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八年級作文

時間:2024-09-16 09:30:14 八年級作文 我要投稿

【推薦】實用的八年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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八年級作文 篇1

  夜闌人靜,斗轉(zhuǎn)星移。我躺在床上凝視著窗外皎潔的月光,腦海中一片空白,久久不能入睡。

  忽然一個男孩的身影在我面前隱約徘徊,眼神是那樣的陌生,又是那樣的熟悉。“是他?又是他!”我痛苦地失聲喊道。“不要!不要過來!”我氣喘吁吁地從噩夢中驚醒過來,汗水早已浸透我的襯衣,一段段抽不盡理不清的'往事涌上心頭。

  那是一個初春的上午,一道七色彩虹橫掛東方。我滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,卻見班上的同學(xué)不約而同地一個勁兒沖著我咧嘴笑。我“丈二和尚摸不著頭腦”,再三打量自己,可衣著并不怪呀!不知怎么搞的,自己也忍不住附和著傻笑起來。

  來到我的座位,一眼瞧見課桌間有了條從未有過的狹縫,便毫不在意地順手合攏了。我開玩笑地輕輕拍了一下趴在桌上打盹的同桌,喜笑顏開地說:“怎么,昨晚又開夜車了?瞌睡蟲。他無精打采地抬起頭,瞥眼看見那縫隙不見了,趕忙把桌子向一旁挪了挪。一條寬大的“護城河”終于露出來,分外地耀眼!拔易鲥e了什么?他竟如此對我!”我莫名其妙地自言自語道。他趕緊解釋不過開點玩笑而已;可我卻故意背對著他不理也不睬!巴崭_玩笑,從來沒有這樣小氣、認(rèn)真過,可是今天……不理我算了!”他無奈地?fù)u搖頭安靜下來。

  身后一排的男生又嬉皮笑臉、沒事找事地氣我:“還不快認(rèn)錯,要不她就把你給甩了!”“啊……”我愣了一下,正想大罵那個該死的,可前面幾個女生又興沖沖地大嚷道:“快點啦!要不你昨晚送她回家的辛苦就全白費了!薄澳銈儾灰_這種玩笑!昨天下那么大的雨,她又忘了帶傘,你們又不幫她一下!”他憋著口氣苦笑著回答!坝心銕兔Σ痪蛪蛄藛幔繛槟銈儎(chuàng)造一個增添感情的機會,還不快謝一下……一群惟恐天下不亂的家伙得意忘形地胡言亂語,弄得整個教室吵吵嚷嚷,烏煙瘴氣。真是可惡!我真想鉆到地下再也不出來,可惜不能!而我的同桌早已抱著頭呆若木雞,猛地站起來踉踉蹌蹌地沖出教室。“你還不快追!”“你們鬧夠了沒有”我氣急敗壞地大聲怒喝。想分辨,卻一句也說不出來,我感到整個世界剎時黑暗起來。

八年級作文 篇2

  美,對于人們來說,既不陌生,也不熟悉。

  美是什么?有人說,美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說,然后美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。

  美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的丑陋骯臟。

  在這樣一個極端的.世界里,要找到美,很難,很艱難。

  我一向認(rèn)為要找到美很艱難,但事實證明,美還是無處不在的。

  我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜,然后碰到一個賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧!靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧λf,他把花接了過去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說!按蟾绺纾@康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說了,‘花兒是美的,但是我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f對不對?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個小姑娘所說的話中。

  是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。

  “生活中離不開美,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河里,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。

八年級作文 篇3

  大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的最好的禮物。

  可是,我們不僅不愛護它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會說,大自然的東西本來就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的`家園。

  大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽,一望無際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長河,草原,花海等等都給我們帶來極大震撼!

  大自然是生機勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩著藤條的猴子,走來走去的大象……這些動物們都讓你覺得趣味十足!

  大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時,我們會忘卻一切煩惱,與自然共處會讓我們感到無比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時,一切都是大自然帶給我們的快樂。可是,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

  或許,在以后的日子里,因為人們的一己私欲導(dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開始做到保護環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,

  去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。

八年級作文 篇4

  十二年前的1月,鵝毛大雪從天而降,而我也呱呱落地,因為有了我,這個家庭多了一些歡笑。十三年中的苦與甜,辣與咸讓我感到了另一種溫暖。

  都說家是幸福的港灣,是啊,我們陪伴父母已經(jīng)十三年了,有多少快樂的事發(fā)生在我們身上。我和爸爸媽媽都喜歡吃餃子,家人其樂融融一起包餃子的場景,至今讓我記憶猶新。那天晚上,我們買回來了餃子皮、肉餡和蔬菜,來做餃子,爸爸先把蔬菜切碎,咔嚓咔嚓的聲音在廚房里回響,而媽媽在肉餡里加入雞蛋進(jìn)行攪拌,最后把攪好的肉餡和蔬菜攪拌在一起,這樣餃子餡就做好了。我們?nèi)齻坐在茶幾前每個人面前都有一打餃子皮,我看著爸爸怎么做餃子的,他先把餃子皮平平地放在手上,用筷子夾一點兒餃子餡,放在餃子皮的中央,然后將餃子皮慢慢地包上,他小心翼翼,似乎在對待一個初生嬰兒那樣仔細(xì),害怕把它碰到哪,我一看,心想,原來包餃子那么簡單,我也來試試,我也拿起一個餃子皮平攤在手面上,用筷子夾起一些餃餡,放在皮上,兩手使勁一擠,結(jié)果并非想象那么簡單,餃子餡一下擠了出來,我趕緊把餃子餡去了一點出來,我把自己的餃子放在茶幾上,與媽媽和爸爸包的對比一下,簡直“慘不忍睹”,爸爸媽媽包的精神抖擻,穿雪白衣服的小胖孩,而我包的像是考試考差的學(xué)生,垂頭喪氣,媽媽告訴我:“做餃子的時候,餃子餡只能少,不能多,因為餃子餡一多的話,餃子皮就會被撐爛,而且在捏餃子皮時,面向自己的那一側(cè)皮要多收進(jìn)去一點,這樣包出來的餃子,才是飽滿的!”我又包了一個,吸取了上次的教訓(xùn),我把餃子餡放的很少,結(jié)果包出來的餃子像一個沒吃飽飯的人,連站都站不穩(wěn),看爸爸媽媽那邊已經(jīng)包好了好幾排,我又試了一次,我小心翼翼按著媽媽的要求做,終于包出來一個像樣一點的餃子了,,我們又包了一會,終于又可以下鍋了,我想,我包餃子包的沒有你們好,下餃子我一定不遜與你們,我先把水燒開了,把包好的`餃子拿出來,把它們往沸騰的開水里一扔,“咕咚咕咚”,他們像幾個不聽話的孩子,開水濺了我一手,把我燙得直甩手,媽媽說:“放餃子的時候一定要輕,最好貼著鍋邊放下去,不然水肯定要濺出來的”,只見媽媽把餃子沿著鍋邊放了下去,果然一滴水也沒有濺出來,看著水里的餃子,它們像一群剛剛下池塘的大白鵝,在水里嬉戲,它們時而聚攏在一起,時而分散開來,不一會兒水沸騰了,餃子翹起了白肚皮,仿佛在說:“快把我們撈起來,我們熟了!”我把他們盛到碗里,放在桌子上,大家吃著自己勞動的成果,喜悅心情溢滿心頭。

  因為有了我,這個家庭會收獲歡笑,因為有了我,這個家庭會收獲喜悅,因為有了我,這個家庭會收獲幸福!

八年級作文 篇5

  老師,如同燈塔,照亮我們前方的道路;朋友,則像清風(fēng),在你煩燥的時候讓你冷靜下來 ,在你傷心時給你安慰;這兩者是不能聯(lián)系在一起的,可含羞草,一盆小小的植物,卻將這兩者完美地融合在了一起,它引領(lǐng)著我沖向更高的天空。

  在我買回它時,它就給我上了一課——那是一年的冬天,天下著大雪,賣花的人種的花有一些小樹枝被雪壓斷了,可含羞草則不然,它不像別的草那樣硬頂,而是垂下了那纖細(xì)的'樹枝,讓雪自由落下。是它讓我明白了遇到強敵時,以柔克剛的方法。它雖然沒有松樹那么挺拔,卻能在條件惡劣的天氣下存活下來。一顆小草能懂得那么深奧的道理,足為我?guī)熝桑?在學(xué)習(xí)時,它又展現(xiàn)了它善于撫慰人心的一面?荚嚽跋,我的眼睛因看書看得太累而常常酸痛,而它一展綠色的身姿,不一會兒我的眼睛疲勞就緩解了,讓我重振旗鼓,繼續(xù)學(xué)習(xí)。而在相對較封閉的書房里,含羞草又源源不斷地送來了新鮮的空氣,令我神清氣爽,又鼓起勁兒,繼續(xù)學(xué)習(xí)了,它在處處都照顧我,真是我的益友!

  在平時,我常常會為它澆水、施肥,它就如同我一樣,一天天地成長起來,看著它,就仿佛看到了我自己,在我傷心時,它垂下腰,與我一同傷心;在我進(jìn)步時,它天天都挺著腰兒,隨風(fēng)舞蹈;在我驕傲?xí)r,它則不再挺拔,仿佛在警告我不能大意,否則會“死”得很慘;在我煩燥時,它會給我吹來一陣清風(fēng),讓我鎮(zhèn)定下來。所以,一直以來,它就是我當(dāng)之無愧的良師益友,給我動力,使我獲益,與我一道成長,為我悲傷,為我笑。

  如今,那盆含羞草依舊立在風(fēng)中,它的身影已不再那么堅強,它的葉莖也不再那么挺拔,然而,它立在那兒,是那么堅定,仿佛在憧憬,又仿佛在守望......

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