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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)，自然也少不了煩惱，可當(dāng)我們遇到這些煩惱時(shí)，一味地退縮并不是長(zhǎng)久之計(jì)，總要想辦法去解決。
那時(shí)候媽媽不是要上晚班就是要加班，年幼的我常常要獨(dú)自待在家里，這不得不讓我對(duì)夜晚的降臨產(chǎn)生了懼怕。每次一到夜晚，我就把所有燈都打開(kāi)，大廳的、房間的、儲(chǔ)藏室的······每當(dāng)我看電視感到困意油然而生時(shí)，我總不去關(guān)電視，因?yàn)槲遗麓藭r(shí)我內(nèi)心有個(gè)聲音在說(shuō)：別去關(guān)電視，萬(wàn)一有壞人闖進(jìn)來(lái)咋辦?因此我便照著自己的心去做。那時(shí)候這件事就一直困擾著我，成了我最大的煩惱。
可這樣下去絕對(duì)不行。終于有一天，我向懼怕發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)，示意要打敗內(nèi)心的恐懼。很快夜幕降臨，到底關(guān)燈還是不關(guān)燈呢?此時(shí)我的內(nèi)心是矛盾的：關(guān)吧，可又很害怕;可不關(guān)吧，我就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)煩惱。這兩種聲音就像小天使和小惡魔在我的耳朵里不停的吵架。最后，我牙一咬，心一橫，閉著眼睛關(guān)了燈，沖到房間里，猛地把門(mén)關(guān)上�？吹骄W(wǎng)上說(shuō)數(shù)綿羊有用，我就效仿了這個(gè)方法，數(shù)起綿羊來(lái)：一只綿羊、二只綿羊、三只······就這樣我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這以后我再也不害怕了，我很高興為自己解決了煩惱。
成長(zhǎng)的'道路上會(huì)有各種各樣的煩惱，但只要自己冷靜地解決，總會(huì)找到解決煩惱的出路。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的歷程中，不只有陽(yáng)光與鮮花，還會(huì)有陰暗與荊棘。其實(shí)，比起前者，后者能讓我們更快地成長(zhǎng)。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一列有去無(wú)回的火車，每到一站就會(huì)有煩惱，上、下車。
幼時(shí)的煩惱僅僅是因?yàn)榈艘货�，別人對(duì)自己說(shuō)了一句無(wú)關(guān)痛癢的話產(chǎn)生的。因此，一顆小小的糖果就能輕而易舉的化解了。
后來(lái)，我上學(xué)了。已經(jīng)不會(huì)因?yàn)閮簳r(shí)的擔(dān)憂所煩惱，可更大的煩惱卻向我涌來(lái)：別總是能容易地記憶那些古詩(shī)詞；老師、家長(zhǎng)的期望很高，害怕自己達(dá)不到，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)很激勵(lì)等等。那時(shí)，一顆糖果已無(wú)法化解我的煩惱。我知道，要化解這些煩惱說(shuō)難不難，說(shuō)易也絕不容易，為了化解，我開(kāi)始鉆研書(shū)籍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那里有無(wú)窮無(wú)盡的珍奇異寶，哪怕是我努力一生，也不足以全部挖掘，我深深地沉浸于其中，作為回報(bào)，我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地提高，知識(shí)面也在不斷地?cái)U(kuò)大，閱讀理解能力逐漸提高。
現(xiàn)在，我步入了初中生活�？赡苁且�?yàn)榍啻浩诘木壒剩业男乃己鋈幻舾衅饋?lái)，別人的一句指責(zé)，師長(zhǎng)的一個(gè)責(zé)備眼神，一次糟糕的'成績(jī)……這些都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，我發(fā)現(xiàn)，這些煩惱在生活中無(wú)法避免。要想解決，只能使自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，不再脆弱。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多。但是，時(shí)光荏苒，誰(shuí)都無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的一切。倒不如珍惜現(xiàn)在所有的每一個(gè)年月日，讓明天不因今天而遺憾，而悔恨。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
人人都說(shuō)成長(zhǎng)好，可是我認(rèn)為一點(diǎn)也不好，因?yàn)槌砷L(zhǎng)后作業(yè)變得越來(lái)越多，興趣班也多了，壓力也越來(lái)越大了。沒(méi)有玩的時(shí)間，電腦也很少玩了‘總之娛樂(lè)時(shí)間越來(lái)越少。
在我二年級(jí)暑假的時(shí)候，只有暑假作業(yè)，每天不是玩滑板就是溜冰，晚上天天到希望廣場(chǎng)去玩，我覺(jué)得每天都很開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，一個(gè)暑假很舒服地就過(guò)去了。
如今，我媽媽給我這個(gè)暑假里報(bào)了四門(mén)，每天從早學(xué)到晚，只有星期六和星期日兩天休息，和上學(xué)校一樣，你說(shuō)放暑假有什么意思？還有到現(xiàn)在還不知道媽媽幫我報(bào)的`是一個(gè)月，還是一個(gè)半月，希望是一個(gè)月，因?yàn)槊總�(gè)孩子都想擁有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
你們說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱是不是很大，我真不希望長(zhǎng)大。
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