挫折話題作文(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的挫折話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挫折話題作文1

　　挫折是什么？挫折是摧毀勇氣的利劍，還是帶著心墮向無底深淵的巨石？挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。

　　的確，挫折有時(shí)會(huì)讓人失去自信，面對(duì)突如其來的打擊，每個(gè)人的心中難免會(huì)有一絲驚慌，那亦是對(duì)自己能力的懷疑。但是有的.人面對(duì)挫折，挺過去，將挫折化作挑戰(zhàn)下一次困難的動(dòng)力，于是，他們的人生變得絢麗多姿。

　　正如世界超級(jí)小提琴家帕帕尼格，他一生坎坷，少年時(shí)期受各種病痛折磨，直至中年，他又飽受幾次離異之苦，到了晚年，各類病痛再次向他襲來，最終，他在疾病的痛楚中去世。

　　可誰想得到，就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人，成了一名超級(jí)小提琴家，并且轟動(dòng)了世界。

　　這與他那顆不畏艱難的心是分不開的。

　　在生活的滔天巨浪前，在面對(duì)病魔的威勢(shì)時(shí)，他沒有退縮，而是逆流而上，在與挫折的對(duì)抗中，找到了新的自我，讓自己的生命顯示了應(yīng)有的價(jià)值。

　　誰能說這當(dāng)中沒有挫折的一番功勞？其實(shí)，挫折并不可怕，它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對(duì)待它，就有怎樣的收獲。著名科學(xué)家愛迪生一生發(fā)明了無數(shù)工具、電器，然而眾所皆知，在他成功的背后，也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。但是，他沒有氣餒，而是從中吸取教訓(xùn)。在一次次挫折里尋找通往成功的道路，因此，他成功了。

　　貝多芬是個(gè)聾子，但他卻從不抱怨生活對(duì)他的不公平，在逆境中拼搏努力，終于取得了輝煌的成就，舉世聞名。

　　試想，假如當(dāng)初他們有一絲猶豫，一絲害怕，還會(huì)有后來的成就嗎？

　　挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺(tái)階，其實(shí)它并不可怕，只要我們用正確的心態(tài)去面對(duì)它，不被它所嚇倒，正確地利用它，就能摘得勝利的王冠，發(fā)掘出它隱藏的美麗。

挫折話題作文2

　　黑暗中擎起一把利刃，路的盡頭，會(huì)見海闊天空，能見碧水藍(lán)天�！�—題記

　　漫漫人生路，站在最高峰，熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢，走過了無數(shù)卵石崎嶇，多少次倒下又站起，才戰(zhàn)勝埋藏在心底的挫折。

　　那時(shí)與作文相伴，以為是和挫折相伴，但那或許并不是真正的挫折。

　　那時(shí)的我總是呆呆的望向窗外，姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠，總是不禁落淚，漲的通紅的雙眼，死死的盯著作文本上細(xì)微的分?jǐn)?shù)�！盀槭裁�!”我捶胸自罰，滿腔怒火，無數(shù)次的失敗，我沉寂在這苦海之中，掙扎著，執(zhí)著著�？粗�同學(xué)們一張張燦爛似花的笑臉，我只能趴在桌子上黯然承受他們快樂給我?guī)�來�?痛苦，泣涕漣漣，執(zhí)著的燃起最后的希望。

　　對(duì)于寫作我真的黯然失措，無助，迷茫。永遠(yuǎn)不能從心中的陰影走出，打不開那道枷鎖�！凹佑�!相信你!””可是我不會(huì)“我撕心竭力的喊著。然后老師總是一遍又一遍為我指點(diǎn)，一次又一次的失敗，在夜里輾轉(zhuǎn)難眠，在那苦海中，我掙扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。

　　我悄悄地交好作文本，想轉(zhuǎn)身就溜，卻被老師教回”恩!寫的不錯(cuò)!“我用疑樣的眼光看著老師，看老師炙熾的目光，我有些害羞，不敢相信，那次心燭再一次被點(diǎn)燃，作文本上的一句留言：孩子相信你自己，其實(shí)你最大的挫折不是作文，是你自己，顯然你以戰(zhàn)勝他。我猛然醒悟了，是啊，我的挫折是自己。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰(zhàn)勝了自己我還有何畏懼!

　　日記本中一字一句的寫到：一滴露水滋潤了石縫中的一粒種子，給了他希望，戰(zhàn)勝了心魔。再回到窗前，總是暖暖的，那些雜綠不見了，一片姹紫嫣紅，我明白了我戰(zhàn)勝了挫折，我不是雜草，我是最爭奇斗艷的!

　　每每想到這些我總是笑著流淚，我知道，我成功了，我是怒放的。

　　那一刻，花開，怒放，破繭成蝶，傲視群芳，我深知我的挫折不是作文帶來的困惑，不是文字帶來的無奈，是自己，是我自己。我戰(zhàn)勝了自己，面對(duì)無窮無盡的挫折。

挫折話題作文3

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗戶。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚叭嗒，叭嗒地打濕著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。我委屈，這次期中考試前我付出了那么多努力，結(jié)果還是考得慘不忍睹。我怨老天不公，不覺又想起了那挑燈夜讀的情景：父母為我送來水果，一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)�？晌疫�是考的這樣不理想，難道我就真的是一名學(xué)習(xí)差的孩子？我心情十分低落，想看一看故事書來緩解郁悶。于是我拉亮了臺(tái)燈，突然，我發(fā)現(xiàn)書桌上的餅干渣在動(dòng)！我驚訝地揉揉眼睛一看，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁。我決定給它們?cè)O(shè)些障礙。我將鉛筆放在它們面前，只見它們改變方向，但又被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí)，一只帶頭的螞蟻爬上了筆，又有幾只螞蟻跟著爬了上來，使勁地拉著餅干渣，可試了幾次都沒成功。于是，帶頭的`螞蟻便將餅干渣抬起來，后面的螞蟻們也一起用力推。它們就這樣花了大約5分鐘，才把餅干渣從鉛筆上運(yùn)了過去。看著這個(gè)場景，我心里觸動(dòng)了：連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該敢于挑戰(zhàn)。回想起曾經(jīng)所學(xué)的課文：富蘭克林為了揭開雷電之謎，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行試驗(yàn)；華佗為了減輕病人的痛苦，時(shí)時(shí)留心處處搜集，成為了世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉劑的人他們不都有著積極向上的精神嗎？失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只要我們努力拼搏，就一定會(huì)有收獲。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后，我再一次鼓起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。到后來，因?yàn)槲业牟粩嗯�力，成績也漸漸地提高了。我感謝那個(gè)夜晚，感謝那些螞蟻，讓我懂得了挫折的內(nèi)涵！

挫折話題作文4

　　曾經(jīng)有人說過：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成剛。迎著困難前進(jìn)，這也是我們成長的必經(jīng)之路。

　　雄鷹翱翔天空，避免傷了翅膀;駿馬奔馳大地，難免失蹄折骨。生活中有風(fēng)和日麗的晴天，也難免陰雨綿綿。任何人都不可能一番風(fēng)順，事事如意。我也曾經(jīng)受過一次挫折。

　　我清楚地記得，上學(xué)期的最后一次單元考試，我得了81分，心里別提有多難過了!不爭氣的眼淚奪眶而出，再看看人家，歡天喜地，我更傷心，低著頭往家里走，在路上，心情沉重的我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，蹣跚地向前走，年輕的媽媽緊跟在后面，我覺得有趣，一時(shí)間忘記了煩惱，靜靜地注視母子倆。突然，一個(gè)踉蹌，跌倒了，哇哇地哭了。媽媽并沒有立即把他扶起來，而是蹲在孩子的身邊，說：“好孩子，乖，乖，自己爬起來……好!”一聲比一聲親切，一聲比一聲充滿希望。終于，孩子在母親的鼓勵(lì)下，艱難地站起來，小嘴笑了，小手拍響了�？吹竭@一幕，我忽然覺得自己就是那個(gè)孩子，不小心跌倒了，只要爬起來，勇敢地面對(duì)這81分，還是能夠獲得希望的。后來，我終于找回了自己，又名列前茅了。

　　良好的`承受挫折能力，受到挫折后恢復(fù)信心，不想失敗低頭，是成功的人不缺少的素質(zhì)。古今中外，多少名人為我留下動(dòng)人的故事，越王勾踐臥薪嘗膽，終成大業(yè);童第周不怕艱苦，多次實(shí)驗(yàn)，終于震動(dòng)歐洲;愛迪生經(jīng)過數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，最終獲得了實(shí)驗(yàn)的成功……

　　在人生道路上，只要能承受挫折，面對(duì)挫折，就能獲得成功!親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，但挫折向我們走來的時(shí)候，不要慌張，不要害怕，要用笑臉來面對(duì)，用行動(dòng)來證明，我的前途會(huì)更加燦爛!

挫折話題作文5

　　正因?yàn)橛辛舜煺�，我們的生活才有像歌曲般的抑揚(yáng)頓挫；正因?yàn)橛辛舜煺�，我們的生活才�?huì)有挑戰(zhàn)的激情；正因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾艜?huì)有前進(jìn)動(dòng)力；正因?yàn)橛辛舜煺�，我們的生活才�?huì)如此精彩。

　　記得那一次月考成績發(fā)下來的時(shí)候，老師一臉陰沉的站在講臺(tái)上。那原本就陰沉的天空，像染上了老師的陰沉，就快要滴出墨來。教室里一片寂靜，氣壓一下子降到最低，我們低著頭，連大氣都不敢喘一下。靜靜的等待老師念成績。

　　也不知過了多久，老師長嘆了一聲，拿起那張如我們蒼白的臉一樣的成績單，老師恨鐵不成鋼的掃了我們一圈，最終念起分?jǐn)?shù)來。

　　一個(gè)接著一個(gè)，我的心不斷地往下掉，在那幽暗的谷底，伴隨著一聲巨大的雷聲，下雨了，我的心也跌入了谷底，碎了，80分

　　我機(jī)械的拿起鮮紅的試卷，漫無目的地走出校門。任雨水打濕我的衣裳，將我全身浸濕，任寒風(fēng)摧打我的身體，刺骨的寒風(fēng)沒能讓我從谷底跨出，就這樣，許久許久……·

　　一束陽光從陰沉沉的烏云中射了出來，照在我身上刺得我眼睛有點(diǎn)疼。抬起僵硬的手去擋住那刺眼的陽光。這才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，陽光透過烏云射在大地上。我愣住了，忽然聽見對(duì)面的'商店傳來歌聲“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有晴空……·”我頓悟，對(duì)啊，這些挫折算什么，我要的是更好的成績，怎么會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放下我最終的目標(biāo)！

　　這一次，挫折激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　雪蓮正是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雪的試練，才會(huì)成為雪巔上最純潔的花朵；青松正是因?yàn)榻?jīng)受了寒風(fēng)的磨練，才會(huì)成為皚皚白雪中最明亮的一抹綠色；梅花正是因?yàn)槿淌茏×撕�風(fēng)的凜冽才會(huì)成為寒冬中唯一綻放的花朵；正是因?yàn)樗鼈兂惺芰烁鞣N困難挫折，它們才會(huì)獲得成功。

　　生活因挫折而精彩。

挫折話題作文6

　　“轟隆隆——”一聲清脆的霹靂，打破了夜的寧靜。藍(lán)得發(fā)黑的天空因閃電而呈現(xiàn)亮色，瞬間四分五裂。豆大的雨點(diǎn)不由分說便砸下來，一滴一滴，將我的生命一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。

　　又是一個(gè)無眠之夜。

　　我無力地呻吟著，不斷抽搐的臉上全是痛苦。

　　不知為什么，我竟選擇了這塊風(fēng)雨極多的土地生存。每次下雨，不是瓢潑，也不是傾盆，就像一個(gè)巨大的漏斗，將天河之水源源不斷地送下來。

　　我在痛苦中掙扎，拼命地喊著：“快讓雨停止吧!”

　　記得我還是一粒種子時(shí)，媽媽就常告訴我：“水是我們的生命，是上天給予我們的甘甜的乳汁。愛水，依賴水是我們的天性�！钡珛寢審奈锤嬖V過我，水會(huì)打壞我們的莖葉，水會(huì)沖毀我們的家。

　　我吃力地抬起頭來，看見旁邊的柏樹爺爺仍安然挺立，好像什么都沒有發(fā)生似的'。

　　我便疑惑了：“柏樹爺爺，你為什么這么勇敢，風(fēng)雨來了也不彎一彎腰呢?”

　　柏樹爺爺語重心長地對(duì)我說：“要想生活，必須要有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。你是一棵橡樹啊，你注定會(huì)變得高大，直插云天，為什么要畏懼這一點(diǎn)挫折，而不去勇敢面對(duì)呢?你終將戰(zhàn)勝挫折的�！�

　　是啊，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為什么要懼怕這一點(diǎn)小挫折呢?

　　我不顧全身的疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛，努力生長著。

　　風(fēng)雨來臨，我不低頭;風(fēng)雨過后，一切照舊。無論風(fēng)雨怎樣猛烈，我都安然無恙。

　　我就這樣一刻不停地生長著，任憑風(fēng)吹雨打，冬去春來，也不肯停息。

　　我忽然發(fā)覺，我早已高過柏樹爺爺了，從前無法觸及的東西，現(xiàn)在都看得一清二楚。我終于成為一棵強(qiáng)壯的橡樹了。

　　柏樹爺爺看著我高大的身影，笑著說：你終于戰(zhàn)勝了挫折，你成功了!

　　現(xiàn)在沒有什么能阻擋我的腳步了。我可以低下頭去看小花小草，也可以昂起頭勇敢地面對(duì)風(fēng)雨。

　　我高興地向天空大喊：“原來，挫折的天空下不全是風(fēng)雨，還有一顆想戰(zhàn)勝挫折的心，在等待春天，然后生根發(fā)芽……”

挫折話題作文7

　　一處湖水，表面上十分平靜。但也會(huì)被風(fēng)和小石子激起白色的浪花。一只雄鷹，在它能遨游藍(lán)天之前，也一定避免不了挫折和失敗。

　　冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣一句話：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功，是飽經(jīng)挫折后的花朵，是汗與血的結(jié)晶。人的一生中肯定也會(huì)遇到許許多多挫折，沒有經(jīng)歷挫折的人，就無法成為生活中的強(qiáng)者。所以，遭受挫折也是一種幸福。

　　記得還在一二年級(jí)的時(shí)候，我的字可以說是“墻頭草，兩邊倒”。作業(yè)也不怎么工整。我們家又不太富裕，那時(shí)我已經(jīng)在學(xué)小提琴了，如果再學(xué)一樣，憑著爸爸在單位賺的一點(diǎn)兒錢，估計(jì)連生活都供應(yīng)不了。所以，在二年級(jí)的暑假，我就開始了“轟轟烈烈”的'“自學(xué)”旅途。我每天都要練到半夜三更，中指磨出了老繭，手指也出了血。在這樣的練習(xí)中，挫折總是阻礙著我通像成功的道路。我也有想過放棄，但還是控制住了。終于，“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在，我的字有了明顯的提高。挫折，是我在充實(shí)中不斷成長。

　　期末模擬考時(shí)，我?guī)缀跻�滑�?0分的邊界。這種挫折在我心中由憂郁和痛苦而變成無限地勇氣。一次沒考好，沒關(guān)系，只要下次考好就行！在剩下的僅僅幾天時(shí)間里，我就開始努力學(xué)習(xí)，就算我的思想又飄到了幻想的夢(mèng)境里，我也會(huì)提醒自己馬上回過神來。我把幻想關(guān)進(jìn)了秘密寶箱，盡管幻想是我難以割舍的愛好。在挫折的不斷錘煉下，我在期末考奪取了三科滿分的好成績。挫折，使我從失敗當(dāng)中找回了自信。挫折，使我感受到了幸福。

　　其實(shí)遭受挫折也是一種幸福和享受……

挫折話題作文8

　　人生的起起落落，生活的悲喜無常，一切的一切都防止不了挫折，沒有挫折的人生是不完美的，戰(zhàn)勝不了挫折是值得讓人覺得可笑的，勇敢是戰(zhàn)勝挫折主要手段。

　　材料中寫到少年之所以不敢過橋是因?yàn)樗麤]有膽量，之后經(jīng)老者畫一個(gè)虛幻的橋讓他過他卻嬉皮笑臉的走來走去，最后這個(gè)少年都順利走過了橋。這正說明了一個(gè)人如果沒有勇敢貪生怕死，懦弱不堪，那么他是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

　　挫折正是路上布滿荊棘是道路，而勇敢正是在其上賣弄緩慢前行的車輪，挫折是人生取得成功的絆腳石，勇敢正是那鐵鏈，挫折是動(dòng)力的基石，而勇敢是人的精神上的一種氣質(zhì)。只有勇敢應(yīng)對(duì)挫折，才能贏來成功。勇敢與挫折是形影不離的，相輔相成的。

　　古往今來，曾有多少成功人士感受到了最后成功的喜悅，同時(shí)又感他們的獲得成功的過程中那些不可遏止的挫折呢。當(dāng)然，不言而喻，是勇敢，是那一份信念和執(zhí)著，使得他們?cè)跉v經(jīng)滄桑后取得成功時(shí)釋放成功的'喜悅。

　　小到個(gè)人的成敗得失，大到一個(gè)國家乃至整個(gè)社會(huì)，我們祖國的上下五千年飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪，如今是它已是一朵美麗鮮艷的花。正是我國領(lǐng)人民的努力和勇敢才取得了這天的成就，當(dāng)然，整個(gè)社會(huì)也和諧美滿了。再也沒有什么刨削掠奪者驗(yàn)證恐懼事件發(fā)生了，這時(shí)因?yàn)槭裁�，這是我們令世界人民共同的努力和支持，勇敢地打敗了以前腐朽不堪的政治封建社會(huì)......都說明不管事物的大小，只要懷著一份堅(jiān)決的信念和勇敢，沒有什么坎過不去的。

　　勇敢與挫折是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，每個(gè)人的人生各不一樣，但最后取得成的原因，都是一樣的。只有真正取得成功的人才會(huì)發(fā)出感挫折的傷感。

　　人生因挫折而完美，因勇敢而充實(shí)。勇敢與挫折是相輔相成的。人生因它們二綻放更美更鮮艷的花朵。

挫折話題作文9

　　相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗，因?yàn)槭�敗是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。

　　其實(shí)，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)��?jīng)付出努力的成果；另一方面，它又展示新的一頁，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑，每次的困境代表著一次新的開始。所以，我們更應(yīng)該好好的'把握，面對(duì)失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會(huì)進(jìn)步的。

　　凡是必有因，失敗亦有其原因的。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí)，我們就更應(yīng)該檢討過程，通過分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的希望，因?yàn)樗�的態(tài)度即不能解決問題，更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果，亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。

　　同樣，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)，也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來。

　　同時(shí)，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗，更堅(jiān)持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境；要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人，這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩，才能發(fā)出光輝的音符。

　　所謂“經(jīng)一事，長一智”再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪，既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)再害怕其后而來的浪花波濤嗎？

挫折話題作文10

　　人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折，這些挫折往往會(huì)給人帶來許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來說，我遇到過的挫折便是去年參加英語競賽失敗的事。

　　去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語競賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語訓(xùn)練，我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月，準(zhǔn)備的可以說是相當(dāng)充分。可能是聽了太多表揚(yáng)，我變得字符，以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。

　　到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽力我都輕松帶過，就連最緊張的演講也沒有錯(cuò)誤。這樣的'比賽進(jìn)程似乎異常順利，我甚至覺得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中�？杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料：我并沒有得一等獎(jiǎng)，我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù)，這場原能為自己爭得榮譽(yù)的比賽，變成了讓自己傷心的事情。

　　說實(shí)話，在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我很嫉妒她�？杉刀视钟惺裁从媚�?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開始尋找自己的問題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話，就不會(huì)輕視這場比賽;如果我不輕視這場比賽，那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果，我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑�道，只有認(rèn)真做事，我才能成功。

　　誰的一生會(huì)沒有挫折，重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說，是絆腳石，使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強(qiáng)者。

挫折話題作文11

　　在我考上立新中學(xué)實(shí)驗(yàn)班之前，我經(jīng)歷了一個(gè)這樣的挫折。

　　老師在第一節(jié)課時(shí)，做了一次模擬測試題，我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了，交上去后，我十分自信，認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

　　下午，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然，我是一百分，在我欣賞的眼光看這份卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)口算卷子里有一道小題錯(cuò)了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我與100分無緣；這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過；這個(gè)發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂，定格在我的腦海中，它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯(cuò)了，趕緊揉了揉眼睛，但答案卻沒有變。怎么辦呢？說，我的一百分就保不住了。不說，我就不誠實(shí)了。都怪我太馬虎了�？晌业降自撊绾问呛�？我心里直打鼓。最后我又想天知、地知、我知。只要我不說出去，不就沒事了。于是我一錘定音，不說了。

　　這一整天，我都高興不起來。

　　晚上，我一個(gè)人拿著傘，走在小區(qū)里，聽著雨點(diǎn)的嘀噠聲，仿佛所有東西都在嘲笑我，讓我無地自容。當(dāng)我剛要開門的時(shí)候，好像聽見了一個(gè)聲音：她是你的母親，她是你給生命的人，她把你養(yǎng)大是多不容易呀，難道你就這樣回報(bào)她？老師經(jīng)常說要孝順父母，要報(bào)答父母，難道你不知道當(dāng)她明白真像時(shí)是多么心寒？你就這樣對(duì)待她嗎？我聽了這些話，不驚為之一振，這是我心靈的聲音，我要這樣下去，會(huì)遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。

　　我輕輕地敲敲門，一進(jìn)門，我就把這件事告訴了媽媽，然后，等待媽媽發(fā)落，誰知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“沒事的`，明天上學(xué)時(shí)讓老師改過來不就好了�！贝藭r(shí)此刻，我看到媽媽是那樣的美麗，我含著淚水答應(yīng)了。

　　第二天早晨，陽光明媚，蔚藍(lán)的空中點(diǎn)綴著幾朵白云，是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校，并告訴了老師這個(gè)錯(cuò)誤，在老師改分的一瞬間，我感到渾身輕松，那種感覺真好。

　　我把這件事歸集在挫折的記憶中。挫折讓我變得更加自信，我相信我可以得很多次一百分，但不會(huì)為了這一次，為了躲避挫折而逃避一切。

挫折話題作文12

　　挫折是每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)遇到的事，挫折能使人退縮，也能使人成長，看你是如何去面對(duì)了。

　　在幼兒園的時(shí)候，你只要會(huì)畫出一個(gè)人穿著衣服，別人就會(huì)覺得你很厲害，小學(xué)，畫些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎(jiǎng)，可是我在小五的時(shí)候遇到了挫折，我被否定了。

　　早上的我似乎比別人早到了，班上一個(gè)人都沒有，但還是有幾個(gè)人的書包留在座位上，覺得無聊的我拿出了計(jì)算紙開始畫畫，畫的差不多之后班上的人也越來越多了，正當(dāng)我想收起計(jì)算紙的時(shí)候，有個(gè)女生從我手中搶走了它，她瞪大雙眼望著我的畫作，接著瞪了我一眼，我被她瞪的莫名其妙，自然會(huì)不開心，而且我想把我的計(jì)算紙拿回來，于是我用搶的，結(jié)果紙破了。我蹲下身子撿起地上的紙張，站起來之后問她為什么要這樣，她說：“那張畫不可能是你畫的，你不可能畫出這么漂亮的東西�！蔽毅躲兜目粗�她，手中的紙張又滑下了，她從我旁邊擦身而過，我心里不斷回響她說的“不可能。”她說了不可能，為什么？小學(xué)五年級(jí)的我成績不太好，人緣也是，當(dāng)時(shí)的我受到了不小的`打擊，有人認(rèn)為這只是小事，但對(duì)我來說很重要，自己的努力被定了，幸好我低落的時(shí)間并不長，三天后的我又重新振作了，我比以前更努力的練習(xí)自己的畫畫技巧，使我振作的原因是我想到了一句話，雖然只是個(gè)突發(fā)奇想，但是帶我全新的感受，能夠激勵(lì)我的那句話是“如果世界否定了我，那我就努力讓世界承認(rèn)我！”日后的我不再在意別人的眼光，我開心的沉浸在自己的畫畫天地中。

　　現(xiàn)在的我終于不再被否定了，某個(gè)同學(xué)看著我畫畫，我以為他會(huì)否定我，可是沒有，他說：“你好會(huì)畫畫喔，真厲害�！蔽耶�(dāng)時(shí)開心的快哭出來了，我終于不再被否定了，真的很開心。其實(shí)我不會(huì)討厭那未否定我的女生，應(yīng)該說有些感謝她，謝謝她給了我一個(gè)成長的機(jī)會(huì)，如果之后還有遇到挫折，我不會(huì)退縮，我會(huì)正視它，并且以我的努力將那個(gè)挫折化為使我成長的動(dòng)力。

挫折話題作文13

　　斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。

　　挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)！

　　挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。

　　挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長大。

　　考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高，每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說錯(cuò)話。與父母爭辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會(huì)上奸商的'當(dāng)。

　　正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　挫折讓我更好地成長。

挫折話題作文14

　　我自信昂仰地奔向未來，卻忍不住回望，那些與挫折相伴的成長日子�！�題記

　　手里的試卷上滴滿了我傷心的淚水，血紅的分?jǐn)?shù)再一次刺痛了我的雙眼。曾經(jīng)的付出在這一刻分文不值，曾經(jīng)的豪言在這一刻化為烏有。是的，我又碰到了你，我的老對(duì)頭：挫折。你幾次三番地讓我的信心消失，又三番幾次地把我打入谷底。你以為我會(huì)就此放棄，永不拼搏嗎？不！傷痕累累的我即使再苦也會(huì)揮動(dòng)尚未折斷的翅膀，繼續(xù)向我的夢(mèng)想靠近。我擦干了淚水，投身于書本之中，我變換了學(xué)習(xí)方法，踴躍地找老師討論……是的，我成功了，這一次我成功地打敗了你——挫折，并且學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)你，我想這是我成長的利器，我不會(huì)將它丟掉。

　　朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。天長地久已崩潰，山盟海誓亦飄零。你好，挫折，我們又相見了。盡管我是如此地不甘，但是，你的出現(xiàn)激起了我不向挫折屈服的豪情。你不能強(qiáng)求別人為你付出多少，你也不能改變別人的選擇。這朵友誼花雖然凋敗，但下一朵友誼花照樣會(huì)盛開。在陽光的沐浴下，我挺起不屈的脊梁。挫折，你還是沒有戰(zhàn)勝我。我的嘴角重新掛上了微笑，我決定帶著這微笑重新啟程，繼續(xù)勇敢地成長。

　　“高人林黛玉”的綽號(hào)嘲弄地掛到了我的頭上，的確，八百米的.跑道讓我望而生畏。而你又及時(shí)出現(xiàn)了，就這么輕易讓我投降嗎？笑話！我鄭重宣布要和挫折挑戰(zhàn)，也許你會(huì)嘲笑在放學(xué)后操場上那跑跑停停的身影，也許你會(huì)譏笑我堅(jiān)持不住時(shí)快要放棄的懦弱。但是，挫折，無論怎樣，你還是輸了，在我拼盡會(huì)力沖過八百米終點(diǎn)線時(shí)，我知道我再次把你打敗了。

　　猛然發(fā)現(xiàn)，在我成長的日子里，一路有你相伴，而正是你的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)拼搏、堅(jiān)持、寬容；是你的存在讓我的成長變得多彩，而我的成長也見證了你——挫折的可貴。感謝你，挫折，謝謝你促我成長。

挫折話題作文15

　　在今天下午第一節(jié)課的時(shí)候，我們班開了一節(jié)奇特的班會(huì)，名叫“挫折”。

　　這一節(jié)班會(huì)課留給我：挫折，你淡淡地看著它，就覺得很容易就解決它了，但是，你要是把挫折看的太重，它就像一堵高墻，你永遠(yuǎn)也闖不過去。面對(duì)挫折，要勇敢，用頑強(qiáng)的毅力去打倒它，不要當(dāng)個(gè)縮頭小烏龜，面對(duì)挫折不看它，縮進(jìn)烏龜殼，這樣你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折，反而挫折把你打敗了。

　　人一生中都要經(jīng)過重重困難和挫折，比如學(xué)走路，摔倒了，爬起來，繼續(xù)一步一步向前走，如果你躺在地下，不敢起來，那你永遠(yuǎn)不會(huì)走路。

　　我的人生中，也有好多的挫折，而我卻沒有灰心，勇敢的面對(duì)了它。在我7歲那年，我下定決心要騎好自行車，姥姥扶著后座，我快速蹬著腳蹬，姥姥把手一撒，車就飛了出去，我沒有掌握好方向，就摔了下來。我在練車過程中，摔了很多次，但我從沒有哭，有一次，我把腿都摔得潰膿，我也堅(jiān)持的練，我經(jīng)過摔得疼痛，最終還是練成了。

　　其實(shí)，這些挫折不算什么，有些名人，身子都癱瘓了，但還是要繼續(xù)完成工作。比如：霍金，他的`身子全部癱瘓，坐在輪椅上讓人伺候�；艚�，全身只有三只手指能動(dòng)，霍金就用這三只手指頭，研究，打字......還有海倫．凱特，她只看見了這個(gè)世界九個(gè)月，因病失去了雙眼，耳聾。但她卻沒有被挫折嚇倒，而是勤奮學(xué)習(xí)，用自己的努力，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成了一名文學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)人家他們雖然是殘疾人，但是他們沒有被病魔嚇倒，反而更加勤奮、好學(xué)......讓我們也不要小瞧殘疾人。

　　每個(gè)人的一生里都要經(jīng)歷許許多多的磨難和挫折，人生中不經(jīng)歷挫折，就不是完美的人生。讓我們鼓起勇氣，接受挫折的挑戰(zhàn)。

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