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小學的作文

時間:2024-09-20 09:27:03 作文大全 我要投稿

小學的作文(必備15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文(必備15篇)

小學的作文1

  我一直在等待,等待屬于我的掌聲,屬于我的光明,屬于我的笑聲……我一直在尋找,尋找我的自由,尋找我的尊重,尋找本該屬于我的一切……像復印一樣的生活,對我來說是永遠……因為我是一個雙目失明的女孩!

  我有一個哥哥,一個姐姐。你一定認為我應該十分的幸福,因為有哥哥的疼,姐姐的愛,如果你這樣認為,我可以告訴你:你錯了!在我的內(nèi)心深處,我多么希望沒有哥哥姐姐,有了他們我只會更加地自卑,更加地失望,更加地痛苦,他們似乎都不承認我和他們有血緣關系!記得有一次,我習慣性漫無目的用我的指尖輕輕的.劃過墻壁,感覺一切都是冰冷的,戰(zhàn)栗在云霧中,迷迷糊糊的等待,等待,等待……“哈哈哈”老遠就聽到是哥哥的聲音,是那么的尖,像剛開話筒時的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來,棉衣也立了起來,變得更冷了,我恨不得馬上鉆進地洞里,聲音離我越來越近了,我的心也跳的越來越快了,“瞧瞧他,殘疾人!說好聽點是殘疾人,難聽點就是不正!鳖D時,我感覺有一個仙女走到我聲旁,她身著白色絲綢長裙,袖子上還有兩圈蝴蝶結,用一根魔法棒指引我走進光明,我和她走啊走啊走啊,前面越來越亮,如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界,她對我說:“不要害怕,我們不可以預知未來,但我們可以勇往直前,體驗今天的未來!”又是一個頓時,什么也沒有了!我奇怪,怎么回事?仙女呢?哥哥呢?帶著問號,帶著自卑我回到了家,躺在又硬有板的床上,睡著了。夢中我

  看到那個仙女,一樣的內(nèi)容。此后我一直都在等,等光明的來到。

  我一直在等待,等待光明的降臨,可是她一直沒有來,直到我知道通往光明的渠道。

小學的作文2

  一身五彩的羽毛,一對黃豆似的眼睛,加上一張會說人話的嘴。知道它是誰嗎?對啦,是鸚鵡呀!我的這篇文章的主人公也是它。我家嘛,也養(yǎng)了兩只。想認識它們一下嗎?想。∧俏揖蛠懋斠换亟庹f員,介紹一下它們吧!

  這兩只鸚鵡一雄一雌。雄的長得實在可愛:硬翅上裝飾著深綠色的花紋。那綠色,淺的'像小草,深的像松針。它的肚子上,是純一色的淡綠色的毛,又松又軟,像媽媽的大圍巾。把手放在下面蹭一蹭,怪癢癢的。這些毛很好看,但不知怎么的,顯得有些混亂,它仿佛經(jīng)過一場惡戰(zhàn)似的。雌的則是一身雪白的毛,像披上了一層厚厚的雪。

  別看鸚鵡們長得漂亮,歌聲也很甜美。但是,它們非常的調(diào)皮。

  小鸚鵡們每天早上六點左右會在籠子里振振翅膀,一聲比一聲響亮地叫起來。像一對可愛的小鬧鐘,定點為我報時。它們吃東西的時候,還有一個說好不好,說壞不壞的習慣:在吃食時吃一口,抬起頭來看一圈,生怕有人搶它們的美味。在游玩、吃食的時候,它們像一對小活寶?赡憬^對不知道,它們馬上就要過兩歲的生日啦!

  鸚鵡有著豐富的情感:有時高興,有時不高興。高興的時候,就拍打著俊俏而輕快的翅膀,在籠子里繞著圈子飛,一邊飛一邊唱歌。它們的聲音很好聽,有時聲音像小燕,有時聲音像麻雀,有時聲音又像雛鷹,唱得好聽極了。此時,它們張開那美麗的尾巴,活像一把五彩繽紛的小扇子。要是不高興的時候,它倆就“坐”在籠子里一動不動。

  你喜歡這兩只鸚鵡嗎?反正,它倆已經(jīng)是我的心肝寶貝了,在我家中有著不可少的地位。

小學的作文3

  我有一個好朋友叫謝吟絮。她非常喜歡看書,大家叫她書迷。

  有一次,我把她叫到家里來,我問她:"我們今天干什么呀?""我們看書吧!"她興致勃勃的說。我想:哼,看書就看書,有什么大不了。我不情愿的從柜子里取出幾本<課堂內(nèi)外>,給了她,她拿起書就如饑似渴的讀了起來?磥,我只有陪她在書的海洋里"瀟灑看一回了"。

  我經(jīng)常和她在一起,不只不覺中也變的非常喜看書了。每當和她一起看書時,如果我說"我們?nèi)ネ嬉幌掳桑?她就會向大人一樣語重心長的對我說:"如果你看<安徒生童話>,你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美的.詞句所陶醉;如果你翻開<巴黎圣母院>,一定要為吉人賽少女伸冤!但你千萬不要傷心過度;如果你看<西游記>,唐僧師徒那有趣。離奇的旅行,一定會使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來""""""一天到晚在書的海洋里遨游,獲得了許多知識,心理會像吃了蜜糖一樣甜,你說不是嗎?"

  你想認識書迷——謝吟絮嗎?想認識的話就來找我吧!

小學的作文4

  我喜歡用思想來表達筆下的這個多彩而又絢麗的世界,更愿享受讓思緒在紙卷上綻放時的喜悅心情。

  思想是我生活中的一部分,于是寫作也不僅僅是寫作,她還成為了我思想的傾訴者。

  當思緒之樹再一次彌漫著感悟的成熟,我的靈魂在滿足與欣賞的'享受中,來到了這個只有文字和伴隨著思潮起伏的靈感世界。每當這時,我的內(nèi)心總是氤氳著一種說不出的激情。這激情包涵了我對文學的無限熱愛,對生活的追求和向往!

  是的,思想的文字不僅傾訴了我的喜怒哀樂,也將我的心徹底熔化在這片火熱的激情之中。也許就是這樣的思緒,讓我在大千世界之中享受著別樣人生:

  平日看慣了春花的浪漫多彩,如今也學會了去感受楊柳的灑脫與剛強;

  平日賞夠了夏草的倔強堅韌,如今也學會了去感悟烈陽的清爽與溫柔;

  平日望多了秋葉的默默無聞,如今也學會了去懂得枯樹的欣慰與凄涼;

  平日盼夠了冬雪的純潔無瑕,如今也學會了去思索臘梅的執(zhí)著與瀟灑;

  平日關注了國家大事,如今也學會了去咀嚼道德觀察;

  平日崇拜了明星、服飾,如今也學會了去體味楷模與樸素……

  太多的發(fā)現(xiàn),讓我用眼睛在思考中感慨;太多的感慨,讓我用心靈在思緒中暢游!思想的海洋給了我無限的寬廣;思緒的園林給了我幽遠的深邃!讓思緒給予我感受的力量在淵源的文字中縱情飛揚!

小學的作文5

  我去英國上學的簽證被批準了,想到馬上就要見到日思夜想的媽媽,我的心情象大海一樣不能平靜。當哪個長得像查爾斯王子一樣帥的簽證官問我,為什么去英國?我告訴他,我想念媽媽,想跟您在一起。您為了英國人民的健康安危,不遠萬里去和危害人類的兇惡病毒做斗爭,可歌可泣。您從小教育我,要做好人好事,您是這么說的,也是這么做的。英文老師艾可從英國回來告訴我,您以您的高尚品德贏得英國人民的尊重,您是偉大的。我為有您這樣的媽媽感到自豪,感到驕傲。

  英國現(xiàn)在是吃早餐的時候,我們這里已是萬家燈火。夜色闌珊的路燈下,人們匆匆忙忙回家團圓,每當看到媽媽領著孩子、手拉手走在一起的場面,我就會想起您,媽媽;每當聽到媽媽和孩子在一起的歡聲笑語,我仍會想起您,媽媽;每當?shù)搅藡寢尯秃⒆釉谝黄鸪酝盹埖?時候,我忍不住想讓您馬上回來,媽媽……

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱,幸福哪里找”,這是我最愛唱的一首歌,每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長……我,在媽媽愛的春風中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……今年我已經(jīng)13歲了,媽媽您一個獨身女人,把我從一個嗷嗷待哺的小嬰兒養(yǎng)到現(xiàn)在漂亮健壯的男子漢,多么不容易,您還記的我們一起養(yǎng)的鴿子嗎?不知那一天它飛走了,我每天都打開窗戶等它回來,還有那只小狗,它也找不到了。我每天都在它過去常到的地方扔些肉骨頭等它回來吃,過去我太調(diào)皮了,拽鴿子羽毛踢毽子,強迫小狗鉆火圈,不好好學習,經(jīng)常惹您生氣,我錯了。過去在在家,媽媽是我的老師,是我的朋友。假期里,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍船。

小學的作文6

  挫折就是人生的風風雨雨,許多人認為挫折百害而無一利,我不以為然。就好像天空不可能永遠晴空萬里,大海不可能永遠風平浪靜,天氣不可能永遠風和日麗…偶爾來一首“小插曲”,未嘗不是好事?

  古人云:禍福相依。判斷一件事情是禍還是福,是不能單從表面來分析的。禍福有相對性,舉例來說,一場比賽打贏了,贏得榮譽、金錢,可以提升我們的修養(yǎng),增強我們的自信。打輸了呢?可以增加我們的人生閱歷,開闊我們的胸襟,培養(yǎng)我們樂觀積極的生活態(tài)度,“知恥而后勇”,于無形中促進我們奮發(fā)圖強。同時還可以增加我們的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗在無形中積淀下來,然后再爆發(fā)。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!惫旁娭斜泱w現(xiàn)了這挫折的'重要性。須知溫室的花朵永遠無法經(jīng)受風雨的摧殘,花盆里的樹苗永遠不能長成參天大樹,雄鷹沒有面對懸崖,永遠不能展翅高飛!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!比瞬攀窃谀婢持性炀偷模绻麤]有挫折,舜永遠不會被堯任用,成為一代明君,傅說永遠不會在筑橋的行列中被提拔。面對挫折,我們不能選擇逃避,而是要有梅蘭竹那傲雪凌霜的氣節(jié),有直面挫折的勇氣和信心,時刻努力著,堅持著,保持自己那顆初心!皠俨或湐〔火H”,“失敗是成功之母”,只要每天努力一點點,便會一點點地度過那些艱難的時期,迎向陽光。

  感謝挫折,讓我們擁有光彩人生。

小學的作文7

  春天,溫暖的春風緩緩的吹來,給人們帶來的是盎然的春意。它既不像夏天的風那樣熱,又不像秋天的風那樣涼,更不像冬天的風那樣冷。

  走在春風里,我看到春的景象。草地上,碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是春姑娘的衣裳;那星星點點的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?河邊,柳樹抽出細細的枝條,好似春姑娘的秀發(fā)在空中舞動。田野里,更是一番盛氣凌人的景象,油菜花已含苞欲放;小麥綠油油的。種子們爭先恐后地探出頭來,東瞅瞅,西看看。山上,樹木被春風搖醒,睜開了小眼睛,張開了柔嫩的臂膀,扭動著粗壯的腰枝。

  走在春風里,我聞到了春的芳香。一走進桃園,一股沁人心肺的花香迎面撲來,令人陶醉。遠遠望去,像一片粉紅的朝霞,走進一看,還有幾只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上,正美滋滋地吸蜜呢!來到田野上,眼前是一片金色的海洋,讓我禁不住大喊:“哇!好多油菜花!” 就情不自禁地直奔油菜花叢中。不一會兒,我的頭發(fā)上綴滿了油菜花瓣,身上也沾滿了花粉。忽然間感覺身后盤旋了幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫,咦!怎么回事!原來我身子被油菜花變香了。

  走在春風里,我聽見了春的笑聲。在花園里,處處可以見到色彩鮮艷的花,有紅的.、藍的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞,引來欣賞的人們都夸春天美,臉上掛滿了笑容。小朋友們手中拽著各色各樣的風箏,在春風中歡快的奔跑著,他們你追我趕,風箏一個比一個高,歡呼聲也隨著風箏的起落此起彼伏,春天的風,它不同于夏天、秋天、冬天的風,因它帶來了暖人的溫熱,帶來了沁人的濕潤,帶來了勃勃的生機,帶來了春天的信息。

小學的作文8

  當美麗的金秋鋪滿校園時,我已經(jīng)在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假,我們學校進行了一番裝修,變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。

  一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的`電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方,現(xiàn)在有了這個電子顯示屏就方便多了,它既美觀又實用,為我們節(jié)省了人力物力。用這個高科技的產(chǎn)物來裝點校園,我感到我們學校進步很大。

  舉目四望,哇!教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊,而且容易傷人,上面布滿了小石頭,同學們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省,就像一個可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑,我們的教學樓變得又年輕又可愛了。

  走進教學樓,門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門,很笨重而且三天兩頭鬧罷工,而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔,這是一扇通往知識的大門。

  走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊,強烈的陽光透過它長驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚,我們可以安心上課,不必再擔心和陽光零距離接觸了。

  學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發(fā)展我更不能落后啊!加油!

小學的作文9

  灼熱的太陽似乎吞噬了整個城市。我隨便吃了冰淇淋。突然,一只兇猛的蚊子帶著兇猛的翅膀撲向我,像轟炸機一樣在我周圍盤旋,威脅要隨時撲下來用小包咬我。雖然我一直冷眼旁觀,但我仍然保持警惕,準備在它沖下來時殺死它,因此我陷入了僵局。

  普通的蚊子通常有六條腿,長而細,黑而白。它的“武器”就像一根非常細的注射針,也就是它的嘴。

  最后,它受不了自己的脾氣,猛撲下來。據(jù)說它每秒扇動翅膀600次,用它的細針停留在我手里。我不同情它那血腥的抓地力。一巴掌拍下來是血腥的。

  看著這些惡心的血肉,我厭惡地皺起眉頭,用紙把它們“送”進垃圾箱。當它被埋葬的時候,我有一個模糊的想法,社會上有一些像蚊子一樣惡心的人——那些不擇手段的商人!

  沒有良心、做壞事的黑心商人,把惡心的臭豬皮做成軟糖給孩子吃。廢棄醫(yī)療用品的少量處理已經(jīng)成為每個人手中的玩具。那些東西不應該被合法處理嗎?

  蚊子剝削人類甚至動物的血肉,而肆無忌憚的商人剝削我們的`身心健康。

  蚊子和血液可能會給你帶來食物和衣物,但它們也會給別人帶來痛苦和厭惡。黑心商人,也許金錢可以滿足你的欲望,但他們被非法手段“搶劫”,不屬于你。

  畢竟,別人的東西屬于別人,不能被利用,社會不會容忍蚊子和無良商人的惡行。停下。蚊子,停下!黑心商人,勝利必須屬于正義的人!

小學的作文10

  一個寧靜的夜晚,我獨自走在小溪邊散步。我張開嘴巴往溪面輕輕一吹,溪水就向兩邊聚集,中間就出現(xiàn)一條能行走的路,讓我看清楚溪水里活蹦亂跳的小魚。我說合,小溪立即恢復了平靜,靜的能聽到心跳的聲音。我雙腿一蹬,跳到世界最高脊梁的珠穆朗瑪峰,飛躍過很多城市看見了許許多多美好的景物,我用力一躍飛向太空探索宇宙的究竟。

  我只要馬步一蹲,雙掌向前一推,掌心就回發(fā)出強烈的.光讓人眼睛受不了,就會把前面那座大山推倒發(fā)出巨大的響聲。

  我用腳用力跺了跺幾下地面,叫到“土地公,快出來”。這時,從地下冒出一股濃煙,“啪”的一聲。土地爺爺出現(xiàn)了,我連忙問到:“您知道那里能實現(xiàn)愿望的地方嗎?”“有、有、有,當然有,翻過這坐山在一個洞里有許多的寶物,在最后一層有一個機關。如果能順利通過的話,有一瓶藥水喝了它后,你就可以許下愿望了。你要注意還要登上一坐寶塔,那寶塔很高很高大約要碰到天了,取一把鑰匙再去宇宙中的未來星球上開開一個寶箱取出另一瓶藥水,再喝下它就可以了。來、來,我送你一樣東西,可以幫助你!

  這時土地爺爺手里的拐杖,突然變成了一個小棍子,告訴我這是電力棒!叭绻袛橙藖砜梢杂盟ハ麥缢麄儭!

  “軒軒、軒軒”快起來了。我睜開迷糊的眼睛,左看右看。呀!原來是一場夢。

小學的作文11

  菊花是人們最喜愛的一種花,它和梅、蘭、竹稱為花中四君子。聽媽媽講,我國從宋朝開始就有一年一度的菊花盛會,因為菊花有著吉祥長壽的含義。正值深秋時節(jié)也是菊花競相開放的時候。我和媽媽來到植物園去參觀菊花展。

  走進植物園,金色的銀杏樹側(cè)立兩旁,像是在歡迎人們的到來,片片葉子在空中舞蹈,像金色的'蝴蝶展翅飛翔。沿著湖邊的小路,我們一邊照相,一邊往前走,不知不覺到了觀賞菊花的地方。一排排婀娜多姿的菊花,看得我眼花繚亂,不得不驚嘆大自然的杰作。這里的菊花粉的像霞,紅的似火,黃的如金,白的賽雪……再看看他們的名字也充滿了詩情畫意,有霞光萬丈,有嫦娥奔月,有香潭映月等等,仔細品味還別有風趣。

  菊花仙子在綠葉的襯托下顯得更加美麗。在陽光的照射下,光彩奪目,有的像一個毛茸茸的小毛球,有的花苞含苞待放想害羞的小姑娘,有的像大圓盤,花瓣層層疊疊,真是千姿百態(tài)。我最喜歡的就是繡球菊了,它的莖筆直筆直,葉片肥大,顏色是碧綠碧綠的。最引人注目的就是花了,白色的花瓣,層層疊疊的,遠看就像一個大雪球,湊到跟前,聞一聞,還透出淡淡的清香呢!

  菊花不但顏色五彩繽紛,形態(tài)千姿百態(tài),它全身還都是寶呢!菊花的莖可以做菜,花可以入藥,花蕊還可以做枕頭呢!菊花還有一個特點就是耐寒。在百花幾乎凋零時,它卻傲然開放,真是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

  的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但它那傲霜怒放的精神確是令人喜愛!

小學的作文12

  “藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”這是60年代人們最愛的一支歌!八{藍的天,藍藍的夢”則是90年代的一支流行歌曲!八{天=夢?我們的頭上是否還有白云飄?”爸爸經(jīng)常這樣問我。

  煙龍出動,廢氣肆虐。當芳香族化合物與黃曲霉素一起沖進大氣層時,我們正在讀:“天藍得像一塊玻璃,潔凈透明!

  人類正在一點一點告別藍天白云。

  “青山不改,綠水常流!鼻嗌?綠水?非也。青山――濯濯童山;綠水也――潭潭死水。我們欠了青山一筆債,我們負了綠水一片情!

  一個孩子是這樣問母親:“黃河是什么樣的河?”母親說:“黃河是一條奔騰的大河。”孩子說:“不,黃河里沒有水!

  人類正在一點一點告別青山綠水。

  “我知道這是你的世界,可沒有我,你的生活不會那么美!边@是一只小鳥對人類的控訴。

  在灰色筑成的都市中,難得看見只小鳥,甚至連麻雀也沒有。失去往日百鳥爭鳴的清平氣象,失去當年摯親摯愛的`朋友,讓北京郊外的動物墓碑來證明這一切吧。

  人是萬物之靈,萬物之主。人主宰生命,主宰自然。人,你是生命,動物,是嗎?也是。都是生命,都是地球的兒女!

  人類正在一點一點告別鶯歌燕舞。

  告別了天簌悠悠,告別了山風習習,告別了漳水潺潺,告別了鵲鳴聲聲……

  人類啊,你想告別生命,告別地球嗎?

小學的作文13

  冬日溫暖的陽光照射進窗口,把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼,瞧著它,我就想起了您,想起了與您在一起的日子。

  那時,您最喜歡帶我出門去,陪我上補習班,上車下車,爬坡上坎,風雨無阻。而您,一點都不覺得累補習班上課時,你總是用雙手扒著玻璃,一排一排地尋找我。我每次都會穿著最顯眼的衣服,坐在最顯眼的位置上。放學后,您的大手牽著我的小手,粗糙而溫暖

  那時,您的身體十分硬朗。周六下午時,您總喜歡帶我去南山公園玩。那時我還小,走不動時,您總會背著我,我靠在您溫暖的背上,比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感,可以不用長大的.那種安全感。

  在家閑暇時,我們會一起傾聽您那個年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時,我會吐嘈道:“這歌聽起來好沒旋律感!蔽医o您放那些流行音樂時,你會嫌棄道:“這啥子歌喲,好吵人!”

  可這些都成記憶了。因為六年前,您走了,回到了老家,臨別時,您送了我這一個觀音菩薩造型的玉石吊墜,吩咐我說,把它掛在臥室的墻壁上,說是這個觀音菩薩會時時保佑我的平安。

  您,我思念的外婆,雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走,但是這中間一定有誤會。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂,還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎?我有好多話想對你說我長高了,我學會那首歌了,還有,那條吊墜時時保佑著我,我每天都平平安安、快快樂樂的呢!

小學的作文14

  半年前,我和媽媽去吳山花鳥市場買回來一只小白兔,它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴,可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩只大耳朵就像兩把小扇子,紅紅的嘴唇,鋒利的牙齒和四只尖尖的爪子,這都說明了它是一只與眾不同的兔子——鼠兔。

  鼠兔個頭不大,脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天,顯得很不適應,可能是離開了它的伙伴太孤單了。有時我們想和它親近一下,它總會躲開去,用警惕的眼神看著我。大概經(jīng)過一個星期左右的時間,它才慢慢習慣,不過它的性子還是那么急。

  鼠兔是個十足的“饞鬼”。它餓的時候會不停地叫喚,這時候只要給它放進幾片菜葉,它馬上就會迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來。有時我們想把菜葉挪一下,讓它吃起來更方便,它以為我們要不讓它吃了,就會用嘴把菜葉死死咬住,并且用充滿敵意的眼神瞪著我們,直到我們走開,它才會繼續(xù)開吃。如果還沒吃飽,它仍會不停地叫喚,直到你再給它食物。吃飽后,它會用前爪擦擦嘴角,“嗚嗚”地叫喚兩聲,好像在說:“味道真不錯,真好吃。”然后它才會懶洋洋地靠在籠子邊上休息。

  鼠兔還很通人性,半年養(yǎng)下來,它的`份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結果。也許它知道我們對它好。所以平時我們逗它玩,摸它的身體,抓它的腳,它都會很溫順地任由我們擺布。鼠兔已經(jīng)成為我們的好朋友了,它真是一種可愛的動物。

小學的作文15

  她在我心中無比的高大,她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面,這使我懂得了“嚴是愛,松是害”的道理,他就是我眼中的媽媽。

  媽媽是最疼愛我的人,對我的呵護是面面俱到,無論是衣食,還是住行。有時我學習渴了、熱了,媽媽就會自動送上水果和飲料,問問我:“累不累啊?歇一會。 鳖愃七@樣的話,我也已經(jīng)聽很多次了,甚至不計其數(shù)了。無論我怎么說話,是撒嬌也好,還是安小脾氣也罷,媽媽總是和藹的教導我!使我漸漸懂得了很多很多……。我的媽媽在我的心中是和藹可親的!媽媽不僅僅和藹,而且還很樸素。

  看看我的衣服,漂亮、高檔、時尚,而媽媽的呢?依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買一件,可她不聽,還弄我一身不是,總是對我說:“還是努力學習吧!我又不缺穿!你長大了,賺了錢在給我買吧!”這可是實在話兒。我的媽媽在我心中永遠是那么高大!媽媽她不只和藹、樸素,但有時候?qū)ξ乙埠車绤。放學回家,聽見的第一句話就是:“快點,進屋寫作業(yè)去!

  哎!聽都聽膩了,現(xiàn)在媽媽不好所了,因為我一進屋就寫作業(yè),以免浪費了媽媽的口舌。有時,我讓媽媽替我倒杯水,她也不倒,讓我自己倒。哦!我懂了,媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴厲,但她也是愛我的.。媽媽在我的心中永遠是一位嚴格要求孩子的母親,正是她的美德影響,嚴厲的教育,使我在成長的道路上越走越亮!

  母愛像大海了的浪花一樣,迎面撲來。母愛像沙漠中的泉水,滋潤了我的心田。我想:全世界的媽媽們對自己的兒女也有不同的方式去對待他們,但祖國這位偉大的母親給予了我們著一切、一切,我要努力學習,去回報我們偉大的母親。

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