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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-20 08:11:41 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文15篇(精品)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長(zhǎng)作文15篇(精品)

我的成長(zhǎng)作文1

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣舱f過:“書是人類進(jìn)步階梯!笨梢姇鴮(duì)我們的重要。

  我,也是一個(gè)愛看書的女孩。書也已陪伴我走過了許多個(gè)春夏與秋冬。

  小時(shí)候媽媽就給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、還有《伊索寓言》等,那時(shí)候我總纏著媽媽講故事,聽完一個(gè)有又一個(gè)。即使是說過的,但還是聽的津津有味。那是我同情賣火柴的小女孩,羨慕白雪公主也憎惡灰姑娘的續(xù)繼母,每當(dāng)聽到美好的結(jié)局是便會(huì)感到很滿足。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,開始的一些文學(xué)性的書籍,如《魯濱遜漂流記》、《童話》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》《女生日記》……通過閱讀讓我認(rèn)識(shí)了一些有名的.作家:曹文軒、楊紅櫻、王蓓佳等。并明白了許多道理,也懂得了許多,魯濱遜讓我知道了:面對(duì)危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定,不要慌亂,要用智慧將他化險(xiǎn)為夷,用平靜的心來對(duì)待!锻辍纷屛抑懒水(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人們的自私。這些書,讓我和主人公一起感受酸甜苦辣,成功與失敗!有時(shí)看到精彩的地方,我便想一口氣讀下去,連飯都不想吃,但又怕看完了沒有,因此也很矛盾。可是書籍也讓我的生活變得更加豐富,更加精彩!

  一本好書,能讓我們變得智慧;一本好書能讓我們收獲快樂;一本好書更讓我們變得高尚。讓書帶領(lǐng)我去領(lǐng)略這大千世界的奇妙,讓好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)吧!

我的成長(zhǎng)作文2

  在兒童時(shí)代,我過得生活無憂無慮,以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,現(xiàn)實(shí)殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡(jiǎn)單,只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無知,字。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時(shí),

  也有人會(huì)成功.現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會(huì)感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時(shí),考試分?jǐn)?shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時(shí),考試分?jǐn)?shù)好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是

  周末時(shí),時(shí)不時(shí)就發(fā)下來幾張?jiān)嚲恚涯銐旱么贿^氣來,那幾張?jiān)嚲磉有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)就罰你抄課本,在陽臺(tái)上站上一節(jié)課,或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡,。童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷,成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事,但現(xiàn)在,成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事,童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的.家常便飯.或許,風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對(duì)的,煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)。

我的成長(zhǎng)作文3

  有人說,生活如一本故事書,在書里,能體驗(yàn)到人生的酸甜苦辣。有人說,生活如一盤苦瓜,剛開始是苦的,后來就慢慢不覺得苦了。而我卻認(rèn)為,生活是一位老師,教會(huì)了我們無窮的知識(shí)和道理。

  記得有一次,美術(shù)老師講公開課,讓我們制作城堡,老師把我們分成六個(gè)組,每個(gè)組制作一個(gè)城堡,我心里樂開了花。開始制作了,我們組秩序井然,有的拿雙面膠,有的拿剪卡紙,還有的折卡紙,不一會(huì)兒,城堡的造型就做好了。同學(xué)們又趕緊制作裝飾品。時(shí)間一分一秒的過去了,同學(xué)們的城堡也漸漸完成,一股強(qiáng)大的力量支撐著大家,那就是——團(tuán)結(jié)。

  還有一次大掃除,由于我的手受傷了,老師便讓我坐在一旁觀看。這次大掃除同學(xué)們比往常更團(tuán)結(jié),有的擦玻璃,有的擺桌子,有的掃地,掃完之后,有的同學(xué)迅速的'拖起地來。那位拖地的同學(xué)太累了,坐在地上起不來,被另一位同學(xué)看到了,那位同學(xué)二話不說,接過他的拖把拖起來。不一會(huì)兒,教室里就變的干干凈凈了。

  生活教會(huì)了我團(tuán)結(jié),我們只要善于觀察生活,體會(huì)生活,就一定能學(xué)會(huì)很多很多。

我的成長(zhǎng)作文4

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,有煩惱、快樂、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂!

  在我成長(zhǎng)的.道路上,我有過一次快樂的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假,是我學(xué)游泳的第一天,我十分緊張,生怕學(xué)不會(huì)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣,是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了,嚇得渾身發(fā)抖,真想一下子跑回家去?粗蠹叶季毩似饋,我不再發(fā)抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來,嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心,不敢再試了?晌疫@樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準(zhǔn)備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長(zhǎng)了許多,我快樂極了!

  夢(mèng)想是雨水,勇氣是陽光,是它們使我成長(zhǎng)的種子發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn),在害怕時(shí)拿出你的勇氣,你最后就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,那時(shí)你就會(huì)快樂無比。

我的成長(zhǎng)作文5

  我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……

  我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的'魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)?炭,努力的練習(xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!

  老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。

  成長(zhǎng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!

我的成長(zhǎng)作文6

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程,我也不列外,每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程,因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人,所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人,脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。

  我從一個(gè)無知的小孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí),我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來的路是多么漫長(zhǎng),仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了,讓我倍感自豪。

  “回首當(dāng)初,仰望未來”,這句話不就是我看待一生的寫照嗎?

  我回首當(dāng)初,讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候,第一次跨進(jìn)小學(xué)門,第一次成為小學(xué)生,心里激動(dòng)的很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身后,還時(shí)不時(shí)的探著頭,像是一只警惕的小兔子,每個(gè)人都投來異樣的眼光,見到老師我還有點(diǎn)害羞,不敢正視著老師,人心惶惶的,緊張極了。不過隨著年齡的增長(zhǎng),與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了,關(guān)系也就自然密切起來。與現(xiàn)在相比的我,那時(shí)是不是天真的多。

  仰望未來,是每個(gè)人對(duì)未來的人生打好基礎(chǔ)的.準(zhǔn)備,人有了對(duì)未來的欲望,便會(huì)隨著欲望上的思想而來創(chuàng)造未來,迎接美好的明天,仰望更好的未來,對(duì)于未來要有信心,相信自己是最好的。

  我的人生路程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理,每一段路程都會(huì)有精彩,讓你沉醉在人生之中。

我的成長(zhǎng)作文7

  打開我的秘密寶盒,其中有許多事,有開心的,難忘的,搞笑的`,傷心的……但是最讓我記憶猶新的事是在那一次晚上。

  媽媽工作要晚點(diǎn)回來,叫我自己一個(gè)人睡,我心想:不就是一個(gè)人睡嘛,我才不怕呢!于是我洗漱完畢后就上床睡覺了,剛開始覺得一個(gè)人睡也沒有什么可怕的,可是后來我錯(cuò)了,風(fēng)娃娃把衣服扮的像鬼似的,嚇得我差點(diǎn)兒把魂給丟了。我恨不得把頭鉆進(jìn)被子里,可是我還是聽見鬼進(jìn)我房間的聲音,所以我?guī)缀醵疾桓野杨^伸出來?墒俏乙彩且粑难,于是每次過幾分鐘后,我都會(huì)把頭伸出來休息一下。這時(shí),仿佛有一位天使與一位惡魔在一旁正吵著,仿佛天使說:“你快出來,把鬼不會(huì)把你抓走的!睈耗дf:“千萬不要出來,鬼會(huì)過來把你抓走的!边@兩句話一直在我的大腦中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  可是死馬當(dāng)活馬醫(yī),俗話說最好把頭伸出來休息為好。于是我把頭伸了出來,想著想著就睡著了。

  在睡夢(mèng)中,我看到了自己乖乖地睡覺,一點(diǎn)兒都不害怕。轉(zhuǎn)眼間就到了十二點(diǎn)整,我想媽媽早已回到了家,她看了看我,怕把我從睡夢(mèng)中吵醒,所以沒有過來叫我。

  后來因?yàn)樘硭,所以早上很晚起來,媽媽早已起身洗漱了。我起來看了一?huì)兒書,又喝了點(diǎn)水,又是像一頭豬一樣,繼續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上我起來后,媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“你真的長(zhǎng)大了!”后來從中我知道了一個(gè)人只要有恒心,耐心,你就會(huì)成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文8

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)有書香伴隨,也有濃濃的親情相依;成長(zhǎng)中有真摯的友誼,也有殷殷的師恩;成長(zhǎng)有快樂相隨,也有痛苦的教訓(xùn)相隨……在我十年的生活中,親情一直伴隨我成長(zhǎng)。

  父親的愛是嚴(yán)厲的。記得有一次,父母出去辦事了,讓我自己在家做作業(yè)。因?yàn)槲液茇澩,父母出去后,我就去和小伙伴們玩。不知不覺到了下午,父母回來,問我作業(yè)做完了沒,還在回味著與小伙伴玩耍場(chǎng)景的'我,一下回過神了來,嚇得直冒冷汗,不知怎么辦才好。父親見我的神情,便早已猜出八九不離十,便問:“你沒做完嗎?”我不說話,只是弱弱地點(diǎn)點(diǎn)頭,父親立刻嚴(yán)肅地說:“你今天晚上必須把作業(yè)做完再睡覺!甭犃烁赣H冷冰冰的話,我覺得眼前的父親那么陌生,變得一點(diǎn)兒也不愛我了。但沒辦法,我只得認(rèn)真地做起作業(yè)來。到了晚上十點(diǎn),我才將作業(yè)做完,而父親卻說:“你先去睡吧,我?guī)湍銠z查一下!钡诙欤粗职值暮谘廴,我終于感受到了父親對(duì)我濃濃的愛。

  母親的愛是鼓勵(lì)的話語。那天,我們一家人去登山,因?yàn)樯铰菲閸缍盖,我每上一步,都是那么艱難。終于,我爬不動(dòng)了,母親見了,便鼓勵(lì)我說:“你不是說你能自己登上山頂嗎?怎么現(xiàn)在爬不動(dòng)了?站起來,媽媽陪著你,一定會(huì)登上山頂?shù)模 毙菹⒘艘粫?huì)兒,我與父母一鼓作氣登上了山頂。

  嚴(yán)厲的父愛讓我的成績(jī)一天天進(jìn)步;溫柔的母親教我遇到困難永不退縮。這些愛使我的一生都將充滿暖意,充滿力量!

我的成長(zhǎng)作文9

  凝望,可以給人鼓勵(lì),也可以讓瀕臨絕境的人看到希望。

  大家還記得列夫托爾斯泰的凝望嗎?茨威格是這樣描述這雙眼睛的:“雖然嘴角緊閉沒有變化。但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的眼光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂的影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足,自在時(shí)它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼間又因猶豫而黯然失色,罩上陰云頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測(cè)!

  托爾斯泰的的銳利的.,是敏捷的。他直入你的要害讓人不勝唏噓。

  而我覺得,媽媽的眼睛給我的是更多的鼓勵(lì)。

  有一次我英語考試考的不好,連班級(jí)平均分都沒過。在回家的路上我像熱鍋上的螞蟻。在小學(xué)我們英語老師有個(gè)規(guī)定,沒過平均分的都要見家長(zhǎng)。我是多么的忐忑不安啊!

  進(jìn)了家門。我以為媽媽是大發(fā)雷霆,然后大罵一頓像《淘氣包馬小跳》里所說。

  可是媽媽沒打也沒罵我,而是充滿鼓勵(lì)的望著我,什么都沒有說。

  你的凝望,我的成長(zhǎng)。

  那天我似乎懂得了什么,從那時(shí)以后,我的英語雖然說不上是飛一般的進(jìn)步,但至少?zèng)]有掉下平均分。

  凝望,是人類間最簡(jiǎn)單的語言,它沒有文字,也沒有手勢(shì),但是它卻能傳遞出人類間最復(fù)雜的情感:愛、恨、情、仇、鼓勵(lì)、放棄。

  如果用一句話來概括凝望,那就是“無聲勝有聲!

  你的凝望,我的成長(zhǎng)!

  愿這世間多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)放棄我們的世界將會(huì)更美好!

我的成長(zhǎng)作文10

  我今年10歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過不少“傻事!

  記得我上一年級(jí)的.時(shí)候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè),可我寫著寫著突發(fā)奇想:燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來,這時(shí)只感覺一陣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個(gè)明亮的泡,好痛好痛!”媽媽問明情況以后急忙拿來牙膏往我手指上涂了涂,頓時(shí)一陣涼涼的感覺,疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說:“你個(gè)傻丫頭,叫我說你什么好呢!”

  還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙。心想:鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開看看,可是知道這樣很危險(xiǎn),我猶豫了半天,耐不住好奇終于打開了鍋蓋,頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來,只覺得鼻子一陣炙熱的感覺,我大聲喊起來“媽媽快來呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲,急忙跑過來一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上。過了好久鼻子才好。

  這兩件事已經(jīng)過去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是我成長(zhǎng)過程中最有名的兩件“傻事!笨戳酥螅銈円策@樣認(rèn)為嗎?

我的成長(zhǎng)作文11

  中國(guó)的未來屬于青年,中華民族的未來也屬于青年!扒嗄暌淮欣硐耄袚(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量!苯裉欤逅木竦幕鹁嬉呀(jīng)傳到這一代青年手中,我們深情寄語廣大青年,請(qǐng)用青春作槳,以夢(mèng)想為帆,讓青春之光照亮奮斗之路。

  “青年”這一代名詞凝聚著許多人對(duì)祖國(guó)未來充滿朝氣,充滿希望。我們堅(jiān)信,未來的祖國(guó)一定會(huì)變得更加富強(qiáng),更加繁榮。然而這一切的信念,決心都源于我們最敬愛的國(guó)旗——五星紅旗。因?yàn)樗母腥耸论E一直激勵(lì)著我們中華兒女,我們偉大的信念,堅(jiān)定的決心都離不開它,對(duì)我們的'鼓勵(lì),激勵(lì)著我們奮勇向前。

  五星紅旗是我們中國(guó)的驕傲,更是我們中華民族的驕傲,它凝聚著千千萬萬人對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)祖國(guó)的尊敬。他的偉大事跡長(zhǎng)存于民間。它就像一個(gè)巨人,經(jīng)歷八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),依舊挺立在祖國(guó)天安門上。她那鮮艷的顏色是用千千萬萬戰(zhàn)士的鮮血換來的,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血為的就是我們中華民族現(xiàn)在幸福美滿的生活,和諧平安社會(huì)。正因?yàn)橛辛怂麄兊母冻,中?guó)才會(huì)變得紅紅火火,紅色才能成為中國(guó)的傳統(tǒng)顏色。

  我心中一直有位紅色的偉人——毛澤東同志,他是紅太陽的化身;一直保衛(wèi)著祖國(guó),他是第一個(gè)仰望星空的人,吹響了勝利的號(hào)角。雖然他已離開人世,但他的精神流芳百世。在我的心中,他是一位偉大的英雄人物。

  五星紅旗熠熠生輝……

我的成長(zhǎng)作文12

  提起書,大家肯定能一口氣爆出一連串的書名,即使沒有讀過,也一定聽過不少。以前,我對(duì)書總覺得晦澀難懂,自然也不會(huì)去在意課外閱讀了?墒且淮握n堂檢測(cè)卻打我個(gè)措手不及,望著眼前白茫茫一片的紙卷,撓破頭皮也想不出一個(gè)所以然。心中懊惱萬分,更是決定要惡補(bǔ)課外知識(shí),一有時(shí)間我就去讀,去翻,去看,去品。

  書開闊了,我的視野,豐富了我的閱歷。慢慢的,我覺得書更像是一個(gè)新的世界。這個(gè)世界中,我認(rèn)識(shí)了身為聾啞人的海倫,她的毅力使我折服;我結(jié)交了身殘志堅(jiān)的保爾,他對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著讓我動(dòng)容。

  在書中,我看到了鳥語花香,公子撫琴的風(fēng)景;我看到了竹林七賢之一的嵇康臨死前彈《廣陵散》天地悲痛的壯景;我看到了秦檜與王氏卑鄙的嘴臉;我看到了李林甫笑容背后的陰險(xiǎn)。

  書,讓我以另外一種角度看世界。看書不僅要用眼看,還要用心去品,張開你的心靈之眼,重新去看待一本書,這時(shí)的書不再是枯燥的只言片語,不再是生硬的文字,更像是一個(gè)靈動(dòng)的.生命,它以另外一種方式向我們呈現(xiàn)精彩的世界。

  書,讓我成長(zhǎng);書,喚醒我心中的良知,激發(fā)我心中的善良;書,如同沙漠中的綠洲,使我的精神世界不再荒蕪,而是一片綠蔭。

  我愿化作飛鳥從你一起在書的藍(lán)天之上,翱翔。

我的成長(zhǎng)作文13

  在我成長(zhǎng)的道路上,必然會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的困難與坎坷,但我仍然會(huì)走得很坦然。

  還記得小時(shí)候,我的倔強(qiáng)可是出了名的。無論是什么事情,我的想法總是與“廣大群眾”不一樣,每次錯(cuò)了,我都要遭人白眼。于是,我便得非常內(nèi)向,開始遠(yuǎn)離那些諷刺我的`人,我的世界越來越小,越來越小······沒想到,接下來的事情,猶如一道陽光,照亮了我那個(gè)小小的世界。

  有一回,我們的國(guó)際象棋班要選幾個(gè)人去獅城——新加坡參加國(guó)際象棋比賽。我也想去參加比賽,便懇求媽媽讓我去。起初媽媽不同意,但經(jīng)過我一再求,媽媽還是同意了。

  這場(chǎng)比賽我一共有七位對(duì)手,每一位都精通棋藝,我也是從容面對(duì)。和第五位選手比賽時(shí),我敗得罪慘,在賓館里嚎啕大哭起來。最終,還是媽媽給了我安慰,是老師與隊(duì)友鼓勵(lì)了我,讓我在剩下的兩局里“大開殺戒”,“殺”得對(duì)手一敗涂地。最終,我們的團(tuán)隊(duì)獲得了團(tuán)體銀獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,別提有多自豪了。這還是那個(gè)愛哭的我嗎?

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多時(shí)候需要我們選擇,這時(shí)候,我們是應(yīng)該堅(jiān)持還是應(yīng)該放棄?有的時(shí)候,我們必需像挑山工那樣,堅(jiān)持不懈地向上登攀,不遠(yuǎn)的前方就是光明。

  人生的路就像是一次遠(yuǎn)航,一路上有再多的暗礁、巨浪,實(shí)際上都在船底。我不怕千萬人阻擋,就怕自己投降!

我的成長(zhǎng)作文14

  他長(zhǎng)著一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”,眼睛瞇著就會(huì)變成一條彎彎的月亮,還是一只“狐貍眼”。他的嘴巴小小的,紅彤彤的小臉蛋,可愛極了!他就是我可愛的同學(xué)——陳俊超。

  在一次上課的時(shí)候,我們那嚴(yán)格的老師吼了一聲:“誰沒帶彩紙,給我站起來!”我從容的在書包里找來找去,心想:我肯定帶了。結(jié)果,我把書包找了個(gè)底翻天,連彩紙的影子都看不到。我呆呆地坐在那里,心想著,我這次會(huì)死的多慘。

  “嘿……”從我后面?zhèn)鱽硪宦暿煜さ穆曇簦瓉硎俏蚁抡n時(shí)一起玩的好伙伴陳俊超,他抖著手上的彩紙輕輕地叫著我,我感激的接過他手中的無色齊全的紙,激動(dòng)地說了聲:“謝謝!”那次,我躲過了一劫。原來他還是一個(gè)樂于助人的人。

  還有一次,我生日。我去他家玩,他穿上了西裝,帥極了!簡(jiǎn)直就是一位小紳士。那天正好是六一,我和他去玩具店買玩具?墒钦伊死习胩煲矝]找到一件稱心的',忽然,我眼前亮起了一件新奇的玩具,巧的是,他也看中看那件玩具。他先用“軟磨硬泡法”K我,我就是不屈服,不肯讓。他急了,竟然一把搶走了我手中的玩具,我氣極了!決定不理他了。當(dāng)我要回家的時(shí)候,他卻叫住了我,把剛才的玩具還給了我,我們都露出了笑容。從此,我倆的友誼就更深厚了。

  這就是我可愛又樂于助人的好朋友。

我的成長(zhǎng)作文15

  時(shí)光若梭悄然而逝,生命在時(shí)間的摩擦中不停地改變!唯有童年翩躚若蝶,穿梭在時(shí)光濡濕的歲月里,久久不肯從記憶中離去……

  童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話,是無拘無束的瘋玩,是一笑而過的哭鬧……

  童年,父母時(shí)刻陪伴左右,無微不至地關(guān)懷與呵護(hù)著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈(zèng),所以春天才有了驕傲的資本。我這個(gè)黃毛丫頭隨著時(shí)間增長(zhǎng),與父母之間的裂縫愈來愈寬,最終形成一條“洪河”,有時(shí)甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時(shí)候人真的好奇怪,當(dāng)自己孤單時(shí),就會(huì)無數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當(dāng)身邊有一個(gè)為自己排憂解難,為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),卻又羨慕獨(dú)處的那份清靜與幽雅。

  父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),平常都會(huì)問我學(xué)習(xí)上有沒有遇到什么難題,不會(huì)的要向同學(xué)請(qǐng)教一下。每次考試失利后,他們都會(huì)對(duì)我耐心疏導(dǎo),讓我刻苦努力,爭(zhēng)取一次比一次好。記得父親曾跟我說過:“你可曾想過,那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。”這句話對(duì)我啟發(fā)很大。于是我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

  很多時(shí)候,過去是無從想念的',遺失了發(fā)黃的小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。

  成長(zhǎng)的記憶像一杯清茶,品味起來甘甜醇香。

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