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力量的源泉作文【集合11篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的力量的源泉作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
力量的源泉作文1
“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！彼抢卒h。雷鋒叔叔他的一生都在為人民服務(wù)，為黨工作。他無私，他偉大。
走在校道上，才發(fā)現(xiàn)我有一種與生俱來的自豪感——為我是中國人而感到自豪。一陣風(fēng)吹來，把我胸前的紅領(lǐng)巾吹了起來……
“撲”
一位小女孩在離我不遠(yuǎn)處的地方摔了一跤，接著兩行透明的淚水從她胖嘟嘟的臉頰留了下來。她的臉很紅，仿佛是在為了她剛才的莽撞而在懊悔。我慢慢地向那個(gè)小女孩走去。剛想伸出手去扶她，可是沒想到另一只嬌小的手出現(xiàn)在我的視野里。我連忙抬起頭——是一位小男孩。從小男孩的眼神里我可以看出他對(duì)這個(gè)小女孩的憐憫和同情。過了一會(huì)，他見小女孩沒有接受他的幫助，就立馬蹲下去望著小女孩那雙葡萄般大的眼睛對(duì)她微微一笑，并扶起了小女孩，雖然小女孩還是有點(diǎn)不情愿，但是她還是慢慢地從地上起來了。
我望著這兩個(gè)小小的背影，鼻尖一酸——我在干嗎？怎么兩個(gè)背影會(huì)那么讓我感到痛惜？
漫步在林蔭道上，享受著屬于我一個(gè)人的寧靜。
“喂！你等等啊！”
我很不滿意別人打擾了我正獨(dú)享的寧靜。是一個(gè)老頭。他正吃力地以他最快的.速度向前走去。一邊走還一邊大叫著。在他遠(yuǎn)處的一位中年男子，聽見了他的叫聲，轉(zhuǎn)過身來，一臉的驚訝，便連忙向那位老人走去�！翱茨�，手機(jī)掉了還不知道！”“……”“喏，給你。”男子接過手機(jī)，一臉的歉意，并且連忙對(duì)著那位老人說：“謝謝”。老人只是微微一笑，就消失在了一眼望不到頭的小路上。
不知怎的，我感覺我的眼圈濕潤了，什么都看不見，就只是看見了那位老人的內(nèi)心——像一座燈塔一樣照亮了我。
從此，我也就踏上了助人為樂的道路。在幫助別人的同時(shí)，我的內(nèi)心好像涌動(dòng)出一個(gè)力量，就是這股力量，給我了走上這條道路的勇氣……
力量的源泉作文2
如果有機(jī)會(huì)你來到我家的臥室，一定會(huì)被眼前的景象驚呆的�！巴廴@么多書！”我一定會(huì)向你驕傲地介紹我的書。書架、床頭、桌子上到處都是書。我還曾幻想這里是一個(gè)“圖書館”，只不過還可以寫作業(yè)、睡覺罷了。
我們?nèi)胰硕己軔劭磿�，好濃郁的書香氣氛�。?dǎo)致我這個(gè)只知道玩不知道看書的小淘氣也被渲染了。
慢慢地，我開始愛讀書了，已經(jīng)差不多到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我一個(gè)人在家里看書，有點(diǎn)兒餓了，我一邊做飯一邊看書，誰知道我看書太入迷，廚房已經(jīng)烏煙瘴氣了，再看看鍋里的雞蛋和西紅柿，已經(jīng)面無全非。就這樣，西紅柿炒雞蛋卻成了“西黑柿炒糊蛋”。唉，都是看書太癡迷惹的禍。
到現(xiàn)在，我讀的書越來越多了！從《三國演義》中，我深深地被諸葛亮吸引了，“智慧、神機(jī)妙算、料事如神”，這些詞都像為他量身打造的；從《小狗錢錢》里，作者舍費(fèi)爾以故事的方式告訴了我們?nèi)绾喂芾碜约旱牧阌缅X；從《再被狐貍騙一次》中，又讓我接觸了狐貍這個(gè)小動(dòng)物，它還是那么的狡猾、奸詐、聰明；從《細(xì)米》中，我欣賞了一部純美的文學(xué)作品；從《窗邊的小豆豆》中知道了“巴樂園”的故事，和小豆豆一起度過了最美好的時(shí)光。太多太多印象深刻的書，都讓我懂得很多知識(shí)和道理。
通過閱讀，我愛上了寫作。現(xiàn)在，我的'作文水平越來越好了，再也不怕寫作文了，我把寫作文當(dāng)做是一種樂趣。在我參加的校訊通書香班級(jí)的比賽中，還獲得了“閱讀天使”的稱號(hào)。
閱讀，帶給我知識(shí)，帶給我樂趣，還教會(huì)我很多做人的道理。以后我還要繼續(xù)閱讀，讀很多很多書�？傊�，力量的源泉就是閱讀！
力量的源泉作文3
我的朋友，在我最黑暗的時(shí)候給了我光明；在我最寒冷的時(shí)候給了我溫暖；也在我最脆弱的時(shí)候，給了我巨大的力量。
一
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約了好朋友出來玩，心中無比的喜悅。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，腳下的一塊石頭，把我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)。我被絆了個(gè)大跟頭，破了道5厘米長(zhǎng)的口子，鮮血如小溪般緩緩地流出，讓我疼痛不已，我嚇得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的朋友就來安慰我了：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)痛算什么！來，我扶你。”是��！我可是堂堂男子漢，不能哭！頓時(shí)，我的心間仿佛有一股力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來。
二
有一次臨近月考，由于我的掉以輕心，沒有做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。試卷發(fā)到我手上的那一刻，我茫然了，考卷上的題目跟火星文似的，什么都看不懂。我迷迷糊糊地做完了試卷，交了上去。不出所料，考了個(gè)不及格。各種罵聲、噓聲如冰冷的雨點(diǎn)打在我臉上，像一支支冷箭穿過我那幼小的心靈。我哭著向朋友傾訴，他并沒有冷嘲熱諷，而是耐心地開導(dǎo)我。我的煩惱在朋友的開導(dǎo)下，都煙消云散了。我的心間又有了一股力量，讓我再次重拾信心，努力學(xué)習(xí)。
三
我如愿以償?shù)丶尤肓藢W(xué)校足球隊(duì)。不久后，足球隊(duì)迎來了一次比賽，這使我非常激動(dòng)。我開始努力練習(xí)各式各樣的球技，即使每天都練得精疲力盡，但是我還是在球場(chǎng)上日復(fù)一日地堅(jiān)持著。
離比賽的日子越來越近了，我們練習(xí)的強(qiáng)度也不斷加強(qiáng)。到了比賽那天，我全力以赴，心想一定要贏得比賽。但是，出師不利，沒多久就讓對(duì)手得了兩分，我們的'隊(duì)員都變得有些急躁。中場(chǎng)休息，就在大家都想放棄的時(shí)候，我的朋友來了。他說：“我在場(chǎng)上表現(xiàn)很不錯(cuò)，但是也指出了我在球場(chǎng)上一些不足的地方，如果大家一起打氣，互相配合，還是有機(jī)會(huì)贏的�！痹谂笥训墓膭�(lì)下，我一下子，我的心間又有了力量。下半場(chǎng)開始，我連進(jìn)三球，隊(duì)友們也受到了鼓舞，于是，越踢越默契。最后，我們以5：3的好成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手。
朋友，就像一股力量的源泉，時(shí)刻給予我力量。
力量的源泉作文4
如果我是一條小魚，媽媽就是浩瀚的大海；如果我是一只小鳥，媽媽的就蔚藍(lán)的天空；如果我是一泓清泉，媽媽就是溪流的源泉。
從小在媽媽的愛拂下，我膽小、嬌氣。記得那次我的下嘴唇里面長(zhǎng)了一個(gè)小水泡，媽媽帶我在醫(yī)院檢查的結(jié)果是要做一個(gè)小小的手術(shù)，那個(gè)醫(yī)生阿姨說，要用刀片把嘴皮切開，把里面的小水泡取出來。我還沒有聽完醫(yī)生的話就哇哇的在媽媽的懷里哭成一團(tuán)了。我不知道什么是手術(shù)，但聽說切開嘴皮要流好多好多的血，我害怕極了。媽媽便哀求醫(yī)生：“做手術(shù)的時(shí)候輕一點(diǎn)，她可能感覺就不那么疼了。”醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，我也就相信了醫(yī)生的話。懷著害怕與擔(dān)心坐在了手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生安慰我，媽媽也在旁邊一個(gè)勁的鼓勵(lì)我，只是打麻藥的時(shí)候痛一一。很快手術(shù)就開始了，我好像沒有感覺到麻藥的作用，分明感到刀片在我的嘴皮上割開的吱吱聲音，我的眼睛雖被白布遮擋著，透過燈光，還是能夠看到護(hù)士的手好有好多好多我的血，又聽到醫(yī)生給我縫針拉線的聲音，我也顧不了那么多了，只是一個(gè)勁的哭，任憑媽媽、醫(yī)生給我安慰和鼓勵(lì)。在這時(shí)，媽媽走到我身邊，緊緊的抓住我的小手，好像要把我所有的'疼痛都轉(zhuǎn)移給她自己似的，我的手心里感覺傳來一股力量，微微地又傳向了嘴唇，忽然感覺也沒有剛才那么痛了，手術(shù)也很快做完了。從手術(shù)臺(tái)上下來，我依偎在媽媽的懷里，媽媽早已哭成了一個(gè)淚人。
我突然明白爺爺常給我說的話：孩子的病痛在身上，可是媽媽卻疼在了心上。
媽媽呀！你可知道：我是小魚，我就要在海洋里學(xué)會(huì)跳躍；如果我是一只小鳥，我就要在藍(lán)天上學(xué)會(huì)飛翔；如果我是小溪，我就叮叮咚咚地給大地唱一支婉轉(zhuǎn)的歌。別問我這是為什么？因?yàn)橛袐寢尳o我傳遞源泉的力量。
力量的源泉作文5
瑪利婭是一個(gè)波蘭的窮苦女孩。還在她小的時(shí)候，母親就不幸去世。但是她還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，獲得了兩次諾貝爾，成為了著名的女科學(xué)家。她對(duì)科學(xué)事業(yè)非常重視，經(jīng)常弄得筋疲力盡。她的成就使我們欽佩。
讀完《居里夫人》這本書，我非常：居里夫人年紀(jì)大了，患有膽囊結(jié)石，但她卻把病拋到了九霄云外，繼續(xù)工作，直到真的不行了，才戀戀不舍地離開實(shí)驗(yàn)室。她的多么值得大家學(xué)習(xí)。這本書會(huì)把你帶到一個(gè)偉大的女科學(xué)家身邊，去了解她的一生。
居里夫人雖然患有膽囊結(jié)石，但是她依舊認(rèn)真地為了自己的目標(biāo)而奮斗著，而我卻沒有辦她一樣，我只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事我就會(huì)氣餒，沒辦法集中精力去認(rèn)真努力地去達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。
“爸爸，我背不出怎么辦？我不想背了�！蔽倚牧淮岬卣f道。爸爸耐心地說道：“你只要多讀幾遍就行了啊，肯定很快就會(huì)背出來的了�！蔽覜]好氣地吼道：“我不想背了！”說話間，用力把書扔在床上，使勁把間的門關(guān)上，發(fā)出巨大的聲響，我心中的。我火冒三丈地想到：這篇古文我已經(jīng)看了好幾遍了，可是就是背不出來，我還是先看會(huì)兒書平復(fù)一下我的心情。我捧起了還沒有看完的《居里夫人》，很快我就沉浸在書的'世界里。
看完了《居里夫人》，我感慨萬千，想了想我和她的差別。居里夫人那么的不懈，那么的努力認(rèn)真，那么的勇敢！而我卻為了一點(diǎn)小事情就自暴自棄，而不是想她一樣下來，做好每一件事情，實(shí)在是太不應(yīng)該了。想到這，我的臉仿佛被燒著了一般，羞愧地底下了頭。我慚愧地?fù)炱鹆说厣系谋咀诱J(rèn)真地背了起來。沒想到認(rèn)真地讀了一會(huì)兒的我竟然輕而易舉背出來了！看來我如果不半途而廢的話也許很快就能背出來了。
下一次我再也不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情而發(fā)脾氣了，荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比绻鍪虑椴欢�，那么的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那么堅(jiān)硬的物體都能雕出美麗的花紋。那么不管是什么事情只要都能成功。
力量的源泉作文6
書是知識(shí)的海洋，是全世界的營養(yǎng)品，每當(dāng)提起書這個(gè)話題，我的話就多了。
小的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)一切什么都還不知道的時(shí)候，對(duì)什么東西都充滿好奇，那是，我最大的興趣就是看書了，雖然字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，可書里面的圖畫總讓我愛不釋手�，F(xiàn)在自己漸漸長(zhǎng)大了，看的書也不再是以前的漫畫書、小人書了，而是那些富有哲理的文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而里面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年，還是保爾那堅(jiān)不可摧的性格，都讓我一下子體會(huì)到了讀書的.樂趣。
有句古話說得好:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍�！睍锸裁礀|西都有，它是黃金，是收獲。讀書，就等于在體會(huì)人世間的真諦，一點(diǎn)一點(diǎn)明白其中的道理。每當(dāng)我拿起書時(shí)，我就覺得在品嘗人世間的真正道理，傾聽另一個(gè)人的心聲。
書里的知識(shí)是用之不盡，取之不竭的，它就像一座知識(shí)的大寶庫，智慧的源泉。讀書，不僅能增長(zhǎng)人們的見識(shí)，還能開闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識(shí)。書也是創(chuàng)造財(cái)富的法寶，是改造世界的鑰匙。
書就像雙翅膀，讀得越多，飛得越高越遠(yuǎn)；也好比是種子，播種得越多，收得越豐富。
書就像是我們知識(shí)的引路人，告訴我們什么該做？什么不該做？什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的？培養(yǎng)我們處事的能力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步。知識(shí)就是力量。
讀書，也是種美的享受。許多貧困山區(qū)的孩子經(jīng)常起早貪黑地去上學(xué)，他們渴望讀書。在書中，也有種樂趣，它能通過文字傾聽另一個(gè)人的心聲，能理解其中那意味深長(zhǎng)的道理。
總而言之，山外有山，人外有人，學(xué)無止境，書里的知識(shí)是不可能讀完的，但只要刻苦鉆研，努力讀書，終有一天，自己會(huì)有一份意想不到的收獲。所以，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書吧！~~~~
力量的源泉作文7
“ 哎！剛剛我去老師辦公室看了咱們班的化學(xué)測(cè)試成績(jī)，你——好像不及格�！�
猶如晴天霹靂，我的心一下子涼了下來，畢竟還是第一次化學(xué)考試，怎么能……唉！即使這樣，我還是淡淡地說了一句“沒什么，自從上初三以來，我受的打擊已經(jīng)夠多的了，再多一次也不算什么吧！”
可是，雖然嘴上這么說，臉上一幅滿不在乎的樣子，但是心卻不知散落到何處。從那一刻起，一整天，我都無精打采，漫不經(jīng)心。即使那只是道聽途說，但我寧愿相信那時(shí)真的。
終于，老師公布了成績(jī)，我的'心也從呼呼直跳轉(zhuǎn)入了“幾乎不跳”因?yàn)槲艺娴臎]有辦法接受這不及格的成績(jī)�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我的眼淚奪眶而出，當(dāng)她輕輕滑過臉頰的那一刻，我似乎感到了我的心也在滴血，一個(gè)月來每天不惜勞苦換來的確是這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽那勞累的身影，把把門候……全都在這一刻用上了我的心頭，我似乎根本找不出原因來，我茫然，我失望，“什么考高中，什么考重點(diǎn)高中，”這一切對(duì)于現(xiàn)在的我來說幾乎都成泡影，可望而不可及。
我連接受這份數(shù)的勇氣都沒有，更不用提什么“奮勇向前”的力量了，所有力量的源泉在這一剎那都干涸了。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，出乎我意料的是她不但沒有批評(píng)我反而安慰，鼓勵(lì)我“沒事，這只是一次小小的測(cè)驗(yàn)，說明不了什么，更何況是第一次呢！你不應(yīng)該從此一蹶不振，反而應(yīng)該從這次測(cè)試中吸取教訓(xùn)，尋找自己的不足，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)�！�
的確，有時(shí)候分?jǐn)?shù)并不能說明什么，但是他卻可以作為力量的源泉，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
力量的源泉作文8
2011年的中考，我的總成績(jī)是544分，文化課總分500分，在朝陽區(qū)排200名左右，而一模文化課成績(jī)卻只有438分，在朝陽區(qū)排1655名。
雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jī)不是非常理想，但這個(gè)成績(jī)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對(duì)性極強(qiáng)的公益講座，從各個(gè)方面為我們考生和家長(zhǎng)提供信息、指導(dǎo)方向，在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝！其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的，現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考：
首先，要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)掌握了，才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準(zhǔn)備齊全之后，才能蓋出牢靠別致的房屋，否則沒有磚瓦，再推陳出新的設(shè)計(jì)也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識(shí)都有要記的東西，必須牢記才行，保證基礎(chǔ)不丟分。
其次，課堂上專心聽講，在課后認(rèn)真完成作業(yè)的前提下通過多做練習(xí)題掌握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報(bào)名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認(rèn)真聆聽胡老師精細(xì)的講解，課下完成作業(yè)后我每天堅(jiān)持練習(xí)一道完型填空題，不明白的會(huì)再次找老師答疑，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的完型填空有了飛快的進(jìn)步，這種成績(jī)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開的.。
再次，要認(rèn)真研讀歷屆中考真題，清楚題型，從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類型的題目，做到能夠舉一反三，心中有數(shù)，只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信，有信心。
最后，無論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧，關(guān)鍵是要堅(jiān)持到底。我一模的成績(jī)很不理想，只有438分，當(dāng)時(shí)都想放棄學(xué)習(xí)了，是父母和學(xué)而思老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持到底決不放棄，我才能有今天這個(gè)比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源，為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。
力量的源泉作文9
母親的那句“我相信你,加油,”雖然是短短的幾個(gè)字,卻給我?guī)砹司薮蟮牧α?今天便讓分享給你吧。
從步入初中到現(xiàn)在己經(jīng)一年半的時(shí)間了，我的成繼一直是家人的熱點(diǎn)話題，由全班 第二十一名到 全級(jí)第五，我的努力一直都是母親這句“我相信你，加油"支持著我，無論我的成績(jī)是高是低，我都不會(huì)因?yàn)閯e人的冷言熱嘲而放棄自己， 因?yàn)槲矣辛α康闹е?一母親的話。
記得那是去年暑假，我的成績(jī)只有歷史是滿分，另外的`都沒考好，我的心情在那段時(shí)間都是低沉的，連父親也說我:“你能學(xué)個(gè)啥?連這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，我看你還是回家放羊吧�！蔽业男那橐欢瘸恋搅斯鹊�。媽媽看到后，媽媽勸慰了我，并對(duì)我說:“兒子，我說不出來大道理，但我相信你會(huì)吸取教訓(xùn)，取得成功的。我相信你，加油”。看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)，在十五天內(nèi)我把暑假作業(yè)全部完成，而且把下學(xué)期要學(xué)的書本都借回家里自己學(xué)習(xí)，我把需要背的內(nèi)容都背的爛熟于心，不會(huì)的我就問同學(xué)，問老師，直到明白為止……到了新學(xué)期，在學(xué)新的內(nèi)容時(shí)我再也不像以前一樣一天一天虛度光陰了，我感覺到非常充實(shí)，我明白了在遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)強(qiáng)，就算所有人都令你不快樂也要對(duì)自己有信心，要相信自己一定能超越自己。
堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人天生的附屬品，它是一種精神，一種堅(jiān)不可摧的心，有了它你就算面對(duì)世界上最聰明的人，你也會(huì)用辛勞的汗水加上永不屈服的心去戰(zhàn)勝他的。
每一次遇到數(shù)學(xué)難題，我第一時(shí)間想到的便是母親的話，我堅(jiān)信我的心不會(huì)對(duì)這種困難退縮的，我一定會(huì)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的。我從心底里堅(jiān)信自己一定能戰(zhàn)勝各種困難，不會(huì)害怕，因?yàn)槲矣幸活w這世界上所有成功人士所擁有的，共同的東西 一 堅(jiān)強(qiáng)，我的堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)砹司薮蟮�、無窮的力量。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想，就是考一個(gè)好高中，我相信自己一定可以考上高中，因?yàn)槲矣袌?jiān)強(qiáng)不可滅亡的心，因?yàn)樗袩o窮的力量，而這力量的源泉，來自于“母親”。
力量的源泉作文10
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子緊緊抱成團(tuán)……一個(gè)巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲音轟震天……”不記得，這是哪首歌的詞兒了，但是其內(nèi)容卻牢牢印在我腦海里，揮之不去。
的確，“眾人拾柴火焰高”，這是千古定律，無人不知，無人不曉。
三國時(shí)代，蜀國的諸葛亮，唐朝時(shí)期的宰相魏征，他們都是知識(shí)淵博的謀臣，善于用計(jì)，是兵將奇才。但即使他們?cè)儆兄腔郏矡o法在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代為每個(gè)人出力，他們畢竟是歷史長(zhǎng)河中的一兩粒珍珠。所以，俗話說得好：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。大家將方法聚集在一起，選取其中最好的方法。這樣，縱然沒有孔明的智慧，各人的生活經(jīng)驗(yàn)也有相當(dāng)高的利用價(jià)值，能夠獨(dú)擋一面，當(dāng)然不失為一種好方法了。
正如歌中描述的一樣，合作就是力量的源泉，它源源不斷的涌出力量，而這股力量更是無堅(jiān)不摧。
自古以來，人們憑借著這力量一步步的向知識(shí)的高峰邁進(jìn)，生活質(zhì)量也隨之提高。“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”。而不會(huì)合作也不愿合作的人，弱小的心靈被黑暗吞噬，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)會(huì)了憎惡、仇恨，爾虞我詐。這樣，既便有再高的生活水平，也毫無快樂可言，只得永遠(yuǎn)生活在陰影之下，甚至受到良心的譴責(zé)。
有這樣一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，山區(qū)患白血病的孩子受到了中國億萬人民的關(guān)愛，在人們的支持、祝福中奇跡般的.康復(fù)；貧困學(xué)生xx，接受捐款，已順利從大學(xué)畢業(yè)……這樣的事例不勝枚舉，甚至在世界的“冰雪高原”―――南極洲上，也有發(fā)生。在零下幾十度的冰天雪地里，沒有一種動(dòng)物能單獨(dú)成活，企鵝也不行。它們?yōu)榱税み^嚴(yán)冬，在暴風(fēng)雪中抱成一團(tuán)，相互用體溫來取暖。年長(zhǎng)，年幼的企鵝站在里面，體格強(qiáng)壯的雄企鵝圍在外面，它們安靜而有秩序的圍在一起，把頭深深地埋進(jìn)企鵝群……
動(dòng)物尚且如此，何況人呢。人們的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了病魔；動(dòng)物的合作保護(hù)了自己，保護(hù)了家園；這就是合作的力量，是超越極限，超越生命的力量源泉。
力量的源泉作文11
英國的史蘭爾斯曾經(jīng)說過一句話“書籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你�！睕]錯(cuò)，讀書可以陶冶人的情操，了解許許多多的知識(shí)，讀著讀著，漸漸地，我與書就建立起了一座永恒的感情橋。
從幼兒園開始，我就喜歡上看一些小故事書，看得津津有味，由于是幼兒園沒什么作業(yè)，所以回家一寫完作業(yè)就翻開書來看，一看就看到吃飯�？捎捎跁牧可�，知識(shí)不多，鄉(xiāng)下比我大幾歲的人常笑我。
到了二年級(jí)，認(rèn)字多了，也就開始試著讀有圖畫的《三國演義》，時(shí)常被書中的英雄上陣是的氣場(chǎng)所震撼，如莽撞耿直的張飛，忠心義膽的關(guān)羽，藝高人膽大的趙云……每個(gè)字，每句話都讓人仿佛身臨其境，被每一位英雄的精神所折服，從此以后，我看書的癡迷度越來越深，以至到了忘我的境界，但知識(shí)量還是超不過那些大我?guī)讱q嘲笑我人。
從三年級(jí)開始我的科學(xué)知識(shí)就特別廣泛，我已經(jīng)可以看物理類的書了，當(dāng)時(shí)，就我一個(gè)人的書籍多達(dá)65本，我的科學(xué)知識(shí)向外無限的生長(zhǎng)開來。那些嘲笑我的人還是繼續(xù)嘲笑我，但嘲笑的語言少了不少。
現(xiàn)在我不僅看科學(xué)類的書，還看一些世界名著，就比如說雨果的.《悲慘世界》，我現(xiàn)在就在看，有人可能要問我，你在什么地方看呢？我送他四個(gè)字：無處不在！在回家時(shí)，看；在車上時(shí)，看；在睡覺前，看；在寫作業(yè)時(shí)，邊看邊寫！我的眼睛，不是因?yàn)槲铱措娨暬蚩措娔X看壞的，而是因?yàn)榭磿磯牡�！但是，我付出終有回報(bào)，現(xiàn)在，我的科學(xué)知識(shí)量已遠(yuǎn)過我那初三的姐姐，我對(duì)化學(xué)也有了一定的了解。原先，在鄉(xiāng)下嘲笑我沒知識(shí)的人，現(xiàn)在誰也不敢小瞧我了！
所以，朋友，記住我說的話，書是一切知識(shí)的源泉，書，還是一種永恒的力量！我愿一直沉迷于書中，從書中獲得源源不斷的力量！
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