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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-09-15 15:17:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文集錦(5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文集錦(5篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開始了。

  校園里的.氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。我們來到大操場(chǎng),這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長(zhǎng)們。

  節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。很快輪到我們上場(chǎng)了!我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是歌曲聯(lián)唱。我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《郊游》。

  唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。

  我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了二等獎(jiǎng),但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  前幾天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。為了慶祝六一,我們班在上個(gè)星期五便舉行了慶祝六一的活動(dòng)。

  這次活動(dòng)可有趣了。首先舉行的是現(xiàn)場(chǎng)表演,表演的內(nèi)容全部都是我們班的同學(xué)編排的。讓我記得最清晰的是,由四個(gè)男同學(xué)演的`一個(gè)小品。開頭是這樣的:兩個(gè)男同學(xué)正在討論今年監(jiān)考的老師,一個(gè)男同學(xué)說:聽說這個(gè)老師跟去年的一樣,都是更年期提前的。這句話立刻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得前俯后仰。然后,另一個(gè)男同學(xué)接著說:我們班還來了一個(gè)傻瓜呢。這時(shí),從教室門口又走來一個(gè)男同學(xué)說:嗨,兄弟。這時(shí),第一個(gè)說話的男同學(xué)大吼:誰(shuí)跟你是兄弟哪?傻瓜!那個(gè)傻瓜裝出一副委屈的樣子說:你這么兇,不就是‘兇弟’嗎聽完這句話,我們班的同學(xué)又立即笑成一片海洋。接著,從教室們外又走來一個(gè)男同學(xué),他就是監(jiān)考老師。這三個(gè)男同學(xué)便馬上開始考試,他們想了一切方法作弊,最后因?yàn)槔蠋熡涘e(cuò)了考試時(shí)間而使他們的計(jì)劃完全失敗。他們虔誠(chéng)地說:考試千萬(wàn)不能作弊啊,不然后果就會(huì)像我們一樣悲哀。這個(gè)小品實(shí)在是太好笑了!

  除了這個(gè)小品之外,還有表演古箏、詩(shī)朗誦的等等。這次六一慶祝會(huì),我過得格外開心!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔鶎m殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

  記憶是維持思念的`支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我

  們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  “童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@句話出自冰心奶奶之口。的確,童年是一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中有七個(gè)小矮人;有漂亮的白雪公主;也有可憐的賣火柴的小女孩……這一個(gè)又一個(gè)的人物編織出一部又一部童話夢(mèng)。即將告別童年,邁入中學(xué)大門的我,在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,迎來了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  五月三十一日那天,學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的文藝匯演。我忙活了一早上,到校時(shí),已經(jīng)不早了。那天特別熱,同學(xué)們剛從小賣部買來的雪糕都還沒有吃就融化了,雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,但我們并沒有因?yàn)樘鞖鉄岫绊懥思o(jì)律,大家都一個(gè)挨一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開始。過了一會(huì)兒,同學(xué)們期待已久的節(jié)目終于紛紛呈現(xiàn)出來了。

  我們班的節(jié)目在第20個(gè),輪到我們演出的時(shí)候,臉上的妝都掉了。我們帶著緊張的心情走到了舞臺(tái)邊,我始終害怕自己會(huì)出丑,但我知道,我必須要冷靜下來!罢(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,六年一班帶來的舞蹈《稀有動(dòng)物》!”話筒聲在我耳邊響起,“趙徑爽,相信你自己,你一定可以,加油!”我邊走邊上臺(tái),鼓勵(lì)自己。三四分鐘后,表演結(jié)束了。我知道這個(gè)節(jié)目我們演繹的并不完美,還有很多漏洞,但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我的心情漸漸好轉(zhuǎn)起來。

  剛下舞臺(tái),其實(shí)我的眼淚都快要掉下來了,平時(shí)的我是一個(gè)很要強(qiáng)的人,而剛剛在舞臺(tái)上的'失誤著實(shí)讓我深受打擊。但當(dāng)我走回班級(jí),我的老師、我的同學(xué)們都不斷的用眼神和語(yǔ)言鼓勵(lì)著我,我瞬間明白了,其實(shí)我不是一個(gè)人,我的身邊有那么多關(guān)心我、愛我的人,我的臉上也破涕為笑,開出了燦爛的笑容之花。

  如果在未來的某一天,我回想我的小學(xué)生活。首先浮現(xiàn)的記憶肯定是這最后一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量。在我最失落的時(shí)候是同學(xué)和老師的鼓勵(lì)讓我重獲自信。這最后一個(gè)六一兒童節(jié)不僅讓我在遺憾中成長(zhǎng),也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂。這是我成長(zhǎng)過程中,最難忘的一次兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無(wú)限地遐想;......重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶,心里都覺得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節(jié)了.日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的'蝴蝶,它越飛越近."六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細(xì)雨.傾聽細(xì)雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了.于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站--母校.

  在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開口說:"開始"來了.來了,廣播聲來了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因?yàn)橄掠辏裕⒘唬和?jié)放假一天.同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽雨聲的人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨.回到家,我望著灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來,如斷了線的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌. 多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽(yáng)光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語(yǔ)的小屋.

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