成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我記憶中有一個(gè)這樣的江南水鄉(xiāng)——背倚青山，坐擁眾丘，暖風(fēng)悉護(hù)，海水相托。那里的人們勤勞聰明，以“地不宜桑而織絲工，不宜粟麥而糠稻足，不產(chǎn)漆而器用工致”的智慧，創(chuàng)下了豐富多彩的文明。這，就是我成長(zhǎng)的搖籃，一個(gè)讓我感到無(wú)比親切的地方——溫州。
一灣清澈明亮的泉水欣然而下，像一位姑娘滿頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。這里，自然是我這搖籃中最燦爛的一處——楠溪江。潭底，大大小小的石塊被清流沖刷得五彩斑斕，散出一絲純透的光芒；石塊上，星星點(diǎn)點(diǎn)布滿了許多青苔，有的細(xì)小可愛(ài)，有的粗大嚇人，有的斷成好幾節(jié)，有的則藕斷絲連。遠(yuǎn)處的山，碧波環(huán)抱，掩映著青青的蒼樹(shù)和芬芳的鮮花，顯得非常滄桑。這，就是我成長(zhǎng)的.搖籃！
在神秘的永昌堡，到處散發(fā)著一股古老的味道。綠樹(shù)掩映之下，凹凸不平的城旗追隨著我的腳步，和我一起感受這極其富有歷史感的革命戰(zhàn)地。走進(jìn)這個(gè)胡同，墻上畫(huà)著“孤舟蓑笠翁”的場(chǎng)景。那縹緲的深景，裊裊的炊煙，幽幽的小河，都深深烙印在我心中。你瞧——不遠(yuǎn)處有幾位大媽在紡織呢！在她們手中，笨拙的梭子和線頭，變得十分輕盈，編繪成一張張絢麗多彩的布毯。這，就是我成長(zhǎng)的搖籃！
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。許多事我早已淡忘，但我忘不了這江南水鄉(xiāng)，忘不了這曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的地方，更忘不了我成長(zhǎng)的搖籃！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在清晨日出時(shí)，我迎接著太陽(yáng)；到夕陽(yáng)西下時(shí)，我目送著太陽(yáng)。我，是一朵向日葵。
當(dāng)我還是一株幼苗時(shí)，母親就對(duì)我說(shuō)：“孩子，從現(xiàn)在到花盤(pán)盛開(kāi)之前這一段時(shí)間，你要一直向著太陽(yáng)。”我謹(jǐn)記母親的教誨，讓太陽(yáng)牽著，茁壯成長(zhǎng)。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！笨矗∧劬G的枝葉自灰黑色的丫杈生出，把太陽(yáng)織成了一張漁網(wǎng)；蜜蜂飛到我花瓣上辛勤勞作，蜻蜓也來(lái)我身邊小憩，不時(shí)還有幾只漂亮的蝴蝶到我這里做客。幾株?duì)颗；ㄅ逝赖轿疑砼缘哪炯苌希?jīng)常與我拉家常。這種生活雖不如牡丹、杜鵑那樣受人追捧，卻自有一番清閑安逸。是太陽(yáng)，給了我恬淡而愜意的生活。
初夏，天氣還算清爽，芳草也未因驕陽(yáng)炙烤而枯萎。到了盛夏時(shí)節(jié)，綠樹(shù)蔥郁，薔薇花開(kāi)滿了支架，香飄四野。我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，碩大的圓形花盤(pán)在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出一片濃烈的金黃，我向著太陽(yáng)大聲地唱著贊歌。是太陽(yáng)讓我看到了收獲的希望。
不知怎的，一連好幾天太陽(yáng)都不出來(lái)，天空烏云密布，不見(jiàn)了往昔太陽(yáng)耀眼的光芒，灰色似乎籠罩了整個(gè)世界。
沒(méi)有了太陽(yáng)的陪伴，我的面容日益憔悴，花瓣也脫去了那件閃耀著金色光芒的外衣。沒(méi)有太陽(yáng)，我的整個(gè)生命也變得晦澀無(wú)光！
“屋漏偏逢連夜雨”，疾風(fēng)卷著驟雨抽打在我嬌弱的身軀上，我費(fèi)力睜開(kāi)被雨水打得生疼的雙眼，發(fā)現(xiàn)眼前的綠葉黃花上皆是污泥，心里頓時(shí)苦澀難言。啊！作為太陽(yáng)的象征，如果不經(jīng)過(guò)熾熱洗禮，我怎能在火中涅槃？這時(shí)，母親的身體向我傾側(cè)過(guò)來(lái)，“孩子，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽夷怯赂叶认榈哪赣H如是說(shuō)。
雨還在下，沖刷在身上很不舒服，但我挺直了腰桿。
在死亡的`邊緣掙扎了幾天后，太陽(yáng)終于又回到了天空。無(wú)數(shù)道光芒帶著力度與熱度穿透云層灑了下來(lái)，空氣中滿是太陽(yáng)的味道，我抬起萎靡的頭，向著太陽(yáng)。漸漸地，我的金色與太陽(yáng)融到了一起。一個(gè)過(guò)路的小孩指著我問(wèn)她的母親：“媽媽，它是落在地上的太陽(yáng)嗎？”我聽(tīng)了驕傲地笑了，抬頭仰望，天邊一道彩虹分外絢爛。是太陽(yáng)，給了我生機(jī)與活力。
成長(zhǎng)的路上，是太陽(yáng)牽著我的手，陪我走過(guò)了生命的大部分時(shí)光，一路上，我的步伐堅(jiān)定而執(zhí)著。
成長(zhǎng)的作文 篇3
人生就像是亂彈的宮商角微，惑偶遇知音，偕一曲高山流水。
人生就像鳥(niǎo)兒飛行的軌跡，不會(huì)走全都相同的路。有些人萍水相逢，也不會(huì)再遇見(jiàn)第二次。
蓓蕾企盼著的是夜晚和露珠，但盛開(kāi)的花朵卻向往陽(yáng)光中的自由。就像小時(shí)候盼望長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后又懷念小時(shí)候。
偶然一次在朋友圈里看到一說(shuō)說(shuō)，我的一個(gè)朋友這樣說(shuō)道：“他的一個(gè)表妹在玩植物大戰(zhàn)僵尸，把堅(jiān)果放在最后面，然后在前面放炮手�！彼麖�(qiáng)忍著笑問(wèn)他的表妹為什么這樣做。他的表妹說(shuō)：“那堅(jiān)果墻的樣子笨笨傻傻的，所以我保護(hù)它�！�
突然想想，看似成熟的我其實(shí)丟失很多、很多……小時(shí)候的我懷著一份美好與純真，看待所有的人和事。直到逐漸長(zhǎng)大，有些東西在慢慢的離我而去，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不是想象中的`那美好。
窗外是一片綿延不盡的水霧、冰涼的水汽在肆無(wú)忌憚地蔓延。而現(xiàn)在的我像一只上緊了發(fā)條的鐘疲憊地在枯燥的刻度圖上爬行，習(xí)題和試卷把我包圍。蜷縮在桌椅的縫隙間，裹著嚴(yán)實(shí)的校服，我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地呆著。
我失去了很多與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都有自己不得以的東西和必須要完成的使命，那是一種發(fā)自內(nèi)心的無(wú)奈和恍惚。
于是一個(gè)小小的念頭在我的內(nèi)心盟芽，我不曾向昏黃的燈光下憤筆疾書(shū)，但也會(huì)在白煞的紙張上書(shū)寫(xiě)自己的年華。我不曾向往黑夜里還未走盡黎明里的高聲朗讀，但也在霧氣朦朧的早晨死記硬背。一但困難來(lái)臨我就氣餒，卻還要故做無(wú)所畏懼。我承認(rèn)自己軟弱比故做堅(jiān)強(qiáng)有用的多，起碼我認(rèn)識(shí)到自己不足。于是我向往自由渴望夢(mèng)想能到達(dá)現(xiàn)實(shí)的彼岸，我就像是一個(gè)小小的化繭成蝶的蛹蟲(chóng)，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的痛苦，也享受著成長(zhǎng)帶來(lái)的驚艷。
曾一度把自己縛在狹小的世界里，思念像是潮水狠狠地拍打我的心靈的海岸。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都?jí)舻胶统踔型瑢W(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，愈是思念就愈是把自己的心鎖得更緊。于是孤獨(dú)和寂寞就小偷一樣在我不知不覺(jué)中偷走了我的快樂(lè)和開(kāi)懷。
隨著時(shí)間的推移，我們也在默默的成長(zhǎng)與變化。我也學(xué)會(huì)了直面孤獨(dú)，一個(gè)人發(fā)呆時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心的聲音，是那份渴望、那份執(zhí)著，提醒我再一次堅(jiān)定自己的信念。高一的我也要承受這蛻變的痛，我承受著，也在這疼痛中體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的真諦，讓自己的心一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái)，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)的作文 篇4
今天晚上我和阿姨進(jìn)行跳繩比賽。比賽開(kāi)始了，由我先來(lái)跳，我很輕松地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不費(fèi)力氣，可是跳著跳著開(kāi)始上氣不接下氣了，一會(huì)兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅(jiān)持往下跳，終于跳到了100個(gè)。我得意極了，心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個(gè)，真厲害呀!看來(lái)真是"山外有山，人外有人"��！
成長(zhǎng)的作文 篇5
每一位父母都望子成龍、望女成鳳，我的父母也不例外，他們的期望給了我很大的壓力。
每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是我命運(yùn)的主宰。我要是考好了他們會(huì)放寬對(duì)我的'限制，給我放松�？墒俏曳潘闪藢W(xué)習(xí)成績(jī)也就下降了。有一次考試，我沒(méi)考好我邁著沉重的步伐走進(jìn)家，看到你那張溫柔的臉我緊張了，您問(wèn)我考得怎么樣，當(dāng)我從嘴里吐出“考砸了”這三個(gè)字時(shí)。您頓時(shí)火冒三丈大聲嚷道“我就知道你這次考好下次必定考好，你太驕傲了！”
此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆起來(lái)。媽媽這幾天都拉長(zhǎng)了臉對(duì)我不理不睬。望著媽媽那嚴(yán)峻的面孔我傷透了心。都是驕傲惹得禍，我不應(yīng)愛(ài)驕傲，但面對(duì)好成績(jī)我不有自主的驕傲了起來(lái)，有時(shí)我的耳畔會(huì)響起這樣一首歌“做小孩真不易，真不易，為何父母不理解我的心？”
分?jǐn)?shù)給我?guī)?lái)了煩惱，天下的父母?jìng)兌喽囿w諒我們小孩子吧！
成長(zhǎng)的作文 篇6
我經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己一個(gè)這樣的問(wèn)題：是不是越長(zhǎng)越越孤單。隨著我年齡的長(zhǎng)大，我的煩惱也越來(lái)越多了。
在班上，我各科成績(jī)平平，不像一些同學(xué)某科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。我知道是由于我沒(méi)有掌握好好的學(xué)習(xí)方法的緣故。每天，同學(xué)們每天都自由自在的翱翔在知識(shí)的海洋里，惟獨(dú)我找不到好的學(xué)習(xí)策略，獨(dú)自一人孤零零的。每次老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是太多，可我的時(shí)間總是被擠得滿滿的。每當(dāng)任務(wù)一完成，我就如釋重負(fù)的舒了一口氣，可成績(jī)并不見(jiàn)一絲好轉(zhuǎn)�；蛟S，家里會(huì)比較好受些吧!
新學(xué)期第一次段考，我考了全班第三，心里美滋滋的，整天也是無(wú)憂無(wú)慮。我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽只是平平淡淡的說(shuō)了一句：“好好學(xué)，別驕傲就是了�！逼鸪�，我幻想到的是：“看我們家兒子多聰明啊，要什么，我這就給你買(mǎi)去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考，我考了全班第四，退步了一名。爸爸媽媽說(shuō)：“整天就只知道玩，不是給你說(shuō)過(guò)不要驕傲的嗎!”我意識(shí)到是我太過(guò)于自負(fù)了。期末考試結(jié)束了，我一下子退到了第七名，回到家里，少不了挨批評(píng)。回到家果然不出所料，“滿腦子就知道玩，看你長(zhǎng)大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，做得不好他們只知道一味的去批評(píng)我，連一句鼓勵(lì)我的話都沒(méi)有。還不止這些呢!
以前，爸爸媽媽總是問(wèn)我的.理想是什么。我只是回答了簡(jiǎn)單的一句話：“不知道�！泵看味际沁@樣。于是他們認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有理想的孩子。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，我的理想不說(shuō)出來(lái)并不代表我沒(méi)有。他們根本就不了解我。
我從小就有挑食的毛病，以至于現(xiàn)在，凡是見(jiàn)過(guò)我的人都會(huì)說(shuō)：“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學(xué)們，有著強(qiáng)壯的身體呢?可同學(xué)們就知道對(duì)我說(shuō)三道四的。我是一個(gè)男孩，可身上沒(méi)有一處像評(píng)價(jià)男孩子的那種陽(yáng)剛之氣。我的手指纖細(xì)，和女孩子的一般，手腕也差不多是皮包骨�？珊薜氖�，倘若我赤裸裸的站在那里，女孩子也會(huì)羨慕我這副身材吧!可同學(xué)們總是拿我體質(zhì)上的缺陷開(kāi)玩笑，我也有自尊啊，為什么他們都要這樣傷害我?
成長(zhǎng)的煩惱一直圍繞著我，我真的好像拜托這一切做一個(gè)快樂(lè)自在的小女孩。
成長(zhǎng)的作文 篇7
童年有苦與甜。我小時(shí)候有一個(gè)最好的伴侶，它的出現(xiàn)給我?guī)?lái)了很多。
自從我出生以來(lái)，我很敏感，并且害怕貓和狗。我母親非常沮喪地看到我這樣。直到那天，我的祖父給了我一只黑狗�？吹叫」�，我很害怕躲在媽媽的懷里。我媽媽有點(diǎn)責(zé)怪爺爺：“孩子們怕天上的狗，所以如果不嚇到這樣的孩子，這很奇怪！”爺爺解釋說(shuō)：“不，我知道孩子們這樣做會(huì)怕狗。如果你不小的時(shí)候就改變它，那你將永遠(yuǎn)害怕狗！”我媽媽覺(jué)得爺爺說(shuō)的是合理的，所以她讓我失望，讓我接近小狗。
起初，我不愿意靠近它�？粗赣H的堅(jiān)定凝視和爺爺?shù)钠诖暎Ьo牙關(guān)，慢慢走近那只小黑狗，伸出手捂住他的頭準(zhǔn)備觸摸它。它慢慢站起來(lái)，舔了舔我的手。我不再害怕，給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字—小黑。從那時(shí)起，我每天都玩它。
四年后的'一天，爺爺焦急地回家，將小黑抱著他，他的身上沾滿了鮮血。我很著急，問(wèn)我的祖父：“祖父，小黑是怎么變成這樣的？”爺爺沒(méi)有說(shuō)話，但立即將小黑帶到寵物醫(yī)院，但醫(yī)生說(shuō)他無(wú)能為力。
幾天后，小黑死了。我就像一個(gè)空殼，閉上眼睛，我的頭充滿黑色。
在童年的成長(zhǎng)過(guò)程中，充滿了甜蜜和痛苦。失去小黑是我成長(zhǎng)中最大的痛苦。
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