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學習計劃作文優(yōu)秀

時間:2024-09-15 07:00:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

學習計劃作文優(yōu)秀

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學習計劃作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習計劃作文優(yōu)秀

學習計劃作文優(yōu)秀1

  又是一年暑假,又是新的成績報告單。心里有一些不寒而栗。

  仔細看了一下成績單,發(fā)現(xiàn)成績不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時估的分低,但我并沒有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。

  學習,首先我們要堅持,不能半途而廢。初二時,班主任為了改善我的數(shù)學成績,每天堅持讓我做五題。結果,成績取得了巨大成就。仿照這個,我做了具體的學習計劃。

  我的學習計劃是這樣安排的:

  一、每天做五道數(shù)學題,復習以前學過的重點,預習九年級的課本。多做易錯題,爭取在下學期的預習考試,不因馬虎失分。

  二、每天聽英語磁帶半個小時,大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過別人。

  三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學會舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

  四、讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書總是好的,為此,我經常跑到書店去看書。但學習語文,也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。

  五、學會整理筆記,筆記是復習最重要的一種方式。只有會復習,想復習才能把成績提高。復習可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點。

  我們也不能光學習,成為書呆子,在學習之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的.好學生。

  在暑假我們也可以去開闊視野,幫父母做力所能及的家務,參加夏令營和體驗生活的活動。體現(xiàn)一絲一縷,當之不易。

  這就是我的暑假學習計劃,那么你的呢?

學習計劃作文優(yōu)秀2

  新學期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經常說嗎,一年之計在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,所以,我要為我自己量身定做一個計劃表!

  1、每天早上起床要準時,絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼,我一定不能浪費。

  2、上課的時候,我要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不跟同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

  3、我要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師跟同學請教,全部做完才做別的事情。

  4、做好課前的預習。語文課要先預習字詞,成語,查字典把它認會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的'中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學課是要抓住新知識的重點跟難點,最后要做好筆記。無論語文還是數(shù)學,不理解跟不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

  5、課后時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識面。還要每天寫五行日記。

  6、我要當一個好班長,為同學們服務,讓大家學習環(huán)境氣氛更濃!

  計劃這樣了,最后說一句:“我能行!”

學習計劃作文優(yōu)秀3

  學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的'筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

  養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省。

學習計劃作文優(yōu)秀4

  光陰似箭、歲月如梭。時間像一只正在奔跑的千里馬,轉瞬即過;轉眼間寒假又在我們的喜怒哀樂中,揮手告別?稍俅沃匦伦绞煜さ淖,望著熟悉的老師和同學們,上學期的點點滴滴又仿佛浮現(xiàn)在眼前。終于小學征途的最后半年到了,我要用我最優(yōu)異的成績來回報家人、老師對我的教導。認真度過最后的半年。

  六年級下學期,是小學征途中最最重要的時間,我們要珍惜好這最后的半年,要用雙倍的'努力、勤奮來考試自己理想的初中。

  首先要制訂一個學習計劃

  NO.1:上課遵守課堂紀律,不說話、不開小差,積極回答老師的問題。

  NO.2:提前預習老師要講的內容,以及老師講完后要及時復習以免遺忘。

  NO.3:課后盡量不和同學們追跑玩鬧,要積極在班里看課外書,增加知識。

  NO.4:家庭作業(yè)不拖拉,要及時寫完,不讓家長督促。

  NO.5:堅持每天看書60分鐘。

  在新學期尋找一個與自己實力相當或較好的同學當自己競爭對手,努力擊敗他,但是失敗了也不要氣妥、灰心,要拿出雙倍的努力來擊敗他。

  同學們,我們只有半年時間,說多不多,說少不少,我們要抓緊每一分每一秒,不要給予對手超越你的時間、不要退步、不要原地踏步。讓我們對自己說:“為了自己的理想、沖刺!

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  “光陰似箭,日月如梭”。一轉眼,五年過去了,我現(xiàn)在仍然還感覺得到,當年我第一次來到學校那種激動的心情!但是,現(xiàn)在的我已經成為了六年級的學生。我已經不再喊他人“大哥哥,大姐姐”了。我馬上就要告別我的母校,開始我的初中生活了。我的心里是那么地懷念,那么地不舍!可是,留給我的僅僅只有半年的時間了。對于這半年我更應該好好的規(guī)劃,讓我這半年表現(xiàn)得更加出色!

  我認為我這半年應該比平時更用功!首先我應該上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。下課后多運動,多閱讀,與同學相處融洽。其實,只做這一些還是遠遠不夠的。上課認真聽講固然重要,但是課后練習當然也少不了。最好的課后練習其實就是老師布置的家庭作業(yè)了,做好家庭作業(yè)是我應該做的.,只有用心做作業(yè),考試才能得到高分。在以前,我考試前都不復習,這一點,我應該改正,只有復習,才能把自己的知識掌握的更加牢固。

  對于學習我必須更加努力,在對于班上的工作我也應該更加負責。當組長時,我應該督促同學交作業(yè),認真抽查同學背書、讀書,盡到組長應盡的責任。當值日生時,我應該管理好同學,督促同學打掃衛(wèi)生,讓老師少操心,成為老師的“左右手”。作為六(2)班的一份子,我應該聽從老師安排,打掃好自己應該打掃的衛(wèi)生。在班級的活動中,我也應當積極參加,為班級出力,為班級爭光!只有把自己的各個角色都扮演好了,才能成為大家心目中的一名好學生!

  同學們,在這短短的半學期里,讓我們向著我們各自的目標,進發(fā)!

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