快樂的六一兒童節(jié)作文9篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!
臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的`掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對(duì)我說:“今天是‘六一’兒童節(jié),我?guī)闳ビ螛穲?chǎng)玩。”一聽這話,我高興得一蹦三尺高,于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場(chǎng)。
游樂場(chǎng)的游樂項(xiàng)目還真多。簞澊⒉遏~、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉(zhuǎn)木馬、開小火車……我先玩了碰碰車,又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車,那些小魚們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個(gè)招,慢慢地把手放下,一動(dòng)不動(dòng),讓小魚們游到手里時(shí),猛地一抬手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結(jié)果還是失敗了。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得渾身濕淋淋的.,像個(gè)落湯雞。媽媽看后,笑了起來。我不明白媽媽笑什么,也跟著媽媽一起笑。
坐碰碰車更開心。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)的,經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經(jīng)過一次鍛煉,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),之后再把缺點(diǎn)改掉。幾個(gè)回合下來,我開車的技術(shù)提高了很多。
玩著玩著,媽媽的手機(jī)響了,原來是爸爸。爸爸對(duì)媽媽說:“我到了,一會(huì)我會(huì)給姑娘一個(gè)驚喜。”媽媽把這件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會(huì)兒,走到了爸爸的車?yán)。爸爸拿出一個(gè)嶄新的蘋果牌平板電腦,遞給我,說:“姑娘,喜歡嗎?”我拿著平板電腦,愛不釋手,高興極了。回到家,我拿著平板電腦不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得很愉快!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3
六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。
文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。
上午9點(diǎn),演出正式拉開了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長(zhǎng)耳朵,踏著輕快的舞步來到舞臺(tái)。好像一群小白兔來到舞臺(tái)上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說:“中間的那個(gè)小女孩跳得真好。”舞跳完后,掌聲一陣高過。
我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂的響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來到舞臺(tái)上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。
我們班的節(jié)目是《你們好》,在第13個(gè)。當(dāng)我們跳的`時(shí)候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進(jìn)入了角色,臺(tái)下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。
活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天就是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),今天,我度過了快樂的一天。
清晨,走在上學(xué)的路上,腳步格外的輕快。晨風(fēng)習(xí)習(xí),迎面而來,我的心暖暖的,十分興奮。
來到校園,只見校園里紅旗招展彩旗飄飄,兩個(gè)大氣球懸掛在空中,為節(jié)日增添了一份色彩。我來到化妝間,化妝完畢后,便來到操場(chǎng)上就位了。
令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長(zhǎng)發(fā)言后,就是各班表演的節(jié)目了。
當(dāng)看到前面幾個(gè)班的同學(xué)的表演那樣的令人動(dòng)容,他們舒展四肢,扭動(dòng)腰肢,使臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉?蓜e個(gè)班越跳得好,我就越為咱班擔(dān)心,心里就像揣一個(gè)小兔似的,左蹦右跳。
終于,輪到我班表演了。我們拿起舞臺(tái)傘整齊地走到臺(tái)上,找好位置后,便擺好動(dòng)作。燦爛的陽光灑在我們的笑臉上,你別看當(dāng)時(shí)我在笑,可心里卻十分緊張呢!:)音樂開始了,我們踩著優(yōu)美的旋律,邁著輕盈的舞步,臺(tái)下的觀眾也仿佛陶醉了。也許是因?yàn)槲覀兊男θ、?dòng)人的舞姿,翩翩起舞的輕盈打動(dòng)了評(píng)委。評(píng)委給出了9.968的.好成績(jī),使我們班蟬聯(lián)年級(jí)第一,全班一片歡呼,老師也笑得合不攏嘴,我心里大石頭也落下了……
“六一”的天格外的藍(lán),“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),而“六一”節(jié)的兒童更是幸福?快樂的!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇5
每一年都有一天是屬于我們的節(jié)日,全世界兒童在這節(jié)日里一邊唱歌,一邊跳舞來慶祝這個(gè)節(jié)日,它就是我們的六一兒童節(jié)。
早上我們開展了環(huán)保秀,各年級(jí)是、的同學(xué)穿著自己的環(huán)保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等?粗切┬∧L劓鼓榷嘧说牟椒,每個(gè)人秀著自己的環(huán)保作品。真讓我看的眼花繚亂。
緊接著迎來了社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng),我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團(tuán),看著管理員那優(yōu)美的動(dòng)作,和同學(xué)們賣力的表演,我們不禁嚴(yán)肅認(rèn)真起來,因?yàn)槲沂菂⒓涌罩裆鐖F(tuán)的,所以我通過管理員的動(dòng)作就是小菜一碟?墒切斐孔瞿莻(gè)動(dòng)作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會(huì)徐晨就學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
然后我們?nèi)チ巳?班射擊社團(tuán),他們的規(guī)則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤,每個(gè)人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個(gè)飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書簽,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂乎。
下午我們開展了班班有歌聲的比賽,我們班級(jí)向六年級(jí)的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長(zhǎng)的,感覺自己像是小丑。終于輪到五一班,我們伴隨著鋼琴音樂聲翩翩搖擺,仿佛真的飛上了彩虹。剩下的.一點(diǎn)時(shí)間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個(gè)叫張嘎的小男孩為奶奶報(bào)仇,當(dāng)了一位小八路,跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。
時(shí)間過得好快!不知不覺的就到了放學(xué)的時(shí)候。今天的心情特別激動(dòng),感覺鳥兒也格外的美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的圣藍(lán),白云也格外飄逸。校園里的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來了對(duì)我們的祝福。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的'花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇7
這一次“六一兒童節(jié)”,我們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天,我們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會(huì)兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。
這時(shí),有幾名主持人說:“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí),主持人說:“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí),主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的`同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇8
今天,是我們盼望以久的六一兒童節(jié),迎著陽光明媚的天氣到了這開心又愉快的日子。
早上,我在外面學(xué)習(xí)畫畫美術(shù)班的老師叫我去參加地鋪畫。那也是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃的`圍繞在一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白沙布上,興奮的畫了起來,有的畫人、一條可愛的小魚、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫樂比樂、而我畫的是一只可愛的小兔……畫完之后我們所有人都拿起畫筆,開始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結(jié)束了這次六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校要慶!傲弧眱和(jié)表演。早上,我起得很早,很快就吃好了飯,然后爸爸趕緊送我去學(xué)校。在路上,我把車窗打開看風(fēng)景,花是紅的.,草是綠的,到了學(xué)校,我還是遲到了,我就趕緊換了衣服,化好了妝,再換好了鞋子,跑到位置上坐好。
快輪到我們表演了,老師叫我們排好隊(duì)伍,安靜地走到舞臺(tái)上。開始表演了,我的心里非常緊張。表演結(jié)束了,老師叫我們一排一排地走下來,回到教室里,坐好等家長(zhǎng)來接。今天玩得真快樂,也真有意義。
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