成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我今年九歲了，上小學(xué)三年級(jí)。發(fā)生在我身上有許多故事，但是有一件事使我至今難忘。記得那是我剛上三年級(jí)，有一次老師布置的作文我給忘了，到晚上快睡了才想起來(lái)。我就開(kāi)始埋怨媽媽?zhuān)⑶覜](méi)好氣的和她說(shuō)話(huà)，還對(duì)她大發(fā)脾氣。媽媽很傷心，就把我叫進(jìn)屋里對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不應(yīng)該和媽媽亂發(fā)脾氣，更不該大呼小叫的和大人說(shuō)話(huà)。從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣長(zhǎng)大才會(huì)對(duì)父母好。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，還覺(jué)得委屈。媽媽看出了我的心思，又接著說(shuō)：“我是你的媽媽?zhuān)闶俏疑砩系粝碌娜�，也是媽媽和爸爸一手把你養(yǎng)大的.。你要是從小就不孝敬父母長(zhǎng)大了就更不知道孝順了�！眿寢屵�給我講了孔融讓梨的故事，我終于明白了媽媽的話(huà)。
通過(guò)這件小事我懂得了：小孩要尊重父母，要理解父母的苦心，他們把最好的東西都無(wú)私的給了我們，我們要孝敬他們，這樣才能報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)太辛苦了，每天下班顧不上休息就給我們做晚飯，有時(shí)還得輔導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè)。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)懂事乖巧的好孩子。這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望，長(zhǎng)大才能孝敬他們。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是怎樣的令人期待，令人辛酸，令人快樂(lè)………不同人又會(huì)嘗到不同的成果。只不過(guò)，果實(shí)的味道因人而異，聽(tīng)人調(diào)遣。而我吃到的這顆果，似乎是在淡而無(wú)味中加了一點(diǎn)糖，又加了一點(diǎn)黃連。
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我這十幾年怎么過(guò)的連我自己也不知道，好像一生下來(lái)就有13歲了，又好像是經(jīng)歷了極其漫長(zhǎng)的歲月才到13歲的。于是，覺(jué)得成長(zhǎng)是很久很久以前，很久很久以后，聽(tīng)著像什么約定的東西�，F(xiàn)在，我的腦中還會(huì)突然閃現(xiàn)過(guò)去的一些事，然后大發(fā)感嘆，覺(jué)得成長(zhǎng)不是什么那個(gè)的約定，而是約束。這一“約定”到“約束”的過(guò)程還真有意思！就像我從讀《論語(yǔ)》到讀英語(yǔ)一樣——不過(guò)那很短暫，因?yàn)楝F(xiàn)在我兩樣都讀。再仔細(xì)一想，真奇怪，英語(yǔ)就像小時(shí)候，《論語(yǔ)》是自認(rèn)為長(zhǎng)大的時(shí)候，英語(yǔ)和《論語(yǔ)》到了一起，就是成熟了一半，又想回到過(guò)去，又想走向未來(lái)的現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候。
其實(shí)，有時(shí)候人的成長(zhǎng)是一念之間的`。就拿我來(lái)說(shuō)吧，進(jìn)入了五年級(jí)后，經(jīng)過(guò)“油鍋”（徐波）煎熬的那兩年，我自認(rèn)為思想先進(jìn)了不少，有點(diǎn)接近“禪”了。還時(shí)常會(huì)有些與眾不同的想法。比如說(shuō)針對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)狀和“徐式數(shù)學(xué)法”發(fā)表過(guò)不少議論，基本持反對(duì)態(tài)度。然后，有空會(huì)看看關(guān)于老子，莊子的書(shū)，我想那個(gè)時(shí)候這兩位老先生應(yīng)該算是我的偶像了，孔子這樣的教育家也不如他們兩個(gè)�，F(xiàn)在想來(lái)，也真可笑，那種行為完全跟“禪”啊，“道”啊一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。之后，在經(jīng)過(guò)了“作業(yè)事件”后，我也開(kāi)了悟，甭管那些庸俗之人和無(wú)聊之事，因?yàn)楣芰艘矡o(wú)法改變。在六年級(jí)這一年中，我又在多篇佳作的啟發(fā)幫助下，將思維提高了一個(gè)境界，這一變化使我非常高興。
一天又一天，一月又一月，一年又……哦！只有一年不到。已經(jīng)是11月19日了，在初中的生活也莫名其妙地過(guò)了快3個(gè)月。而我又成長(zhǎng)了，而且吃到了經(jīng)過(guò)播種，發(fā)芽，長(zhǎng)苗，成形，成熟，開(kāi)花，結(jié)果長(zhǎng)達(dá)12年的一顆怪味的成長(zhǎng)的果。好像生活真的被約束了，突然懷念6年級(jí)來(lái)，即使有那些機(jī)械作業(yè)和幾張不愿看到卻必須看到的臉，總不被約束了好。
作文寫(xiě)到了這里，忽然發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有被約束，或許是這篇作文，或許是三分之一顆禪心。又想起《成長(zhǎng)的煩惱》這本電視劇。哎，憑什么人家美國(guó)孩子成長(zhǎng)得如此瀟灑，而我好像是在書(shū)山學(xué)海中吃書(shū)嚼字長(zhǎng)大的�，F(xiàn)在我明白了，不同的國(guó)家有不同的狀況，不同的人會(huì)吃到不同的果子。何必為成長(zhǎng)帶來(lái)的約束煩惱！保持快樂(lè)的心才能吃到好果子。好了，我要準(zhǔn)備再吃一遍12年的果，它不再是淡而無(wú)味中加點(diǎn)糖，加點(diǎn)黃連的怪味果了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
怎樣才算長(zhǎng)大？每個(gè)孩子都會(huì)問(wèn)，而每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的理解都不一樣，我的理解是——長(zhǎng)大，就是能夠照顧弟弟妹妹了，有責(zé)任心了。
我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子，所以“老大”這個(gè)責(zé)任從小就落在了我的身上。
其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事，老是和他們對(duì)著干，看不慣他們的自私和霸道，每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的批評(píng)，我很是不服氣，明明是他們的錯(cuò)，就會(huì)可憐兮兮地惡人先告狀，心里總是對(duì)他們感到厭恨，怨恨經(jīng)過(guò)歲月的積累，慢慢的，我和他們的關(guān)系越來(lái)越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常一樣，陽(yáng)光晴朗。爸爸媽媽出去了，我和弟弟妹妹誰(shuí)也不理誰(shuí)，各做各的'事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè)，小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然，頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手，血流了出來(lái)，弟弟疼的哇哇大哭，我連忙找到毛巾，為他止血，帶他到浴室，用水沖，減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說(shuō)道：“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說(shuō)道：“不痛不痛，睡著了就不痛了啊。”我把弟弟帶到床邊，讓他躺在床上，他還是在嚶嚶啜泣，這時(shí)，妹妹遞過(guò)來(lái)一張創(chuàng)可貼，我注意到她的手上有點(diǎn)臟，她輕聲說(shuō)道：“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下。”我讓她一起躺在床上，哄著他們?nèi)胨�。慢慢的，他們睡著了。我靜靜地看著，看著他們童稚的臉龐。這時(shí)候，我才沒(méi)有了以前對(duì)他們的厭煩，第一次，我覺(jué)得，他們很可愛(ài)，一股溫暖的清熱涌上心頭，從未有過(guò)的幸福圍繞著我。是啊，我有弟弟了，我有妹妹了，我要保護(hù)他們，我是他們的姐姐啊。我不自覺(jué)地笑了，因?yàn)�，不僅在我的臉上，連我的心里，也洋溢著快樂(lè)。
我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)姐姐，我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調(diào)皮活潑的弟弟，他們是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物了。
成長(zhǎng)的作文 篇4
當(dāng)你孤單時(shí)，是怎樣的目光在你的身邊陪伴;當(dāng)你悲傷時(shí)，是怎樣的目光在你的身邊安慰;當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，是怎樣的目光在你的身邊同樣快樂(lè)著、感受著;當(dāng)你受傷時(shí)，又是怎樣的目光在你的身邊憐惜著，呵護(hù)著!--他們的目光，伴隨著我的成長(zhǎng)!
當(dāng)我剛剛呱呱墜地時(shí)，是媽媽的目光在身邊守候。她細(xì)心的照料我。小小的生命中，她留給了我第一個(gè)關(guān)切的目光!
再長(zhǎng)大些，開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，是爸爸的目光在身邊守候。他在我跌倒時(shí)將我扶起，告訴我只要努力就會(huì)成功的道理。在我成功時(shí)，給予我人生中第一個(gè)肯定的目光!
懂事之后，家人的目光讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。曾經(jīng)，當(dāng)我成功時(shí)，許多支持，鼓勵(lì)的目光向我投來(lái);曾經(jīng)，當(dāng)我失敗時(shí)，許多安慰，關(guān)愛(ài)的目光向我投來(lái);曾經(jīng)，當(dāng)我迷茫，找不到方向時(shí)，許多指引，理解的目光向我投來(lái)!如今，長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我開(kāi)始明白了世間冷暖。原來(lái)，不是所有的`目光都是支持的，也有妒忌的，嘲笑的與不屑的。但這些目光，卻也沒(méi)有傷害到自己，反而卻讓自己懂了更多，學(xué)會(huì)了更多，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
這些目光很微妙，有的淡漠，有的堅(jiān)定，有的不容置疑，有的放著光亮。卻也就是這些目光，伴隨著我的成長(zhǎng)。
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