【通用】六一兒童節(jié)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”，是兒童節(jié)日，在這天，我們可高興了，大家都會(huì)盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的，統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。
早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷，興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)神氣十足。今天，也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子，首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，上了主席臺(tái)，熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵(lì)，我在想，他們可以，為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，照下了這歡樂的時(shí)刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì)，都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結(jié)束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點(diǎn)，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前，排著一條長長的隊(duì)伍，大家都對這個(gè)游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技，每個(gè)人都是那么的出色。過了一會(huì)兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲?我一聽，對她說：“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。”說完，我便去尋找自己喜愛的`游戲了。
我在園里漫步了一圈，突然被一個(gè)“問答題”的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答，我就有點(diǎn)害怕了，害怕題太難，我不會(huì)回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會(huì)兒，就猜中了。我覺得這個(gè)游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。
時(shí)間一分一秒地過去了，游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：“Happy Children's Day!”
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天我們?nèi)遗c大姑、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看了園區(qū)的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開始游園。
走著走著，來到了兒童樂園區(qū)。我們先玩了攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議：我們幾個(gè)小孩子來個(gè)比賽，看誰先爬到頂誰就贏了。因?yàn)槲易畲笈赖米羁欤晕揖褪枪谲�。然后，我們又玩了大水車，是用腳蹬的，好像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì)蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開始奮力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我們還走了輪胎橋，橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的，我先開始走在上面很害怕，后來我就不怕了，這是因?yàn)榘职譅恐业氖�，一步一步的走…�?/p>
兒童樂園游玩之后，我們又到了沙灘，媽媽提議對我說：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會(huì)，感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹，樹下有個(gè)秋千，大家都說在這乘涼是最好的。
休息完之后，我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多，所以我們要了三只船。坐上船之后，我與爸爸奮力的'蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過了一會(huì)，爸爸說：現(xiàn)在這只船交給你了，你來蹬并且控制方向，你就是船長了。我說：好吧，沒問題。
太陽快下山的時(shí)候，我們也結(jié)束了一天的游玩，今天我們玩得既充實(shí)又開心。
六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我棋院舉辦了一個(gè)慶�！傲弧被顒�(dòng)——去湯顯祖紀(jì)念館游玩，同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來到湯顯祖紀(jì)念館。
來到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤，和九江、景德鎮(zhèn)棋院的圍棋選手對奕。我和九江的'小朋友對奕，真是棋逢對手，一上陣就開始無消煙激烈的戰(zhàn)爭，我的局勢有點(diǎn)落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢扭轉(zhuǎn)，贏得了這盤棋的勝利。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏，也應(yīng)該讓大腦活動(dòng)活動(dòng)，輕松輕松了。現(xiàn)在開始第一項(xiàng)活動(dòng)“乒乓球入盆”，獎(jiǎng)品多多。老師宣布活動(dòng)規(guī)則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中，就有大獎(jiǎng)，投入三個(gè)可得小獎(jiǎng)”。心急吃不了熱豆腐，我第一個(gè)球就沒投中，第二個(gè)球又落空，就緊張了起來，告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品——跳棋。
第二項(xiàng)是“套圈”，這項(xiàng)活動(dòng)我沒有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閺膩矶紱]有接觸過，因?yàn)槲姨氲玫姜?jiǎng)品，最后一個(gè)也沒投中，真是欲速則不達(dá)。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。
因時(shí)間關(guān)系，結(jié)束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開了活動(dòng)場地，這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。
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