小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
母親節(jié)快到了,我在這里先預(yù)祝您,節(jié)日快樂!
感謝您這些年對(duì)我的關(guān)心和照顧,您為了我將您的'全部精力都傾注在我身上。而且,為了我的生活,您每天都早出晚歸,好不容易有時(shí)間休息,還要為我做飯。
真想對(duì)您說:“媽媽,您辛苦了!”
我小時(shí)候經(jīng)常惹您生氣,還跟你頂嘴,但是每次吵架您都會(huì)好好的開導(dǎo)我。但還是抓住一個(gè)死理不放,知道您不理我了,我自己才慢慢地好起來,才不發(fā)脾氣,
現(xiàn)在,我長大了,我一定不會(huì)再想從前那樣任性,也不會(huì)再像以前那樣老是發(fā)脾氣,遇到事情就退縮了。
還有,這些年您為了我,又落下了一些病根,工作的時(shí)間一長,您就渾身痛疼,現(xiàn)在想想,以前自己真是太任性了。希望您能原諒我!
祝媽媽:永遠(yuǎn)年輕,健康!
您的女兒:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的作文 篇2
風(fēng),陣陣的,吹來了年味,也似一把火,把鞭炮都點(diǎn)著了。頓時(shí),“火舞滿天”,鞭炮聲充滿了整個(gè)世界,把飯菜都嚇得逃到了桌上,年夜飯開始了!
似乎每頓年夜飯、都有年糕,小時(shí)候以為是奶奶喜歡吃,可現(xiàn)在才知道其中寓意。年糕、年年高呀!其他的菜也很美味,一看哪!紅燒肉在向我招手,仿佛我不吃了它,會(huì)很傷心似的;雞肉、鴨肉可是老顧客了,平時(shí)都快吃厭了,今天卻又吃出一陣新味道---年的味道;蝦,像一個(gè)個(gè)中彈倒地的士兵,被弟弟那“邪惡”的嘴巴給吞了下去,估計(jì)現(xiàn)在啊,還在他肚里騰云駕霧呢!門口傳來一陣香,啊!火鍋上來了!點(diǎn)上火,不久就鬧騰起來,貢丸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是不停下來,害的我那勤勞的筷子追它跑了好久,才把它追拿回來,直接判死刑,由我親自行刑,兩三口就把它咽了下去。
望望一片狼藉的桌子,又狠狠瞪著長輩那鼓鼓的口袋,要把它看穿似的。爺爺押了一口酒說:“都拿出來吧!”轉(zhuǎn)眼間,那幾個(gè)紅包像接到命令似的'飛到我手里,心里那個(gè)喜歡。“职诌^來,“語重心長”的摟住我的肩膀說:“兒子啊,分一杯羹給我吧!”我差點(diǎn)把晚上吃得都吐了出來,笑嘻嘻地說:“等你老了再說。”笑聲迎來了第二天。
大年初一,生物鐘似乎集體壞了,一覺睡到十點(diǎn)多,人還沒出去,這心呦,就先飛到十萬八千里外去了。拜年啊,說實(shí)在是我最不喜歡的,可壓歲錢卻又要拿,誰叫我那么“貪財(cái)!”心里那個(gè)矛盾呀,都可以跟“矛盾”比拼去了。
后邊的日子可好過了,天天睡到十來點(diǎn),啥事不做就等吃飯。嘻嘻哈哈過完整個(gè)下午。那放鞭炮是必不可少的。小孩子們,一群擁到小店里,手里拿著的鈔票飄揚(yáng)著,最后,飄到了店主人的小盒頭里?刹坏揭环昼,滿路都是炮身,放完了,又擁到店里,店主人差點(diǎn)把舌頭給笑沒了,也把小孩子們的錢也給笑沒了。
這就是我們那兒的過年,熱鬧極了。
小學(xué)生的作文 篇3
清明節(jié)是懷念先輩的日子,清明節(jié)讓我想起了很多事,想起了那慈祥的曾祖母。去年的深秋,我獨(dú)自坐在院子里,迎面吹來的風(fēng)已經(jīng)沒有那么愜意了,微微帶著一絲寒意。我看著那夜空,想我眨著眼睛的星星似乎要和我交談,我忍不住把內(nèi)心的話都傾訴了出來。
在小的時(shí)候,爸媽出去工作,我便整天圍著曾祖母轉(zhuǎn)呀,跳呀,笑呀。有時(shí),我吃飯掉了一粒米,曾祖母就會(huì)對(duì)我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜每一粒糧食!”,她就撿起來,放到嘴里,慢慢的咀嚼著,臉上還掛著笑容,顯得十分開心。那時(shí)的我看這曾祖母的一舉一動(dòng)很不理解,心想,吃飯也不用這么開心呀,飯?jiān)傧,也香不過那些雞鴨魚肉呀!曾祖母說:“我們小時(shí)候可沒有那么多好吃的東西,有米吃就是神仙過的日子,那有什么大魚大肉呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去找我的玩伴了。
中秋節(jié)那天,我回去看望曾祖母,只見她躺在病床上,臉色蒼白眼睛里沒有了昔日的神采。我輕輕地叫了一聲:“曾祖母。”曾祖母露出了微笑,手有氣無力的招向我,我走到床邊,摸著她的手,只覺的好瘦好粗糙,我的雙眼禁不住濕潤起來那一夜,我在翻來覆去睡不著,想著她對(duì)我的好,想著她教育的`話,眼淚不禁流下來了年中秋節(jié)剛過幾天,曾祖母就去世了。那一天,我并沒有去送她。聽爺爺說,曾祖母去的很安詳,臉上還帶著笑容,大概是想讓我別太傷心。
今年的清明節(jié),曾祖母我來看你了,曾祖母我好想你。在這清明節(jié)讓我想起了許多悲傷的回憶。
小學(xué)生的作文 篇4
新學(xué)期已經(jīng)過了50多天了,我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)。
不過,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)想念以前的班主任楊老師,她從一年級(jí)到三年級(jí)一直在教導(dǎo)我們:讀書是給自己讀的,不是給老師或者家長讀的。知識(shí)就像珍貴的寶石,當(dāng)我們長大以后才會(huì)知道。每當(dāng)我有問題的時(shí)候,楊老師總是先微笑,然后認(rèn)真的回答。讓我感到了親切。她是一位負(fù)責(zé)的老師,家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡;敬佩楊老師。平常上課時(shí),楊老師用生動(dòng)的`語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。老師的教學(xué)方式也令人難忘。
我們現(xiàn)在的班主任是趙老師,是個(gè)男老師。可能是因?yàn)樗皇钦Z文老師的原因,所以語速比其他老師慢一點(diǎn),但是他待人和氣,平時(shí)不拘言笑,偶爾說一兩句幽默的話,總會(huì)讓人感到很好笑。上數(shù)學(xué)課時(shí)總是給我們出一些計(jì)算題,讓大家做完以后讓幾個(gè)人來黑板上來寫答案,大家都爭先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次,一個(gè)同學(xué)帶來的花的花盆被兩個(gè)調(diào)皮鬼撞破了,趙老師看見了,先用透明膠粘好花盆,再給那兩個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。
趙老師和楊老師總是會(huì)有一些差別。在新的學(xué)期里我要取得更好的成績,這就是我對(duì)新學(xué)期的暢想。
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