(精)成長作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
韓愈說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書是我的無言導(dǎo)師，默默無聞的為我指引前進(jìn)的方向，我從小就喜歡與書為伴。
在書中，我懂得了許多道理：《魯濱遜漂流記》告訴了我即使身處逆境也要樂觀向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢；《西游記》中齊天大圣孫悟空告訴我面對困難要沉著鎮(zhèn)定；《草房子》讓我認(rèn)識到了美的力量；《愛的教育》讓我明白了愛與回報(bào)……
記得在三年級的時(shí)候，我的英語成績很差，每一次的考試成績都在六七十之間徘徊。我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望在下次的考試中有突破，取得好的成績。但是在月考中，成績還是不理想，我努力了，還是考不好，心中充滿了惆悵，便決定要放棄。就在這時(shí)，我看到書桌上的《假如給我三天光明》，我讀了這本書后被海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不饒的精神深深地打動(dòng)，我在心中暗暗地下定決心，不能輕言放棄，要勇往直前。
從此，我便振作了起來，決定像海倫·凱勒那樣再好好地努力一次。于是我每天上課時(shí)認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真的做作業(yè)，確保作業(yè)的.正確率。只要自己一有空閑的時(shí)間，就做一些試卷，并堅(jiān)持每天讀二十分鐘的英語課文。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的這番不懈的堅(jiān)持與努力，在期中考試中，我得到了一個(gè)很滿意的高分。這時(shí)，不禁想起那激勵(lì)我前進(jìn)，照亮我前行的那些好書。
不僅如此，因?yàn)槲业膹V泛閱讀，好多同學(xué)也會和我一起討論讀書時(shí)遇到的問題，有時(shí)會請教我一些不懂的難題，這讓我感到特別的自豪。我收獲了友情，收獲了自信。
從書中悟出的道理，讓我認(rèn)為讀書是一種樂趣�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”，感受它的甘甜可口。
一本本好書把我從無知的茫茫人海中帶進(jìn)知識的殿堂，它讓我知道了雙目失明而還堅(jiān)持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基，名垂千古的周恩來總理，偉大的文學(xué)家魯迅先生……讓書香伴隨我們美好的童年，讓書籍滋潤我們無悔的人生。
成長作文 篇2
我在名為青春的路上走走停停，遇見了太多的風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的時(shí)候忘卻了我應(yīng)在前方的路口轉(zhuǎn)彎，這個(gè)路口叫做成長。
青春是沙，時(shí)間是沙漏，本就握不住的沙從沙漏里一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)流失，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)原來我的'青春年華所剩無幾。
成長無關(guān)身高，成長無關(guān)年齡。成長代表著堅(jiān)強(qiáng)，代表懂了許多，代表不會再輕易流眼淚。
一年前，我們還同在一個(gè)班級；一年前，你還同我一樣是個(gè)孩子，每日玩玩鬧鬧，從沒想過有關(guān)以后生計(jì)的問題；可是一年后，我還是個(gè)坐在溫暖教室里打鬧的孩子而你卻要12個(gè)小時(shí)為了生活而勞碌。你告訴我，你干活磨了一手繭子，讓我看，我笑這往你手上打了一下，在觸到你手掌的那一刻，我的手停頓了一下，我感覺到了那些厚厚的繭依附在你溫暖的掌心，我又傷感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就會來看我。我從樓梯上摔下來給你打電話，你的聲音透露出的擔(dān)心讓我感動(dòng)；我在臺階上看著你向我跑來，穿著單薄的你問我冷不冷？我說冷。你就把衣服脫下給我，一種名為感動(dòng)的淚水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你一直忙個(gè)不停，看著你忙碌的背影，我哭了，我心疼了。
哥，你把我當(dāng)小孩子一樣寵著；哥，你把我當(dāng)親妹妹一樣疼著；哥，在那個(gè)充斥著無知的青春里，我做錯(cuò)了許多事，唯一做對的事就是認(rèn)了你做我哥。
哥，你讓我懂了成長，你讓我想要長大，你讓我想要為你撐起一片天。
青春是大雁，它從蔚藍(lán)的天空飛過，掉落的羽毛是成長的證據(jù)；青春是鋼琴，他在耳畔流轉(zhuǎn)的聲調(diào)，是成長的樂譜；青春是指間握不住的沙，隨風(fēng)揚(yáng)了它，是成長的方式。青春的代名詞叫做幼稚，揚(yáng)了它，我才能長大。
成長作文 篇3
路，是坎坷不平的，成長的道路上同樣充滿了挫折；路，是漫長的，成長的道路也是一望無邊的；路，還是平整的，讓我們走過，留下了歡聲笑語。
每時(shí)每刻，我們都在成長，宛如一顆種子生長的過程。
發(fā)芽
一顆種子在縫隙中艱難地生存著。它時(shí)時(shí)刻刻得擔(dān)心著鳥兒會銜走它，風(fēng)兒會吹走它，暴風(fēng)雨會摧殘它。即使每天都這樣提心吊膽的過著，它還是決心要扎根在泥土上，不被困難所要挾。當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí)，雖然還不會說話，卻依舊固執(zhí)得要講誰都聽不懂的語言。在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中。它努力吸飽水，開始邁向生命的第一步�！芭尽币宦暎蝗粩_亂了清晨的美好，這突如其來的疼痛差點(diǎn)使種子昏厥過去，但它堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。它知道，這是生長道路上，一個(gè)小小的，毫不起眼的挫折而已，這是必經(jīng)之路。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，跌倒了，爬起來。即使摔疼了，摔哭了，也絕不依靠父母來扶我，十分的倔強(qiáng)。搖搖晃晃地站起來，邁出人生的第一步。種子經(jīng)受著痛苦，卻又要向上爬。終于，不負(fù)它所望，一顆小小的幼苗從傷口處長了出來，好奇地望著以外的世界。隱隱地下定決心，要成為一朵起眼的花，生長在這片美麗的土地上。
幼苗
種子并沒有因?yàn)橥饨缒区B語花香而幻想。而是開始了它的實(shí)際行動(dòng)。成長路上并不是一帆風(fēng)順的，前方隨時(shí)都會出現(xiàn)障礙，讓你越過。當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，知道光心里想，卻不去做只是浪費(fèi)時(shí)間，是沒有用的。我懂得沒有一顆積極向上和堅(jiān)持不懈的心是什么也干不了的。
六月的陽光十分地火辣，雨水也特別地猛烈，這些都會將脆弱的'種子擊倒。但種子一直保持著樂觀向上的心，永不放棄的思想。雨來了，它盡情地吮吸著；風(fēng)來了，它不畏地迎接著，接受這一次次的磨練；艷陽高照，它張開臂膀擁抱著陽光。十分享受著這一切。果然，不出它意料，它從一顆剛發(fā)了芽的種子長成了幼苗。它覺得成功不再遙遠(yuǎn)，便更加勇敢地向前進(jìn)攻。
花苞
它因?yàn)橛辛酥鞠�，便不再害怕外來的危險(xiǎn)了。它一心只想著努力生長。又過了幾天，幼苗上已長出了一朵小小的花。種子因此在風(fēng)中搖晃了幾下，似乎在顯擺它的努力成果。它迫不及待地想要綻放花骨朵，但它還是抑制住了。它要等到花苞成熟的時(shí)候，否則，之前的努力就前功盡棄了。當(dāng)面對誘惑時(shí)，我毅然選擇了堅(jiān)持自我，不需要他人的任何“扶助”，依靠自己“生長”。這期間的等待是難以煎熬的，它并沒有被蜜蜂，蝴蝶的甜言蜜語所誘導(dǎo)。它困難地堅(jiān)持著當(dāng)初的理想。
花朵
夜間，花苞無聲無息地開放了。猶如一陣晚風(fēng)吹破了花骨朵。直到清晨，它才驚喜地發(fā)現(xiàn)自己從花苞蛻變成了一朵美麗無比的花。周圍的昆蟲都飛來觀賞這朵嬌艷的花。種子成功了！它按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，瞧！那滴滾動(dòng)在花瓣的露珠就是它喜極而泣的眼淚。
這朵花艱辛成長的過程，就像我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩成為一個(gè)青春活潑的少女。不知在這條路上，跌了多少次跤，才得以今天的面貌。
前方的路是未知的，等待著我們漸漸成長的腳印去征服！
成長作文 篇4
太陽的最后一絲余暉消失在地平線上，而月亮也隨著太陽的消盡而升起。
我走在河邊。月亮的光影灑在水面上，也灑在我身邊的一棵小樹上。它與我差不多高，是最近才種下的，和那些參天大樹相比，它太渺小了。
最近，學(xué)校開展了一個(gè)救助貧困學(xué)生的活動(dòng)，可以選擇參加。我很糾結(jié)。從那天起，我的心就像是被一塊東西堵著，久久不能放開。
我還在思考。
剎那間，下雨了。那一顆顆豆大的雨點(diǎn)直奔向大地。我只得切斷了思考，朝家的方向跑。
恍惚間，我記起上一次也是這樣的雨天，沒帶傘的我正在檐下想著怎么回去時(shí)，一個(gè)撐著傘的陌生男子走了過來，說：“走，我送你回家！”
一路上，雨點(diǎn)不停地打在傘上，這把傘為我遮住了傾盆而下的雨，也替我擋住了飛向我心房的雨。我望不了那年輕的面孔和溫暖的背影。
腳踩在一個(gè)個(gè)水坑里，踩出了一朵朵水花，它們歡樂地向四周綻放。那一刻，我確定了前進(jìn)的路。
在捐款儀式上，我拿著儲蓄罐中僅有的全部的零花錢，大踏步走上臺，把它放在一個(gè)小女孩手中。我的手沒有遲疑，沒有顫抖，因?yàn)槲抑�，在我面前的是一個(gè)未來大有作為的靈魂。
接下來的日子里，每一天都萬里無云，但我卻始終感到莫名的.煩躁。
突然，一天晚上，一個(gè)陌生的電話響起，傳來一個(gè)真誠的聲音：“謝謝您，我們收到您的捐款了！”我連忙說：“沒事沒事，小小的幫助而已！”放下話筒，我心中的那股煩躁不見了。
那夜，我睡得特別香。
第二天一早，我趁著月光又來到河邊，望向那太陽升起的地方。不知不覺中，我又來到那棵小樹旁。上次的那場大雨，幾乎吹斷了它，但它憑著心中那份堅(jiān)韌，居然挺過來了！和它比了比，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)超過了它。
太陽出來了，今天的朝霞特別美，而太陽的光也正向著遠(yuǎn)處那片黑暗照去……
成長作文 篇5
一個(gè)眼神，傳遞一份溫暖，找到一份自信。
——題記
那時(shí)的生活總是很單調(diào)，每天都過著兩點(diǎn)一線的生活。在一個(gè)周末，媽媽給我報(bào)了作文培訓(xùn)班，于是，在周末，我又要抽出一上午的時(shí)間區(qū)和同學(xué)們相處。
我始終清晰的記得那個(gè)上午。老師在講完課后，讓我們看一部紀(jì)錄片，然后，即興的說出自己的感想。那是一部關(guān)于旱情的片子，看著片子上那龜裂的土地，我也深深地認(rèn)識到了水對于那里的人們來說是多么的重要�？赐昙o(jì)錄片，老師讓我們談?wù)勛约旱母形�，但，教室里始終沒有人舉手。一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一分一秒的過去。就是里卻始終鴉雀無聲。
我很想舉手，但是沒有勇氣。我害怕自己舉手卻說得不好，于是，便在心中種下了一顆不信任自己的種子。做什么事情，總是先對自己說“你不行”“你做不到”總是在做事之前給自己找失敗的理由。我也不想這樣，但始終不信任自己。有時(shí)候，我甚至痛恨自己的.懦弱。
我覺得老師也一定對我失望極了。我不想去看老師的眼睛，卻還是忍不住督了一眼，卻剛好與老師的目光相對。我分明看到了老師目光里的殷切期望。
心中仿佛流動(dòng)著什么，好溫暖，從腳底一直暖到心頭，溶解了我心中的阻礙……終于，我鼓起勇氣，舉起了手。走上講臺，發(fā)表感想，贏得掌聲，一起都很順利，只源于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
成長也需要鼓勵(lì)，在鼓勵(lì)中找到自信，在鼓勵(lì)中贏得成功。
成長作文 篇6
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情��！
書像浩瀚的天地，像心中的啟明星，像深不可測的大海。在我的`心扉里，讀書能忘記一切�？晌易x書不去體會那些道理，我就只有一個(gè)特點(diǎn)——讀得快，囫圇吞棗。媽媽看不慣這種讀法，便說：“要 做到精讀，不能漫無目的地讀，要慢慢品味作者的特點(diǎn)和他想要告訴你的知識和道理，知道嗎？”我聽了便會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再看書，就會認(rèn)真地看，慢慢地體會了。
記得有一次，媽媽給我買了《幸福的鴨子》，講的是一只叫麻花的鴨子，她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的幸福和快樂感染著她身邊的每一個(gè)人使幸福在他們慢慢長大。這個(gè)精 彩的故事像磁石一樣深深地吸引了我。雖然上了一天課很累，但放學(xué)一回到家，我就從書包里拿出了這本書，一看到書我便精神抖擻起來，我翻到那一頁，開始癡迷地看起來。我如癡如醉，津津有味地 看著，卻忘了時(shí)間。忽然，聽見開門聲，才想起作業(yè)還沒有寫，使這次的作業(yè)做到了9點(diǎn)多才寫完。媽媽問我：“作業(yè)很多嗎？”我吞吞吐吐地說：“不——不多”�！澳窃趺磳戇@么慢？”媽媽說，我只 好告訴媽媽因?yàn)榭磿鴮懲砹�。媽媽說：“看書是好事，但是要合理安排好時(shí)間才行”。我躺在被窩里還想著媽媽說的話。書要看，但要合理安排時(shí)間，還要多看一些對自己有幫助的書。就像冰心奶奶說 的那樣，“讀好書，讀好書，好讀書”。書是我們大家最好的朋友。從那以后，我每次都先寫完作業(yè)以后，才會拿出心愛的書看，就這樣書伴隨著我每一天，它就像我最好的朋友陪伴著我一起成長。
成長作文 篇7
小朋友，你們愛看《西游記》嗎？相信《西游記》中的每個(gè)故事我們都耳熟能詳，每個(gè)片段我們都能娓娓道來……
我也一樣！每次捧起《西游記》細(xì)細(xì)品讀，聰明機(jī)警的孫悟空、憨厚貪吃的豬八戒、忠誠老實(shí)的沙僧，還有堅(jiān)持不懈的唐僧總是清晰地展現(xiàn)在我面前……
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗麗鄞虮Р黄�。首先從他有趣的出身說起：你猜孫悟空是從哪兒來的？告訴你們吧——他是從石頭縫里蹦出來的，大家都叫他爆石。為求長生不老他遠(yuǎn)渡重洋拜師學(xué)藝，學(xué)成歸來后當(dāng)上了美猴王，但是他想美猴王沒有武器怎么行呢？于是他到東海龍王那兒去拿來大禹治水時(shí)用的定海神針作為武器，這下他可是如虎添翼，想當(dāng)齊天大圣，帶領(lǐng)群魔攻打天庭，天庭的十萬天兵天將都對他束手無策。玉皇大帝沒有辦法只好讓孫悟空當(dāng)上了齊天大圣！
憑借著一身高超的武藝，他天不怕、地不怕，有一種不屈不撓的'奮斗精神。他敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝作斗爭：大鬧蟠桃會；砸壞太白金星的煉丹爐；多次大鬧天宮，還撕毀閻王的生死薄，機(jī)智地與妖魔鬼怪等邪惡勢力做斗爭，與一切困難作斗爭，絕不低頭。終于護(hù)送唐僧到達(dá)西天，修成正果！
合上《西游記》，我悄悄地把孫悟空當(dāng)成了我的偶像，從今天起，我也要像他一樣路見不平，拔刀相助，與邪惡的勢力作斗爭；也要像他一樣，遇到困難，不屈不撓，永不低頭。記得那次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會，我參加的是女子1500米比賽。當(dāng)老師發(fā)令槍“啪——”地想起，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖向前方，我不小心腳下一滑，在老師和同學(xué)的驚叫聲中，摔倒在地上，膝蓋一下子火辣辣地疼起來，眼看著越跑越遠(yuǎn)的同學(xué)，前面還有好長好長的路要跑，可是出師未捷身先傷——我好沮喪，真想就這么退出比賽�？墒牵业哪X海里突然跳出身著虎皮裙的孫悟空，為救師傅，他上天入地，求來援兵，降妖除魔，在青牛山、在銀角大王的洞里、在……貪懶的八戒總是嚷嚷著散伙回高老莊，可是悟空每次都是堅(jiān)持想盡辦法，救出師傅，終于化險(xiǎn)為夷。我也要像他一樣，遇到困難，勇敢向前，今天不是我學(xué)習(xí)他的好機(jī)會嗎？于是，在老師和同學(xué)驚訝的目光中，我麻利地爬起來，繼續(xù)向前沖去！以前的嬌弱的小姐，godbye啦!智勇雙全的齊天大圣，我來啦！
忍著劇痛，我一圈又一圈地跑著，周圍的同學(xué)們也不停地給我鼓勁，“加油！加油！”聲響徹云霄……
100米、50米、10米、5、4、3、2、1沖——當(dāng)我第三個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，在終點(diǎn)計(jì)時(shí)的老師不約而同地鼓起掌來，我的班主任，平時(shí)不茍言笑的俞老師，也驚喜地把我摟進(jìn)懷里，“你長大了，你長大了！”她不停用顫抖的聲音地重復(fù)著，眼里偷偷地閃著淚花！
那一次，所有人都被我爆發(fā)的小宇宙震撼了；那一刻，我感覺，頭頂?shù)奶炜帐悄敲撮_闊，美麗的世界正等待著我去闖蕩、去建設(shè)，未來的大門正徐徐向我拉開！
偶像的力量無窮大！感謝孫悟空，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對困難，從而信心百倍地投入學(xué)習(xí)；感謝吳承恩老老爺爺，讓我們看到這么一本經(jīng)典的名著，塑造了那么多活靈活現(xiàn)的人物形象，編織了那么多精彩紛呈的神話故事，讓我們沉醉其中……
有偶像真好！
與書為伴真好！
徜徉書海的感覺真好！
成長作文 篇8
清晨，被悅耳的鳥鳴喚醒，推開那扇緊閉的窗戶，一股新鮮的晨風(fēng)，夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間，停在了院子里，初升的太陽射出金色的光芒，照在身上，暖暖的，沁人心脾。
81分，只考了81分，第一次月考只考了81分！我使勁地揉了揉眼睛，那試卷上赫然印著鮮紅的分?jǐn)?shù)--81，唉，等著回家挨媽媽的罵吧！沒辦法，誰讓我考前沒復(fù)習(xí)��！帶著點(diǎn)點(diǎn)的害怕聽著老師講話：“今天把試卷帶回家自己訂正！”可知這次考得多么得差，老師都不想講評了，邁著沉重的.步子回了家，在推開門的那一刻，我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè)，我拿出試卷準(zhǔn)備訂正，突然又想到了什么，朝門外望瞭望，關(guān)上門，才坐回書桌前，寫著寫著門豪無征兆地開了，我馬上收好試卷，不出我所料媽媽進(jìn)來了，看著我那敏感的目光，問：“你在干什么呀？作業(yè)寫完了？”“寫完了”“那你干什么？”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上，我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，告訴媽媽？不告訴媽媽？最終，害怕戰(zhàn)勝了謊言，看著媽媽轉(zhuǎn)身要走，我叫住了她，一五一十地說出了實(shí)情。但等來的并不是一頓罵，而是媽媽的安慰：“這次考不好沒關(guān)系，找出錯(cuò)誤點(diǎn)，爭取下次考好！”聽了這話，我心中懸著的大石頭落了下來，一股暖流涌上心頭。
成長作文 篇9
正所謂“因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得，”在那一次經(jīng)歷后，我終于懂了。
我記得是那年夏天，學(xué)校組織人員參加運(yùn)動(dòng)會，我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹，于是參加了很多科目，我每天因?yàn)橛?xùn)練而流下的淚水比汗水還多，但是我還是堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲抑�，只有�?jiān)持下去才能更好的取得好成績。
在運(yùn)動(dòng)會開始的前一個(gè)月，我和其他學(xué)校的人比了一次，每一項(xiàng)我都輸?shù)暮脩K，我不知道我會什么會這樣。我問同學(xué)，他們都說我這體質(zhì)不行的，勸我放棄�？晌艺娴牟幌敕艞�，可我又跑不過別人。我記得那時(shí)候我在學(xué)校那條小路徘徊了很久，我在想我是否要放棄，但我突然一抬頭，有這樣的一個(gè)場面讓我驚住了：就在不遠(yuǎn)處的樹林之間，一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里，不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的，蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上，甚至不能張開。我并沒有馬上去幫助它，我想看看這個(gè)小生靈如何面對它所處的困境。
麻雀在那里一直不停地拍打著翅膀，它想從蜘蛛的絲里逃出來�？墒侵┲刖W(wǎng)將它死死地籠住，它已經(jīng)漸漸地疲憊了，停下來不動(dòng)了。突然那只麻雀又開始重復(fù)剛才的動(dòng)作，但是這次還是沒有逃脫。它一次次的.努力著，扇動(dòng)翅膀的速度越來越慢，力氣越來越小，最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……
看著這茍延殘喘的麻雀，本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠(yuǎn)都飛出不去了，我呢，完全可以幫助它，一種罪惡感從我心中蕩開，我開始內(nèi)疚。正當(dāng)我去救它時(shí)，它的翅膀再一次開始扇動(dòng)起來，好像積聚的力量突然迸發(fā)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開始稀疏起來，我為它祈禱。
終于，它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛，從網(wǎng)中飛出來，在它飛向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦朧，我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
是��！我完全沒有理由放棄，無論結(jié)果怎么樣，我必須要勇往直前，鍥而不舍，但求問心無愧！
這一次的成長的經(jīng)歷，讓我受益無窮！
成長作文 篇10
在成長的過程中，有成功的喜悅，也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中，我不知不覺長大了。我想和你分享我的成長故事。
‘五一’假期里，我組織了一場小孩‘決戰(zhàn)’大人的足球賽，這場比賽讓我收獲了很多……
‘嘟——’裁判一聲哨響，比賽開始了。小伙伴們都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要進(jìn)球�！毖劭搓�(duì)友牛清源搶到了球，我緊張得心都提到嗓子眼了，飛奔而去，想要接過他腳下的球，可是還沒等我緩過神來，對方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進(jìn)球了！我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣，暗自責(zé)怪守門員何治展來。輪到我們開球了，大家心里都沒有底，爭論著讓誰開球，最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場，他一腳就把球踢到了大人那邊，大人又搶到球了！
“不踢了，我們小孩子肯定輸！”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲�？粗诡^喪氣的樣子，我沮喪得都快哭出來�！安恍校荒芊艞�，我們至少進(jìn)一個(gè)球。”我耳邊突然冒出了一個(gè)聲音，“對，這點(diǎn)小挫折就放棄，算什么男子漢！”媽媽的臉浮現(xiàn)在我的眼前，“沖�。 蔽夜淖懔藙艃�，拼命地沖出去搶球，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲�！俺跎俨慌禄ⅰ�，小伙伴們也被我?guī)е班恕逼饋�，大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦，愣住了，大人的球就這樣被我們中斷了。
中場休息的時(shí)候，我把小伙伴們聚在一起�！跋掳雸雠懿粍�(dòng)了，大人們肯定又會搶到球，哎，我們肯定又會輸”一個(gè)小伙伴說道，“咱們這么蠻干，下半場沒戲！”守門員也附和道�！拔蚁氲搅艘粋�(gè)好辦法，只要按照我說的`咱們布局，一定能進(jìn)球�！蔽乙贿吔o大家打氣，一邊故作鎮(zhèn)定地給大家解釋我的策略——調(diào)虎離山：陳晗飛抱著球把大人引開，牛清源配合，在空門的時(shí)候，把球傳給我……
我們重整旗鼓上場了。大家按照商定好的策略配合起來，我像離弦的箭一樣沖了出去，從牛清源腳下接過球，“嗖——”的一聲，球進(jìn)門了。大人們又愣住了，我們乘勝追擊，一連進(jìn)了兩球，贏得了比賽。
通過這次足球比賽，我收獲到了成長的經(jīng)驗(yàn)：成功離不開團(tuán)隊(duì)合作，離不開堅(jiān)持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲！
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