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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-18 11:07:01 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,正處于青春年少的我們,內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法,這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾,就像我一樣,堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。

  在別人眼中,我向來(lái)是開(kāi)朗的,是堅(jiān)強(qiáng)的,其實(shí),有時(shí),我也想痛哭一場(chǎng)。

  記得上次考試,我的成績(jī)不佳,我當(dāng)時(shí)真恨自己,真想大哭一場(chǎng),就在這時(shí),我的后桌大哭了起來(lái),原來(lái)她的成績(jī)也退步了?创饲榫,我連忙勸說(shuō),自己的淚水也自然而然的收了回去,我一邊勸說(shuō)她,一邊鼓勵(lì)她,忽然覺(jué)得自己要比她好得多,可再看看那些笑容滿面的同學(xué),我又傷心起來(lái),又想痛哭?晌铱蘖撕笏痪透鼈牧藛?哎,有時(shí),我也想痛哭一場(chǎng)!

  我就是這樣,向來(lái)都是為別人著想的,但有時(shí)我卻很無(wú)奈。

  從小我都是喜歡小動(dòng)物的,要說(shuō)最喜歡的`,就是我家的兩只小狗。每次,爸爸都是領(lǐng)著我去訓(xùn)練它們,當(dāng)我們走了一段距離后,就放開(kāi)鏈子,讓它們自己跑回來(lái),在我們的訓(xùn)練下,小狗逐漸變得機(jī)敏起來(lái)。

  一次,我們?nèi)易谝黄鸪燥,爸爸因(yàn)楦吲d喝多了點(diǎn)酒,吃完飯后,我們照常去訓(xùn)練它們,可小狗卻再也沒(méi)有回來(lái),我和爸爸找了它們好久,但都以失敗而告終。

  回家后,我十分傷心,真想痛哭一場(chǎng),但看到爸爸十分自責(zé),我的眼淚自然而然的收了回去,連忙勸說(shuō)爸爸:“沒(méi)事啊,爸爸,小狗會(huì)回來(lái)的,我不怪您…..”我勸了爸爸好久,他才睡了下來(lái),我跑回自己房間,真想痛哭一場(chǎng),可又害怕吵醒爸爸,讓他更加自責(zé),哎!有時(shí),我也想痛哭一場(chǎng)!

  在自己與他人之間,我會(huì)選擇后者,正因?yàn)檫@樣也讓我的想法與言行相矛盾。盡管我不曾付諸行動(dòng),但這一切都是真情流露!

成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)就進(jìn)入了初中。成長(zhǎng)像一輛快車一樣,帶我向未來(lái)奔去。在這飛馳的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多有趣的事。有許多人都希望車開(kāi)慢一點(diǎn),自己人生的終點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  在我開(kāi)著成長(zhǎng)快車的旅途中,有三雙這樣的眼睛:爸爸嚴(yán)厲的眼睛,媽媽慈祥的眼睛,還有老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  爸爸的眼睛特別大,大得足以裝進(jìn)一切。但爸爸的`眼睛最嚴(yán)厲。小時(shí)候,我經(jīng)常犯錯(cuò),爸爸的眼睛就沒(méi)少瞪過(guò)我。

  有一次,我和鄰居家的小孩一起玩捉迷藏?墒遣恢涝趺吹模念^被摔破了,流著血。我嚇壞了,回家告訴了爸爸。聞此,爸爸瞪我兩眼。我只好低頭認(rèn)錯(cuò)。爸爸忙送她去醫(yī)院。我之所以不敢看爸爸的眼睛,是因?yàn)槲彝耆梢韵胂蟪瞿请p充滿血絲和滾圓的大眼睛中蘊(yùn)藏著的嚴(yán)厲。

  不知是為什么,爸爸的眼睛是如此之大,而媽媽的眼睛卻是如此之小?蓩寢屇请p象瓜子般的小眼睛卻一點(diǎn)也不比爸爸的大眼睛差,那里面藏著母親的慈祥。

  記得有一次,我看電視看得很晚,甚至睡著了。深夜一兩點(diǎn)鐘,爸爸起床上衛(wèi)生間,看見(jiàn)我還沒(méi)睡,抄起家伙正準(zhǔn)備打我,媽媽看見(jiàn)了,忙阻擋:“快把家伙放下!幺兒,你快去睡覺(jué)。”瞧,媽媽的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。于是,在媽媽的庇護(hù)下,我逃過(guò)了一劫又一卻。媽媽的眼睛是多么的慈祥、和藹。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的班主任姓周。她的眼睛既有爸爸的嚴(yán)厲,又有媽媽的慈祥。一次,我和高年級(jí)的同學(xué)一起敲了學(xué)校水池中的一塊假山,被值周老師抓去,狠狠地批評(píng)了一頓,并且在辦公室門口罰我站。而高年級(jí)的同學(xué)全都沒(méi)受罰。我想不通,竟哭起來(lái)。不久,周老師來(lái)了。她看我哭得傷心,遞給我一張潔白的紙,叫我擦去淚水。這時(shí),我的心里無(wú)比的溫暖。她什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地望著我,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別哭了!蓖芾蠋熌菧睾偷难劬,我仿佛溶化在它散發(fā)出的光芒里。老師的眼睛使我克制住自己不做錯(cuò)事。老師的眼會(huì)說(shuō)話。

  我非常感謝上天在我成長(zhǎng)過(guò)程中給我的三雙眼睛:我喜歡爸爸的那雙大眼睛,盡管它很嚴(yán)厲;我喜歡媽媽的小眼睛,因?yàn)樗屛腋械桨踩蜏嘏;我更喜歡老師的那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,因?yàn)樗屛易呱狭苏_的人生著道路。

成長(zhǎng)作文 篇3

  在這世界上,只有一種人能給予我們生命,那便是媽媽,母愛(ài)是無(wú)私的。就像滋潤(rùn)小草的滴滴露珠,像保護(hù)戈壁的白楊……無(wú)私奉獻(xiàn)。

  媽媽的愛(ài)是一件遮風(fēng)擋雨的衣服。那是一個(gè)涼絲絲的一天,媽媽和我在東山玩了許久,眨眼間,雨水從天而降,我和媽媽用盡了全身力氣往下跑,雨越下越大,到門口時(shí),已是傾盆大雨,雨向我們潑來(lái),媽媽毫不猶豫的脫下衣服,遮在我頭上。雨水順著媽媽的頭發(fā)尖滴在地上。我只是天真的望著媽媽,媽媽摸著我的頭,微笑著;氐搅思依铮b作沒(méi)事為我做飯,晚上發(fā)燒了,我看著你,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn),我忍住了。

  媽媽的`愛(ài)有時(shí)是責(zé)備的目光!罢l(shuí)把玻璃杯打碎了?”媽媽盯著我和姐姐。媽媽問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō)不是,“玻璃杯是我打碎的,媽媽一定會(huì)說(shuō)我的,撒個(gè)謊吧。”我僥幸的想著。我便結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了不是,媽媽說(shuō)了個(gè)“哦”,但是那晚,媽媽把我叫到跟前,用責(zé)備的目光看著我,是不是我,我低下頭點(diǎn)了點(diǎn)頭,我哪時(shí)還說(shuō)媽媽的不是了。

  一下班就做飯,洗衣服,收拾屋子,總是看到那匆忙的背影,與疲倦的面。我們總是認(rèn)為理所當(dāng)然,為什么媽媽要承擔(dān)這些呢?生了你,養(yǎng)了你,你對(duì)她有什么報(bào)答,難道報(bào)答就是讓媽媽更加辛苦嗎?不是的,讓我們自己做力所能及的事吧,不要讓我們?cè)趧诶哿,就從這一刻感恩媽媽,讓感恩之心伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  小時(shí)候,懵懂的我問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以長(zhǎng)大,媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時(shí),和小朋友一起玩丟手絹的游戲,回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前,看著小學(xué)里的哥哥騎自行車回家,心中有一種期待。

  那依偎在媽媽?xiě)牙锏男→,如今在空中展翅翱翔;那在馬棚里躲雨的小馬,如今在草原上飛奔;那一棵棵幼小的樹(shù)苗,如今已長(zhǎng)成參天大樹(shù);那嗷嗷待哺的孩子們?nèi)缃裨谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏……這是成長(zhǎng),有喜有憂,有苦有甜,更有種種煩惱。

  在老師的教育中,在父母的期望中,我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車,只得快速前進(jìn),慢下來(lái)就會(huì)被炸得粉身碎骨。每天背著沉重的書(shū)包上學(xué),踏進(jìn)校園的那一刻,聽(tīng)著父母的聲聲叮囑,我的書(shū)包變沉重了,我的.心更沉重。每天埋在作業(yè)堆里,每天生活在叮嚀聲里,我很苦惱。不禁想到一首歌:“小小少年,背著個(gè)書(shū)包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我要自己的生活,太煩!太煩!太煩!”

  上次考卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)刺眼的“85”出現(xiàn)在我眼前。我知道世界末日來(lái)臨了。果不其然,放學(xué)回家,我把試卷交給媽媽。媽媽看著分?jǐn)?shù),頓時(shí)變了臉,敲打著我的錯(cuò)題,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你,每次考試都拿不到‘優(yōu)’。你這樣下去,該怎么上好初中?我經(jīng)常對(duì)你說(shuō)要算算仔細(xì),別看錯(cuò)題,你就是不聽(tīng),你哪次的成績(jī)讓我滿意?”

  “就算考到‘優(yōu)’你也不滿意,說(shuō)什么這次考得還行,下次爭(zhēng)取更好,根本無(wú)法滿足你,哼!蔽倚÷曕止局。

  “從今天開(kāi)始,每天晚上做一張?jiān)嚲怼!?/p>

  天哪,我慘了!

  冰心奶奶說(shuō)過(guò)“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”,只有嘗盡成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣,今后才會(huì)綻放出最美麗的花朵。

成長(zhǎng)作文 篇5

  天色剛剛見(jiàn)暗,樓下小孩玩鬧時(shí)的喧鬧聲就鉆入了我的耳朵。——討厭!小孩子亂哄哄的一團(tuán),聚在一起瞎吵瞎鬧,吵得別人人沒(méi)辦法正常學(xué)習(xí),唉!我立刻用手捂住了耳朵,靜靜地趴在桌子上,借此機(jī)會(huì)來(lái)暫時(shí)放松一下大腦。

  正當(dāng)我腦子一片空白的時(shí)候,騰地一下,一種意識(shí),像一道閃電飛到了我的腦子里!y道自己小時(shí)候不是這樣嗎?

  小時(shí)候,馬馬虎虎地寫(xiě)完作業(yè),為的是什么?就是想出去和小伙伴們一起“捏泥巴”“跳格子”。

  ——而現(xiàn)在呢?

  寫(xiě)完作業(yè)后,我卻再也不像以前那個(gè)立刻飛奔出去的我了。而是懶洋洋地在沙發(fā)上擺一個(gè)“葛優(yōu)癱”,然后拿起手機(jī),把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,聽(tīng)一首歌,喝一杯咖啡。

  為和以前與現(xiàn)在的我會(huì)有那么大的差異?這,我當(dāng)然知道。這只有一個(gè)答案——原因是我在成長(zhǎng)。

  我從牙牙學(xué)語(yǔ)的蓬頭稚子變成一位亭亭玉立的姑娘,成長(zhǎng)的發(fā)酵當(dāng)然是不可缺少的。在這過(guò)程中,成長(zhǎng)就像一把銼刀,改變了我的許多想法,可是,同時(shí),它又給我添加了許多新的認(rèn)知。它就如一杯咖啡,散發(fā)著濃濃的`香氣,嘗一口,它是苦的,這是挫折的味道;再一品,嘴里卻有幾絲絲甜甜的味道,這便是成功的味道。慢慢地喝下去,你越發(fā)變得成熟;咂咂嘴,你就會(huì)嘗到其中的樂(lè)趣······

  在成長(zhǎng)面前,我們就像一棵棵小樹(shù),茁壯成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),則又像是經(jīng)歷一場(chǎng)暴雨,剛開(kāi)始時(shí),我們嬌嫩不堪,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,可是,漸漸地,我們像是被成長(zhǎng)磨煉成了一棵棵小樹(shù),變得成熟、高大······

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是11周歲的大姑娘了,不知不覺(jué),這杯由造物主沖調(diào)的咖啡已喝了一半,可是,我的成長(zhǎng)之路并沒(méi)有結(jié)束,而我,將依然,向著那光明的方向,前進(jìn)、前進(jìn)······

成長(zhǎng)作文 篇6

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以給我知識(shí),書(shū)可以幫助我寫(xiě)出優(yōu)美的作文,書(shū)可以使我放松心情,書(shū)可以讓我快樂(lè)!

  在我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我講好聽(tīng)的故事,我常常都是聽(tīng)著故事甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再大一點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我一起看書(shū),讀書(shū)。上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)字了,媽媽給我買很多帶拼音的書(shū),我連蒙帶猜的把故事書(shū)讀下來(lái)。我越長(zhǎng)越大,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)也越來(lái)越多,讀書(shū)的體會(huì)也越來(lái)越深。

  我喜歡讀沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》,楊紅櫻的.《兒童小說(shuō)》以及韓國(guó)作家寫(xiě)的《×國(guó)尋寶記》系列等。我已經(jīng)深深的被這些書(shū)迷上了。沈石溪的書(shū)使我更有要保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),讓我知道了,狼、豺、獅、虎等野生動(dòng)物們溫柔的一面;楊紅櫻的書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,情感真實(shí),還有點(diǎn)異想天開(kāi),對(duì)我寫(xiě)作水平的提高很有幫助;《×國(guó)尋寶記》讓我了解了世界各國(guó)的文化和寶物,還有各個(gè)國(guó)家的歷史和發(fā)展,其中包括美國(guó)、日本、巴西、俄羅斯等30多個(gè)國(guó)家,以及北京、江蘇、江西、上海等20多個(gè)省市的風(fēng)土人情,讓我大開(kāi)眼界,深深的沉迷在里面,看了一遍又一遍。

  總而言之,讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),讀書(shū)使我的大腦更聰明,行為更文明,我愛(ài)讀書(shū),書(shū),已成為我生命中不可缺少的一部分。

成長(zhǎng)作文 篇7

  “你喜歡看書(shū)嗎?”有人會(huì)說(shuō):哦,我非常喜歡看書(shū)。有人會(huì)說(shuō):我不喜歡看書(shū),喜歡玩耍。可是我最喜歡看書(shū),是書(shū)給了我知識(shí),是書(shū)給了我快樂(lè),你說(shuō)我能不喜歡看書(shū)嗎?

  有時(shí)我看書(shū)會(huì)看得入迷,別人叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn),一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書(shū)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書(shū),害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁(yè),我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒(méi)有找到,媽媽見(jiàn)我傷心,后來(lái)就幫我重新買了一本一模一樣的書(shū),我高興極了!

  我還收藏了許多書(shū),有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書(shū)都好看極了,不知道你有沒(méi)有,如果你沒(méi)有的話,那一定要去借來(lái)看看。如果你不去看,你肯定會(huì)后悔一輩子的`。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,隨著我的長(zhǎng)大,我的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越豐富,大家快去讀書(shū)吧!

成長(zhǎng)作文 篇8

  朋友,就像一杯原汁原味的咖啡,沒(méi)有兌牛奶,也沒(méi)有加糖,雖然有絲絲苦澀,卻濃香四溢。在我們成長(zhǎng)的歲月里,朋友綻放著一樣的光彩,她們會(huì)用特殊的方式給我們安慰。給予我們鼓勵(lì),即使被我們誤會(huì),她們還是會(huì)給我們前行的指引。

  在一個(gè)周六,我與朋友馬茗涵到首圖各借了三本書(shū)。隨后,我們便直徑向王府井走去,走在途中,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心?墒堑搅送醺,我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)永遠(yuǎn)都不該犯的錯(cuò)誤。我竟然不小心將首圖的一本《讓中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩友情的100個(gè)故事》給撕破了。我坐在椅子上真不知道該怎么辦才好?而馬銘涵卻只在一旁看了看我便離我遠(yuǎn)去了。我想:馬茗涵真是的,我把書(shū)撕壞了,她也不幫我想想辦法。真討厭!我到底該怎么辦呀!過(guò)了大概30分鐘,馬茗涵滿頭大汗地跑回來(lái)了,剛到就說(shuō):“來(lái),李維把書(shū)給我,我給你粘上,免得再壞了!”我擦了擦她頭上的汗珠:“馬茗涵,你剛才干什么去了?弄得滿頭大汗!薄皼](méi)什么,我跑去幾家書(shū)店,可是都沒(méi)這本書(shū),就只能先買個(gè)膠條湊合粘一粘了!薄芭,我還以為……”我的話音未掉!薄拔抑滥闶窃趺聪氲模绻麚Q做是我,我也一定會(huì)這么想,這不能怪你!”“謝謝你,小馬!謝謝你這么理解我!瘪R茗涵沖我笑了笑。而我的`眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  其實(shí)在每個(gè)人的心底,都有一段溫暖的友情記憶,無(wú)論是普通人,還是頭戴光環(huán)的名人,在人間純美的友情面前,內(nèi)心都一樣柔軟!

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