(薦)小學(xué)作文優(yōu)秀15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文優(yōu)秀1
對(duì)于潮汕人來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)的小吃——紅?,幾乎是家喻戶曉的一道美食。對(duì)于外界,這個(gè)詞相對(duì)有些陌生,就讓我來(lái)向您們介紹吧。
紅?的餡料有很多,如菜?、花生?、飯?等,我就先來(lái)給大家介紹菜?。一聽(tīng)名字,就知道主食當(dāng)然是米飯啦!飯?里的餡料不僅僅是米飯,還有少許的碎花生、玉米、香菇,外頭有一層薄嫩的紅?皮,只是紅?皮多單調(diào)啊,所以,人們用模子給紅?印出漂亮的圖案,如此別致的花紋,簡(jiǎn)直就是一件藝術(shù)品。聽(tīng)完我這么一介紹,是不是有想動(dòng)筷子的沖動(dòng)。∵住,別著急,做好的'紅?還得放進(jìn)蒸籠里蒸熟呢!出爐的紅?外皮鮮亮紅艷,單是那紅?皮就讓人有股沖動(dòng)的欲望呢!何況是那香味撲鼻、材料豐富的餡兒呢!不僅那餡兒美味,而且外皮也嫩香啊!咬了一口有一口,吃了一個(gè)有一個(gè),這才是真正的回頭客。聽(tīng)我介紹完,想必您早已迫不及待、欲欲躍試、垂誕三尺了吧!
潮汕文化深厚久遠(yuǎn),說(shuō)不完哪數(shù)不盡,無(wú)論是那美景、美食、特產(chǎn)哪,都值得你細(xì)細(xì)觀賞、細(xì)細(xì)品嘗。還等什么呢?快來(lái)吧,我們潮汕歡迎您!我們潮汕人懷著一顆熱情好客的心歡迎您。
小學(xué)作文優(yōu)秀2
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到時(shí),風(fēng)姐姐早把消息報(bào)告給萬(wàn)物。
土地公公是第一個(gè)知道的。他原本還想睡一會(huì)兒的,聽(tīng)到了消息,像被電擊中一樣,一邊流著淚,一邊念叨著:“姑娘啊,你終于來(lái)了,那冬老頭差點(diǎn)讓我變成了冰啊!”
土地公公的念叨驚醒了小草種子,小草種子問(wèn)他:“什么事兒了?”土地公公滿心歡喜地回答:“小豆子,春來(lái)了——!”
種子好像找到了生存的希望,他換上了新衣,拼命往上鉆,終于,他看見(jiàn)了一縷光線。
當(dāng)春姑娘走在土地上時(shí),有幾株小草正擾她的小腳丫,逗得她“撲哧”一聲笑了,笑聲傳到了小花的.耳朵里,小花立刻樂(lè)出了她們那火紅、雪白、金黃、粉紅、瓦藍(lán)的笑臉。
當(dāng)她停下腳步時(shí),一絲絲清風(fēng)吹送她袖中裙里的彩色,全身的活力,吹到樹(shù)木身上,小花身上,魚(yú)兒身上,就連小鴨也換了新衣,正興高采烈地戲水呢!
當(dāng)她走進(jìn)樹(shù)林時(shí),一群群的鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地為她歌唱,小蘑菇也老是與她捉迷藏。
當(dāng)她擺動(dòng)衣袖時(shí),陽(yáng)光伴著她普照大地,一只只五彩斑瀾的風(fēng)箏在天空輕輕地飛翔,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友在大地上奔跑……
小河那么安靜,又那么熱鬧,它在山中蜿蜒盤(pán)旋……
小學(xué)作文優(yōu)秀3
以前沒(méi)有手機(jī)、電腦、電視,只有小游戲陪伴著我們度過(guò)愉快的童年,比如:詞語(yǔ)接龍、捉迷藏、跳房子……
今天上作文課時(shí),楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室,這葫蘆里賣(mài)著什么藥呢?哦,原來(lái)是要玩詞語(yǔ)接龍啊!楊老師說(shuō):“這個(gè)游戲規(guī)則是:第一個(gè)人組一個(gè)詞,下一個(gè)人以詞尾組成一個(gè)新的詞語(yǔ),不可重復(fù)。”我們分成三組,兩位評(píng)委。然后,每個(gè)組選一個(gè)人出來(lái),剪刀石頭布來(lái)決定出場(chǎng)順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場(chǎng)順序。終于開(kāi)始比賽了,我們組第一個(gè)是周栩轅,他說(shuō):“大小”,陳奕杭反應(yīng)靈敏地說(shuō):“小人”,我是第四個(gè),就快要輪到我了,我站在那暗自焦急。
第三個(gè)高雨涵馬上接過(guò)陳奕杭說(shuō)到:“人物”,我立刻回答道:“物體”,涂海泉接道:“體型”……耶!我們勝出了,其他兩組大失所望。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了要有團(tuán)隊(duì)精神,要學(xué)會(huì)與同伴合作,更加要珍惜與他們?cè)谝黄鸬腵童年時(shí)光。
小學(xué)作文優(yōu)秀4
清晨,小明、小強(qiáng)、小紅三個(gè)人一起去公園里種樹(shù)。
剛到公園,小強(qiáng)就向草坪上跑去,說(shuō):“你們看,這里土壤肥沃,就在這里種樹(shù)吧?”
其他兩人看了后,高興地說(shuō):“好啊!”
于是,他們?nèi)司烷_(kāi)始種樹(shù)了。小明負(fù)責(zé)扶著樹(shù),把樹(shù)根插進(jìn)土里。小強(qiáng)用鏟子一鏟一鏟地鋪上泥土,把樹(shù)根蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小紅則提著滿滿一桶的水,把水澆到土里和樹(shù)葉上,就這樣樹(shù)就種好了。
旁邊的小鳥(niǎo)見(jiàn)了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛正在夸贊他們:“真是愛(ài)護(hù)自然的好孩子!”兩只路過(guò)的.可愛(ài)的小白兔,看到這里多了一棵樹(shù),也高興地說(shuō):“我們可以在樹(shù)下捉迷藏了!”還有幾只飛過(guò)的白鴿也直夸:“太棒了!太棒了!”
聽(tīng)了小動(dòng)物們的夸獎(jiǎng),小朋友們笑得更開(kāi)心了!
小學(xué)作文優(yōu)秀5
一天,我和媽媽去滑雪。到了目的地,一片白茫茫的;﹫(chǎng)地人山人海,大家都在滑雪。我立即換上了雪鞋,拿起雪橇,滑了起來(lái)。
我從高高的斜坡往下滑,滑到底,又走回上去!我尖叫著:“太好玩了!”我從1點(diǎn)玩到了3點(diǎn),一點(diǎn)都不覺(jué)得累,依舊在山上滑雪。有一次,我還和一個(gè)人撞了呢!在那邊滑雪,還有傳送門(mén)幫你送到的.地方,讓你滑下去!我滑著雪,一粒粒人造雪像一顆顆碎金子,摸起來(lái)硬邦邦的,涼爽極了!我還一邊滑一邊用雪球扔別人呢!有一次,我從的山峰上滑了下去,結(jié)果不小心就摔了個(gè)四腳朝天,狼狽急了!真使我有損形象,讓自己難堪!然后,我讓媽媽把我扶了起來(lái)。后來(lái)我找了個(gè)對(duì)手比賽,對(duì)手的媽媽當(dāng)裁判。開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)她一聲開(kāi)始,我就飛快地滑了起來(lái)!前面我遙遙,但是中間卻被別人堵住了路,對(duì)方趕了上來(lái),和我旗鼓相當(dāng),最后我們打了個(gè)平手。
滑雪真有趣!我愛(ài)滑雪!
小學(xué)作文優(yōu)秀6
天管在昨天晚上,下起了一場(chǎng)大雨。那氣勢(shì)真浩潑大雨……
天慢慢的變成了黑色,轉(zhuǎn)眼間一道閃電劃過(guò)天際,緊隨其后的是雷鳴。電閃和雷鳴組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì),為大家表演著最新的搖滾音樂(lè)。隨著一陣?yán)坐Q,停電了。天管陷入了黑暗,唯一的光明是蠟燭和閃電帶來(lái)的一瞬間的光明。
推開(kāi)窗,朝西方望去:閃電和雷聲交織在一起,一陣交響樂(lè)過(guò)后,瓢潑大雨緊隨其后!班袜汀薄奥÷ 薄皣W嘩”三種聲音一篇篇優(yōu)美的.旋律。遠(yuǎn)處,一座山上的一棵棵樹(shù)木搖搖欲墜,讓人但膽顫心驚,在這樣環(huán)境中我不禁編起了一個(gè)神話故事……
從前,天上有四個(gè)神仙分別是風(fēng)神、雨神、雷神、電神,他們四個(gè)曾是非常要好的朋友,因?yàn)橐淮伪荣愃麄兊挠颜x漸漸破裂。那是一次玉帝舉行的“誰(shuí)的本領(lǐng)大”的比賽。雷神和電神組成一組,風(fēng)神和雨神組成一組。比賽規(guī)則是看哪個(gè)小組為人類作出的貢獻(xiàn)大。風(fēng)雨雷電八仙過(guò)海——各顯神通。不過(guò)雷和電敗了下來(lái),本來(lái)輸贏不重要,但是雷和電面對(duì)眾仙的嘲笑、諷刺,跟風(fēng)雨斷絕了關(guān)系……
雷聲把我從幻想之中拉了出來(lái),漸漸的睡意涌上,我躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),窗外的雨還在靜靜的下著……
小學(xué)作文優(yōu)秀7
來(lái)福全身雪白雪白的,那白色長(zhǎng)毛裹在身上,像披了一件白襖似的。一雙小眼睛像兩顆黑寶石鑲在白毛之間,小尾巴一翹一翹的,十分惹人喜愛(ài)。
小狗來(lái)福不僅會(huì)吃肉和骨頭,就連草也會(huì)吃!嘿嘿,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!它睡覺(jué)的時(shí)候,躺在地上一動(dòng)不動(dòng),像被石化功石化了似的。只要它一睡醒,就會(huì)立刻迅速地站起來(lái),又像是一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。來(lái)福從不會(huì)迷路,即使它跑得再遠(yuǎn),也能認(rèn)識(shí)回家的路。只要天一黑,它就會(huì)跑回來(lái)。來(lái)福平常很溫順,但只要你去惹它,它就會(huì)追著你咬。我了解它,所以我從來(lái)不惹它。
來(lái)福那時(shí)才剛剛滿月。腿腳還站不穩(wěn),可已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都是它的'好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),它不知道要摔多少跟,但是跌倒了馬上起來(lái),在跑在跌。它的頭撞在門(mén)上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。他到院子里來(lái)了院中的花花草草可遭了秧。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,枝折花落。你見(jiàn)了絕不會(huì)責(zé)打它,因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠,天真可?ài)。
小學(xué)作文優(yōu)秀8
校園的西北角有幾棵大柳樹(shù)。它們又高大,又粗壯。每棵柳樹(shù)都有三四個(gè)孩子疊起那么高,得兩三個(gè)孩子合抱才能?chē) ?/p>
春天來(lái)了,春姑娘用微風(fēng)喚醒了這些柳樹(shù),慢慢地為柳樹(shù)披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風(fēng)中搖曳,就像是婀娜多姿的少女,就像長(zhǎng)發(fā)妹的小辮子,就像是綠色的絲帶,這讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。這時(shí),從南方回家的小燕子落在柳樹(shù)上,銜泥、筑巢,唧唧喳喳的,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),充滿勃勃生氣。
夏天,柳樹(shù)穿上了深綠色的衣服。柳樹(shù)的枝葉就像是撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,陋下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎是日影。我們?cè)诹鴺?shù)下讀書(shū)、嬉戲、乘涼。這里是天然的避暑勝地,就連小燕子都來(lái)和我們一起湊“熱鬧”。
秋天,柳樹(shù)又換上了金色的衣裳。柳樹(shù)的葉字,有的深黃,有的淡黃,還有的`半綠半黃、黃里透紅。在微風(fēng)中,柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶,向我們揮手告別。我撿起一片葉子,放在語(yǔ)文書(shū)里,對(duì)柳葉說(shuō):“別害怕,我會(huì)一直陪伴著你的”。
冬天,雪精靈為大樹(shù)掛上了一張銀色的被子,在太陽(yáng)的照耀下銀裝素裹。柳樹(shù)開(kāi)始冬眠了……
這幾棵大柳樹(shù)把我們的校園點(diǎn)綴得多姿多彩,也把我的生活點(diǎn)綴得多姿多彩,它們陪伴著我一起成長(zhǎng)。
小學(xué)作文優(yōu)秀9
那天早晨,我有幸在公園里觀看了一場(chǎng)有聲有色的空竹表演。
早晨,我在公園散步,忽然,一陣音樂(lè)飄然而來(lái),直飄進(jìn)我的耳朵里,我順著音樂(lè)探索,不一會(huì)兒便來(lái)到了公園中心的一片空地上。我一看,原來(lái)是一群老年人隨著音樂(lè)在扭秧歌呢!我覺(jué)得沒(méi)意思,又向旁邊望了望,突然,我的'眼光停留在了一位老爺爺身上,他的手不時(shí)揮舞著,我走近一看,原來(lái)是在抖空竹呀!
老爺爺抖著抖著,繩子突然一直,空竹腳下像安子彈簧一樣,“嗖”地一聲跳到了空中,幾乎有兩米多高,突然又“嗖”地一聲掉了下來(lái),仿佛定了目標(biāo),直落到繩子上。我不暗暗贊嘆,我想到我那次抖空竹時(shí),練這一招一個(gè)星期也沒(méi)有練會(huì),還差點(diǎn)把空竹摔壞了,心里不禁生出一絲敬意。
老爺爺抖著抖著,突然停了下來(lái),把這個(gè)空竹放在了地上,又換成了單面的空竹,又抖了起來(lái)。抖著抖著,突然又把空竹彈了起來(lái),意想不到的是,老爺爺竟把空竹頂在了頭上,老爺爺好像有把空竹吸引的磁力一樣,空竹在老爺爺頭頂上跳著舞卻總是不掉。老爺爺把頭一抬,空竹又飛到了空中,穩(wěn)穩(wěn)地落到了繩子上。“嗡嗡”的聲音好像一群蜜蜂來(lái)采蜜一樣。
老爺爺興致勃勃的玩著,我也“沉醉不知?dú)w路”了……
小學(xué)作文優(yōu)秀10
“母親”,是我心中最美麗的詞語(yǔ),也是我心中最偉大的漢字。
當(dāng)我還是在母親的“小房間”里的時(shí)候,她已經(jīng)開(kāi)始忍受著身體的各種不適所帶來(lái)的痛苦。當(dāng)我要離開(kāi)母體之時(shí),便是母親受難之日。我哇哇落地下來(lái),是母親甘甜乳汁哺育著我,她不分日夜照料我、呵護(hù)我,讓我在她無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)下慢慢健康成長(zhǎng)。也是母親教會(huì)了我邁出人生的第一步,說(shuō)出第一個(gè)字、第一個(gè)詞、第一句話。母親總是不厭其煩地教我正確的人生道理,讓我懂得更多;當(dāng)我遇到挫折,母親會(huì)指導(dǎo)我,鼓勵(lì)著我。
記得有次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)不是很理想,不該出現(xiàn)失誤的題目卻偏偏丟了分?jǐn)?shù)。母親認(rèn)真看過(guò)試卷后,細(xì)心幫我分析問(wèn)題所在——為什么犯下這樣不該犯的錯(cuò)。并且鼓勵(lì)著我,說(shuō):“姿姿,其實(shí)你已經(jīng)做得很好。這次做錯(cuò)了不要緊,只要你吸取了這次教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤,相信你下次會(huì)做得更好!惫,從那以后,我再也沒(méi)犯過(guò)同類的錯(cuò)誤了。而且我每科的成績(jī)也更穩(wěn)定了。
母親用她深深的愛(ài)滋潤(rùn)著我、養(yǎng)育著我。我愛(ài)我的母親。天下每位母親都是值得令人敬重的,受人愛(ài)戴的。
小學(xué)作文優(yōu)秀11
我是一棵銀杏樹(shù),長(zhǎng)得高大挺拔,人們都叫我“鄉(xiāng)間之銀杏”意思就是鄉(xiāng)下里第一棵出現(xiàn)的銀杏樹(shù)。
也不知過(guò)了多少年,多少代,一些看起來(lái)很有錢(qián)的十幾個(gè)人,開(kāi)著五輛寶馬來(lái)到了這里,他們來(lái)到我旁邊,就把嘴里塞著的條形煙扔到了我的樹(shù)根上,并且看都不看我一眼,我的樹(shù)根上著起了黃豆般大小的小火,還好是小火,我稍微扇一下葉子,火就滅了,如果是大火我就沒(méi)命了。那些人來(lái)到村長(zhǎng)面前說(shuō):“我要買(mǎi)了你的'村子,錢(qián),我付雙倍的!好嗎?”村長(zhǎng)聽(tīng)了,經(jīng)過(guò)了會(huì)議,大家決定把村子買(mǎi)給他們。最后一幢幢又破又爛的房子都沒(méi)了,高樓又拔地而起。后來(lái)我才知道那是產(chǎn)煙樓。年復(fù)一年、日復(fù)一日,那些富人突然看見(jiàn)了天上要下酸雨了,我也看見(jiàn)了。他們馬上駕駛著那五輛寶馬飛奔而去。他們剛離開(kāi),這一帶就下起了酸雨。
最后,我這棵四百年多的銀杏老樹(shù),慢慢的枯了、死了……
小學(xué)作文優(yōu)秀12
鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有大城市的繁華,也沒(méi)有華麗的高樓大廈,但那一派獨(dú)特的風(fēng)光總讓人賞心悅目。
鄉(xiāng)村簡(jiǎn)樸干凈的小屋旁,總有一塊綠油油的田地。里面種滿了各種各樣的菜:圓鼓鼓的卷心菜挨在一起,熱情地聊著農(nóng)家的家常;小白菜聽(tīng)著風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,享受地跳起舞來(lái);蘿卜葉間冒出了米粒般的花苞,在枝頭休息……菜園里四季都有美味的菜,十分誘人。
菜地旁有一群雞在覓食。公雞可威風(fēng)了,在田地里雄赳赳、氣昂昂地走來(lái)走去,像個(gè)神氣的大將軍;母雞率領(lǐng)著一群小雞,到處尋找著小蟲(chóng)子。
鄉(xiāng)下人家的小屋前總有一些花。不論是野花還是家養(yǎng)的花,都十分美麗:小菊花像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘們,小心翼翼地伸展著花瓣;芍藥花站在那,穿著潔白的衣裳翩翩起舞;鳳仙花綻開(kāi)笑臉,像停在枝頭的'蝴蝶,紅似火,粉似霞……
夜晚,坐在院子里,漫天飛舞的螢火蟲(chóng)和閃亮的星星融為一體,亮晶晶、黃澄澄,數(shù)也數(shù)不清。
鄉(xiāng)村的美景真是大自然給我們最好的禮物!
小學(xué)作文優(yōu)秀13
今天是星期天。我媽媽帶我去購(gòu)物中心。商場(chǎng)里有很多東西。我和媽媽各買(mǎi)了一套衣服。我的一件衣服80元,一條褲子70元,我媽的另一件衣服90元,一條褲子80元。然后我和媽媽買(mǎi)了兩張餐巾紙,一瓶醬油,一瓶醋。兩張餐巾紙8元,一瓶醬油12元,一瓶醋10元。
到了收銀臺(tái),我媽問(wèn)我:“這些東西我們一共買(mǎi)了多少錢(qián)?”“我想:先算衣服錢(qián),用80+70+90+80 = 320元,再算其他錢(qián),買(mǎi)兩張餐巾紙,一張8元,再用8x2 = 16元,再用16+12+10 = 38元,最后用320+38 = 358元。我回答我媽說(shuō):“我想通了。是358元。”然后我媽又問(wèn)我,“如果我用400塊錢(qián)買(mǎi)這些東西,還剩多少錢(qián)?“我又用了400-358 = 42元,我跟我媽說(shuō)只剩42元了,我媽說(shuō):“多巧啊。"
最后,我和媽媽高興地回家了。
小學(xué)作文優(yōu)秀14
所有的人都有一個(gè)小秘密。當(dāng)然,我也不例外。
我八歲的時(shí)候,爸爸從百貨大樓里買(mǎi)來(lái)一臺(tái)電風(fēng)扇。一開(kāi)始,我并沒(méi)有太在意它,但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇總是“搖頭”,便想把它拆開(kāi)看看。有一天下午,爸爸和媽媽都出去上班了,我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,就急忙從工具箱里拿出了錘子、起子和老虎鉗。我先把電風(fēng)扇的插頭拔了,再用起子把電風(fēng)扇外殼上的`四個(gè)釘子撬開(kāi),然后用老虎鉗把釘子擰開(kāi),再把外殼拿下來(lái)。往電風(fēng)扇里一瞧:哎,一點(diǎn)都不好玩,電風(fēng)扇里到處都是釘子和電線。但當(dāng)我突然突發(fā)奇想:為什么不把電風(fēng)扇進(jìn)行一次小小的改裝呢?說(shuō)干就干,我先用起子和老虎鉗把一個(gè)釘子取了下來(lái),再用錘子把釘子釘在了電風(fēng)扇的其他地方,然后把外殼安了上去。我把電源插上時(shí),電風(fēng)扇竟然會(huì)“點(diǎn)頭”了!“yes!“我喊道:“改裝電風(fēng)扇成功!”
當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我嚇得趕緊溜回書(shū)房,媽媽打開(kāi)電風(fēng)扇時(shí),電風(fēng)扇使勁地“點(diǎn)起了頭”,她當(dāng)時(shí)還以為自己看花了眼。
一直到現(xiàn)在,爸爸和媽媽都搞不清電風(fēng)扇為什么會(huì)“點(diǎn)頭”呢。你可千萬(wàn)別告訴我的爸爸媽媽呀,要不然,我就慘了!作文
小學(xué)作文優(yōu)秀15
迎著初升的太陽(yáng),踏著輕快的腳步,我背著書(shū)包來(lái)到了美麗的校園。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的那座閃閃發(fā)光的“希望之星”和那美麗的噴泉。噴泉每天早上都會(huì)噴出潔白的水花,仿佛在歡迎同學(xué)們進(jìn)校上學(xué)!跋M恰迸允且蛔蓯(ài)的小花壇;▔铮鞣N各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,吐露芬芳。小花壇后面是一叢叢翠綠的竹子,在微風(fēng)中搖擺,像是在和同學(xué)們點(diǎn)頭呢!向左走去,是熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。下課啦!喜歡打籃球的,三五個(gè)成群,打起了籃球賽;有的同學(xué)在跑道上你追我趕;還有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢球……充滿了歡聲笑語(yǔ)。向南走,是綠樹(shù)成蔭的小路,那綠茵茵的.草地,千姿百態(tài)的小花,真像一幅美麗的畫(huà)卷。出了小路,錯(cuò)落有致、雄偉壯觀的教學(xué)樓呈現(xiàn)在你的眼前,聽(tīng)著朗朗書(shū)聲、看著同學(xué)們冥思苦想的樣子,會(huì)讓你感覺(jué)到有一股濃濃的“書(shū)香”氣息撲面而來(lái)。校園的朗朗書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愛(ài)我的校園!
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