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走出困境作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的走出困境作文，希望對大家有所幫助。
走出困境作文1
不管你怕不怕困境，現(xiàn)實中的困境卻無法避免。
一、根源何在
困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公，結(jié)果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機(jī)。
辦法，我們總會得到！我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫！
“根源何在？”一個聲音響徹腦際。對呀，“唯物主義論”主張透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本”上解決問題。
猛然間，一個例子涌入腦中：有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準(zhǔn)備扔掉時，另一個靈機(jī)一動，說：“有辦法了。”于是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些玩具小風(fēng)車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢，繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過后，他倆成了富翁。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。原來“困境”的“困”，在于人的“不能”。我恍然大悟！
二、最重要的
要走出困境，最重要的是要有信心，有實干精神。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、吃苦耐勞的人。古語有云：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們：唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法——只有信心十足地去干，才能走出困境。正所謂“靠天靠地不如靠自己”。如果不去干，建國初期，我們也不會建大慶、勝利等大油田，使我國擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過日子的.困境；如果只是干等干靠，比爾·蓋茨也不會當(dāng)上微軟公司的總裁，一躍成為世界首富。這樣的事例太多了！愛迪生花了整整十個年頭，經(jīng)過五萬次左右的實驗，發(fā)明了蓄電池；狄更斯不管刮風(fēng)下雨，每天到街頭去觀察諦聽，記下行人的只言片語，寫出許多文學(xué)巨著；著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到1974月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己，能行嗎？有飛來的山、落鏡的湖，有背來背去的王屋太行，名山大川自可以用傳說來解釋，惟有長城不能。因為只有“干”才是筑起萬里長城的一塊塊扎扎實實的“青磚”。因此，我們應(yīng)該說：困難算什么？我們能干！
三、百折不撓
古今中外，能成功的人從來都是敢于承受挫折的人。如果一個的內(nèi)心脆弱，不能承受哪怕是輕微的震顫，那他必會成為困難的俘虜，永遠(yuǎn)一事無成。周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了世代不朽的《命運(yùn)交響曲》，如此事例，不勝枚舉。敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
如上之言而為，還怕什么困境？
走出困境作文2
不管你怕不怕困境，現(xiàn)實中的困境卻無法避免。
一、根源何在
陷入困境的人常常傾向于抱怨命運(yùn)不公，而不是積極尋找解決問題的方法。然而，這種消極的態(tài)度并不能幫助他們走出困境，反而使他們進(jìn)一步沉入更深的苦海，無法看到任何希望和轉(zhuǎn)機(jī)的曙光。
辦法，我們總會得到！我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫！
"根源何在？"一個聲音響徹腦際。對呀，"唯物主義論"主張透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從"根本"上解決問題。
猛然間，有一個故事浮現(xiàn)在我的腦海中：曾經(jīng)有兩個人做生意，但由于一連串的失敗，他們只剩下一文錢了。其中一個人準(zhǔn)備扔掉這最后一文錢時，另一個人突然靈機(jī)一動，說：“我有一個辦法�！庇谑撬麄冇眠@一文錢買了幾張彩色紙，然后撿起一些樹枝，制作了一些玩具小風(fēng)車。他們帶著這些玩具小風(fēng)車去集市上賣，很快就賣光了。隨后，他們用所得的錢作為本錢，繼續(xù)做這個看似微不足道的生意。幾年過去了，他們成為了富翁。這個故事真正詮釋了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意義。原來，所謂的“困境”之所以成為“困”，是因為人們的“不能”。我恍然大悟！
二、最重要的
要走出困境，最重要的是要有信心，有實干精神。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、吃苦耐勞的人。古語有云：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們：唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法——只有信心十足地去干，才能走出困境。正所謂"靠天靠地不如靠自己"。如果不去干，建國初期，我們也不會建大慶、勝利等大油田，使我國擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過日子的困境；如果只是干等干靠，比爾·蓋茨也不會當(dāng)上微軟公司的總裁，一躍成為世界首富。這樣的事例太多了！愛迪生花了整整十個年頭，經(jīng)過五萬次左右的實驗，發(fā)明了蓄電池；狄更斯不管刮風(fēng)下雨，每天到街頭去觀察諦聽，記下行人的只言片語，寫出許多文學(xué)巨著；著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到1974月2月6日臨終的.一天還不忘做科研記錄。不靠自己，能行嗎？有飛來的山、落鏡的湖，有背來背去的王屋太行，名山大川自可以用傳說來解釋，惟有長城不能。因為只有"干"才是筑起萬里長城的一塊塊扎扎實實的"青磚"。因此，我們應(yīng)該說：困難算什么？我們能干！
三、百折不撓
古今中外，能成功的人從來都是敢于承受挫折的人。如果一個的內(nèi)心脆弱，不能承受哪怕是輕微的震顫，那他必會成為困難的俘虜，永遠(yuǎn)一事無成。周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了世代不朽的《命運(yùn)交響曲》，如此事例，不勝枚舉。敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
如上之言而為，還怕什么困境？
走出困境作文3
窗外，有天，天幕上沒有纏綿的云朵兒，只有落寞的藍(lán)。
窗內(nèi)，有我，蜷縮在教室的一角，隔著蒼白的玻璃，丈量天幕上落寞的藍(lán)。
恍惚間，回轉(zhuǎn)神。夜幕似的黑板前，政治老師正指手畫腳地講著什么，四周是一片清晰的“沙沙”的寫字聲，大家專注得生怕記漏了一個字而影響了中考的得分。
唯獨我，游離在時間的背景之外。從早讀到下晚自習(xí)，臉上始終是一個表情——沒有表情！
初三的生活，乏味得只有：教室——宿舍——食堂——廁所，恰似一個圓，無所謂起點亦無所謂終點，終而亦始，始而亦終。每天面對著的都是雪片似的試卷和那被我丈量了一遍又一遍的幽藍(lán)的天空，心湖再也漾不起一絲漣漪。
空虛，徹頭徹尾的空虛。
周日回家，遇到同是上初三的小學(xué)時的好友，我倆像兒時一樣坐在田埂上看天、說話……
天有點灰，不是校園里的那片幽藍(lán)。
“天鏡，”她喚我的聲音仍是那樣的好聽，“你相信嗎？總有一天，我會帶著翩躚的蝴蝶和五顏六色的.花兒飛到天上，把它，”她指了指我們頭頂上的那片灰，“把它拭擦得湛藍(lán)湛藍(lán)，拭擦得一塵不染，像一面瓦亮瓦亮的鏡子，我就叫它——天鏡”，她送給我一個燦爛的笑，不知是不是被她的這份浪漫感染，嘴角漾起久違的笑。
她瞇起好看的丹鳳眼，又沉醉在她的童話里，“我要用五顏六色的花兒為天鏡鑲邊兒，蝴蝶對著天鏡練舞，我么，對著天鏡扮新娘，新郎是——”她沖我詭秘地一笑，然后趁我不注意，將我推倒……
就這樣我倆相擁著，在泛著輕綠的田埂上笑著、喊著、打著滾兒……我完全沉浸在她美好的憧憬里，眼眸中充滿著希冀的綠和她那蓬勃的笑靨，那個被她喚著天鏡的女孩子，仿佛成了天底下最快樂的小公主。
心湖漾起層層漣漪：生活，原來是可以這樣美好。
一陣微風(fēng)拂過，撩起她的秀發(fā)，沐浴在春風(fēng)中的她，越發(fā)顯得活力四射。不知過了多久，我怯怯地說：“校園里，頭頂那一塊天，被四面高樓框著，活像一幅單調(diào)的風(fēng)景畫，橫著掛在天花板上，那叫天嗎？小得連太陽也動彈不得。”
“我的老師告訴我：每個人，都必須在這一方天地里為追求夢想打基礎(chǔ)。想獲釋，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。將要踏出校門時，我們就會發(fā)現(xiàn)，我們正在走進(jìn)另一片更廣闊的天空�！彼f得是那樣的認(rèn)真。
就這樣，她的話敲開了我心靈的大門；和煦的清風(fēng)風(fēng)干了我的困惑。走出心靈困境，我終于明白，生命的主題在于：懷著美好的向往，堅持不懈地奮斗。
舉目，黑土地上點綴著點點新綠；
仰頭，天空渲染著無盡的湛藍(lán)。
噢，春天已經(jīng)到了。
走出困境作文4
“這是怎么了？”看到兒子放學(xué)回來滿臉的不高興，我問到�！敖裉焐蠑�(shù)學(xué)課時，我很快完成了老師布置的課堂習(xí)題，就拿出漫畫書看，誰知被老師捉個正著，不僅挨了批評，還要求明天交一份檢討……”兒子抽泣著告訴我他遇到的委屈事�！袄蠋熍u得對呀，別哭了。明天向老師承認(rèn)錯誤就是了�！眱鹤右宦�，氣得不行：“我就不寫檢討書！我已經(jīng)寫完了練習(xí)題，看看漫畫書有什么錯！要是讓我寫檢討，我就不上學(xué)了，就算去也不上數(shù)學(xué)課，太欺負(fù)人了�！焙伲瑑鹤舆�對老師懷恨在心了�？磥�，直接勸是不行了。我思路一轉(zhuǎn)，對兒子說：“要說你們數(shù)學(xué)老師也真狠，題都做完了還這樣小題大做。”兒子聽我的言語換了風(fēng)向，頓時對我親切起來說：“爸爸，你也知道我們數(shù)學(xué)老師是個壞人了吧？”“現(xiàn)在知道了。跟我們單位的領(lǐng)導(dǎo)一樣壞�！蔽腋胶椭�。“爸爸，你單位的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣？”兒子一聽來了興趣。我向兒子訴苦：“說起來咱倆今天都挺倒霉的。今天我上班的時候，弄完了手頭的事，就用qq跟朋友聊天。
你猜怎么著，正好被我們領(lǐng)導(dǎo)遇到，結(jié)果他大發(fā)雷霆，不但要扣我工資，還要在職工大會上點名批評。哼，我可不是好惹的，點我的名，不是讓我當(dāng)眾出丑嗎？我堅決不同意！我明天決不去上班！”我說得言之鑿鑿，義憤填膺。兒子卻有些擔(dān)憂地勸我：“老爸，明天你還是去上班吧�！薄八@樣對我，我堅決不上班，就待在家里�！蔽乙荒槇詻Q的樣子。兒子急了：“你就是在家里待上一年，人家也不會來請你去上班的——誰讓你上班時間玩qq呢。單位上班時間不準(zhǔn)玩qq，這樣的規(guī)定連我們小孩子也知道呀。你違反了規(guī)定，還跟領(lǐng)導(dǎo)較勁，到時候弄丟了工作，我看你怎么辦？”聽聽兒子這話，那可是十分替我擔(dān)心——眼見兒子已經(jīng)中了我的計，我繼續(xù)“誘敵深入”，照舊“擺譜”說：“丟了工作我也不怕。”兒子急得都要哭了：“你不怕，我怕呀。你丟了工作，家里沒有錢了，咱一家人吃什么，花什么呀？”我看火候到了，假裝猶豫地說：“是啊，丟了工作可是大事，但讓他這樣批評我不甘心啊！”兒子見我有松口的跡象，趕緊接著勸：“爸爸，你就不要跟領(lǐng)導(dǎo)較勁了，明天好好上班去吧。真的是你犯錯誤在先呢。”“行，我聽你的，接受批評，明天繼續(xù)上班就是了�！蔽腋鷥鹤诱f。兒子長長松了一口氣，好像剛剛成功地解決了一場危機(jī)一樣高興。趁著兒子的高興勁，我問：“明天我上班，那你……”兒子不好意思地說：“你都上班去了，我還不得照常上學(xué)嘛。我想明白了，上課看漫畫書，就得挨批評，老師也是為了我好�！蔽腋吲d地?fù)н^兒子說：“其實人沒有不犯錯誤的`，犯了錯誤就要接受批評，勇于改正，這樣大家不會低瞧你，反而會佩服你呢�！边@時，兒子忽然感覺到了我的計謀，問我：“老爸，你在單位挨批是真的嗎？”我“壞壞”地笑了。把兒子引入同樣的情境里，他幫我出主意的時候，其實就是在幫自己出主意，正所謂由此及彼。
兒子一下子明白了我的“底細(xì)”，說聲爸爸真壞，然后心平氣和地寫檢討去了。
走出困境作文5
不是所有的的事情都能得償所愿，但所有的事情都值得去嘗試。嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷其中而不能自拔。我相信，只要嘗試，嘗試，再嘗試，堅定信念，前方就會有希望的燈塔，幫助你走出困境。對于我來說，不斷地嘗試，就能幫助我走出困境。
期末考試后，我得知我的數(shù)學(xué)成績不是很理想，所以就開始在這門學(xué)科中尋找漏洞，不斷補(bǔ)缺，使得數(shù)學(xué)水平可以得到大幅度地提升，同時父母和老師也都會幫助我尋找問題。細(xì)細(xì)回顧這個學(xué)期以來，我哪些知識點沒有掌握？是代數(shù)還是幾何？從這次考試看來，知識薄弱的顯然是幾何證明題。對于我來說，它們就像一個個難以攻打的敵人一般，沒有合適的戰(zhàn)略，就只好等待死亡的鐘聲。因為它們既不像語文的詩情畫意，又不像英語那般清爽宜人。我對語文英語科目充滿了求知的渴望和學(xué)習(xí)過程中的樂趣。相反，對于小學(xué)就沒有掌握徹底的數(shù)學(xué)這門學(xué)科，我的內(nèi)心是抗拒和膽怯的，我無法去體會畢達(dá)哥拉斯的奧妙，無法突破那些看似簡單其實則不然的奧數(shù)題，我恐懼它們?nèi)缥防遣蚧⒈�。例如：做作業(yè)先做其他科目，最后再寫數(shù)學(xué)題；做卷子每到后面長而復(fù)雜的題就心生厭煩之意；因為擔(dān)心考試數(shù)學(xué)找不到思維突破口而急得如熱鍋上的螞蟻……我看著一個個規(guī)整卻又十分復(fù)雜的.幾何圖形，看著密密麻麻的證明，看著大片大片的空白，我內(nèi)心焦急卻又找不到巧妙的方法。我的自信心一次次被無情沖垮，使得最后難以再次建立。我陷入了一個無邊無際的泥沼之中，難以自拔，當(dāng)我快要放棄時，心底里冒出了一個聲音：嘗試。一開始，我仍舊抱著破罐子破摔的心態(tài)去嘗試接受它，盡管結(jié)果不是很盡人意，但我卻深切感受到了一小股再生的力量，即使它是那樣的微弱，渺小。因為我相信：星星之火，可以燎原。只要冒出了希望的根芽，就可能長成參天大樹。我感謝嘗試這把隱形的雙手將我從泥潭中拉了出來，我的自信心在父母的鼓勵下不斷地重新建立；我的思維在老師的幫助下不斷地磨煉；我的速度在苦戰(zhàn)題海中得到了顯著的提升；我的思考在不斷地深化，去嘗試感受一些更有意義的事情。我感謝嘗試，因為有了嘗試，我的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化——不僅是我的難題數(shù)學(xué)，還有我的生活。它讓我的知識與精神世界拓寬到了一個新的層面。再做幾何證明題時，我試著用另外一種方式來解決：得到一個已知條件就可以聯(lián)想到其他的隱含條件；圖形不夠，輔助線來湊；多做模型，巧記公式……我要將數(shù)學(xué)這門短板變成我的長處，讓它從不拉分走向拉差距，當(dāng)然這一個個都是在嘗試與努力的基礎(chǔ)上完成的。
嘗試，嘗試，再嘗試。即使第一百次失敗，也要去嘗試第一百零一次。嘗試，在生活中，在學(xué)習(xí)中，都給予我莫大的幫助。它就像一把打開未知大門的鑰匙，帶我走進(jìn)新的世界。所以，請不要放棄你身邊每一樣不如意的事情，因為只要來一次大膽的嘗試，就可能幫你走出困境并且給你帶來意想不到的收獲。
走出困境作文6
在朝陽的照耀下，懷著心中的理想，堅信自我的努力終將帶我走向美好的路。（開篇扣題，點明主旨，引起下文。）
回首那些兵荒馬亂的日子里，在空氣稀薄的教室中，我們厭倦了這苦難的生活，在一張張“紅花遍野”的試卷面前，無可奈何地低下了曾滿懷希望的頭。（用詞精準(zhǔn)，傳神描繪出失利的慘不忍睹的情狀。）
我是一朵墮落的向日葵，陽光已將我拋棄。（妙用比喻，生動形象，推動情節(jié)發(fā)展。）
“小詩102，子一108”趙老師那看似輕描淡寫的報分，但其抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)就聽得出你在他心目中的地位。突然，他停頓了一下，竟提高嗓門，頗為諷刺地喊道：“來！小智，87！”我的心猛然震悚了一下，一陣寒意涌進(jìn)我的心間，我慢慢地站起來，低著頭，走到講臺上，迎著老師與同學(xué)們異樣的目光，靜靜地取回試卷。心里，有一種說不出的苦澀。（言行舉止，描寫細(xì)膩，悲苦之情溢于言表。）
這樣的.情景不止一次地發(fā)生在我學(xué)習(xí)的生涯中，更烙進(jìn)我的心里。
我的心中很迷惘，迷失了方向，而給我陽光的人，卻正是我的母親。（承上啟下，過渡自然。）
我低著頭，拿著我不敢直視的試卷，黯然地走回家中，母親正安詳?shù)刈谝巫由系戎覛w來，她皺皺眉頭說：“孩子，你怎么佝僂著身子呢？你要昂首挺胸！”“媽！”我委屈地說道，“我我讓您失望了，我讀不了書了！”母親先是吃了一驚，隨后厲聲詰問：“你不是立志要考荊州中學(xué)嗎？你的斗志都去哪了？”仿佛一個霹靂，擊中了我的要害。那久違的理想又開始一點點地在蒼白的心間升騰，一種滿腔熱血的奮斗情懷，占據(jù)了我的腦海。母親語重心長地激勵道：“別灰心，一切都可以重新來過，我相信你能行！”她的眼睛里閃爍著一種堅定的光芒。這種光芒，讓我不禁把頭揚(yáng)得高高的，把背挺得直直的。母親陽光般的勵志之言，照亮了我前方的理想之路，讓我擁有了前所未有的力量，奮勇向前。當(dāng)我昂起頭的瞬間，我仿佛看到了一朵怒放的向日葵，美麗地朝著太陽綻開笑臉。我激動而堅定地說道：“媽媽，我一定會考上荊州中學(xué)！”（細(xì)節(jié)精美，描摹生動，形象鮮明，中心突出。）
從那以后，每當(dāng)夜間疲倦想偷懶時，仰面在燈光中瞥見母親的照片，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我痛定思過，而且增加勇氣了，于是，我埋頭做題，蠻拼到底。數(shù)日，我邁著闊步，抬起頭走向教室，從老師贊許的目光下領(lǐng)取試卷，上面寫著分明的“100”，我向成功，又邁進(jìn)了一步（細(xì)節(jié)傳神，緊扣文題，凸顯中心。）
在一切苦難與挫折面前，我們要昂起頭，大膽地朝前走，不向磨難屈服。在走過苦難后，我們就會如鳳凰涅槃，收獲屬于自己的甘甜和美好，我們所有的付出與汗水定會迎來一片美麗的艷陽天�。ǹ偸杖�，升華中心，使得文章的意蘊(yùn)升華到一個新的高度。）
走出困境作文7
挫折是人生的伴侶，困境是現(xiàn)實存在的，這本是生活常理。每個人都會遇到挫折，其實挫折是不重要的，關(guān)鍵你如何去面對它、解決它。
20xx年對我來說是特別的一年，在那一年里，我經(jīng)歷太多太多的第一次：第一次獨自面對挫折、第一次自食其力解決問題……
那一年，我參加了全國的性的機(jī)器人大賽，比賽地點在徐州。這是我第一次出省比賽，不僅代表我自己、我的學(xué)校，更代表河南省，所以我和我的兩個隊友尤為重視這次比賽。
我們有兩個月的準(zhǔn)備時間，看似很長，實則很短。我和我的隊友都是第一次接觸巡線小車這個項目，所以我們可以說是從零開始。巡線小車，顧名思義巡著線走的小車，如果想讓它自主的巡線，那么將涉及硬件和軟件，這不是一般的難，所以我和我的隊友必須拿出超常的水平才行。
一個半月很快就過去了，我們準(zhǔn)備的也差不多了。
那一天，我們照常訓(xùn)練，讓小車執(zhí)行我們已經(jīng)編好的的程序，差錯往往就在一瞬間——我們已經(jīng)測試過好幾遍并且完美完成任務(wù)的小車意外脫軌了！一般的人可能會說是前期有哪一項，當(dāng)初我們也是這么想的，并逐項進(jìn)行非常認(rèn)真的檢查。結(jié)果出乎我們所有人的`意料，所有前期工作都很perfect，但是就是完不成，就在此時此刻，我和我的隊友都心急如焚。
迫不得已，我和我的隊友只得從新學(xué)習(xí)，從新準(zhǔn)備。我們從重新搭建小車開始，一項一項的進(jìn)行檢查，不漏下一個看似完好無漏洞的程序。第一遍、第二遍、第三遍，結(jié)果依舊沒有找出問題。那個時候我已經(jīng)不耐煩了，我已經(jīng)萌生了棄賽的念頭，并想好了理由。我把我的想法給我的隊友說了，我隊友一個巴掌打在了我的臉上。我知道如果棄賽，我們隊的一個半月努力將白白浪費，我理解我隊友的行為，然后我對我的所作所為做了深刻反省。
外邊不遠(yuǎn)處的鐘樓敲響了，我聽的清清楚楚，是十一聲，此時的我獨自坐在門口的樓梯上回想著那天發(fā)生的事。不知道什么時候，我的隊友輕輕的來到了我的身后，他輕聲的說了對不起，雖然很小聲，但在寂靜的夜里卻顯得格外大聲。他慢慢的最在我的身旁，并開導(dǎo)我，鼓勵我。
……
鼓勵的話雖然很短，但是卻說在了我的心上。
第二天，我早早的起了床，一起床就把自己鎖在了準(zhǔn)備場地，我靜下了心，努力而又細(xì)心的檢查起了問題。這個過程很枯燥，我必須把自己以前做的程序推翻，以一個初學(xué)者的身份去看。
我的隊友陪著我一遍又一遍的翻看，直到深夜。這時我隊友突然大叫一聲，說他明白了！并把他發(fā)現(xiàn)的問他耐心的講個我們聽。
那一晚是我尤為難忘的一晚，我們?nèi)齻�人一起調(diào)試我們的小車，一直到了凌晨4點。
功夫不會辜負(fù)有心人，我們代表河南得了一個一等獎！
成長路上不是一帆風(fēng)順的，有時會遇到各種各樣的困難，一句鼓勵的話可以使失利的人振作起來，也就也是那句來自隊友的鼓勵使我走出了困境。
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