chǎng)的臺(tái)階上,沖過(guò)路人一邊揮舞雙手,一邊大喊:大家別慌,都去商場(chǎng)里躲雨……”雨越下越大,遇水順著他的額頭滾下.他的身上都濕透了,我看家他的身體微微發(fā)抖.我沖老王大喊:叔叔,你回來(lái)吧,我去替你.”老王搖搖頭,沖我擺擺手,抹一把臉上的雨水,沖我們一笑,說(shuō):不用啦!我可以,你太小,還是在崗?fù)だ锒阌臧?”老王就這樣一直在雨里忙碌著,大風(fēng)把他的傘吹得翻了起來(lái),老王干脆把傘收起來(lái),扔在一邊,他就這樣在雨里堅(jiān)持了很久.漸漸的,雨停了.老王走回崗?fù)?我們看到他的身上都是雨水,頭發(fā)上的雨水還在嘀嗒嘀嗒往下流,臉色蒼白.我們說(shuō):"老王,你身上都濕透了,快回家換一身干衣服吧,這有我們呢,你放心吧!”老王搖搖頭,憨厚的一笑,說(shuō):”我是站長(zhǎng),怎么能離開(kāi)崗位呢?我的身體棒得很,你們就放心吧!”老王一直堅(jiān)持到當(dāng)天志愿服務(wù)結(jié)束.后來(lái)的幾天,我們都沒(méi)有看到老王,,聽(tīng)別人說(shuō),老王回家后就發(fā)燒了.

  一個(gè)普普通通的志愿者,用自己的付出來(lái)幫助身邊的人.當(dāng)別人需要時(shí),他可以不顧自己的利益,,老王教會(huì)了我這一點(diǎn),他真的令我感動(dòng),在這件事之后,我也用我的行動(dòng)做好了一名真正的志愿者應(yīng)該做的

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  爸爸不吃加碘鹽了!——豈止不吃加碘鹽,媽媽愛(ài)吃的紅燒帶魚(yú)、我愛(ài)吃的醉泥螺、爸爸愛(ài)吃的涼拌海蟄,在我家餐桌上都再也難見(jiàn)了!

  三個(gè)月前,爸爸突然變得怕熱、多汗、體重減輕……媽媽和我可都急壞了:陪爸爸去東臺(tái)人民醫(yī)院,去海安人民醫(yī)院,去省人民醫(yī)院——最終確診:爸爸體內(nèi)碘過(guò)量,患上了甲亢!

  從此,爸爸請(qǐng)假住院,每天吃藥、打針、掛水,整日有氣無(wú)力——嗨,原來(lái)靠海吃“!钡囊患遥俨桓覍⒆熨N近海產(chǎn)品,一家人談碘色變,一家人似乎都有氣無(wú)力。

  兩個(gè)多月過(guò)去了,爸爸病情好轉(zhuǎn),可以出院了。剛回到家,媽媽就樂(lè)哈哈地忙開(kāi)了:鍋、碗、瓢、盆整齊排列,就等烹調(diào)音樂(lè)家媽媽演奏一曲歡快的協(xié)奏曲——爸爸開(kāi)腔了:“彬彬繼續(xù)去上學(xué),桂麗(我爸對(duì)我媽很親昵的稱(chēng)呼)也去廠里上班織布,我暫不能上班,就在家當(dāng)廚師!”爸爸有怪脾氣——說(shuō)一不二,深知我爸脾性的我和我媽只好不情愿而又不放心地走了……

  中午十二點(diǎn),一家三人整齊在餐桌上聚會(huì),老爸用京腔拖一個(gè)“來(lái)啦——”,立馬飯菜上場(chǎng):紅燒帶魚(yú),醉泥螺,燒豬排,青菜湯——我,老媽?zhuān)笺蹲×,筷子舉在半空凝固了……

  老爸嘻笑著開(kāi)言了:“放心,燒豬排、青菜湯我沒(méi)有用碘鹽燒,我吃,你們也能吃!”見(jiàn)我倆還不動(dòng)筷,老爸“動(dòng)怒”了:“怎么還不伸筷子?凡事不可過(guò)激,我,特殊情況,不吃碘鹽。你倆可不能缺了這不可缺少的寶貴的‘智力元素’!”——從此,我家時(shí)時(shí)有兩種鹽:加碘鹽和未加碘鹽;頓頓有兩種菜:含碘菜和不含碘菜。

  上個(gè)星期,老爸又上班了。恰好,為迎接5月18日這個(gè)全國(guó)第七屆“防治碘缺乏病日”,學(xué)校正組織各中隊(duì)開(kāi)展主題為“堅(jiān)持食用合格碘鹽,持續(xù)消除碘缺乏病”的主題中隊(duì)會(huì)。老爸知道了,堅(jiān)決要在他任教的六(2)中隊(duì)說(shuō)兩句……

  事后,聽(tīng)六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)周藝說(shuō):“你老爸在那天特有感情,講得特別清晰!什么碘是如何的重要,什么我們靠海的'人家也要注意補(bǔ)碘,什么要食用合格的碘鹽,什么食用碘鹽不可過(guò)量,什么碘鹽要‘少買(mǎi)及時(shí)吃’、‘忌高溫’、‘忌在容器內(nèi)敞口長(zhǎng)期存放’、‘忌加醋’,等等等等,我們?nèi)嘘?duì)的隊(duì)員的感受都特別深!”

  唉,我這不吃碘鹽的老爸!

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  童年,就像山坡上那斷了線的風(fēng)箏,伴著孩子們的期望,帶著春的氣息,隨風(fēng)遠(yuǎn)去,但還是留下了一雙雙含笑的眼睛;年,是那一聲聲炮竹帶起了孩子們的歡笑,一聲“新年好”,換來(lái)的.是讓人歡天喜地的紅包……對(duì)于童年,我們有無(wú)窮無(wú)盡的回味;對(duì)于童年,我們有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……風(fēng)箏雖已放飛,但那些快樂(lè)沒(méi)有放手。

  記得這事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。在通往學(xué)校的路上有許多柳絮,它們長(zhǎng)者長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),風(fēng)一吹柳絮隨風(fēng)飄擺,想一位姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。

  爸爸每次送我去上學(xué)都說(shuō):“亮,你要小心點(diǎn),你要是把柳絮吸進(jìn)來(lái)肚子里,那它就會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成粗壯大枝干,最后撐破你的肚皮!蔽衣(tīng)了,信以為真。

  從那以后,我經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候,都屏住呼吸?墒怯幸换兀覍(shí)在憋不住了,就深呼吸了一下,可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我把柳絮吸進(jìn)來(lái)肚子里了!

  我想:柳絮會(huì)在我的肚子里生長(zhǎng),我喝水不就等于給它澆水嗎?我吃飯不就等于給它施肥嗎?真是太可怕了。

  轉(zhuǎn)天,幼兒園里的早飯是牛奶,我害怕柳絮在我肚子里生長(zhǎng),就沒(méi)有喝。午飯是面條,我也忍著沒(méi)有吃;氐郊乙惨粯,能忍就忍,實(shí)在忍不了了,我才喝一丁點(diǎn)水,才吃那么幾口飯。第三天中午,在幼兒園里睡午覺(jué)時(shí),我忽然覺(jué)得肚子里“咕咚”一聲響,我以為是柳絮生根發(fā)芽了,便“哇”地一聲哭了。老師趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn):"錢(qián)奇亮,你怎么了?"我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,你爸爸是在和你開(kāi)玩笑,柳絮怎么會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽呢?”聽(tīng)老師這么一說(shuō),旁邊的小朋友都笑得前仰后合了,我也擦干眼淚,不好意思地笑了。

  那段讓人不能忘懷的時(shí)光,真是很純潔、簡(jiǎn)單,F(xiàn)在的我們,相遇,只會(huì)互笑……

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