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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-16 08:14:30 話(huà)題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  進(jìn)入大千世界,讀書(shū)與成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。如果你在成長(zhǎng)中沒(méi)有接受大量的教育,那你就是一個(gè)文盲,不能在社會(huì)上立足,在社會(huì)上毫無(wú)地位。但在接受知識(shí)的過(guò)程,要接受咱們的好朋友--書(shū)。所以,書(shū)無(wú)疑是很重要的。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!睍(shū)--是我們每一個(gè)人所需要的。就與吃飯睡覺(jué)一樣,與我們的生活,與我們的成長(zhǎng)都密不可分。

  “好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!边@是陶淵明先生對(duì)書(shū)的癡。

  “我有了面包和馬鈴薯便足以充饑,偶爾搞到一支蠟燭,能在夜里讀書(shū),便有天大的快樂(lè)!边@是左拉先生對(duì)書(shū)的迷

  我對(duì)書(shū)的癡迷,卻從接觸第一本書(shū)本便充斥心頭。最早遇上的書(shū)或許是《安徒生童話(huà)集》,那跳躍的小草,透亮的泉水,活潑的陽(yáng)光,人性化的動(dòng)物,曾給心靈留下不知多少悸動(dòng)。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹,為《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》而舒懷、為《賣(mài)火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜,愛(ài)與恨的詼諧爛漫的故事,心不知給烙下了多少感動(dòng)的痕跡。從那時(shí)起不自覺(jué)地愛(ài)上書(shū),走進(jìn)七彩斑斕的書(shū)世界,走進(jìn)充滿(mǎn)美好的另一個(gè)世界里……

  在陪伴我們成長(zhǎng)的搖籃--書(shū)籍里,我們不曾害怕。在我為充滿(mǎn)豪情壯志的《三國(guó)演義》而激動(dòng)的時(shí)候,那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪;在我為《紅樓夢(mèng)》里撕心裂肺的愛(ài)恨情仇而心潮澎湃的時(shí)候,那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的`世界……

  成長(zhǎng)是離不開(kāi)讀書(shū)的,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!备郀柣倪@番話(huà)是不會(huì)錯(cuò)的。讀書(shū),讓精神得到升華,讓心靈得到洗禮;讀書(shū),是在體悟著時(shí)空的靜謐,是在讓躁動(dòng)的靈魂有所寄托。

  書(shū)陪伴著我走過(guò)人生的喜怒哀樂(lè),然而,你可想過(guò)沒(méi)有書(shū)的日子會(huì)是怎樣的?是孤寂,是愚昧。如果沒(méi)有了書(shū),教師無(wú)言,學(xué)生無(wú)語(yǔ);如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值。

  可見(jiàn),書(shū)在我們的成長(zhǎng)中占據(jù)了多么重要的地位。

  晴好的日子,瓢縷的檀香,我徜徉在密郁的書(shū)林,摩挲著書(shū)卷;月夜,香茗與書(shū)--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸發(fā)梢,任古樸純清的書(shū)香彌漫鼻尖,任泛黃的書(shū)頁(yè)在指間翻動(dòng),任書(shū)香陪伴我成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)光流逝、日月如梭,是歡樂(lè)與悲傷的結(jié)晶。滄海桑田,是歷史發(fā)展的結(jié)果。當(dāng)每度過(guò)一個(gè)小時(shí)、一分鐘、一秒鐘,自己便對(duì)這個(gè)世界多了一份理解、寬容和感受,這也許就是人們口中所說(shuō)的長(zhǎng)大吧!

  成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)蛻變的過(guò)程,在蛻變的過(guò)程中我們會(huì)受到傷痛和創(chuàng)傷,也會(huì)得到更多的淚水。但是當(dāng)你通過(guò)這個(gè)階段后會(huì)發(fā)現(xiàn)天空和原來(lái)大不相同。每當(dāng)自己跨越一個(gè)困難,心中便多了一份明悟。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的困難是不可避免的。成長(zhǎng)讓我們的身體變得更強(qiáng)壯有力是為了讓你去承擔(dān)更多的責(zé)任;成長(zhǎng)使我們變得更加成熟,但那并不是為了讓你深夜在外四處游蕩,也不是讓你在網(wǎng)吧里玩一夜的游戲,而是為了讓你更加勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì)!

  幻想是在幼稚時(shí)期最喜愛(ài)做的一件事了吧!那時(shí)候的我們成天只知道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲和玩耍,從來(lái)不知道什么是煩惱、悲傷以及死亡,只知道成天快樂(lè)的玩耍。成長(zhǎng)改變了我們,讓我們開(kāi)始漸漸了解到什么是悲傷,什么是死亡等等,也開(kāi)始知道寶石與玻璃彈珠誰(shuí)更貴。以前的生活漸漸的離開(kāi)了我們的'生活,殘酷的現(xiàn)實(shí)悄悄地住進(jìn)了我們的世界,于是我們不在沉浸于幻想世界中的美好與甜蜜,而是開(kāi)始努力拼搏、奮斗,僅僅是為了在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中生存下來(lái)。奮斗的動(dòng)力不正是來(lái)源于那成長(zhǎng)與身處于在這個(gè)社會(huì)的一份責(zé)任感嗎?

  即使有的時(shí)候看不到未來(lái)與希望,我也會(huì)依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人生更錯(cuò)不了。其實(shí)每天早上叫醒我的并不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  青春,重來(lái)不了,我的成長(zhǎng)路,慎重的走好它。選擇了的,我不后悔。做了的事,坦然面對(duì)。聽(tīng)從心的指引,跟著感覺(jué)走,并一直為之堅(jiān)持不已。

  無(wú)法說(shuō)清楚它是否美好,但這就是我的成長(zhǎng)收獲,很多,也很重;無(wú)法用金錢(qián)來(lái)估量,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪,只是心里覺(jué)得很充實(shí),很滿(mǎn)足。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  人生的獨(dú)愛(ài)了一定很多,煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。

  “哎!怎么又是這個(gè)曲子。”正在家里連親的我不由得說(shuō)著。

  這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了,對(duì)這個(gè)曲子來(lái)說(shuō),我可以沒(méi)有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來(lái)了,可是,老師仍然對(duì)我說(shuō)著“NO”,“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力?但是,還要被拒絕!”

  思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子,騎著自行車(chē)向鋼琴學(xué)校奔去。

  一到了那里,我就和鋼琴老師抱怨了起來(lái),可是老師只是一句話(huà):“彈的不生動(dòng),也沒(méi)有感情所在!”然后就讓我回家了。

  在路上的我一直在想老師的話(huà):“不生動(dòng),沒(méi)有情感的所在。”我一次次思考終于知道了!霸瓉(lái),我的煩惱促使我非常的想練完曲子,而沒(méi)有用感情,彈出來(lái)的曲子僵硬,死板,沒(méi)有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱,真正的去體會(huì)曲子的真正所在,這樣才可以彈得很好。

  時(shí)間過(guò)得非常之快,去泰安比賽的日子也快到了,我的區(qū)子經(jīng)過(guò)我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了,只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”,還有一塊對(duì)此比賽證明的'獎(jiǎng)牌,我非常的開(kāi)心。

  通過(guò)這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來(lái)臨的時(shí)候,只要冷靜下自己的心,想想出錯(cuò)的原因,就一定會(huì)成功的!

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