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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-15 08:16:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  未來的學(xué)校是什么樣子呢?

  昨天我駕駛著”和諧號(hào)“時(shí)光快車來到了20xx年。走進(jìn)了未來的豐南區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)大門,就看見身穿”未來牌保安服“的看門機(jī)器人。它身材高大魁梧,兩只大眼睛炯炯有神,可說話卻彬彬有禮。當(dāng)它明白我的來意后,它先是向我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。接著說:”嗯,原來是校友,歡迎、歡迎。“

  走進(jìn)未來的學(xué)校,過去的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面寬大的一眼望不到邊。在這里,一年級(jí)只有一個(gè)班。同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)、吸允著未來知識(shí)的營養(yǎng)。教師里沒有以往朗朗的讀書聲,整個(gè)校園靜悄悄地。未來同學(xué)們一人一臺(tái)未來牌掌上電腦,根本不需要書、筆和本。

  正在我和同學(xué)們談?wù)摳髯缘?未來理想的時(shí)候,大屏幕上發(fā)出了提示信息:”未來三分鐘內(nèi),將發(fā)生8級(jí)地震。“可同學(xué)們一點(diǎn)不緊張。這時(shí)綠燈亮了,整個(gè)校園慢慢地離開了地面,漂浮在空中。地震過后,未來學(xué)校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學(xué)校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒有發(fā)生似的。

  哈哈!你說,未來學(xué)校棒不棒!

小學(xué)生的作文 篇2

  第二年,那個(gè)人又種了一顆葫蘆,想起了第一年種的葫蘆的樣子,說:第一年都是那些可惡的蚜蟲害的,這一年我絕對(duì)不會(huì)讓這些蚜蟲害我的葫蘆。

  過了一些日子,小葫蘆長大了,長成綠色的,種葫蘆的人非常高興,有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲,葫蘆也漸漸地變成了橘色,種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導(dǎo),導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。

  種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去,賣藥的人說:買殺蟲劑最好對(duì)付蚜蟲了,種葫蘆的人說:那好我要買3瓶殺蟲劑,賣藥的人說:可以,請(qǐng)付十五元,種葫蘆的人拿了殺蟲劑,馬上就跑回家,給葫蘆殺蟲,過了幾天蚜蟲被光死了,葫蘆也變會(huì)了綠色,種葫蘆的人更高興了。

  又過幾天,葫蘆長大了,變成黃色的了,種葫蘆的人簡直高興得離不開種葫蘆的地方,種葫蘆的人等啊等啊,等著葫蘆掉下來,葫蘆終于掉下來了。

  種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑,種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門,鄰居把門打開,種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居,鄰居問:這是送給我的'嗎?種葫蘆的人說:是的這是送給你的,鄰居非常高興,鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人,種葫蘆的人不收鄰居的禮物,鄰居不收種葫蘆的人禮物,就這樣一整天就過去了。

小學(xué)生的作文 篇3

  五一節(jié)期間,我和爸爸媽媽一同去了易縣的云蒙山。那天天氣很涼爽,是爬山的好天氣。我們坐著面包車從保定出發(fā),沿途看到了很多蔥綠的莊稼。旅途的公路很好走,懷著愉快的心情,我們很快到達(dá)了云蒙山口。

  買完門票,我們便迫不及待地向云蒙山?jīng)_去。在云蒙山下觀望,山坡上長滿了蒼松翠柏,山坡上還生長著許多美麗的野花,使綿延起伏的云蒙山變的美麗壯觀。我們開始向上攀登了,開始的一段路都是泥土斜坡,斜坡很緩并且很寬,所以比較好走。但是,漸漸地,斜坡變得越來越陡、越來越窄了。斜坡的兩旁一邊是高山峻嶺,一邊是山崖。山崖上長滿了翠綠的小草,小草的濃綠把山崖遮蓋住了。山崖象穿著一件翠綠的、毛茸茸的大皮襖。我們繼續(xù)向上爬,山的景色越來越新奇了。突然,眼前的景色令人耳目一新:一股清泉象一幅拉開的帷幕從山上傾瀉下來。泉水經(jīng)過山溝形成小溪,小溪的水流清澈見底。水底有許多奇形怪狀的石頭,有許多來回游曳的蝌蚪和小蝦,它們?cè)谒妆M情地嬉戲和玩耍?吹竭@美麗的景色,我們不禁歡呼起來,大家紛紛跳到河床上捕捉蝌蚪和小蝦。

  順著溪流上山,變成了用山石鋪成的小路。鋪路石有大有小,石頭之間還有縫隙,所以路不是很好走,極容易被山石拌倒。我小心翼翼地走著,生怕被拌倒。崎嶇陡峭的山路使我們一會(huì)就感到了疲勞,我們便坐在路邊的石頭上歇息。我累的有點(diǎn)不想再向上爬了,媽媽便對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,上邊還有更好的風(fēng)景,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!”探索險(xiǎn)峰的好奇心給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我感到腳下更有力氣,所以我走的更急更快了。

  沿山坡拾階而上,穿過一個(gè)狹窄的山洞,我們就來到了一線天風(fēng)景區(qū)。這里兩旁是萬仞高山,兩山之間是一條只能通行一人的狹窄小路,小路臺(tái)階逐漸抬高,并且很陡,行人必須扶著兩邊的峭壁才能向上攀登。順著峭壁和山路向上看去,在山的`頂端只能夠看到一絲細(xì)長的天空,我為能夠看到這名副其實(shí)的一線天而高興。

  陡峭的山路是很難爬的,但我一想到頂峰的更加優(yōu)美的風(fēng)景,我便又渾身都是力量了。經(jīng)過20多分鐘的艱難跋涉,我們終于到達(dá)了云蒙山的頂峰,“我終于登上頂峰了!”我高興地喊了起來,清爽的山風(fēng)吹動(dòng)我的聲音在山谷間回蕩。

  站在山頂上俯瞰山下,優(yōu)美的景色盡收眼底:廣袤的平原、綠油油的麥田、阡陌的小路、遠(yuǎn)處的水庫、層巒疊嶂的山峰、蒼翠的植被、、、、構(gòu)成了一幅天然的油畫。通過自己的努力感受到了這種自然的美好,我感到了更加的愜意。

  這次爬山結(jié)束了,我興奮而留戀地離開了云蒙山。我高興領(lǐng)略到了祖國的大好河山;我相信,云蒙山今后會(huì)變得更加美麗、更加壯觀!

小學(xué)生的作文 篇4

  記得生日那天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,在我的生日您準(zhǔn)備開什么活動(dòng)呀?”“早上先去買燒烤架和調(diào)料,再買一些雞翅、魚丸和韭菜來搞一次燒烤,晚上再吃生日蛋糕。”當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,就差沒把墻給頂破了。

  我紛紛打電話給我的朋友們,請(qǐng)他們過來給我過生日。然后就去幫媽媽準(zhǔn)備火爐,我們撿了幾塊磚圍成一個(gè)圈,再去找干草和白紙,我上樓找來了打火機(jī)和白紙,又去幫小伙伴們找干草,不一會(huì)兒就采了一大捆,我把干草分成幾份一人扛著一份回到火爐旁。這時(shí),媽媽回來了,她讓我把火爐里的白紙點(diǎn)著,再用報(bào)紙輕輕地扇,過了一會(huì)兒,火苗漸漸燃起,我趕緊加了一把干草,媽媽又加了黑炭進(jìn)去,不久,黑炭就變紅了,媽媽又把燒烤架放在火爐上,我先搶了七個(gè)魚丸,刷上油和醬油,再放到架上去烤,過了一會(huì)兒,魚丸就熟了。我再刷上一層番茄醬,就可以吃了。我吃得津津有味。我又串了一串韭菜,刷上油后,又放在架上烤,然后再刷上一層醬油,等了好久,這串韭菜才熟,我迫不及待地吃起來,把臉弄得像個(gè)花貓一樣,我又去洗了洗臉,就去和小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>

  到了晚上的生日會(huì),我和小伙伴們點(diǎn)燃了生日蠟燭,大家唱起了生日歌,許完愿,大家一齊吹滅蠟燭,就開始分蛋糕,我們還

  互相往對(duì)方的臉上抹蛋糕呢!

  那天,我過得很快樂。家人的.愛,朋友的情緊緊的包圍著我。真是一個(gè)難忘的生日!

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