小學生作文15篇(精華)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文1
我今天寫的這篇作文,一定是寫到大家的心坎上面去了吧。
是啊,烈烈夏日到了,烈日當空,天氣可是煩熱了,也該是蚊子集體出動的時候了。可不嘛,最近啊,漸漸地隨著天氣越來越熱了,蚊子也越來越多了,出來活動的情況十分的繁密,我家也被他們搞的`可“熱鬧”了!簡直熱鬧得不可開交。尤其是大早上,早上,我們家的人紛紛起床了。首先,是早睡早起的奶奶該大聲呼喊了:“啊,我的腿上怎么又這么多疙瘩啊,好大啊,我怎么出去見人!”可惡的蚊子,怎么能欺負奶奶晚上穿中褲呢!再其次,就是媽媽去買菜時的尷尬了,一個阿姨看到媽媽的臉上,無論是額頭上,白皙光滑的臉頰上,瓜子臉的下巴上,都被可惡的蚊子給侵襲了。那阿姨說道:“哎喲喂,小王啊,你這是去哪了?皮膚過敏了?”每當這個時候,媽媽的臉就會不自覺地低了下去,很是尷尬,臉羞紅的……我和爸爸也是免不了被蚊子給禍害。
瞧瞧,這可惡的蚊子!
小學生作文2
夏天的燃燒,在陽光照耀會山河,根據(jù)草。“小花。”當孫大爺生氣了,它的臉紅紅的,棕褐色草小花地下頭,仿佛在說:太陽公公,我不能做太陽,那么太陽我們就要死了。太陽會把汗水的路人太陽,很多拿著傘的人快步走到馬路上。
放學了,我快速的跑回家,趕緊從冰箱里拿了其中一根非常可樂味的冰棒,準備一個美美的吃起來。我先把冰棒弟弟的衣服給脫了,把他放在我們嘴邊,。∵@個冰棒太誘人了,它渾身散發(fā)著冷氣。冰棒弟弟的身上發(fā)展起了學生一層使用白色的水珠,好像就是在說:小朋友,你能不能別吃我,如果企業(yè)吃了我的話,我爸爸一定會更加擔心我的,就算你真的不是很熱,你可以吃西瓜啊,求求你,把我放了吧!蔽蚁耄骸澳阆氲腵美,我一定要繼續(xù)吃你!睂⒈艉谧约鹤炖,我的嘴里冰冰涼涼的,一股透心涼瞬間進行襲擊了我的全身,夏天生活太好了!
小朋友們,你們喜歡吃好吃的,又冷又好吃的冰棒嗎?
小學生作文3
我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒有現(xiàn)實生活的煩惱。
然而,老天卻讓我做了人,讓我體會到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世,我會向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍天白云中自由穿梭。
每天對著課本的種種知識,寫的字不計其數(shù),早上還要起個大早,想睡個飽覺都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重復播放。厭倦這種重復的日子,一星期才見媽媽兩次,星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思?隨著時間的推移,思想的成熟,想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞,有時我會想:鳥兒真的'無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是,它們經(jīng)常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪,以及獵人的偷襲。
鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學會本事,因為自然條件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰,適者生存!人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,于是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票,你將無情的被剝奪乘飛機的自由。
我渴望自由,終于明白了自由的內(nèi)涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的自由。
小學生作文4
日期:20xx年9月26日天氣:小霧
今天和好朋友黃文博在自家廣場玩捉迷藏,不小心睡著了。
等我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己身邊全是豆大的小人,連樓房也只有手指頭那么大。這時,一個頭戴皇冠的惡人來到我的胸前,我問:“你是這個世界的王嗎?”
“是的`,歡迎來到小人國!”
這已經(jīng)是來到小人國的第二天了。吃完小人早餐,我走到外面,正要出去走走,卻發(fā)現(xiàn)外面有吹喇叭、打橫幅的軍隊。國王出來對我說:“跟我來!蔽腋搅艘蛔恋母邩,他說:“你在這里等著,我給你拿東西。”于是他走了進去,過了一會兒他又出來了,手里拿著一本書。
“給你,這是小人王國的禮物!
當我接過這本書的時候,我被金光包圍了。當我回過神來時,沒有手指大的建筑物,也沒有豆大的小人。
發(fā)生了什么!一切都是夢嗎?
小學生作文5
我是一只狼……
在沙漠中,我已經(jīng)餓了好幾天了。
曾經(jīng),我生活在一片美麗的森林里面,那里草木茂盛,鮮花誘人,動物們在里邊歡快地生活著,我也在里面生活得有滋有味。
后來人類到這片森林里亂砍樹木、殺害動物……沒過多久,森林變成了黃土高原,沒有了一草一木,許多動物由于缺少生活的條件,相繼死亡了。
幸好我見識廣,我?guī)ьI(lǐng)我們狼群去了一個美麗的'草原,那里有藍藍的天空、清清的湖水,還有小鳥在唱歌……我們在那里快活地生活著。
可是好景不長。沒過幾天,人類又在草原上開了工廠,而且嚴重地破壞了大自然,藍藍的天空變成土黃色的天空,清清的湖水變濁了、變干了,唱歌的小鳥聞見難聞的煙味被熏死了,我的許多伙伴被人類打死了……草原變成了沙漠,我又四處流浪。
我這只狼餓得連狗都不如了,我每天都在祈禱:
“人類啊,請你們愛護大自然吧!為你們的后代和動物朋友保護好地球環(huán)境吧!”
小學生作文6
今天,山羊村的山羊村長,叫全體村民召開一年一度的運動會,村民們各個都參加了,村里人山人海。 兔子先生參加了跑步,熊伯伯參加了拳擊,大象爺爺當裁判,老虎先生也不例外,也參加了拳擊,袋鼠參加了跳高。熊伯伯想,這次參加拳擊的一定是袋鼠,因為他每年都參加拳擊,嘻嘻,袋鼠你輸定了。 報完了名,老鼠小弟把名單交給山羊村長,山羊村長說:“老鼠小弟,把放大鏡拿來!崩鲜笮〉苷f:“好!鄙窖虼彘L看了,感覺很好,說:“運動會在明天舉行,老鼠,傳給村民!崩鲜笤邴溈孙L上說:“通知,明天將舉行運動會,請各位村民做好準備!钡诙欤K于盼來了運動會,村民們到體育場觀看比賽,第一場是拳擊,熊伯伯高高興興的上了拳擊臺,一看,對手不是袋鼠,是老虎大哥,熊伯伯說自言自語地說:“袋鼠呢?”,“我在這呢,熊伯伯,我今年參加的.是跳高!贝笳f。這下熊伯伯輸定了,老虎大哥先把熊伯伯的腳絆倒,熊伯伯摔了下來,在用佛山無影腳,幾下子就把熊伯伯打倒在地,大象爺爺讀秒:“10,9,8,7,…。老虎大哥贏了,袋鼠跳高跳到了11米,別的對手都贏不了他。
運動會給動物們帶來了快樂,開心。
小學生作文7
一天,鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完,鉛筆就很驕傲地說這里使我最大的,也是主人最喜歡的。這里沒有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽了,鉛筆刀說如果,沒有了我,你也不會是主人最喜歡的。橡皮也說出同樣的話。鉛筆聽了非常驕傲,不聽鉛筆刀和橡皮的話。 有一次,主人寫錯了作業(yè),被老師罵了,老師說你回去重新寫過。主人聽了,急忙的'跑回家。回到家里,主人就很快的寫。寫著寫著,主任一不小心寫錯了字和鉛筆也寫不到了。主人又找來著去也找不到鉛筆刀和橡皮,就很生氣,就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。
經(jīng)過了這次的事,鉛筆再也沒有這樣驕傲了,鉛筆和鉛筆刀,還有橡皮就成了一對好朋友,樂于助人。有時,主人的鉛筆寫不到了,就拿起鉛筆刀來幫忙,有時,主人寫錯字就會用橡皮來把寫錯字擦干凈,重新寫過,F(xiàn)在,主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀,還有橡皮。主人再也沒有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情,它們過得很開心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆,都是主人的好朋友。
小學生作文8
暖暖的春風吹走了最后一絲寒意,春天終于邁著輕盈的腳步來了。陽春三月,萬物復蘇,到處生機盎然。春雨點點,微風習習,伴隨著春天的腳步,紫玉蘭悄悄地綻放了。
與別的花兒不同,紫玉蘭的花苞外面包著一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著一層淺金色的絨毛,摸起來軟軟的、茸茸的,就像剛出生的小狗的皮毛,十分柔軟。仔細聞聞,還有一股淡淡的'香味。
微微綻放的紫玉蘭帶有淺淺的紫色,還覆蓋著些許純白色,遠遠望去,像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現(xiàn)的白云中。突然,我產(chǎn)生了一種錯覺,那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著,在沖我微笑。我眨了眨眼睛,聞到一股香味,淡淡的。
完全綻放的紫玉蘭是紫色和白色的,令人賞心悅目,它綻放在輕輕柔柔的春風中,周圍沒有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著,它時而融入春風,時而化作秋雨,時而變成一只彩蝶隨風起舞。它周身散發(fā)出清香,彌漫在清晨的微風中。那清香不濃郁,卻惹人喜愛。
在世界的一角,紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步,它裝點著早春。
小學生作文9
今天早上,寵物們吵得我起床,又睜大了眼睛,閃閃發(fā)光的說:“亞夢,今天是星期天,天氣又好又溫暖,帶我們?nèi)ネ姘!”我望了望桌子,瞪大了眼睛,用手指了指桌子,生氣著急地說:“我還有這么多的.作業(yè)要做,一天之內(nèi)耶!明天就上學了!”突然,媽媽喊了一聲:“亞夢,吃飯了!”“哦!”
我開始吃飯了,媽媽乞求地說:“亞夢呀!今天爸爸攝影展那很忙,忙得不可開交。而媽媽剛好接了一個采訪,所以今天亞實就拜托你來照顧了!”“不好!”我大聲的叫喚著?墒,亞實卻排著小手,高興地說:“好的好的,姐姐真好!”“亞夢,順便把衣服洗了,地拖了和碗洗了!蔽疫在大聲的叫喚著時,爸爸媽媽以迅雷一般地速度飛奔了出去。
我把衣服洗好了,走出了陽臺,張大了嘴巴。亞實把娃娃扔得滿地都是,不可收拾。亞實可愛地說:“姐姐,我們出去玩游戲吧?”我一口否定地說:“不行,姐姐還有許多作業(yè)要做!”最后,經(jīng)過了許多時間,亞實肚子突然“咕嚕!咕嚕!”叫了起來。我開始大展廚藝了,煮了咖喱漢堡。給她吃。出去玩完,我們洗了一個大大的暖澡。
小學生作文10
太陽還是那個太陽,車還是那輛車,可是我感覺今天是個特別的日子,是個難忘的日子。
今天,我和平常一樣坐著311路車去學校。我剛上車就聽見乘務(wù)員大喊:“哪位乘客給小孩讓個座?”乘務(wù)員這一喊,把我身邊一位正在睡覺的叔叔給吵醒了。他看見了我,連忙站起來給我讓了個座。我興奮地說:“謝謝!”
我快要下車了。這時上來一位老奶奶。我聽見乘務(wù)員在喊:“哪位乘客給老人讓個座?”我突然想起了剛才叔叔給我讓座的'情景,急忙站起來對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!崩夏棠陶f:“小朋友,我怎么能坐你的座位呢?還是你坐吧!蔽衣犃诉@番話,馬上說:“我都快要下車了,您坐這吧。”老奶奶這才放心地坐下。
經(jīng)歷過這件事以后,我更加努力地去記住這句話“遵老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!
小學生作文11
9月17日星期五天氣:晴
今天早上第二節(jié)課,老師讓我們坐正,讓韓寒發(fā)表演講《我的老師》。涵涵走上講臺,開始緊張的發(fā)言了。
老師錄制了下面的視頻。一開始,她說得太快了。老師讓她重新做一遍。第二次,她又把自己說成是二年級的同學,搞得我們翻來覆去,她自己也笑了。
這時,老師和藹地說:不要緊張,再做一次。她說了第三遍,這一次她說的'是年級沒錯,可是當她說完老師的模樣時,她的嘴巴像是被縫合了一般,教室瞬間變得鴉雀無聲。我想:她一定是太緊張了,忘記了演講的內(nèi)容。過了一會兒,她終于開口了,現(xiàn)在她說話很流利,體現(xiàn)了老師的人格特質(zhì),而且講得很好,同學們都聽得很認真。最后,憨憨總結(jié)道:“謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。
這堂課的演講真的很有趣!
小學生作文12
天氣晴朗,太陽高高的掛在天空,照在人身上火辣辣的。
我和爸爸、媽媽一起到曲苑風荷看荷花。走在西湖邊上,湖面上陣陣風吹來,好涼快呀!游船在波光粼粼的湖面上蕩漾。湖邊有許多游客,有的在鍛煉身體,有的在看書,有的在聊天……
我們來到曲苑風荷的風荷景區(qū),一大片、一大片的.荷花長在西湖里,湖面上架設(shè)著造型各異的小橋。行走在橋上,仿佛行走在荷花從中。荷池里的荷花千姿百態(tài),有的花苞正等著開放,有的長成了蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面有美味的蓮子哦,有的荷花已經(jīng)盛開,粉紅色的荷花在綠綠的荷葉映襯下顯得更好看啦!荷葉上還有停留的水珠,在陽光照耀下閃閃發(fā)光像顆寶石。大大小小的魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了!
小學生作文13
“六。一”節(jié)的學校,是個歡樂的世界,到處張燈結(jié)彩,人頭攢動,一片歡聲笑語。原來,為了歡度我們的節(jié)日,學校正在開展豐富的游園活動呢!
三十六個班,活動異彩紛呈:喜運騰飛、百發(fā)百中、青蛙跳水。同學們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲,真可謂“八仙過海——各顯神通”。
我們班的主題是“掌上明珠”。具體規(guī)則是把乒乓球當“明珠”,乒乓球拍當“掌”,雙手拿穩(wěn)球拍,堅持讓乒乓球在球拍上蹦跳,然后繞著桌子轉(zhuǎn)一圈,如果乒乓球不掉下來,那就是勝利了。大家都很感興趣,你瞧,教室里人聲鼎沸,同學們排得隊伍像一條長龍,熱鬧極了。我也很喜歡這個活動,輪到我時,我便迅速拿起球拍,眼睛一動不動地盯著球拍上跳動的球,兩腳小心翼翼地往前挪,心中緊張極了,就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。當球蹦到球拍邊緣時,我就利用手腕的力量,使球回到球拍中心,所以一刻也松懈不得。等到達終點的時候,我已經(jīng)滿頭大汗,眼冒星星了!一聲哨響,哈哈!我勝利啦!嘗著獎勵來的糖果,心里有說不出的'甜蜜!
啊!多么有趣的游園活動!多么美好的一天!
小學生作文14
來到外婆家的第一天,外婆給我們打了幾個板栗,讓我們嘗嘗。
板栗外殼圓圓的,綠綠的,還有刺,就像一只小刺猬。這讓我們沒法下手,我們拿剪刀剪開,可我們不會剪,板栗老滾來滾去,媽媽說:“要用腳踩,板栗才不滾!蔽覀儼粗鴭寢尩脑捜プ,不過我的力氣太小了,只剪開一點,就讓老媽剪了。我們終于把板栗全部弄開外殼,看到里面的板栗,我們剝開內(nèi)殼,迫不及待地準備吃,結(jié)果里面還有層皮,當剝開后,里面的板栗小小的.、黃黃的,味道甜甜的、嫩嫩的、香香的,讓人吃了一個還想吃,外婆見我們愛吃又打了很多個板栗給我們吃,媽媽也去幫忙剪開板栗,我也去幫忙,可是忙沒幫上,腳卻先扎上刺了,害的媽媽半天才弄出來,我真是幫倒忙。走的時候,外婆不聽媽媽的話把一些板栗炒熟了,給我們帶走,并把所有的板栗給我們帶走。
下午,到了家,我吃了許多板栗,真好吃,好吃的原因是因為外婆家是板栗之鄉(xiāng)金寨,漫山遍野都能看見板栗樹,希望下個暑假我還能去。
小學生作文15
有四個小男孩在探索洞穴。
他們一進入山洞,就被一條大河攔住了。他們把衣服舉過頭頂,游了過去。
在岸上,他們發(fā)現(xiàn)面前只有一個懸崖。最小的孩子說:“繩子可以幫助我們爬上懸崖!蓖蝗,他們的.身體充滿了力量,一個個爬上了懸崖。
大家都累的倒在地上,過了很久才繼續(xù)前進。突然,天黑了,手電筒壞了。一個孩子嚇哭了。
一個孩子說:“我想我的父母!庇腥嘶卮鹫f:“我們想想怎么出去。洞穴探險作文洞穴探險作文!薄斑@里很黑,我看不見我的手指,去哪里?”
一個大男孩站起來說:“大家都拿著繩子跟著我!蹦泻⒃谒媲懊,而他身后的人跟著他的腳步。不知道走了多久。
突然。帶路的男孩看見他面前有一個小亮點。他喊道:“前面有一條出路。我們馬上就要出山洞了!”我們一聽,不知道哪里來的力量充滿全身,腳步也快了。
大家終于沖出了山洞。他們歡呼慶祝他們終于完成了探險。
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