小學(xué)生作文【通用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今年5月12日，四川汶川一帶頓時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)吹得昏天黑地。過(guò)了幾分鐘，大地突然巨烈的顫抖著，房屋開(kāi)始晃動(dòng)，人們驚慌失措地跑到外面。這時(shí)，一些樓房已經(jīng)倒塌了，有的人幸運(yùn)的躲了過(guò)去，而有的人卻被埋在了廢墟下。
同時(shí)，一所小學(xué)的師生正在逃亡。王博看到同學(xué)們不知所措的樣子，他打開(kāi)后門向同學(xué)大聲喊到：“后面的同學(xué)從后門往外跑！”這時(shí)，教學(xué)樓的學(xué)前班傳來(lái)一陣哭喊聲，原來(lái)是學(xué)前班的孩子還沒(méi)有離開(kāi)，在往過(guò)看，老師正心急火燎地一個(gè)個(gè)往外拉，于是王博趕忙跑去幫助老師轉(zhuǎn)移學(xué)前班的孩子。
寫(xiě)到這里，我想起來(lái)了我做的一件道德的事：一天，我和爸爸去商店買東西，我們買了許多東西，提著沉甸甸的，非常重，因此，我們?cè)谧嚮丶业臅r(shí)候，有人給我們讓座位。到了下一站，這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺站在我旁邊，我想：該不該給這位老爺爺讓座位呢？讓？我站在那怪累的。不讓？心里又過(guò)意不去……猶豫了一會(huì)兒，最后我決定還是讓老爺爺坐，人們都說(shuō)尊老愛(ài)幼是中國(guó)人民的`品德。于是我說(shuō)：“老爺爺您坐吧！”
老爺爺還謙虛的說(shuō)：“沒(méi)事兒，我自己站著不累！”
最后，我用我的三寸不爛之舌把老爺爺說(shuō)服了�？催@老爺爺舒服的樣子，我開(kāi)心多了，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
尊老愛(ài)幼是中華人民最基本的優(yōu)良品德，我真希望別人都能向王博的舍己救人的品德學(xué)習(xí)，向我一樣做了好事而開(kāi)心。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我們來(lái)到了柳園公園，公園里有一個(gè)涼亭，還有水池和幾孔窯洞，柳樹(shù)后面有一個(gè)南門的牌樓，老師給我們布置的作業(yè)是講故事。
助人為樂(lè)
從前，有一個(gè)很幸福的家庭，家庭成員整天吃喝玩樂(lè)，很開(kāi)心的生活著。
突然，有一個(gè)老巫婆把他們的手給弄長(zhǎng)了，每一個(gè)人的手臂都不能彎曲。但是，他們并沒(méi)有為此事而煩惱，他們改變了自己吃飯的習(xí)慣，而是用勺子互相喂對(duì)方，這樣每個(gè)人都能吃到飯了。洗臉時(shí)，也是每個(gè)人用毛巾給別人擦臉，大家互幫互助，解決了生活中遇到的困難。
老巫婆最后沒(méi)有辦法，只好又把他們變回了原樣。
這個(gè)故事讓我明白：遇到困難的'事情，只要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋，就可以想到解決困難的辦法。
小猴上學(xué)
一對(duì)猴夫妻生了一個(gè)小猴，但是這個(gè)小猴沒(méi)有毛，身上光溜溜的。
隨著猴爸媽對(duì)小猴的精心照顧，小猴也長(zhǎng)大了。
小猴的奶奶給它了一個(gè)小書(shū)包，上學(xué)之前，奶奶對(duì)它說(shuō)：“上課時(shí)，要聽(tīng)話喲!”
到了學(xué)校，所有的動(dòng)物都嘲笑它。
河馬說(shuō)：“你為什么沒(méi)有毛呀?”
小猴卻一點(diǎn)兒也不生氣，說(shuō)：“我沒(méi)有毛，那跟你有什么關(guān)系呢?”
河馬沒(méi)有說(shuō)話，轉(zhuǎn)頭走了。
現(xiàn)在，所有的小動(dòng)物都不嘲笑它了。
這個(gè)故事讓我明白：什么事情要想一想，要向這個(gè)小猴一樣不自卑。
小學(xué)生作文 篇3
在新世紀(jì)輔導(dǎo)中心這次的期中考試中，我考了第一名。我把這個(gè)成績(jī)帶到爸爸媽媽面前，爸爸媽媽看了一下，臉上的全部神情都被微笑所代替。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽一起拿出獎(jiǎng)狀和雙面膠，找了一個(gè)最顯眼的地方，貼了上去。又告訴我說(shuō)：“兒子啊，你雖然考了第一名，可是不能驕傲�。∧愕膫�(gè)性就是成線一好，這驕傲的勢(shì)頭就表現(xiàn)出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，不由得臉紅了起來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)：“我知道了，我會(huì)努力的'。”想了一下，接著說(shuō)：“爸爸、媽媽，我們新世紀(jì)輔導(dǎo)中心的老師說(shuō)，這次考前三名的同學(xué)可以去椒江去玩，其他人是沒(méi)有這個(gè)待遇的�！卑职趾蛬寢屚瑫r(shí)問(wèn)：“真的嗎？”“是真的，只不過(guò)，你們讓我去玩嗎？”爸爸媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！�
晚上，媽媽爸爸準(zhǔn)備了一大桌子香噴噴的飯菜，我心里想：我這次考了第一名，又得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)把以前不讓我玩的東西還給我了吧。果然不出所料，爸爸特地把我的東西還給了我。弟弟羨慕地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你今天真是大有收獲啊！”“那當(dāng)然，”我得意地說(shuō)，“你要想跟我一樣，你得好好學(xué)習(xí)哦，多得幾個(gè)第一名，就行了！”
晚上，我躺在床上睡不著覺(jué)，心里還在想著學(xué)習(xí)的事。
為了自己的將來(lái)，為了讓爸爸媽媽天天都高高興興的，天天都對(duì)我好，我要努力學(xué)習(xí)。我喜歡表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)能給我動(dòng)力！
小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總能想起老師那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
伴隨著上課音樂(lè)的響起，老師便大步流星地走上講臺(tái)，興奮地問(wèn)道：“同學(xué)們，學(xué)校組織演講比賽，有誰(shuí)想?yún)⒓�？”此話一出，立刻就有幾員“猛將”站起來(lái)，我當(dāng)然也不例外。天吶！都是在全校身經(jīng)百戰(zhàn)的演講老手。看見(jiàn)有這么多“猛將”積極參加，我頓時(shí)來(lái)了壓力，老班卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，你們每個(gè)人回家后準(zhǔn)備一篇800字的演講稿，題目是《老師您好，我的好老師》,記住一定要寫(xiě)好啊！下周五班會(huì)先進(jìn)行班級(jí)演講選拔，然后選出的選手將代表班級(jí)參加學(xué)校的'演講比賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間�！苯拥健懊睢焙�,我每天滿腦子想的就是這篇作文，而且要寫(xiě)800字，對(duì)于小學(xué)經(jīng)常寫(xiě)慣了400～500字的我來(lái)說(shuō)確實(shí)困難。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了班會(huì)選拔日。上課鈴剛打響，老師嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上。教室里彌漫著無(wú)聲的硝煙戰(zhàn)火，靜悄悄的，令人不寒而栗。老班的開(kāi)始令一下達(dá)，同學(xué)們便按照事先抓鬮的順序上臺(tái)演講。首先一個(gè)女同胞緩步走上講臺(tái)�？赡苁菧�(zhǔn)備的時(shí)間太倉(cāng)促或是競(jìng)爭(zhēng)壓力太大，她的演講一點(diǎn)也不熟練，老短路，好尷尬啊！看到這兒，我不禁又膽寒三分，手心里汗涔涔的，心嘭嘭直跳。我上去該不會(huì)是這樣吧？不知怎的我也緊張起來(lái)，嚇成這樣，早知我不參加了，誰(shuí)讓我這么要強(qiáng)呢？這時(shí)我突然想到現(xiàn)代詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的一句話“我不去想是否能夠成功？既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！北M管這句話很給力，但是還是PK身不由己地發(fā)怵。我不停地祈禱著，時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧！時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧！就在我祈禱時(shí)同桌用胳膊戳了我一下，嘿！該你了！我迅速調(diào)整了一下思緒，大步走上講臺(tái)。前面背地還挺流利，到后面突然就想不起來(lái)了，一下子卡在那里，同學(xué)們用急切的眼神望著我，令我十分尷尬。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛再說(shuō)：“如果自己不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。加油吧！孩子，努力一把，你可以的。看見(jiàn)老師的眼神，我放開(kāi)膽子繼續(xù)演講下去。
經(jīng)過(guò)激烈PK，我落選了。但老師那鼓勵(lì)的眼神卻叫我永遠(yuǎn)不忘。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)的眼神便浮現(xiàn)在我眼前，使我不再害怕。
小學(xué)生作文 篇5
假如我能住在歐洲，首先我會(huì)選擇住匈牙利，因?yàn)槟抢锸俏覡敔斣?jīng)學(xué)習(xí)生活的地方。布達(dá)佩斯是匈牙利的首都，清澈見(jiàn)底的多瑙河穿過(guò)這個(gè)美麗的城市，大街上到處都是充滿歐洲藝術(shù)風(fēng)格的建筑，每家每戶的窗口都擺放著香艷的鮮花，住在這里生活一定很輕松愜意。我還喜歡住在巴拉頓湖邊，不僅能欣賞湖邊美景，還可以走在樹(shù)林里幽靜的小路上，心情一定非常愉悅。
接著我會(huì)選擇居住在奧地利的維也納，因?yàn)槟遣粌H是全世界最古老的城市之一，還是到處飄揚(yáng)悠揚(yáng)歌聲的音樂(lè)之都，每天聽(tīng)著莫扎特、貝多芬和李斯特等音樂(lè)大師的作品，心情一定非常舒暢。
最后我想住在捷克的克魯姆諾夫，那里是世界上最寧?kù)o的小鎮(zhèn)，青青的草地，深秋的'紅葉，還有可愛(ài)的大拇指畫(huà)筆，以及擺在我床頭的木偶。我還想住在布拉格，因?yàn)槿藗冋f(shuō)布拉格是歐洲王冠上的寶石。
假如我住在歐洲，我不僅能生活在如畫(huà)的風(fēng)景中,更重要的是一種完全不同的生活，那里的學(xué)校生活自由、輕松，而且?guī)缀蹙蜎](méi)有一點(diǎn)作業(yè)，一回家我們就能痛痛快快的玩，更重要的是，那里的老師都說(shuō)：玩是孩子們的天性，這樣才能把孩子們的活潑、開(kāi)朗給體現(xiàn)出來(lái)。
我真希望我能在歐洲成長(zhǎng)生活。
小學(xué)生作文 篇6
老爸是用來(lái)干什么的？我會(huì)回答：早上的一切工作及上學(xué)前的事情都?xì)w他做，像做早飯，拉窗簾，開(kāi)門以及叫人起床。好吧，至少在我們家每天早上爸爸都做這類事情，不過(guò)除了做早飯，最主要的還是叫我起床。
每天早上，七點(diǎn)左右先是幾聲沉重的拍門聲，然后是：“快點(diǎn)起來(lái)了，再不起來(lái)面就糊了！”當(dāng)然也不是每天的早餐都是面條（但這可以起到很好的誘惑作用，而且我每次都上當(dāng)）。這就是我們家的鬧鐘效應(yīng)，我們家的這個(gè)“鬧鐘”還有點(diǎn)懶，一般來(lái)說(shuō)老爸早上都不會(huì)叫媽媽起來(lái)，因?yàn)榈葖寢屍饋?lái)了，我們都開(kāi)始吃早飯了。
就算是“人肉鬧鐘”也有“沒(méi)電”的時(shí)候。
有一天早上，我們?nèi)叶紱](méi)有在七點(diǎn)半之前起床（七點(diǎn)半是早晨的黃金分割線，俗話說(shuō)起床過(guò)了七點(diǎn)半，上班遲到看著辦），咱家的`“鬧鐘”也不例外，七點(diǎn)四十五左后我迷迷糊糊的起來(lái)，看了看手機(jī)，屏幕上蒼白的寫(xiě)著7:49，我立刻從床上跳起來(lái)，然后抄起一根棍子往爸媽房間里沖刺過(guò)去，差點(diǎn)因?yàn)閯x不住車而撞到墻上，隨后拼了命得喊：“起床啦！”接下來(lái)的事情就不講了，古今多少事，只付笑談中。
這個(gè)“人肉鬧鐘”不僅能在早上叫我起床，也能在晚上提醒我上床睡覺(jué)。
每天晚上只要到了十點(diǎn)鐘，如果我還在寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)“鬧鐘”就會(huì)進(jìn)來(lái)看看我在干嘛，然后提醒現(xiàn)在的時(shí)間是幾點(diǎn)，接著讓我告訴他現(xiàn)在的進(jìn)度和預(yù)計(jì)完成時(shí)間，最后每二十多分鐘后過(guò)來(lái)提醒一下。
雖然有時(shí)候我覺(jué)得他很煩，因?yàn)樗麏Z走了我一天中最美好的時(shí)光，但有時(shí)會(huì)有一陣溫暖涌上我的心頭。
自打從部隊(duì)軍訓(xùn)回來(lái)后，每天早上我都會(huì)在7:04分準(zhǔn)時(shí)起床，甚至有些時(shí)候還會(huì)在鬧鐘過(guò)來(lái)叫我的時(shí)候，突然站在他身后說(shuō)：“報(bào)告長(zhǎng)官，一切事情就緒，等待下一個(gè)指令�！蓖砩希�(dāng)鬧鐘過(guò)來(lái)提醒要睡覺(jué)了的時(shí)候，我可能已經(jīng)躺在床上呼呼大睡了。
就這樣我開(kāi)始遵循我的生物鐘，而那個(gè)曾經(jīng)賴以生存的人肉鬧鐘也漸漸生銹，但每天早上他依然在不斷的在叫我起床，雖然我已經(jīng)起來(lái)了；每天晚上都提醒我要睡覺(jué)了，雖然我睡熟了�？墒钦l(shuí)又會(huì)知道，他始終不斷的持續(xù)這樣的工作，一直不停歇，雖然有時(shí)候還是無(wú)人理睬，但他還是在這么做，一直沒(méi)停。好像生怕我因?yàn)樘诙鴽](méi)有準(zhǔn)時(shí)起來(lái)；因?yàn)樽鳂I(yè)太多而一直寫(xiě)。到最后我才發(fā)現(xiàn)，我離不開(kāi)這個(gè)鬧鐘，離不開(kāi)我想偷懶時(shí)的他的提醒，也離不開(kāi)在不斷追求進(jìn)步時(shí)他的關(guān)懷……
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