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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-15 12:53:17 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文(熱門)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

的六一兒童節(jié)作文(熱門)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因?yàn)榇蠹遗涡切,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。

  早晨,大家走進(jìn)教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢!不信就去看看!”

  在不知不覺中,下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊(duì)下樓觀看每個(gè)社團(tuán)的'作品,一聽到這個(gè)消息,大家立刻排好對(duì)蹦蹦跳跳的到了樓下,我們就像一群活潑的小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團(tuán)邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報(bào)真逼真呀!這時(shí),有人跑來對(duì)我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的有!原來是美術(shù)老師給我貼上去的。

  我們又來到體育館,觀看了表演,有的表演唱歌,有的表演口風(fēng)琴,還有的表演健美操!真是應(yīng)有盡有。

  這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個(gè)六一快快到來。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  星期四,我們學(xué)校給我們過了六一兒童節(jié),我們都很高興,心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了,我進(jìn)了教室,老師在里面呢,我到了自己的座位,放下了書包,老師讓我們搬著板凳下去,在途中,一走一停的,我們到停的時(shí)候,就坐下,早的時(shí)候再走,真是很有趣。就下來,就到了操場了。

  我們找到了自己的位置,是按上操的隊(duì)形坐,同學(xué)們做的整整齊齊,豎排就是豎排看,橫排就是橫排,一點(diǎn)也沒有錯(cuò)位的現(xiàn)象,大會(huì)還沒有開始,我們就玩了起來。到了大會(huì)開始了。我們才嚴(yán)肅的做好了。今天,來了許多人。我們都認(rèn)真地聽著,從不分神,到了一般的時(shí)候,天氣炎熱,我們?nèi)ハ窗涯,可是,我們也洗頭了,洗完頭之后,全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧,但是卻非常的涼快。

  回到了自己的座位,我們坐下,現(xiàn)在是休息時(shí)間,我們玩了一會(huì)游戲。這是,我們又感覺到熱了,又去洗了把臉,回來的.樣子,讓同學(xué)們捧腹大笑。因?yàn)檫@個(gè)樣子很好玩。

  大會(huì)開始了,接下來就是頒獎(jiǎng)了,有感動(dòng)潘南人物、十佳少先隊(duì)員······什么的。我們聚精會(huì)神的看著,看看有我們班的人嗎,或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的,也有熟悉的人,我也想評(píng)上十佳少先隊(duì)員。在主席臺(tái)上風(fēng)光風(fēng)光,也是一件很美好的事情啊。評(píng)上十佳少先隊(duì)員也讓家長高興高興。

  我想,爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢,在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里,爸爸媽媽他們也是小孩,雖然長大了,但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶,年齡差都是不變的,所以,爸爸媽媽應(yīng)該叫大孩子吧,這個(gè)名字比較順口哦。下午是游園活動(dòng),游玩了,我們就會(huì)教師,看動(dòng)畫片?傊畞碚f,這個(gè)六一兒童節(jié)過得很快樂。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。

  我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校,一進(jìn)教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個(gè)角落,桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

  突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室,我想:“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的.呢?”沒想到我猜對(duì)了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請(qǐng)你們吃薯片,不過看你有沒有本事!蓖瑢W(xué)們開始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

  同學(xué)們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了!辈贿^有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。

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