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家與遠方作文優(yōu)質(zhì)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的家與遠方作文優(yōu)質(zhì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家與遠方作文優(yōu)質(zhì)1
去年夏天，我終于如愿以償，和爸爸踏上了開往拉薩的火車。一路上，我欣賞著廣袤的草原，明如玻璃的河流，甚至還在可可西里看到了大片的藏羚羊……
當廣播播報：前方將會通過風(fēng)火山隧道，我忍不住跳起來：“爸爸，快看，前面是風(fēng)火山隧道，我在書里看到過。那可是建造在萬年的凍土層上的，超級牛！”爸爸笑瞇瞇地說：“不單是青藏鐵路，還有現(xiàn)在隨處可見的高鐵、磁懸浮列車。這要是以前，那真的是想也不敢想的事��！”
我順著爸爸的目光，看向遠處。在遙遠的地平線，似乎有一列綠皮火車向我緩緩駛來。那時的爸爸背著行囊，排了一夜的長隊，就為了一張回家的車票。那一節(jié)節(jié)綠皮車廂里呀，有男人女人的喧嘩，有小孩的哭鬧，還有人擠人的汗臭味。那時候的路啊，最多的是石子路、爛泥路，爸爸拖著行李箱往學(xué)校趕，濺得滿褲腿都是泥。爸爸說，越是窮，路越差。多年前有一個紅遍全網(wǎng)的“懸崖村”，人們只能攀著懸崖邊的鐵鏈往上爬。這樣的路，懸崖村的經(jīng)濟怎么會好呢？好東西爛在大山里，新鮮事物沒法送進山。路不好，日子就沒法過得好。路不修，所謂的小康就是空談。所以啊，國家為實現(xiàn)“全面小康”，“腳底下”的功課做得很足。村村修通公路，公交自駕都方便；高速高架搞活城市交通；高鐵動車遍布大江南北。
是啊，出行的路連著發(fā)展的.路，出行方式的進步意味著生活越來越好。杭州灣跨海大橋拉近了江浙滬距離，港珠澳大橋盤活了珠三角經(jīng)濟。就拿我們家來說。當我們做好攻略打算出門游玩時，爸爸只消幾分鐘就在手機上購買了高鐵票。全家自駕游時，汽車穿過etc，連停留都不需要。過年的時候我想出國見見世面，護照馬上就做好了。因為現(xiàn)在的中國是世界最大出境游客源國，所以我們在國外體驗到最無微不至的服務(wù)。四通八達的立體交通網(wǎng)，讓我們可以來一場說走就走的旅行。誰人還會說愚公移山是笑談，誰人還會學(xué)李白喟嘆：“蜀道難，難于上青天”。從此大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里；從此朝辭白帝彩云間，日行千里不再遙遠；從此山不再高路不再漫長，朝夕之間便可跨越大洋彼岸。密集的交通網(wǎng)點亮了整個中國！
火車正在緩緩駛?cè)肜_，圣潔的布達拉宮就在前方。我相信祖國的明天就像這拉薩的天空一樣美好！
家與遠方作文優(yōu)質(zhì)2
遠方有詩，詩中的風(fēng)景穿越千年，來到我的面前，住進了我的心里。
品讀詩詞，古人攜風(fēng)月入詩，落筆如畫，有“空山不見人，但聞人語響”的清幽，有“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”的壯麗，有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕美。可以說，當我讀著這些詩詞時，一幅幅關(guān)于古代的畫卷就會在我眼前鋪就。
“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。”這是范成大的《四時田園雜興》。每每讀到田園詩，農(nóng)民們繁忙的勞動景象，仿佛出現(xiàn)在我的眼前。我成為了里面的一員，看著“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，跟著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，笑著“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”。詩中的人與我一同勞作，一刻不停。忙碌之余，也會談?wù)勌鞖�，聊聊收成。詩中描繪的田園生活，有著濃郁的生活氣息。
明月照在防衛(wèi)森嚴的邊塞上，由于長期的戰(zhàn)爭，多年來許多戰(zhàn)士出征戰(zhàn)死沙場。讀著邊塞詩，它將我?guī)霊?zhàn)爭的歲月，感受著邊疆戰(zhàn)士們的豪邁氣概�！按竽橙缪嗌皆滤沏^”。唐朝李賀寫出了疆場的寒氣凜凜，這里是英雄的用武之地�！白砼P沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！痹娙送鹾哺嬖V我，邊疆的將士們正在軍營中開懷暢飲，訴說著為國獻身的決心。“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀�！睂④娧┮孤时窋�，是那么的勇不可當。詩中講述的邊疆歲月，有著澎湃的激情豪邁。
讀著言志詩，我感受到了古人的雄心壯志。陳子昂閑登幽州臺，遙望大好河山，寫下了《登幽州臺歌》：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的慷慨悲歌。詩中寄予了他火熱的報國立功的`壯志和理想。從杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)男坌暮蜌飧�。詩人筆下噴涌而出的情感，讓我感受到了他們的豪情與壯志。它堅定了我追夢的決心，給予我在寫作道路上不斷前行的力量。
一千多年前的詩句，描繪著古代的景，訴說著古人的情，今天讀來，依然讓人向往。我愛古詩，愿詩書與我同行，去追尋那夢中的遠方。
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