小學生的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　那是一只我從“沒見過”的鴨子。它走在街道的中心，悠閑地散著步，高傲地昂著頭，“高挑”的身軀，身后跟著一大群比它校很多的小鴨子。

　　突然，它的孩子在“感嘆”這個城市有多美麗時，不幸失足跌入了路旁的水溝里。唉，可憐的小鴨子。我看到這一幕時，心里特別著急，而當我望向那只領頭的鴨子時，讓我驚訝得差點叫了起來

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　　我是一名來自中國的巡警，當時正接班在加拿大的溫哥華街頭巡查。我還是第一次看見一只鴨子像一頭鵝那樣神氣十足，于是便停下手中的工作，直視這那只帶頭的.鴨子。它的頭部是黑色的羽毛，白色的羽毛點綴其中，很美。而真正能夠將它變得完美的是那雙高傲的眼神，仿佛站在危峰上，一覽眾山小，高傲地看著這個世界。

　　后面的小鴨子，可沒那么威風，走路搖搖晃晃地，像極了企鵝，動作笨拙，但突出了它們的可愛。

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　　不妙，我心里嘀咕著，心跳也隨著篩子漏了一陣，走在最后面的那只小鴨子居然掉入了陰陰的水道溝中。我很著急，可我沒立即過去幫那群鴨子，因為我知道鴨子會游泳的。溝水離“岸”很高，那只鴨子怎么使勁，怎么撲騰，怎么想盡辦法想從水溝里爬上來就是爬不上來，急得那群小鴨子在水溝邊“嘎嘎”地亂叫。令我意外的是，那只領頭的鴨子沒有透露出一絲著急的神情。只見它慢條斯理地走近溝邊看了看，然后慢條斯理地抬頭張望了幾下，發(fā)現(xiàn)了站在不遠處的我。然后，它慢條斯理地向我走來。還沒等我反應過來，它已經走到我的身邊，用它那扁扁的鴨嘴朝我的小腿啄了幾下。見我沒反應，又再啄了幾下。等我反應過來時，我看了它一眼。它又似乎知道我已經注意它了，便悠閑地踱著方步向“出事地點”走去。我看見這樣的情形，真的是有些哭笑不得，它就不怕我不理解它的意思么？

　　我跟著它的腳步走到“案發(fā)現(xiàn)場”，伸出手急忙撈起那只可憐的鴨子，而它仍然一臉無所謂，看不出任何表情，好像它沒跟這件事扯上關系一樣。正所謂“皇上不急太監(jiān)急”就是形容我這種人吧。我在撈起那只落水的小鴨子的過程中，不時地瞄了它幾眼，可它還是一副處若不驚的樣子。

　　鴨子撈上來了，它們習慣性地用頭、用身子甩水，之后便又悠閑地走了。然而，倒霉的卻是我，鴨子甩的水全部甩到我身上了。那只鴨子仍然是一幅沉默的樣子，好像這里發(fā)生的一切都與它無關，只是斜著眼睛注視著我。

　　我不得不佩服那只“沉默”的鴨子，實在是太沉默了！

小學生的作文 篇2

　　今天是星期一，每周一次的主題班會又要召開了，班主任像往常一樣微笑著走進教室，她在黑板上寫下了今天班會的主題：“爸爸媽媽，聽聽我的心里話”。一些同學看了這個話題，默默地低下了頭。班主任說：“孩子們，你們肯定有很多話想和自己的爸爸媽媽說吧！今天，同學們今天可以暢所欲言，講講自己的心里話……”

　　班長是個能力超強的女孩，敢講敢做，她第一個發(fā)言：“我的媽媽看到別人家的孩子跳級了，眼紅，結果想讓我也跳級。于是我每天不但要做老師布置的作業(yè)之外，媽媽還讓我做四張試卷。放學了，我只能匆匆往家趕，回到家，第一件事就是做作業(yè)，每天要做到晚上十一二點才能睡覺。我覺得身心疲憊，快要累死了！坐在書桌前，聽著窗外我的同齡的孩子在院子里盡情散發(fā)他們快樂的笑聲的'時候，我的心是多么的痛苦啊！我多想也像他們一樣，哪怕痛痛快快地玩一次呢！可媽媽說，上了初中就給我買一輛自行車，每個星期還給我很多的零花錢，我受不了這些物質誘惑，唉——堅持吧！媽媽，我知道你是想讓我成為一個出色的孩子，雖然我現(xiàn)在的成績也還可以，但萬一我跳級失敗了，不就等于……我不敢想，不敢想……即使跳級成功，但我也少了一年快樂的童年生活呀！”

　　小楊是我們班的文娛骨干，她說：“我的媽媽很好強，給我報了好多的特長班。我星期六上午學鋼琴，下午學小提琴，星期天上午學舞蹈，下午才有時間寫老師布置的家庭作業(yè)。

小學生的作文 篇3

　　晨曦的陽光一道道，樹枝上有鳥兒在鳴叫。

　　那調皮的陽光透過星羅棋布的樹葉折射的光芒灑在我們曾經手牽手走過的林蔭隧道。

　　路旁的花兒在向我們招手微笑，蝴蝶在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。曾經一起在陽光下追逐打鬧，說說笑笑。

　　那是我們一起度過的春天的味道。

　　火熱的太陽冒著怒氣，草地上的小草依舊還在微笑。

　　籃球場上我們一起練習的`場景，至今還在我的腦海中圍繞。

　　微風吹過有玫瑰的味道，你捧著花兒朝我天真無邪的微笑。

　　我們一起度過的青春年少，有哭，有笑……青春的味道只有我們心里知道。

　　路邊的柳條在伸著懶腰傻笑，微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈，漫步在淘氣星星的視野下。

　　那是我們一起度過的夏天的味道。

　　樹上那枯黃的落葉隨風而飄，猶如蝶兒在追逐打鬧。

　　透過教室的玻璃窗看懶惰的太陽公公有沒有露出頭來和我們藏貓貓�？諝庵袏A雜著秋日的氣息和豐收的味道，那夢幻般桂花的香味把我們緊緊圍繞。

　　忘不了你哭著鼻子的場景，和你開心時的微笑。

　　那是我們一起度過的秋天的味道。

　　那滿天風舞的頑皮雪花在放聲大笑，聰慧的我們似乎總能夠聽到。

　　學校操場上堆著那厚厚的積雪，我們在拿著雪球一起嬉鬧。那時你總會像大姐姐似的把我扶好，而我也總喜歡和你一起傻笑。

　　寒風吹過冬日的味道，留我們在一望無際的雪地上譜寫冬的贊歌與友誼的美妙。

　　那是我們一起度過的冬天的味道。

小學生的作文 篇4

　　秋雨如煙如霧，無聲地飄落在那空地上的瓦礫堆里，枯枝敗葉上，淋濕了樹，淋濕了房，淋濕了地。

　　早上，我在雨聲中漸漸醒來，透過玻璃窗，看見對面那高高的紅墻，窈窕的樹枝，曲折的石徑，在雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗。我洗漱完后，打著傘漫步在雨中，走在泥濘的土地上，雨絲一陣陣落地，即與泥土合為一體，一會兒地面就變得潮濕潤澤，空氣中也彌漫了微微的.寒意。

　　雨越下越大，水面上的水泡像一顆顆晶瑩美麗的珍珠。猛地，大雨襲來，銀幣似的雨點噼噼啪啪地落了下來，在地上唱歌。這雨來得太猛了，超過了玻璃窗破碎的聲音，打傷了剛剛長出來的嫩葉兒，打疼了滿村亂跑的小狗。這雨來之忽怱，還沒有停下來的意思，已經連續(xù)下了兩天大雨，這鬼天氣也真不知道累，整整四十八個小時一刻都沒有停過，我都有些思念不下雨的日子了，那怕是陰天也好��！如果一下子能把雨停下來，我一定開一個“沒雨晚會”好好慶祝一下。

　　雨啊雨，請暫停一會兒吧！下了這些天你也累了，也該好好歇息了。

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