小學生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
放暑假的一天,媽媽叫我下去我們家花園學自行車,我高興的 答應了,于是就推著自行車來到了羽毛球場,開始我是不敢騎,就讓媽媽抓緊自行車扶助我來騎,過了一會,媽媽說:寶寶你試著一個人騎一下,我只好聽了媽媽的.方法去做,不一會,我果然學會了。之后我決定每天都到花園里騎車,這樣的話我就騎得更快更熟練。
這個暑假除了讓我學會騎自行車,還讓我學會了幫媽媽做家務,還有很多事情……等等。所以我特別的快樂!
小學生作文 篇2
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,學校放假7天。趁這個假期,我們去外婆家,一方面為了探親,另一方面也是旅游。
一到外婆家的村口,只見一片花海,黃澄澄的菊花在陽光的照射下更加燦爛;亭亭玉立的雞冠花綻開了笑臉,似乎在迎接我們的到來;還有紅彤彤的串串紅,紅得耀眼,光彩奪目。真是五彩繽紛、絢麗多彩,我們忍不住拿起手中的相機,拍下了她們嬌艷的`身影。
穿過花海,眼前便是一片竹林,蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥,猶如一位位戰(zhàn)士堅守著村莊,我和媽媽留念。走著走著,遠處有一個搖搖晃晃的東西,“據說竹林里有蛇,這會不會是蛇呢?”我們互相猜測,不知不覺走到了跟前,“原來是風吹的,虛驚一場。”我舒了口氣。
鉆過竹林就看見了一層層金黃色的稻田,從遠處看,像一層金色的地毯鋪在上面,從近處看,像一只只小蜜蜂穿著黃色的工作服辛勤地采蜜。農民伯伯歡快地收獲著稻谷,嘴里還不停地念道:“今年又是一個豐收年,真是國泰民安、五谷豐登!
走在回家的田間小道上,我們議論著:在這個特殊的節(jié)日里最想表達的一句話是什么經?媽媽說:“我愛祖國!蔽艺f:“不止愛祖國,還要愛祖國貢獻的一切!痹谶@個國慶節(jié),我知道了很多東西,最重要是愛祖國,它聯系著我們中華民族一顆團結的心。
小學生作文 篇3
甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時候,我每天都哭著喊著要吃糖,要吃甜的東西。而長大了,上學了,雖然沒有再每天吃甜的東西了,但心里還是甜甜的,好像吃了蜜一樣。因為我在上學。
記得我第一次走進校園的時候,剛進校園,一股甜味撲來,我心里甜甜滋滋的。走到教室里,我隨便找了個位置做下來,東望望西望望,沒幾個熟人,于是我就自己玩自己的。后來,一位同學主動和我玩,我又感到了甜甜的心甜。放學后,老師親切地說:“現在大家要回家了,要記住,不要貪玩,要回家,知道嗎?”“知道了,老師再見!贝蠹耶惪谕暤幕卮稹N矣指械教鹛鸬淖涛。
過了兩年,我們班的班主任換了。新的.班主任對同學們很好,老師很忙。以前是又教數學又教語文。幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè)。老師為了我們做出了重大貢獻,我們無以回報。想到這里,我心中又一陣甜意。一轉眼,六年過去了,我心中充滿懷念。偶爾會到學校的某處看看,回憶在那里發(fā)生過的事情。
每次到旗臺,我就會想起我剛入少先隊時,在國旗下發(fā)的誓。大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領巾時,我就是一名少先隊員了。走到舞臺邊,我就想起我第一次登臺表演時的情景。
走到……六年的時間很快,我以前不知道要珍惜,現在后悔以無用了。我想,這里的同學。老師。環(huán)境都給了我甜的滋味,讓我在甜蜜中成長,我應該好好回報。最好的回報應該是我最好的成績吧!所以我要加油!我要努力!
小學生作文 篇4
記得小時候,旁邊住著一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶余飯后聊天,說起老奶奶的故事。
在一個夜深人靜的夜晚,那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘,剛買完米,走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發(fā)現了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅,嘴唇都發(fā)紫了。也不知道, 是誰家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽著孩子越來越微弱的啼哭聲,她急忙脫下外套,緊緊的把孩子裹起來抱在懷里,想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣,姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜,以為會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了,還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家,并在村里逢人便問,是否有哪家丟失了孩子,有的話就到她家來認領。
一連大半個月過去了,姑娘細心地照顧著襁褓中的嬰兒,一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她,算了吧!把孩子送走吧!你一個姑娘,還沒結婚就帶著個孩子,對你以后不好,再說了,你就是個面朝黃土背朝天的農民,哪來的能力養(yǎng)活孩子呀!每當聽到這樣的話,孩子好像聽懂了似的,剛剛還哭鬧著,轉眼就對著大伙發(fā)出咯咯地笑聲,好像在對大家說:“我很乖,你們不要再拋棄我了!”
轉眼十八年過去了,小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘,而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的`痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業(yè)后拒絕了城里的高薪,回到了含辛茹苦養(yǎng)育她的養(yǎng)母身邊和她成長的農村,成為了一位鄉(xiāng)村教師。因為她知道,人要學會感恩。沒有當初的鄉(xiāng)親們的百家飯,沒有當初養(yǎng)母的堅持,她不可能長大,可能早就餓死了,所以她現在要留在養(yǎng)母身邊,做她的眼睛,替她看看這美麗的新農村;做她的手去洗凈衣裳,做她的耳朵替她去聆聽教室里孩子們朗朗的讀書聲。
每當她下班回家之后,總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來,等她回來告訴她今天學校發(fā)生的有趣的事。每當聽到村里笑她傻時,她總是笑笑地離開了。就是因為她的傻,村里的孩子才有書讀;也正是因為她養(yǎng)母的傻和堅持才培養(yǎng)出她有一顆感恩的心。
現在還總能看見她們倆人常常笑著擁抱在一起,她們的親情早已超過了有血緣關系的親人。
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