- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文必備(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
每次騎著單車(chē)經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口,我總會(huì)向門(mén)衛(wèi)室里翹首以望,希望能再次看到那張熟悉的笑臉……
我常常騎著自行車(chē)進(jìn)出小區(qū),然而每一次到了小區(qū)門(mén)口,卻不得不下車(chē),推著自行車(chē)從一旁狹窄的人行道擠過(guò),總是浪費(fèi)掉了許多時(shí)間?墒亲詮陌肽昵八齺(lái)到這里做了門(mén)衛(wèi),一切都有了令人驚喜的變化。
她大約50多歲,身子微微有些發(fā)福了,花白的頭發(fā)梳得整整齊齊,一雙單眼皮的小眼睛總是閃著快樂(lè)的光芒,笑起來(lái)時(shí),嘴角高高地上揚(yáng),露出一口并不非常白但很整齊的牙齒。
雖然她只是一個(gè)平凡的門(mén)衛(wèi),是生活中隨處可見(jiàn)的普通人,卻實(shí)在是一個(gè)值得敬佩的人。
每當(dāng)我騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò),她就會(huì)把只有汽車(chē)來(lái)往時(shí)才使用的橫欄抬起來(lái),免去了我下車(chē)推行的繁瑣,并送上一句熱乎乎的問(wèn)候。一輛小小的自行車(chē)卻能享受汽車(chē)的特權(quán),讓我對(duì)她很生了幾分好感。她心靈手巧,在小區(qū)門(mén)口種了不少花和多肉植物,來(lái)來(lái)往往的人都要夸贊上幾聲;她樂(lè)觀開(kāi)朗,與許多業(yè)主都是朋友,爽朗的笑聲有著溫暖人心的力量;她工作負(fù)責(zé),總是認(rèn)真地審核來(lái)往的車(chē)輛行人……她雖然沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),卻記得住幾乎所有業(yè)主的'名字;她雖然并不美麗,但用勤快的手腳與熱忱的笑容,贏得了小區(qū)業(yè)主們的交口稱贊。
不知什么時(shí)候,當(dāng)我再次像往常一樣經(jīng)過(guò)小區(qū)大門(mén)時(shí),欄桿卻沒(méi)有像之前那樣應(yīng)聲而起,只好下車(chē)推行。我疑惑地偏過(guò)頭,卻沒(méi)有看到門(mén)衛(wèi)奶奶熟悉的笑臉。之前的那位門(mén)衛(wèi)正坐在椅子上,專注地看著小電視里的連續(xù)劇。
門(mén)衛(wèi)奶奶呢?她是請(qǐng)假還是調(diào)走了,她還會(huì)再來(lái)嗎?
后來(lái),我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她了,可是我知道,她是值得敬佩的,是我們身邊的榜樣,樸實(shí)卻不俗氣,平凡卻不平庸。
直到今天,我經(jīng)過(guò)時(shí)依然會(huì)看著,盼著再看到她熟悉的身影親切的笑容——這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許明天回來(lái)!
八年級(jí)作文 篇2
暗淡的生活讓我覺(jué)得十分乏味、失落,讓我覺(jué)得生命的精彩已經(jīng)消失了。只知:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。每天面對(duì)生活就如吃苦瓜般難過(guò),可又有誰(shuí)看見(jiàn)了我失落的神情?總是只有自己獨(dú)自承受一個(gè)又一個(gè)的傷感,總是只有自己孤單的蹲在墻角無(wú)聲的哭泣,總是只有自己一人去克服一件又一件的瑣事……沒(méi)有一個(gè)人會(huì)看見(jiàn)我的痛苦。
在學(xué)校里,雖然有很多的同學(xué)陪伴我度過(guò)一天有一天茫然的歲月,而我也時(shí)不時(shí)會(huì)流露出微笑,可我一直都在偽裝,我從不流露出自己真實(shí)的感情,因?yàn)橐话焰i封鎖了我的心,那是沒(méi)有鑰匙的鎖,再加上心靈上的種種寂寞,就會(huì)常常把自己封閉在一個(gè)狹小的`空間,猶如此詩(shī)所寫(xiě)的心情一樣:無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。此時(shí)的我,如一只失翼的小鳥(niǎo),找不到歸途,只有在天穹的一處不斷徘徊、嘶叫。可是,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)傾聽(tīng),更別說(shuō)是伸出援助之手了。
每每看見(jiàn)他人一張張開(kāi)心的臉孔,我就會(huì)情不自禁傷感起來(lái)。我這是在嫉妒還是羨慕?有時(shí)候,望望天空,不在像幼時(shí)那樣,覺(jué)得天空永遠(yuǎn)都是碧藍(lán)碧藍(lán)的,而現(xiàn)在才知道,天空也是有黑色的,天空就像人的心情一樣,說(shuō)變就變,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。而我,我的心情就一直處于狂風(fēng)暴雨之時(shí),只要有一被激怒,就會(huì)一發(fā)不可收拾啊!有時(shí)候真的好想改變一下自己,想讓自己放肆的笑笑,這樣那該多好!可是心中的痛苦一日不解決我就一日不會(huì)實(shí)現(xiàn)。那痛是說(shuō)不出的痛。
每個(gè)人都會(huì)有痛苦之處,有些是短痛,有些是長(zhǎng)痛,而有些是永遠(yuǎn)不可消逝的痛----可是我還是要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。我相信自己總會(huì)有幸福的一天的。
八年級(jí)作文 篇3
殊途同歸的我們,到底有什么錯(cuò)?
開(kāi)在春天的花朵,在明媚的陽(yáng)光下提早凋零。正如相遇的美麗,盈滿著單純的愛(ài)慕和不知所措的感情。
兩張羞澀的臉龐,泛著迷茫的紅光,正如夏雨般的空靈,不敢說(shuō)“愛(ài)”,恐懼步步逼近。
我不懂,也許友情被俗世曲解的面目全非,卻找不到真正的寄托。
我不懂,家長(zhǎng)、老師的反對(duì),怎么成為我們之間不堪的一幕幕。
我不懂,兩個(gè)天真爛漫的孩子的心里到底該怎么回到“一生一世有你”。
想那“萬(wàn)物興歇皆自然”,“可人非草木,孰能無(wú)情”。是我該退出這份充滿純潔的愛(ài)意,還是世界擺脫這種不必要的懷疑?美麗的錯(cuò)誤在舞臺(tái)上跳著圓舞曲,舞姿迸發(fā)激昂,腳步卻沉重。既然選擇了,又怎么后悔?既然學(xué)會(huì)了承擔(dān),又怎么能因別人的猜疑而舍棄?
丟棄“錯(cuò)誤”?有時(shí)是那么的不舍,留連的青春,是該忘卻那所有的曾經(jīng),回首那陷進(jìn)去的一切。心又怎么能回歸自我,奈何!奈何!奈何不了眾人對(duì)我的眼神和自身所犯下的罪惡。
那曾經(jīng)的`甜蜜與柔情,但愿在天涯之邊可以遺失;斷弦的琴,我像螢火蟲(chóng)般沒(méi)有目的。
丟棄吧,錯(cuò)誤的選擇只會(huì)讓自己自食其果,即使有美輪美奐的結(jié)果,也不能讓自己在他人的議論聲中長(zhǎng)大,這樣的歷程太苦,太累,身心俱憊……
依然是兩張陽(yáng)光的臉龐,依然是兩顆羞澀的心,卻在擦肩而過(guò)時(shí)形同陌路……
八年級(jí)作文 篇4
送走了萬(wàn)紫千紅的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,終于迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。聽(tīng):沙沙沙……秋雨又下了起來(lái),像秋姑娘的歌聲,又清脆又動(dòng)聽(tīng),大雁排成了“人”自形,一邊急匆匆的向南飛,一邊還“呀、呀”的叫著,好像在說(shuō):“朋友們?cè)僖?jiàn)了,祝你們平安過(guò)冬!”
小草脫下碧綠的外衣,換上了黃色的秋裝。樹(shù)葉兒也開(kāi)始由綠變黃,像一只只枯葉蝶,飄飄悠悠地落進(jìn)清澈的溪水中,順?biāo)h流走了,風(fēng)把田野變成了斑斕的顏色。河岸兩邊不知名的花在碧綠的莖稈上開(kāi)著小小的白花,像鋪上了一層雪。地里還未砍去的玉米桿,在秋風(fēng)里襟飄帶舞一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片金色的海洋
村莊里,墨綠的竹子被風(fēng)吹彎了腰,小鳥(niǎo)在綠葉間歡唱。房頂升起裊裊炊煙,房檐底下,掛著一串串紅辣椒,一簇簇花叢,一掛掛金色的`玉米。門(mén)前的院子里,各種植物雜彩紛星,十分美麗。就連屋前的菊花也在爭(zhēng)芳斗艷。
白色的山羊一群一群的,在黃綠相間的小土坡上吃草,像一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花一般。牛兒膘肥體壯,在樹(shù)林里悠閑地躺著。記載門(mén)前的草叢里啄食,鴨子在門(mén)前悠閑的散步,狗卻閑著沒(méi)事,正和貓兒逗樂(lè)。
村莊地里的豆子一個(gè)個(gè)都鼓起來(lái)莢,全熟了、金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛(ài),有的已經(jīng)開(kāi)放,白的像雪。含苞欲放的棉桃像銅陵似的,追在棉棵上左右搖擺,棉葉交錯(cuò)不時(shí)發(fā)出嗦嗦的細(xì)雨聲。九月的田野,鋪金疊翠,令人心醉。農(nóng)民喜洋洋的揮鐮收麥子,幾個(gè)年輕小伙子一字排開(kāi),正在比賽呢。看到這種豐收的景象想不高興都難啊!
深秋的天空像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著,真是一幅美麗的圖畫(huà)!
看著這深秋傍晚的田野,真使人心潮起伏,贊嘆不已。真美呀—秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比夏天更富有絢麗的色彩。秋天,我愛(ài)你,愛(ài)你美麗的秋色,更愛(ài)你富饒的田野。
八年級(jí)作文 篇5
晨是美好的,是充滿希望的,也是富有活力的,更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨,是一生中最寶貴的時(shí)光,也是一生中最生氣勃勃的時(shí)光。正因?yàn)橛X(jué)得青春短暫,很多人便開(kāi)始珍惜青春,但是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)青春的見(jiàn)解不同,所以,珍惜青春的做法也不同。
有些人覺(jué)得應(yīng)該要趁著寶貴青春,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),整天讀書(shū),買(mǎi)好多好多的練習(xí),一天到晚做作業(yè),把自己置身于題海中,不是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西碰都不碰,有的時(shí)候考試沒(méi)考好就覺(jué)得很委屈,或是沒(méi)有考進(jìn)自己理想的學(xué)校,最后,自殺,白白的青春就這樣浪費(fèi)了。
還有一些人也覺(jué)得青春很寶貴,于是,就拼了命的玩,上網(wǎng)、聊天、打游戲等;蛘卟簧蠈W(xué),整天在街道上混,不愿再學(xué)習(xí),追求時(shí)尚,追求另類生活,要張揚(yáng)自我,要把頭發(fā)染成蘋(píng)果綠,要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤,還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán),要穿千瘡百孔的.破洞牛仔褲,不看書(shū),口袋里放著隨身聽(tīng),整天在街上?幔炖镞說(shuō)一些流行的臟話,覺(jué)得這樣才是青春,才不會(huì)虧待青春。
另外一些人則是該干什么干什么,該讀書(shū)的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),該玩的時(shí)候,痛快淋漓地玩。早晨早早地起床,走到陽(yáng)臺(tái)上,把昨天教的英語(yǔ)單詞在復(fù)習(xí)一遍。到了學(xué)校,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考,善于提問(wèn)。下課后,與同學(xué)嬉戲玩耍,作業(yè)認(rèn)真完成。超越自己,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,這才是青春!
如果你整天讀書(shū),為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話,那就真得太不值得了,浪費(fèi)了一生中最黃金的時(shí)期;如果你整天在街道上混,而荒廢了學(xué)業(yè)的話,那你也和上者一樣,浪費(fèi)青春!人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,放縱的日子,叛逆的生活會(huì)讓你感覺(jué)不錯(cuò),但是它們終究會(huì)過(guò)去,難道,你就真得再這么放縱下去?
青春在我們的心中不應(yīng)該是可以揮霍的資本,而應(yīng)是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積!青春是一筆無(wú)形的財(cái)富,擁有時(shí)并未意識(shí)到可貴與存在,失去時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺(jué),所以,朋友們,我們一定要好好把握住機(jī)會(huì),別讓青春溜得太快!我苦口婆心講了這么多,朋友,你們知道應(yīng)該怎么做了吧?
八年級(jí)作文 篇6
人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元選入兩篇關(guān)于橋的說(shuō)明文。一篇是茅以升的《中國(guó)石拱橋》;另一篇是吳冠中的《橋之美》。中國(guó)石拱橋自然是美之橋,于是便有了這個(gè)題目——《美之橋與橋之美》
三個(gè)同樣的詞,只是順序顛倒了一下,意思就發(fā)生變化了,表達(dá)的中心不同了。“美之橋”以趙州橋和盧溝橋兩座古代石拱橋?yàn)槔,以橋梁專家的角度,用?zhǔn)確簡(jiǎn)潔平實(shí)又不缺乏生動(dòng)的.語(yǔ)言說(shuō)明了中國(guó)石拱橋的突出特點(diǎn):不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。顯然,橋梁專家茅以升更看重的是后者。也說(shuō)明了中國(guó)石拱橋的其他特點(diǎn),諸如:歷史悠久、到處都有、大小不一、形式多樣等。其中還蘊(yùn)含著愛(ài)國(guó)情感,如盧溝橋的歷史意義、社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越、意大利人馬克波羅對(duì)盧溝橋的贊美。
“橋之美”的作者吳冠中是畫(huà)家,他從美術(shù)工作者的角度出發(fā),用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō)明了橋之美。其美在于:形式美、結(jié)構(gòu)美、對(duì)照美、構(gòu)圖的反差美。他的態(tài)度帶有藝術(shù)的嚴(yán)肅性、專業(yè)性。他認(rèn)為直線型橋梁是無(wú)法構(gòu)成美的,對(duì)此觀點(diǎn)筆者不敢茍同。這絕不是從茅專家的橋梁學(xué)角度講,就從美術(shù)的構(gòu)圖的角度講吧。
文藝的兩大流派想必大家都知道,藝術(shù)包括浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義。中國(guó)藝術(shù)或者說(shuō)東方藝術(shù)鐘情于浪漫主義,表現(xiàn)在繪畫(huà)上以山水花鳥(niǎo)居多,連人物畫(huà)寫(xiě)意的也不少;以至于說(shuō)到橋,便特別推崇“小橋流水人家”。而西方藝術(shù)則以現(xiàn)實(shí)主義為主流,這也許是歐洲文藝復(fù)興以來(lái)西方科學(xué)藝術(shù)取得長(zhǎng)足發(fā)展的一個(gè)重要原因。當(dāng)然吳冠中先生可能不會(huì)想到我們中國(guó)會(huì)與世界接軌那么迅速,但是今天或者說(shuō)將要參與到建設(shè)具有中國(guó)社會(huì)主義特色社會(huì)的我們,有必要轉(zhuǎn)變藝術(shù)的觀念。直線怎么就不美呢?所以我要說(shuō),“橋之美”包括直線美。
藝術(shù)是美的,科學(xué)也是美的,而且也許更美,這才是科學(xué)藝術(shù)。吳冠中先生自己也說(shuō),石拱橋自然美在于它橋洞的弓形、弧形、圓形與力學(xué)規(guī)律相拍合。這好比一個(gè)人的雙手、雙足,協(xié)調(diào)發(fā)展,兩者不可偏廢,左右務(wù)必和諧。
一家之言,權(quán)當(dāng)參考。
八年級(jí)作文 篇7
詩(shī)人李白,二十五歲離開(kāi)家鄉(xiāng)江油,周游各地。
后來(lái)皇帝唐玄宗,聘任他為秘書(shū),實(shí)際上就是抄個(gè)文件,寫(xiě)個(gè)告示之類的小事。李白不滿意這份工作,認(rèn)為是“本科生看大門(mén)——懷才不遇”,他本來(lái)性情剛直,所以。閑時(shí)更加縱酒放歌,得罪了秘書(shū)長(zhǎng)高力士,可高力士不是個(gè)省油的燈,整天給李白穿小鞋。
李白認(rèn)真分析了當(dāng)前的'情況,認(rèn)為自己沒(méi)大學(xué)文憑,又沒(méi)職稱,再加上經(jīng)常受小人讒言,決定自主創(chuàng)業(yè),辭職經(jīng)商,兼做自由撰稿人。
辭職后成立“太白文化傳播有限公司”自任董事長(zhǎng),請(qǐng)杜甫當(dāng)總經(jīng)理,顏真卿寫(xiě)招牌。
李白自幼好酒,自己釀造的美酒在寶雞一帶享有美譽(yù)。每次喝酒后,詩(shī)性大發(fā),通宵達(dá)旦,吟詩(shī)作畫(huà),最后落得個(gè)“酒仙”的雅稱,世人流傳著,李白斗酒詩(shī)百篇的故事。
李白突發(fā)奇想,何不把我的酒,申請(qǐng)注冊(cè)成“太白酒”商標(biāo),公司成立后,李白做的第一件事情,就是到商標(biāo)府申請(qǐng)有嘗轉(zhuǎn)讓,注冊(cè)商標(biāo),才有了“太白酒”流傳至今!
第二件事,就是和杜甫一起搞廣告策劃,杜牧為杏花村汾酒做形象代言人。于是便有了“牧童遙指杏花村”的美句。一次李白出差,路過(guò)廬山瀑布景點(diǎn),正趕上征集廣告語(yǔ),李白提筆寫(xiě)下了“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡玫浇M委會(huì)的一致好評(píng),最后榜上有名,被評(píng)為“特等獎(jiǎng)”還弄了個(gè)獎(jiǎng)杯和證書(shū)。
幾年下來(lái),公司效益直線上升,每人都配備了電腦,李白常常網(wǎng)上“沖浪”,網(wǎng)名“清蓮居士”,與蒙娜麗莎聊天,在網(wǎng)上建立了個(gè)人博客,得知北京審?qiáng)W成功,馬上預(yù)定了門(mén)票。
20xx,到北京看老謀子導(dǎo)演的開(kāi)幕式,為中國(guó)加油!
八年級(jí)作文 篇8
我買(mǎi)完奶茶,坐在一邊的椅子上,等待著。天空一碧如洗,只有白燦燦的太陽(yáng)還掛在天空,炙烤著大地。豆大的汗珠不斷從我的額間滑落,令我一遍又一遍地擦著額頭。
“外賣(mài)的!”
一個(gè)粉色T恤的小哥出現(xiàn)了,頭上戴著一個(gè)大頭盔,手上提著一個(gè)大包裹,腳上是一雙臟兮兮的運(yùn)動(dòng)鞋。他的皮膚被曬成了小麥色,衣服全濕了,緊緊貼在后背上。
一看他背上的三個(gè)字:噢,美團(tuán)外賣(mài)。
“等一等,馬上就好了!”
奶茶店的'店長(zhǎng)說(shuō)著就把幾杯奶茶打包起來(lái),遞到他的手上。
“小心,盡量不要搖晃,瑪奇朵會(huì)融化的!”
小哥匆匆點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著一袋奶茶,跑開(kāi)了。
“百度外賣(mài)!”
接著,一個(gè)有些胖胖的藍(lán)衣服中年男人出現(xiàn)了。他把電瓶車(chē)往店前一停,大步流星地走到奶茶店。
“百度外賣(mài)?百度外賣(mài)好像有兩份訂單。一份是十分鐘前的,一份剛剛才發(fā)過(guò)來(lái)!
店長(zhǎng)劃著手機(jī)屏幕,順便又接了一個(gè)什么的訂單。
“啊,是的沒(méi)錯(cuò),兩份都給我就行了!
店長(zhǎng)有些不大高興,從冰柜里拿出了十分鐘前做好的奶茶。
“以后要來(lái)得快一點(diǎn)啊。波霸放在冰箱里口感會(huì)不好的!
他接過(guò)奶茶,同樣不太高興。
“我可忙了!剛剛從兩公里外趕過(guò)來(lái)!一會(huì)兒還有一個(gè)訂單呢!還有一份我等十分鐘!”
小哥坐在一邊的位置上,店長(zhǎng)則是去工作了。
“嗯,足夠了。”
不一會(huì)兒,又是一個(gè)美團(tuán)外賣(mài)的小哥。他迅速接了一份訂單,也走了。
我本來(lái)只買(mǎi)了一杯奶茶,卻足足等了半個(gè)小時(shí)——全部都是外賣(mài)?粗赓u(mài)小哥的汗水,看著店長(zhǎng)和店員們的汗水我不禁陷入沉思。
這個(gè)世界變成這樣是好事還是壞事呢?那么多人足不出戶購(gòu)買(mǎi)各種物品,讓外賣(mài)小哥和快遞小哥頂著炎炎夏日,開(kāi)著電瓶車(chē)奔波于商業(yè)區(qū)與住宅區(qū)。如果因?yàn)樘鞖庠,物品晚送到或者有損外表,那就會(huì)免不了顧客與上司的兩頓批評(píng)——可他們還是如此盡心盡力地奔波,為我們服務(wù),成為大街上不少見(jiàn)的風(fēng)景線。
但是——想想吧,人們!不要讓他們勞累過(guò)度了!如果出門(mén)買(mǎi)一杯奶茶這樣簡(jiǎn)單的事都需要?jiǎng)e人代買(mǎi),那也許這輩子都不會(huì)有什么事可以做成了。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文【精選】08-19
(經(jīng)典)八年級(jí)作文07-30
【經(jīng)典】八年級(jí)作文08-02
(精選)八年級(jí)作文07-31
八年級(jí)作文(精選)09-20
八年級(jí)作文07-08
八年級(jí)作文07-19
八年級(jí)作文07-19
八年級(jí)作文【經(jīng)典】09-01
八年級(jí)作文07-05