成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
生命總是需要色彩的渲染，青春總是需要陣痛的陪伴，成長(zhǎng)總是淚水的灌溉！
成長(zhǎng)總是需要用淚水去堆積起來(lái)的，需要用很多很多的心痛去交換一片片，一段段人走茶涼的坦然！
原來(lái)沒(méi)有裝點(diǎn)的世界是如此蒼白的，原來(lái)沒(méi)有掩飾的情感是如此敏感，原來(lái)我的情感這樣不堪一擊，原來(lái)我已經(jīng)悄悄靠近了我生命中，最為美麗和無(wú)知的豆蔻，可我卻渾然不知！
所以我常常會(huì)反思一些能夠觸痛我內(nèi)心的質(zhì)疑，比方說(shuō)我為何會(huì)心痛，對(duì)于一個(gè)原本與我的生活不相干的女人，這般的沖動(dòng)和放縱，無(wú)端的情緒；比方我現(xiàn)在究竟能夠做什么，為了一段幻離的惆悵和想念，我所牢牢站立的立場(chǎng)，有沒(méi)有我想的那樣堅(jiān)不可摧。
一會(huì)間，我又拼命回憶過(guò)去所遺落了的許多過(guò)往執(zhí)著堅(jiān)守的東西，比方追問(wèn)，為了一個(gè)我并不想知道的答案，比方回答，回答一個(gè)并沒(méi)有意義的問(wèn)話(huà)。如果一切無(wú)關(guān)想念，我已經(jīng)有足夠的演技演繹裝傻！
一會(huì)間，我開(kāi)始真正去紀(jì)念還有想念。我學(xué)會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子完全收斂自己的情緒，義無(wú)返顧，開(kāi)始悲傷；我學(xué)會(huì)在一個(gè)純粹黑暗的夜空找到昨日星星的痕跡，然后告訴自己，某年某月的某一天，在夜空的這一方，我看見(jiàn)自己飄搖的'祁愿和無(wú)關(guān)心痛的一點(diǎn)點(diǎn)眷戀。
如果現(xiàn)在告訴我一切都是夢(mèng)，包括所有的一切，不動(dòng)聲色的回復(fù)到過(guò)往，不起波瀾的忘卻走過(guò)的愛(ài)與傷痛，我仍然相信。而后如果現(xiàn)在告訴我，這一切都是真實(shí)的，離開(kāi)的再也不會(huì)回來(lái)，沒(méi)有離開(kāi)的也未必駐守在原地，我仍然會(huì)涌起心痛，這個(gè)我想屢試不爽！
當(dāng)我們從生活給于的一次又一次的嘗試中，體驗(yàn)到了一種又一種的滋味，感受到了那些人離人散，感受到了那些緣起緣滅，感受到了那些悲歡離合；我們會(huì)一次又一次的淌下心中的淚水！淚水濺起的漣漪，總是牽縈在我們的心靈！在成長(zhǎng)的歲月里，也許我們會(huì)遇到很多很多的傷痛，也許我們會(huì)經(jīng)歷很多很多的挫折，也許我們會(huì)體驗(yàn)到很多很多的失去；但是當(dāng)我們擦干淚水，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)改變，我們成長(zhǎng)了！
每一次當(dāng)我獨(dú)自一人坐在窗前撩望寂靜的黑夜，望著一顆又一顆閃亮的繁星，那仿佛就是一片又一片的希望在天際懸掛，永遠(yuǎn)都是可望而不可及的尤物！我很想知道這閃閃繁星中究竟有沒(méi)有一顆是一直照耀著我的，是否真的會(huì)有一顆繁星永遠(yuǎn)停留在我的視線(xiàn)里面，為我綻放光芒，陪伴我走過(guò)一生的傳奇！
我很想知道這個(gè)世界是否會(huì)有人真正關(guān)心我，愛(ài)我，愿意為我流眼淚！我好疑惑，好疑惑！雖然我不相信命運(yùn)，可是為什么我總覺(jué)得我的一生好像被人捉弄著的呢？弄不清楚，世界上是否有些人是注定了要過(guò)痛苦的日子，而有些人卻可以過(guò)開(kāi)心的日子的呢？
原來(lái)：一個(gè)人如果想真正長(zhǎng)大，那他就必須先學(xué)會(huì)流淚！
青春是一條無(wú)悔的路，風(fēng)雨過(guò)后一切將會(huì)一一浮現(xiàn)！
成長(zhǎng)作文 篇2
有人說(shuō)成長(zhǎng)需要表?yè)P(yáng)，有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，但我覺(jué)得成長(zhǎng)需要批評(píng)。
記得有一次，我獨(dú)自一個(gè)人想坐公交車(chē)去朋友家玩，蹦蹦跳跳地走到了公交亭，沒(méi)想到那里等車(chē)的人還挺多，都擁擠在公交亭旁邊，我費(fèi)了好大的勁才擠了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，一輛公交車(chē)緩緩駛來(lái)，在離我不遠(yuǎn)的前面停了下來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)后已有人陸續(xù)上車(chē)�？粗旁谖颐媲伴L(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍，我心里十分著急，害怕擠不上去又要等下一輛車(chē)，即使上車(chē)也不會(huì)有位置讓我坐了。于是我利用我身體矮小的優(yōu)勢(shì)，靈活地向前鉆，像一條橫沖直撞地泥鰍。好不容易到了隊(duì)伍中間，可是我依然不滿(mǎn)足，再使勁往前擠，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于到了離車(chē)門(mén)很近的地方。
正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，我的肩膀被人拍了一下，回頭一看只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶正笑瞇瞇地望著我，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你很著急上車(chē)嗎？”我的臉一下子熱起來(lái)了，難為情地?fù)u了搖頭，接著她又輕輕地拍了拍我的頭：“既然不急為什么要插隊(duì)呢？如果你覺(jué)得自己錯(cuò)了，就到后面去排隊(duì)吧！”我滿(mǎn)臉通紅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙到后面排好了隊(duì)伍，老奶奶又表?yè)P(yáng)我：“很好，真上個(gè)知錯(cuò)能改的孩子！”
這次批評(píng)讓我印象深刻，也使我改掉了排隊(duì)時(shí)插隊(duì)的壞習(xí)慣。我挺希望在成長(zhǎng)過(guò)程中多遇到像這樣的批評(píng)，說(shuō)不定會(huì)指出我身上更多的毛病，讓我變得越來(lái)越完美。
成長(zhǎng)作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折，會(huì)摔倒過(guò)很多次，也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑，在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂(yōu)，我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，所以我們需要很大的勇氣。
小時(shí)候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的捷徑，那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我被這眼前的'題目所難住，結(jié)果考了個(gè)不及格回家，我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法，媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系，在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會(huì)成功的”或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！
成長(zhǎng)作文 篇4
每周一的升旗儀式上，每當(dāng)國(guó)歌響起，國(guó)旗冉冉上升時(shí)，我看著國(guó)旗，就想到我們美好的生活和繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。
奶奶經(jīng)常跟我講，新中國(guó)成立前，我們國(guó)家很多人吃不飽飯，更不用說(shuō)讀書(shū)了。我們現(xiàn)在的學(xué)校有開(kāi)闊的操場(chǎng)，漂亮的跑道，干凈的教室，我們每天穿著整齊的校服開(kāi)開(kāi)心心的上課，比較起來(lái)我們是真的太幸福了。
記得上次春游，我們坐上了新一代綠色交通工具——“有軌電車(chē)”，那速度可真快呀！最重要的它是綠色出行。我好奇地問(wèn)老師：“老師，是誰(shuí)發(fā)明了這神奇的車(chē)呀？”“當(dāng)然是發(fā)明家叔叔阿姨啦！”我不禁在心里默默驚嘆：我們國(guó)家的發(fā)明可真厲害！我以后也要當(dāng)發(fā)明家，因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)冢覀儾庞辛爽F(xiàn)在方便，美好的'生活。
我小時(shí)候，媽媽總是在我旁邊嘮叨：你能不能有一點(diǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度！當(dāng)時(shí)我很疑惑：為什么要學(xué)習(xí)？不就是長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)嗎？后來(lái)，我讀了一篇文章，講的是毛澤東爺爺奮發(fā)苦學(xué)，最終當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)人的故事。讀完我才明白，學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，還是一種回報(bào)：回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。努力學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀的生活。這樣，就能讓社會(huì)更進(jìn)一步，人類(lèi)文明更進(jìn)一步。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。未來(lái)是需要我們?nèi)ヅΦ�。�?dāng)然，我們也一定要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)，我們?cè)诟煽孰y耐的沙漠中，它是一口甘泉；我們?cè)谏焓植灰?jiàn)五指的海洋里，它是一座燈塔。我也確信，書(shū)中自有黃金屋。
在小學(xué)時(shí)，不會(huì)讀書(shū)，雖然家中有許許多多的書(shū)，但卻毫無(wú)興趣。學(xué)校中讓必讀的書(shū)，也只好硬著頭皮去讀，但也不過(guò)是囫圇吞棗，不求甚解，到頭來(lái)一無(wú)所獲，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。有時(shí)碰上愛(ài)看的`小說(shuō)一類(lèi)，也還會(huì)認(rèn)真看，但卻沒(méi)有好的讀書(shū)方法。黃金屋在哪？
臨小學(xué)畢業(yè)時(shí)，喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，也掌握了些讀書(shū)方法。在遇到好的描寫(xiě)時(shí)勾畫(huà)出來(lái)，摘抄下來(lái)；讀書(shū)后寫(xiě)寫(xiě)讀后感……時(shí)間長(zhǎng)了，也積累了寫(xiě)詞語(yǔ)，但有時(shí)寫(xiě)文章，卻不太會(huì)運(yùn)用，描寫(xiě)不生動(dòng)，語(yǔ)言也不優(yōu)美，常常被老師說(shuō)成是流水賬，作文得分就永遠(yuǎn)沒(méi)有高過(guò)。我這才剛剛向黃金屋中邁了一只腳，就又止步了，我還需要努力��！只要努力定能成功，我要沖進(jìn)黃金屋！學(xué)會(huì)運(yùn)用書(shū)里的每一滴養(yǎng)分。
在暑假里，我因在電視上看了一次歷史節(jié)目，喜歡上了古典文學(xué)，翻出曾經(jīng)被迫讀完的四大名著，像一頭餓狼，貪婪地讀著一章又一章。還讓媽買(mǎi)了《清帝全傳》，也樂(lè)意，她很愿讓我多了解下歷史。就這樣，我的閱讀量和范圍越來(lái)越大�，F(xiàn)在我已經(jīng)不僅僅是邁進(jìn)黃金屋了，我已經(jīng)愛(ài)上黃金屋，愛(ài)上讀書(shū)了。
到了初中生活，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，課余時(shí)間越來(lái)越少，作業(yè)也是不一般地多，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)，去積累，真是悔不當(dāng)初，為什么沒(méi)有早些進(jìn)入黃金屋，沒(méi)有多積累些詞語(yǔ)，現(xiàn)在作文評(píng)分越來(lái)越嚴(yán)格。現(xiàn)在只能在繁務(wù)中擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。黃金屋啊，為什么你沒(méi)有早些關(guān)顧我的成長(zhǎng)呢？圖書(shū)啊，為什么我沒(méi)有早些愛(ài)上你呢？悔不當(dāng)初。
成長(zhǎng)中會(huì)遇到許許多多的事，缺少不了的就是閱讀，他會(huì)帶給我們?cè)S許多多的知識(shí)。“書(shū)中自有黃金屋，”你要學(xué)會(huì)找到黃金屋，踏進(jìn)黃金屋，愛(ài)上黃金屋。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
成長(zhǎng)作文 篇6
我從小就生活在有順德周莊之稱(chēng)的杏壇水鄉(xiāng)——逢簡(jiǎn)。
逢簡(jiǎn)是一座風(fēng)景秀麗的小村，那里綠樹(shù)成蔭，小河流淌著的是干凈的水，從橋上往下看，你可以找到許多小魚(yú)，小蝦，螃蟹在水里自由自在的活動(dòng)，成群結(jié)隊(duì)地活動(dòng)。這里沒(méi)有工床。沒(méi)有煙囪，沒(méi)有高樓大廈，我從小時(shí)候開(kāi)始就經(jīng)常和小伙伴們捉魚(yú)，捉蝦，捉蟹，好不開(kāi)心。我也經(jīng)常去水里游泳。和伙伴們捉完魚(yú)之后，就在水里打水仗，嬉戲，遠(yuǎn)離了城市的煩囂，我們也經(jīng)常到河邊的大樹(shù)底下玩游戲，那些老公公，老婆婆也常坐在河邊的石凳上，在大樹(shù)底下聊家常，唱粵曲。老公公就在下棋，吃過(guò)晚飯之后，我也經(jīng)常和爸爸媽媽散步，聊天，感受鄉(xiāng)村的氣息，呼吸一下清新的空氣，這種心曠神怡的感覺(jué)，讓我回味無(wú)窮�；氐郊液螅�(tīng)一下鄉(xiāng)村的昆蟲(chóng)大合奏也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。坐在陽(yáng)臺(tái)上，盡情地讓風(fēng)撫摸著我們，我們常常被青蛙的叫聲送入夢(mèng)鄉(xiāng)，也常常被蟬的叫聲打破好夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)就能呼吸到清新的空氣，是多么舒服��！眨眼間，水鄉(xiāng)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春秋，我也從一個(gè)幼小無(wú)知的小弟弟，變成了一個(gè)已經(jīng)上初中的大哥哥了。
我一直以為每個(gè)鄉(xiāng)村都是像逢簡(jiǎn)那樣，風(fēng)景秀麗，綠樹(shù)成蔭。但我有一次，跟隨爸爸去朋友家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)村里頭，沒(méi)有綠樹(shù)，沒(méi)有清水，沒(méi)有新鮮的空氣，有的是瘦削的小樹(shù)，上面掛著伶仃的幾片樹(shù)葉；有的是混濁的河水與水面鋪滿(mǎn)垃圾的小河，沒(méi)有昆蟲(chóng)大合奏，只有工廠(chǎng)與汽車(chē)發(fā)出的`聲音合奏；沒(méi)有涼爽的風(fēng)，有的是汽車(chē)排放的尾氣。這里的一切令我大吃一驚，這個(gè)地方與逢簡(jiǎn)簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界似的，工廠(chǎng)取代了青山，煙囪取代了綠樹(shù)，垃圾取代了清水，一些工廠(chǎng)竟然為了貪圖方便，把工業(yè)污水排進(jìn)河里，有人甚至一袋袋的垃圾扔進(jìn)河里去。
后來(lái)，我從爸爸的聊天中才知道，現(xiàn)在中國(guó)許多地方都工業(yè)化，生態(tài)環(huán)境遭到了破壞，對(duì)人類(lèi)的健康都造成了一定的危害，看著現(xiàn)在的逢簡(jiǎn)水鄉(xiāng)，我不由得感嘆：如果人類(lèi)再不停止對(duì)地球媽媽的破壞，后果將不堪設(shè)想。
成長(zhǎng)作文 篇7
人的一生，應(yīng)當(dāng)像這一朵美麗的花，自己無(wú)所求，卻留給人間以美。
——題記
人類(lèi)追求善，于是由善產(chǎn)生愛(ài)：博愛(ài)，關(guān)愛(ài)，大愛(ài)。人類(lèi)追求真，于是由真產(chǎn)生美；美的追求，美的歷史，一切美好的事物和能給人們帶來(lái)幸福的人。
讓我們品味楊善洲的行善家鄉(xiāng)綠蕪山的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，走進(jìn)楊善洲的心靈世界，去體味他把自己的利益置之度外的崇高美德。他以美為標(biāo)準(zhǔn)，以真為追求，以愛(ài)為準(zhǔn)則，以善為做人的最高價(jià)值。楊善洲一輩子辛勞，忙的是公家的事，老百姓的事，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。他有一種忘我的`精神，更有著真善美的體現(xiàn)。
真，人要進(jìn)步，必須學(xué)會(huì)求真，學(xué)會(huì)批判，質(zhì)疑。哪怕挑戰(zhàn)權(quán)威，只有用最真的心聲去聆聽(tīng)他人，用最真的思想去感化他人，用最寬廣的胸懷去容納他人。把最真的只是傳授他人，世界就會(huì)因真誠(chéng)而美麗，因美麗而進(jìn)步，這樣世界才會(huì)不斷發(fā)展，愛(ài)之文明才不會(huì)枯竭。
善，是出自?xún)?nèi)心的誠(chéng)意，是誠(chéng)于中而形于外，不是巧言令色和徒具形式的繁文縟節(jié)。禮記說(shuō)：“夫禮者自卑而尊人”。如果表面恭敬熱情而內(nèi)心虛偽，或內(nèi)心尊敬而毫無(wú)表情，都是不夠的應(yīng)該表里如一，才能從根本上消除人與人之間的隔閡，摩擦，進(jìn)而互敬互愛(ài)，友好相處；與人為善還要學(xué)會(huì)平等待人，不分貴賤等級(jí)，一視同仁；以財(cái)勢(shì)取人，以利益交人，都是小人所為。
美，指不經(jīng)一切加工和雕飾自然所形成的。有句俗話(huà)說(shuō)得好；“清水出芙蓉，天然去雕飾�！边@才是一種最純真，最質(zhì)樸的美。我們學(xué)過(guò)《生命的化妝》這篇課文，它講述了化妝的最高境界就是自然，也就是美的最高體現(xiàn)。美是家和萬(wàn)事興的和睦溫馨；美是馬致遠(yuǎn)筆下的“夕陽(yáng)西下，小橋流水人家”的詩(shī)情畫(huà)意；美是楊萬(wàn)里筆下的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的悠閑意境；美是文天祥筆下的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的永恒氣節(jié)。美是人類(lèi)文明的體現(xiàn)。
愛(ài)，此所謂愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。愛(ài)是溝通社會(huì)的橋梁，是推動(dòng)世界發(fā)展的動(dòng)力。因?yàn)閻?ài)，世界才會(huì)五彩繽紛；因?yàn)閻?ài)，人間才會(huì)充滿(mǎn)溫馨；因?yàn)閻?ài)，天地萬(wàn)物才會(huì)勃勃生機(jī)；因?yàn)閻?ài)，人類(lèi)才會(huì)代代相傳；因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有我們這個(gè)美麗而可愛(ài)的地球。讓我們品味愛(ài)帶給我們的一路芬芳。
作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該追求真善美，維護(hù)真善美，向往真善美，傳承真善美。讓人類(lèi)永恒文明——真善美之光光芒四射，讓愛(ài)之文化博大精深，讓愛(ài)之文明永不枯竭，讓真善美伴我們一路成長(zhǎng)，堅(jiān)持做一個(gè)真善美的人。
成長(zhǎng)作文 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已離開(kāi)家鄉(xiāng)8年了。
小時(shí)候我生活在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭的地方，尤其是家鄉(xiāng)的春夏秋冬，那么請(qǐng)大家一起和我走進(jìn)家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我的家鄉(xiāng)就像個(gè)花園。早上，那里空氣清新，清脆的鳥(niǎo)叫聲，引得我到處尋找小鳥(niǎo)。春天，百花齊放，在我們家的周?chē)械幕ǘ奸_(kāi)了，有紅的，白的，黃的……還有小草們，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的頭探出來(lái)了，仿佛在說(shuō)：“我從地下又探出頭了，又能看到我周?chē)囊磺辛��！蔽姨痤^，眼睛高高地注視著那棵樹(shù)，風(fēng)兒一吹大樹(shù)們?cè)跒樽约菏犷^了，它們照著鏡子，一根一根地把頭發(fā)梳直了，我高興得跳了起來(lái)。心想：春天，又回來(lái)了，我又能看到那個(gè)萬(wàn)象更新的春天了。
夏天，家鄉(xiāng)的風(fēng)景那真叫人難以忘懷。初夏的`清晨，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間投射下來(lái)，這意味著“春已歸去，夏已來(lái)”。各種動(dòng)物，它們活潑起來(lái)了，像一群小孩子們，在一邊嬉戲。哦，對(duì)了，還有植物，水果們，它們都來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，給我的家鄉(xiāng)添加了許多生機(jī)。
秋天，是豐收的好季節(jié)。雖然，花草樹(shù)木都枯了，樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢的變黃了。但是，秋天的美是成熟了——它不像春那么羞澀，不像夏那么坦露，不像冬那么內(nèi)向了。不過(guò)，秋天很涼爽，我們可以去聞清新的空氣，吃健康的水果，蔬菜。
冬天的景色可美了。雖然，冬天沒(méi)有了花草樹(shù)木，但是，地上卻鋪上了一層又一層的地毯，房子上和枯了的樹(shù)木上，都有一層白色的東西，那是什么？哦，那是雪花。冬天是一個(gè)潔白的季節(jié)，冬天的雪花，那更是潔白的了，冬天的裝飾，讓我度過(guò)了一個(gè)潔白的季節(jié)。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季美景。
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