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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-19 10:24:50 八年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)選)實(shí)用的八年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)實(shí)用的八年級(jí)作文8篇

八年級(jí)作文 篇1

  每當(dāng)看見(jiàn)那張粉紅色的小信封,淚水便不禁模糊了雙眼,那張被我放在書架上最醒目的位置的小信封,一次又一次帶著我走進(jìn)回憶的漩渦,懲罰著我那顆承載太多悔恨的心靈。

  如果時(shí)光可以倒流,如果一切可以逆轉(zhuǎn),請(qǐng)讓我回到那年的夏天——最熱、最難熬,卻又充滿悲涼的夏天,讓我充滿回憶的夏天。

  你的名字叫夏天,夏天的夏,夏天的天,還記得你剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候這樣自我介紹道,一頭秀發(fā)及腰的你,和這個(gè)熱情似火的夏天完全不搭邊,這是我對(duì)你的第一印象。面對(duì)同學(xué)們的哄堂大笑,你顯得是那樣拘謹(jǐn)不安,一雙柔情的大眼睛里淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我實(shí)在看不下去了,無(wú)奈的甩了甩利落的短發(fā),站起來(lái)大聲的喊道:“夏天同學(xué),你的名字很美,歡迎你成為一班的一員,大家鼓掌歡迎!”我?guī)缀跏前牙蠋煹、班長(zhǎng)的臺(tái)詞搶光了,也不知道是哪來(lái)的膽子,或許對(duì)于那樣一個(gè)柔弱的、無(wú)助的小女孩,任何有正義感的人都會(huì)保護(hù)的吧!我確定,她當(dāng)時(shí)就是那么認(rèn)為的。從那之后,她便纏上了我,我們兩個(gè)開始認(rèn)識(shí),相知相識(shí)到了解,也算半個(gè)朋友了吧。

  然而,我并沒(méi)有你想象的那樣美好,就像你自己一樣美好。我的劣性開始暴露——喜歡惡搞,喜歡搗亂,喜歡捉弄人,喜歡不分大小的開玩笑,雖然不是開所有人的,但你是我最得意的一個(gè)。使過(guò)的老套到不行的把戲,別人一眼就能看穿的把戲,在你這絕對(duì)受用,一只小小的毛毛蟲,就可以把你嚇得哇哇亂叫,盡管后來(lái)你已經(jīng)熟悉這些,每次還是會(huì)哭紅眼睛,只是不叫了,因?yàn)閻鹤鲃〉娜耸俏,是那個(gè)在你開學(xué)第一天保護(hù)你的假小子,你怕我會(huì)受到老師批評(píng),怕我會(huì)挨罵,當(dāng)然這些都是后來(lái)你在信中告訴我的。

  你離開的那天,很突然,我的鼻頭酸了酸,但不至于酸到心里,不至于掉眼淚,而你當(dāng)著全班同學(xué)的面做告別時(shí),豆大的淚水一顆一顆,不要錢的往下掉,我知道,是因?yàn)槲。這次,鼻頭酸的夠徹底,關(guān)了好幾年的淚腺,第一次有想放水的沖動(dòng)。你跑過(guò)來(lái),遞給我那封粉紅色的小信封,里面裝著那封讓我心痛到窒息的信——

  秀氣的梅花小楷彰顯著你的靈氣,想你的人一樣,美好無(wú)暇。信里你用半開玩笑半調(diào)皮的語(yǔ)氣說(shuō),每次我惡作劇完,她總有想報(bào)復(fù)回去的沖動(dòng)。我笑了笑,是被我?guī)牧税。然而接下?lái)的內(nèi)容,卻讓我的眼淚止不住,像暴雨般灑在信紙上,你沒(méi)有一句是在說(shuō)我的缺點(diǎn),句句都是我平時(shí)想都想不到的.好話,你沒(méi)有責(zé)怪我的三天一大次,兩天一小次的惡作劇,我的任性和討厭在你的筆下竟然如此美好。你的離開,和我一定有關(guān)系,盡管那可能并不是你的意愿。

  你的離開,讓我明白,世界上江再也不會(huì)有一個(gè)像你一樣的朋友出現(xiàn)在我的身邊,給我無(wú)盡的包容和原諒,你的一次次寬容,都代表我一次次的錯(cuò)誤,這讓我如此心痛。

  如果,我能夠再次與你相遇,我一定會(huì)把你抱緊,想你說(shuō)出那句在你走前沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的對(duì)不起。粉紅色的信封不知何時(shí)被我拿在手里,上面再次沾滿,浸過(guò)多次的淚水。

八年級(jí)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,總算迎來(lái)了包餃子的課程。我今天來(lái)的非常早,也非常的開心,就因?yàn)橐溩,這還是我第一次包餃子呢!

  老師首先請(qǐng)了幾位小朋友講了餃子的起源和冬至為什么要吃餃子。我也知道很多餃子的來(lái)歷。我就悄悄的告訴你們吧!河南人把餃子叫做“捏凍耳朵”。相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官,他告老還想那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的相親不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過(guò)。他就用羊肉辣椒和一些驅(qū)寒藥放置鍋里煮熟,撈出來(lái)剁碎,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”給百姓吃,他們的耳朵都好了。老師還給我們看了古時(shí)候的餃子,老師還給我們說(shuō)餃子已經(jīng)有兩千六百年的歷史了,我們一聽(tīng)都大吃一驚。老師還說(shuō)了冬至的諺語(yǔ),我給你們說(shuō)幾個(gè)吧!1、吃冬節(jié),上冬天;吃清明,下苦坑。2、冬至白日六是清明。老師最后給我們說(shuō)了最重要的一點(diǎn),吃完餃子不能喝茶呀!小朋友你們都記住了嗎?

  接下來(lái)我們就要包餃子了。包餃子之前老師先讓我們看了一段小視頻,讓我們學(xué)習(xí)怎么包餃子?赐暌曨l老師就給我們準(zhǔn)備了包餃子的工具,有面團(tuán)、案板、搟面杖、餡、面粉等等……老師讓兩個(gè)人一組,我和我們班同學(xué)一組,然后我們就開始包餃子了。我先拿搟面杖把面團(tuán)搟圓,接著我拿勺子舀一點(diǎn)餡放入餃子皮,放好了我才知道我放的餡放多了。這時(shí)我很想放棄,可是我突然想起老師原來(lái)說(shuō)過(guò)不能半途而廢,我就把沒(méi)包好的.餃子放到旁邊包下一個(gè)。我和我同桌說(shuō)好我來(lái)?yè){餃子皮,她來(lái)包。說(shuō)著我們就開始干活了,我拿起搟面杖再拿起面團(tuán)輕輕地,慢慢的,我終于搟出了圓圓的餃子皮。我的同桌還把我沒(méi)包好的餃子做成了很漂亮的餃子,她先把餃子使勁捏在一起,接著她刻出了很多花紋,就做成了漂亮的花紋餃。接著我們就開始包下一個(gè)餃子了。我先搟出了圓圓的,小小的餃子皮,然后交給同桌,同桌拿起勺子舀了很少很少的餡,做成小小的餃子。我有搟出一個(gè)更小的餃子皮,同桌包了比上一個(gè)還少的餡,把它弄成橢圓,我又搟了一個(gè)跟第一個(gè)一樣的餃子皮交給同桌,同桌把這個(gè)餃子做成了花紋餃。把它們?nèi)齻(gè)餃子合起來(lái)就變成了漂亮的蝴蝶餃。我們又做了很多餃子。

  接下來(lái)我們就準(zhǔn)備吃美味的餃子了。老師拿來(lái)鍋,把我們做好的餃子放入鍋里,剛剛放進(jìn)去的時(shí)候沉在水底,一個(gè)個(gè)好像小魚在水底游來(lái)游去,慢慢漂浮上來(lái)的時(shí)候一個(gè)個(gè)又好似花園里翩翩起舞的蝴蝶。當(dāng)餃子完全漂浮在水面的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)睡醒的娃娃,可愛(ài)極了!

  不一會(huì)兒,香噴噴的餃子就煮好了,我吃著自己做的餃子,真是覺(jué)得更香了,因?yàn)橛凶约旱膭趧?dòng),還讓我知道了做事不能半途而廢。小朋友,你們記住我的話了嗎?

八年級(jí)作文 篇3

  猶如一只關(guān)押于牢籠里困獸,無(wú)論怎樣的咆哮撕咬,仍是無(wú)法從這斗室般的狹隘空間逃脫,憤怒張狂地在胸腔沸騰,那道所卻依然堅(jiān)固……。

  喜歡在浩瀚知識(shí)里徜徉,靜心傾聽(tīng)于千百年歷史于手中流轉(zhuǎn),亙古的智慧自書海中流瀉而出,將我包裹其中,使我沉迷。燦爛驕陽(yáng)照耀,我喜歡坐在書桌前,翻閱著書本,用手中的筆和知識(shí)競(jìng)逐,聆聽(tīng)著筆芯和書扉邂逅的沙沙聲,用手中的筆和問(wèn)題賽跑。浮沉于知識(shí)汪洋里,驀然間,一顆暗藏于黑暗的`底礁將我劃傷,淚淚鮮血順勢(shì)流出,手中的忙碌,更是有了短暫的佇足。

  我怔然地望著那墨黑般的字體,娟秀的標(biāo)楷字型猶如外型無(wú)害的鐵牢,等待時(shí)機(jī)將思緒翻飛的我罩住,使我剎那間成了籠中鳥、檻中猿,面對(duì)著眼前鋼鐵般堅(jiān)硬的鎖,只能兀自嘆息。我慌亂地提筆,于一張張潔白的紙寫下雜亂的思緒,如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬,無(wú)論我怎樣的著急,那道鐵仍舊紋思不動(dòng)。我疲累地停下筆,嘗試與初中題目進(jìn)行友好的談?wù)摚o心后猛然發(fā)覺(jué),這是自己第一次有了深刻的交流,不似往日的匆忙和急躁,初次我對(duì)于這片海洋有了全新的體會(huì),再回頭望向那把大鎖,我伸出爪,輕易地將其劃開,淋漓的鮮血也在此刻暫停。

  傷口早已癒合,只是在那里留下了一道痕跡,時(shí)時(shí)提醒著我曾經(jīng)的無(wú)知,望向丟棄于一旁的鎖,我開心的在知識(shí)里暢游。

八年級(jí)作文 篇4

  許久之前在無(wú)意之間看了一本書,有多久的確記不得了,講的什么也記不很清楚了,唯一記得的是書中的兩個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)?世界從哪里?當(dāng)時(shí)無(wú)知的我嗤之以鼻,認(rèn)為這問(wèn)題實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我就是我;世界從幾百億年前的一次“宇宙大爆炸”來(lái)。

  后來(lái)有一次,表弟突然問(wèn)我一個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題:“表哥,為什么你比我大?”正在看書的我楞住了:是啊,為什么我比我弟大?難道只因?yàn)槲冶人绯錾韼滋靻?我并沒(méi)有回答表弟的問(wèn)題,反而靜靜地走進(jìn)了臥室,用手輕輕地把門關(guān)上,呆呆地躺在床上。

  為什么?為什么?為什么我會(huì)感到疑問(wèn)?如果我表弟比我大會(huì)怎么樣?我會(huì)問(wèn)他同樣的問(wèn)題嗎?如果我是另一個(gè)人會(huì)怎么樣?“宇宙大爆炸”之前的宇宙是什么樣子?甚至?xí)䦟?duì)這世界上這些隨時(shí)都有準(zhǔn)確答案的最簡(jiǎn)單最平常的事產(chǎn)生懷疑?

  我懷疑著、猜想著看見(jiàn)了這個(gè)奇妙的世界、奇異的地球、神奇的宇宙。

  我隨手拿起了書架上的一本書,是母親買來(lái)給我的《如何養(yǎng)成好習(xí)慣?》。我震驚的看著最后兩個(gè)字“習(xí)慣”!難道我的.疑問(wèn)是因?yàn)檫@“習(xí)慣”嗎?是因?yàn)槲覀儗?duì)這世界太熟悉了,熟悉到已經(jīng)成為一種習(xí)慣了嗎?

  如同一個(gè)正在吃晚飯的家庭,母親去廚房里盛湯,而餐桌上的父親卻突然飄起來(lái)了,已經(jīng)到天花板上了。一旁五六歲的兒子興奮的大呼著:“哇哇!媽媽你看爸爸飛到天花板上了耶!”以為兒子在說(shuō)笑的母親盛著湯從廚房里出來(lái),碗掉在了地上。當(dāng)父親從空中落下來(lái)時(shí),考慮的則是因不因該打120了。

  母親知道人不可能會(huì)飛起來(lái),所以會(huì)暈過(guò)去;可兒子去不知道,所以只會(huì)感到好奇。

  這就是因?yàn)榱?xí)慣!

  我昏沉沉的睡了過(guò)去……醒來(lái)后,我打開房門,對(duì)正在看電視的表弟說(shuō):“如果我比你晚生一分鐘呢?”表弟笑著回答:“可表哥你的確比我大一歲啊!”誠(chéng)然,我的確還是他表哥,一個(gè)大他一歲的表哥。

  當(dāng)那些讓我們深信不疑的習(xí)慣被打破時(shí)就像被戳穿的謊言一般——會(huì)產(chǎn)生無(wú)盡的惶恐和懷疑。

  我是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?誰(shuí)有正確答案?

  可——誰(shuí)有真正知道呢?

八年級(jí)作文 篇5

  唯一的你,真實(shí)的心。——題記

  軍人,以特定的身份出現(xiàn)在塞外邊疆上,城市軍營(yíng)里,抗災(zāi)搶險(xiǎn)中,而如今,又似“橄欖海洋”般縈繞在我的周圍。你,又多了一個(gè)新的身份——軍訓(xùn)教官。

  當(dāng)你第一次站在我的面前,我深深感到了你的嚴(yán)厲。

  “從今天開始我們將進(jìn)行為期十二天的軍訓(xùn),記。毫餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”你的話擲地有聲落入我耳。黝黑的面頰上寫著兩個(gè)字:嚴(yán)格,你心甘情愿地充當(dāng)著“黑臉”一角,但,軍人的特性不只那一個(gè)!其實(shí)我懂你。

  當(dāng)你第五次站在我的面前,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了思鄉(xiāng)的樂(lè)章。

  你雙腳交叉,雙膝微曲,干脆利落地盤坐在我的對(duì)面。“不要以為只有你們想回家,我也三年沒(méi)回家了!”一反常態(tài),剛毅脆落的聲音有了一絲哽咽。“呀……比你們呀……唉!”

  就連那話語(yǔ)的完整性也不翼而飛。你迅速的轉(zhuǎn)過(guò)臉,又轉(zhuǎn)了回來(lái),濕潤(rùn)的眼角有了一絲笑意。

  教官,別躲。我分明感覺(jué)到了我們唯一的你,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你,有著一顆溫柔的心,真實(shí)的心。

  當(dāng)你第九次站在我的面前,我確乎看見(jiàn)了暖暖的關(guān)懷。

  你是一個(gè)班長(zhǎng),卻成了我們的`“小值日”。一伸手你拎起一個(gè)飯勺,左手托著飯盤,右手如行云流水般將滿滿一勺飯扣在碗中!岸冀o我聽(tīng)好了:一人兩碗飯!不吃完不許走!”邊說(shuō)邊伸出兩根手指,義正言辭。

  你我都心照不宣地笑了。你的關(guān)心表現(xiàn)的有些笨拙,別以為我不知道你的用意:多吃多睡才有體力支撐下來(lái)。其實(shí)我懂你。

  教官,別裝。我分明感覺(jué)到了我們唯一的你,那個(gè)嚴(yán)厲的你,有一顆善良的心,真實(shí)的心。

  當(dāng)你最后一次站在我的面前,我誠(chéng)然感受到了離別的傷感。你顫顫巍巍地捧著獎(jiǎng)狀,黑瘦的臉龐露出潔白的牙齒,一個(gè)微笑的弧度。我的教官,你別走!

  全天下,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你。在我眼中,你不再是嚴(yán)厲、堅(jiān)強(qiáng)地代名詞。我們唯一的你,溫柔、體貼又善良的你,有著一顆最樸實(shí)卻又最真實(shí)的心。

  我終于明白:你那身深邃的橄欖綠代表的不是凝重,而是輕松;不是冷酷,而是熱情;不是傷痛,而是成長(zhǎng)。

  其實(shí)我懂你,不是嗎?

八年級(jí)作文 篇6

  游子之魂,深系故里;斷腸人尚思鄉(xiāng)。每一位離開故鄉(xiāng)的人,心中最想念的便是故鄉(xiāng),最溫暖的是故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我已離開故鄉(xiāng)數(shù)年,但童年在故鄉(xiāng)的日子無(wú)法忘懷,心中最想念的就是故鄉(xiāng)獨(dú)有的聲音。

  兒時(shí)居住的小石屋座落在一個(gè)小山坡上,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,把山坡渲染成一幅水墨畫,總能看到遠(yuǎn)處的小山坡上也飄著縷縷炊煙,在風(fēng)中散去。居住在如此賞心悅目的地方,自然是令人心曠神怡,只是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,不懂欣賞這樣如詩(shī)如畫的景致,只知道這四周的一草一木都是我的玩伴,尤其是屋旁的池塘。初春時(shí)節(jié),天氣還夾著寒意。小山坡的一切尚在夢(mèng)境中。彎曲的小山路裸落著土黃的泥土,有零星的一點(diǎn)兒綠意。屋前的老樹垂著腦袋,似乎沒(méi)了生機(jī)。池塘周圍也沒(méi)了一絲聲響,連常來(lái)光顧的麻雀都沒(méi)見(jiàn)到一只。池塘的水也縮減了一半,一動(dòng)不動(dòng),像一塊碧綠的大理石,卻沒(méi)半點(diǎn)兒動(dòng)靜。春末夏至,一場(chǎng)大雨之后,這兒又是別樣的`景致。嫩綠的草猶如雨后春筍,忽地都從地底下鉆了出來(lái),給裸露的土地披上了一件綠衣。門前的老樹逐漸恢復(fù)了生機(jī),點(diǎn)點(diǎn)新芽爭(zhēng)先恐后地跳上了枝頭,煥然一新。池塘也熱鬧了,水活了,“丁冬”地流動(dòng)著,原本的小規(guī)模也漲到了一米多深,飛鳥掠過(guò),激起一圈圈水紋。草的茂盛了起來(lái),山花艷麗,爭(zhēng)奇斗艷,自然是各路豪杰聚集之地,也是我的最愛(ài)。

  我常跑到池塘邊玩耍,最哦多的是在岸邊玩水。池塘的水很清,能看到池底的五色鵝卵石,我的腳拍擊著水面,激起陣陣的水花,這便驚動(dòng)了這池塘內(nèi)的小精靈。起先只是某個(gè)角落的一聲“呱”,然后便有三三兩兩的“呱”聲從四周傳來(lái),互相響應(yīng)著。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)停止戲水,隨著蛙聲也哼起一些我自創(chuàng)的旋律。等到媽媽聽(tīng)到我的聲音,聞聲而來(lái),那蛙聲便會(huì)成為一曲三百六十度的交響曲,縈繞著整個(gè)池塘。當(dāng)然,還有一個(gè)主唱的我。這別致的交響曲像是大自然的杰作,純樸自然,能讓人心都靜下來(lái),返璞歸真。那時(shí)我不懂這些,只是很高興地聽(tīng)著?粗矍耙粋(gè)個(gè)從我面前游過(guò)的、挑過(guò)的小精靈,好奇而又興奮,蹲下去用手和他們打招呼。那家伙也不客氣,一下跳到我的手心里,用它的大眼睛打量我。我興奮地指著它綠色的皮膚,大聲對(duì)媽媽喊道:“媽媽,看啊看啊,小青蛙!”那小精靈似乎打量完了,小腿一蹬,“撲通”一聲,加入了這首交響曲中。媽媽抱起我,坐在池塘邊的大石頭上,講起了一個(gè)又一個(gè)小動(dòng)物的故事,那蛙聲也不停止,似乎也議論著媽媽的故事。那時(shí)候,我只覺(jué)得這聲音很好聽(tīng),像媽媽講的故事一樣好聽(tīng)。那聲音,那曲子已深深印在了我的記憶中,我的童年里。

  不知不覺(jué),夏天又到了,我始終無(wú)法忘記我的故鄉(xiāng),無(wú)法忘記印滿我快樂(lè)的池塘。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),最想念的就是那蛙聲,那首無(wú)與倫比的自然之曲,那美好的童年。我仿佛還能看到,還能聽(tīng)到,左在池塘邊,沉浸在池塘樂(lè)曲中的母子倆。

  夏天了,童年的十里故野,一曲美樂(lè),深深牽動(dòng)著一位游子的思念,牽動(dòng)他最想念的日子。

八年級(jí)作文 篇7

  14歲,少女含苞欲放的日子。不知不覺(jué)間,好端端一張臉上,那么快地就被“青春痘大軍”給霸占了,好狼狽。

  心里有點(diǎn)兒煩。

  于是一個(gè)人悄悄對(duì)著鏡子,上看下看左看右看……起先,小痘痘們只一粒兩粒三四粒,散落在臉上頰上,像大草原上無(wú)助的孩子;現(xiàn)在,竟像聽(tīng)到什么集合令,一下子“搖出滿天小星星”了。

  心中有點(diǎn)兒亂。

  于是請(qǐng)出“劉海兒”。劉海兒掛在額前,額前的小痘痘們就被遮蓋了許多,也為我回避了那些好奇的目光。可是,一旦遇上刮風(fēng)天,或者上體育課熱出滿頭大汗,這時(shí)候劉海兒就“青山遮不住”了,不是高高地飛起,就是濕漉漉地收縮上去,小痘痘們因此“原形畢露”,惹來(lái)一陣陣“嗤嗤”笑聲。

  心里有點(diǎn)急。

  于是狠狠心,站到大衣鏡前,用手?jǐn)D痘痘,誓把它們一一掃光。擠痘痘真疼,隨著兩指使勁一夾,我的淚水都快疼得滾出來(lái);鼓鼓的痘痘被擠癟了,但一張臉上,左一塊指甲印,右一塊血;忙用清水洗,再用熱毛巾敷,印痕沒(méi)有了,但痘痕依舊新鮮,模樣實(shí)在不雅觀。

  心里有點(diǎn)兒氣。

  于是不再理睬小痘痘們,反正“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。沒(méi)有了我的“侵略戰(zhàn)爭(zhēng)”,小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳,自由自在,若快樂(lè)的小天使。而我一旦擺脫了對(duì)小痘痘的糾纏,心中便有豁然開朗的感覺(jué),隱約之間,覺(jué)得小痘痘們也是怪可愛(ài)的。

  心里有點(diǎn)兒亮。

  于是禁不住輕輕地?fù)崦鹦《欢,忽然就一激靈,想想,這小痘痘她莫非是青春的'禮物!記得曾經(jīng)看過(guò)一本書,書中有這么一段話,大意是,青春季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié),如果你的心思撲在求知上進(jìn)上,你的青春將充滿蓬勃生命力;如果你沉湎在煩惱中不能自拔,你的青春將苦澀而乏味。

  心里有點(diǎn)兒喜。

  于是我的思緒奔騰起來(lái),我終于明白,這捉弄我的小痘痘卻原來(lái)是代表青春來(lái)考驗(yàn)我,考驗(yàn)我面對(duì)煩惱,如何學(xué)會(huì)調(diào)理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來(lái)還應(yīng)該是我親密的朋友,她貼在我的耳邊,悄悄告訴我“青春=(求知+歡樂(lè)-煩惱)×奮斗”。

  心里有點(diǎn)兒熱。

  于是朦朦朧朧之中感到一個(gè)個(gè)的小痘痘從我的臉上跳下來(lái),她們簇?fù)碇,挽著我的手歡笑著,一起奔向前方一個(gè)有著鮮花和綠葉的花園。

  哦,青春痘,我與你原來(lái)是一對(duì)好朋友呀!

八年級(jí)作文 篇8

  媽媽,感謝您給了我生命,即使降生在不富有的家庭。在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導(dǎo)中,我牙牙學(xué)語(yǔ);在您的期盼中,我步入學(xué)校;在您無(wú)微不至的關(guān)懷中,我逐漸長(zhǎng)大…

  媽媽,感謝您給了我這么多的母愛(ài),這些年,您辛苦了!

  還記得當(dāng)我還是一個(gè)小孩子的.時(shí)候,我哪怕受了一點(diǎn)委屈,我都會(huì)跑到您面前,用淚水、用大鬧等方式來(lái)表達(dá)自己的不滿,而您則會(huì)笑著、輕輕地用紙巾擦去我臉上的淚痕,用故事和鼓勵(lì)來(lái)安撫我幼小卻極其敏感的心靈。當(dāng)我被莫名的壞心情攪得心煩意亂、無(wú)處發(fā)作時(shí),您會(huì)用您特有的敏銳去體會(huì)…

  不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了,我向往更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的天空。因?yàn)槲铱释炜眨晕疫x擇了飛翔,而您也還是像小時(shí)候那樣用您特有的方式去支持我。當(dāng)我自由飛翔了一個(gè)月后,我又帶著沉甸甸的行裝,帶著滿身的傷痕與疲憊,回到這個(gè)久別的、熟悉的、溫馨的家,我發(fā)現(xiàn)您還是那樣愛(ài)我,不曾因?yàn)槲业乃魉鶠槎淖儭?/p>

  此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn):無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,我都不曾飛出您的羽翼。您對(duì)我的愛(ài),遍布世界,遍布宇宙的每一個(gè)角落。我才意識(shí)到我需要的是這最溫暖、最原始,卻也是這世界上唯一永恒的來(lái)自母親的愛(ài)。

  媽媽,謝謝您!我不想對(duì)您說(shuō):“ILoveyou!”但我想用我的行動(dòng)來(lái)證明ILoveyou!

  Love you more than I say!

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