成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
老師和同學(xué)就像是一塊夾心餅，而夾心餅的中心卻是一個憂樂交織的我。
相信在班上，班長這個位置，都是很多同學(xué)想得到的，因為當(dāng)上了班長會有一種說不出的感覺。并且能反過來管理同學(xué)，比如上課的紀律、下課的十分鐘……都能管一管。
突如其來的事來了，班主任讓我當(dāng)上了這個班長，當(dāng)時卻是無比的自豪，也非常高興，我也沒想自己能有這個機會，當(dāng)上班長。從那以后，我也變得勤奮起來，無論是自己的事或是班上、同學(xué)的事，我也會盡心盡力地去做，同時，還讓我在管理中，改掉了一個缺點——膽小，膽小已經(jīng)陪伴我很多年了，從小就開始纏繞著我，是我不敢正面地去面對眼前的困難，也很少和各科的老師說話，甚至連班上的女生也很少說話，除非是她們主動找我說話，我才會接上幾句，總之，使我很煩惱，但從我當(dāng)上這個班干部，改變了我。
但是，在當(dāng)上班長的期間也是煩惱多多的。比喻：在上課時，有些愛說話的同學(xué)，經(jīng)常說話，老師提醒過后還是停不住口，而班主任把這個任務(wù)交給我——把說話同學(xué)的'名字記下來。
如果我把名字交給班主任，我也下不了手，因為這樣會毀了我和同學(xué)之間的友誼，同學(xué)可定會生我氣，甚至不理我；而我不把愛說話同學(xué)的名字交給班主任，那么要我這個班長也沒什么用，并且會讓那些愛說話的同學(xué)不能認識到錯誤，上課繼續(xù)說話，這樣，我就被老師和同學(xué)夾在中間，讓我不知所措，所以說當(dāng)班長也是不容易的��！之后，我也沒有之前那么盡力地管理，真是辜負班長這個職位了。
我認為這并不是一個壞結(jié)果，也不是一個好結(jié)果，好壞交織吧。但是在這個過程中，讓我學(xué)到了許多知識，懂得了奉獻，懂得了做什么事都學(xué)要努力和不懈的堅持，才會要所收獲，最重要的是，改變了我，讓我大膽了許多，更加地努力學(xué)習(xí)。
成長的作文 篇2
“佛山市鼓號隊儀仗隊花樣操比賽獲一等獎的隊伍有南海區(qū)桂城南海實驗小學(xué)……”隨著裁判員的宣讀，我們儀仗隊終于畫上了一個圓滿的句號。
在苦練的五個月，我們向著一個共同的目標(biāo)進發(fā)：在佛山市少先隊鼓號儀仗隊花樣操比賽中奪得好成績！開始訓(xùn)練的時候，我過關(guān)斬將，從幾名選手中脫穎而出，擔(dān)當(dāng)指揮的重任。正在沾沾自喜的時候，一次意外膝蓋受傷，不得不停練三個星期。我連忙向老師申請保留席位，傷口剛結(jié)痂，我就重上陣地——要知道其他幾個后備選手在較勁，對指揮這個崗位虎視眈眈。為了讓我把正步踢得更高，手更有勁，耐力更強，每天早上的基本功訓(xùn)練項目是：在操場上跑五個圈，做四十個俯臥撐，左右腿各壓五十下，左右腿各踢正步一百下。曾經(jīng)是跆拳道黑帶的我，我感到吃不消。但我不會放棄，也不能放棄。
暑假的訓(xùn)練正是考驗人的時候：當(dāng)別的同學(xué)還賴在床上的時候，學(xué)校里早已鼓聲震天，號聲嘹亮；當(dāng)別人在玩電腦游戲時，我們正在大汗淋漓地練基本功：大鼓手和小鼓手們由于經(jīng)常背著鼓，肩膀腫了；镲手的手起泡了；號手的嘴皮破了……為了訓(xùn)練我們的耐力，老師讓我們在下午兩點鐘太陽最毒的時候在操場上靜站，大家都一動不動地站著，即使倒下了，休息一會又再上陣。汗水流入眼睛也不會用手擦一下，蜻蜓在眼前飛過，我們目不斜視。一個暑假過去了，人人都成了“黑炭”，不不不，應(yīng)該說是一塊塊經(jīng)過千錘百煉的精鋼！
在最后的關(guān)頭，我還要克服兩個毛�。罕惩χ�，頭揚起。習(xí)慣的勢力使我犯重復(fù)的錯誤，我與同伴之間的優(yōu)勢越來越不突出。我不能不下決心剪短了影響精神面貌的頭發(fā)，坐在課室里也要挺胸收腹，下課走路時踱正步。結(jié)果，連二連三的.篩選，我都闖過來。
萬眾期待的比賽到了，請你看我：手中揮動的是金光閃閃、沙沙作響的指揮棒，頭頂高高的帽子，身穿鮮紅的燕尾服，腳穿筆直的白色長褲，腳踏黑色的皮鞋。好不威風(fēng)！梁老師對我的評價是：“在老師的心中，你就是一位出色的‘女紳士’”。今天，我勝利地完成任務(wù)了，我要把指揮棒交給弟弟妹妹，雖有不舍，亦非常樂意。
成長的作文 篇3
我的童年時期，總是無憂無慮的。沒有考試壓力重重，沒有書本課本的洪水來襲。總之，一切都是那么美好，我似乎整天都像一朵云彩，在藍天中優(yōu)先的飄著。
善待
在我四歲時的生日餐桌上，擺著各種各樣的沒事、飲料，還有一個巨大的蛋糕。當(dāng)然，桌旁也坐著一個頭戴生日帽，嘴邊奶油很多的“小壽星”——我。
生日過后，我這個“小饞貓”還問媽媽：“媽媽，我什么時候能再吃到這么好吃的'大餐？”“等你上小學(xué)考試考了一百分再說�！�
于是我的希望就產(chǎn)生了！讓小雪時間流到小學(xué)。
成長的作文 篇4
成長使我們出生的那一霎那由名為“人生”給予我們的一件特別的禮物。它即使我們得到種種歡樂也使我失去了歡樂。因為他總是讓我取得眾多進步獲得許多贊賞。如今我卻深深地懼怕它的到來，它使我失去太多甚至多到我都不敢想象的地步。
我曾在一本書上讀到一句話“你在得到什么的時候也同時失去了什么”現(xiàn)在體味起來也有一番道理。
回想起來我人生經(jīng)歷的小學(xué)時光、初中時光還有更久的時光。我得到了許多比如進步的贊賞，失敗的沮喪，獲得友誼的快樂。同樣也失去了太多如時間、天真、友人。這一切無不讓我感到對成長的害怕與期待。
一段時間前我為了能夠考上一個自己心儀的學(xué)校我?guī)缀醴艞壛宋胰康呐d趣愛好把自己全身心的投入進入學(xué)習(xí)的海洋。這一段時間內(nèi)我?guī)缀醺杏X不到自己的一切只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。在無數(shù)個夜里我?guī)е谘廴Σ煌５亍肮コ前握�。累就用冰水洗吧臉，餓了就胡亂塞一下，累了就用風(fēng)油精提神。在這猶如人間地獄的時間里我的成績得到了顯著的提升，才有了后來高中的故事。在這期間我付出了大量的時間，視力，還有身體的健康。這就是成長的代價吧！為了這事我甘愿付出這些。
現(xiàn)在我在高中生活中我要再次成長為了我今后的高中生活。我也愿意在此用我的.努力來換取再一次成長。
俗話說“吃一折長一智。“這也是成長的一種體現(xiàn)，吃了虧付出了代價才知道如何躲避各種“坑”。比如考試算出，看漏，寫錯。當(dāng)錯過才明白錯在哪里。當(dāng)你重新爬起來那就又有時一種成長，只有在體驗了一次又一次成長后，完成了自己的目標(biāo)才算完成了自己的成長歷程。才算完成了成長、
為了我們的進步，我們的無悔的人生。我們要努力成長。
成長的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝……在這個即將離開母校的日子里，心中總有千絲萬縷的不舍。于是，我便做了一本記錄著我點點滴滴的成長冊。
首先，我做了一項重要的決定用電腦制作這本精美的成長冊。一來，書面可以保持整潔;二來，插入許多精美的圖片！
事不宜遲，我打開電腦百度，匆匆的用手敲了“背景”兩個字。幾秒鐘之后，電腦上的屏幕眨一下眼睛，我便看到了一幅又一幅精美的背景圖，直把我的眼睛都看蒙了！我不斷地糾結(jié)著，反復(fù)地掂量著，終于，一幅溫馨的背景圖映入眼簾這是一幅紫羅蘭顏色的畫面，用金邊鑲著的愛心相連。好不猶豫，在手指的動搖中，這溫馨的一面已移動到我幻燈片之中……并畫龍點睛，分別在右上角和左下角寫了一段暖心的話……所謂，國不可一日無君，要想一本成長冊能完整一些，怎么能沒有一個完美的小標(biāo)題呢？“致童年”便是我定下的題目。成功的完成了這本卷冊的封面，我心中涌起一股無法掩飾的的喜悅，無窮無盡的激動……
很快，我便進入了第二板塊的制作之中。這是只有幾句話的前言，我選了一張一張清藍色的校園圖，添幾句話：輕輕地悄悄地翻看那記錄著我童年的成長冊……
毋庸置疑，接下來，就是我的個人檔案了。瞧，這洋洋灑灑的莫不就是我的名字嗎？這分了公農(nóng)歷的破蛋日，眨巴的屬相，這幻想中的職業(yè)，頂呱呱的偶像……這就是我！一個充滿童稚的我到一個亭亭玉立的我，一個年少無知的我到一個懂事通情的我。
六年，六年了，我感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝身邊的一切一切！我心中那段最簡潔卻最柔美的語言呢？在第四版塊里：是老師您，打開了我成長道路上的第一扇大門。當(dāng)我的手敲打著鍵盤，一股暖流在心中泉涌……
從小到大，有許多圖片告訴我：我在不斷地成長！看兩歲的我肥嘟嘟躺在床上，眼睛睜的多大�。∫徽Ｒ徽５�，就像天上一閃一閃的星星……瞧，我和哥哥使用了擁有神力的，魔法椒變成了兩個圣誕老人，在枕頭下藏禮物呢！同學(xué)們的嬉戲，我和閨蜜的'合影，鋼琴比賽完的喜悅……
末頁，我用簡單的八個字來總結(jié)了整本小冊，總結(jié)了我的小學(xué)生活告別童年，保留童心！當(dāng)我看到當(dāng)我看到這八個字的時候，眼淚從框邊旋轉(zhuǎn)了幾周后，一滴滴滑落臉頰，一滴滴淚濕衣襟……
成長冊是在我的留戀中完成的，我好像明白了什么：小學(xué)，是一個人童心未泯的時候，同學(xué)們的心彼此接觸。而珍惜，是我們該做的，珍惜眼前，珍惜一切，珍惜所有！默默地去感謝，那些曾經(jīng)在身邊的人……
謝謝了，成長中的足跡……
成長的作文 篇6
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是入學(xué)的第二天。未知的一切逐漸清晰，卻也有了更多的感受。
第一次真正意義上的軍訓(xùn)，這兩個字的重量著實把我們訓(xùn)練得夠嗆。很多未接觸過的項目，沒嘗試過的挑戰(zhàn)接踵而來，讓我們真真切切地體會到團隊這個詞，齊步走，跑步，無一不是需要團隊合作才能完成的，只要有一個人稍稍落下，整個隊列便會失去整齊，亂了陣腳。堅持也是軍訓(xùn)的首要宗旨，既然是軍人般的訓(xùn)練，就一定艱苦一定累，沒有人否認這一點，但沒人呻吟，沒人大喊大叫，每個人心里都明白，一種強大的因素在支撐著頭腦，這是種信仰，這種信仰叫做堅持。它給予的力量是無尚的，能讓人面對困難卻微笑向前，亦讓人痛苦絕望的時候奮勇拼搏，這種感覺是微妙的，卻一直是我心底最根本的'力量。
除了軍訓(xùn)還有一個方面值得一提住校。以前，很難想象住在學(xué)校里住下是怎樣，會想家？會害怕，也會沒心沒肺地鬧一陣，時間總是不充裕，滿滿地安排著，這樣的方式讓我意識到以前的生活有那么草率，現(xiàn)在，不是由你來支配時間，而是由時間帶領(lǐng)你，根本沒有時間去思考多余的，你要做的就是：活在當(dāng)下，為自己而活，為自己而奮斗。
第一天正式的住校生活有很多不同的滋味，酸甜苦辣，其中的內(nèi)心感受只有自己慢慢體味。
成長的作文 篇7
放月假，一路踩著斑斑駁駁的陽光回家，我的心就像我的皮鞋一樣，久不擦拭蒙上了一層厚厚的灰。四月份飛似的過去了，又到了打點行裝回家休整的時候了。我不是原來的我，與我的夢想，在玩心理游戲。
本來想趁此機會去溜冰的，可怎么也找不到同盟，沒人相伴，我也只好放棄了。于是便拖著重重的心事回家，爸爸正在家里練字，我躺進沙發(fā)里，順手喝了一點放在茶幾上的酒。接下來便望著天花板;上面停著幾個黑點，大概是蒼蠅吧。再下來我便覺得我的胃火辣辣的痛。
到現(xiàn)在我終于悟出了高三的滋味，“就像三伏天，在一個坡度至少有60度的陡坡上，拖一輛殘缺不全，接口生銹的載重板車”，欲罷不能，日子一天天的流逝了。我總在繁忙中妄想：如果現(xiàn)在還是98年;可是沒有如果。
順手拿起那本《我的帝王生涯》，寫的是一個帝王的一生，寫他無力拯救自我，只能以虛妄的救贖面對自己的淪落。那么，文中那只在現(xiàn)實中折斷了羽翼的鳥，還有展翅飛翔的希望嗎?我想我很大程度上象那只停下了飛翔的鳥，沿著那一句精彩的對白走了很久卻依然沒有接近夢中的花園：“少年為王，既是你的造化，又是你的不幸”。我想，在七月之前，無論怎樣，我都只有沿著現(xiàn)在的道路走下去的。永遠不能回頭!
回到我那間藍色的屋子，按下鍵，潮水與海風(fēng)的聲音在一瞬間湮滅了我所有的不快樂和那些隱隱的煩憂，那是張惠妹的一首很老的歌《聽�！�，“聽，�？薜穆曇簦瑖@息著誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜……”我就想，一定不是我，因為我很冷靜。
這段日子以來我的戀海情結(jié)越來越明顯示，博大、深邃、含蓄的愜意。好友中有個遠走海南去當(dāng)兵，寄了些照片回來，背景是繁華的軍港，海美得健康舒服。前不久找跑遍了整個小城終于買了一本黃磊的《我想我是�！返拇艓�。那聲音不加修飾，平直，我覺得他最可貴的一點在于他的歌的確讓人覺得是“從海底升上來的綠藻……天要它漂多久，就多久。”
坐在一堆書磚中間，我有時就止不住的.幻想，我還一動不動的靜坐在深藍的海底，四周是游動的小魚和流動的陽光，海水輕輕的舔著的皮膚，沒有聲音，沒有時間，沒有距離，也不去管海風(fēng)往哪一個方向吹;這種幻想不止一次的占據(jù)著我的頭腦，這未免有些顯得有些太過情緒化了，但這是我真實的部分，是我和這個世界的距離，誰也無法改變。
前幾天坐著沒事打開了電視，《熒屏歌聲》里正好放送著《阿甘正傳》的片頭曲，我感到我的心情也在隨著那片潔白的羽毛飛升與飄落，那么純凈與空靈，那么宿命與簡單，或許，未來是個美麗的新世界，像伍佰坐在那廢棄的工廠外一個又大又老的木箱上深沉的唱出的那一個，像阿甘執(zhí)著著追求的那一個，像我們大家祈盼的那一個。
在這個春天將盡的時候，我不知道七月之后會是一個怎樣的世界�！吧仙n會在某一個夏日的天空中，啟示我們答案的。”我相信這句話，但愿吧!
成長的作文 篇8
母愛，是世界上最偉大的。
那一天我和媽媽在上海玩。我突然覺得有點不舒服，就對媽媽說：“媽媽，我有點不舒服�！眿寢屆嗣业念~頭，“發(fā)高燒了，是不是得了什么病，得去醫(yī)院呀�！庇谑�，媽媽就“千里迢迢”帶我來到了醫(yī)院。經(jīng)過一番檢查后，發(fā)現(xiàn)我只是發(fā)燒而已，媽媽心里的大石頭終于落地了。
人間母愛最偉大，可動物之間的母愛更為偉大。他們?yōu)榱撕⒆�，甘愿獻出自己的生命。
有一天，一只母羚羊帶著幾只小羚羊在森林里覓食。突然母羚羊聞到了一種陌生的氣味——是食肉獸！母羚羊把小羚羊藏進灌木叢里，又仔細聞了一遍：有股貓騷味，是雪豹！母羚羊最后望了小羚羊幾眼，便向雪豹沖去。它要保住她的孩子們！母羚羊從雪豹身邊擦過去，雪豹愣了一會兒，便追了上來。雪豹短跑速度可是一流的！小羚羊們離母羚羊越來越遠，雪豹卻離母羚羊越來越近。母羚羊想：這下小羚羊們就保住了。突然，雪豹一個前撲撲到了母羚羊身上······
母愛是那么的偉大！為了我們，母親可以放棄自己的生命！
我們要感謝母親。因為沒有母親，我們就不會來到這個世界上；如果沒有母親，我們就不能幸福成長！�。�
不知不覺我已經(jīng)長到十一歲快上六年級了，期間少不了父母對我的呵護、老師的關(guān)心和同學(xué)對我的幫助，是他們使我快樂成長，也是他們讓我感到無比的幸福。
當(dāng)我呱呱墜地的一刻，就已經(jīng)得到父母無微不至的愛護，我被他們的愛包圍著，漸漸長大。父母對我總是有求必應(yīng)，還帶我出去，積累知識。上個星期天，媽媽帶我和我的好朋友去爬長城，正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，像泄了氣的皮球一屁股坐在臺階上，嘴里不停地說：“不到長城是好漢！”一步都不想再走時，媽媽看出了我的心思，不斷地給我打氣、加油。功夫不負有心人，我終于登頂了。我迎著撲面而來的涼風(fēng)，鳥瞰祖國大好河山，心情無比激動，張開雙臂大喊：“祖國我愛你，我要在你的懷抱里快樂成長”！
當(dāng)我遇到不會做的題時，是老師不厭其煩地講解，直到我弄明白為止。老師不僅教會我們知識，還教會我們怎樣做人，怎樣和同學(xué)和睦相處，又怎樣做個拾金不昧的好孩子，使我們這個班集體充滿了快樂、溫暖。
在我成長的過程中，同學(xué)們同樣給了的很大幫助，帶給我很多快樂。我們一起玩游戲、學(xué)知識、做手工。我們互相幫助，互相鼓勵，共同進步。如果沒有我的同學(xué)和好朋友，我的童年就不會那么精彩，我的人生就不會那么有意義，是他們給了我那么多令人難忘的回憶。
今后，我仍然會在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長，我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，長大后回報祖國、回報社會，回報我身邊關(guān)心和照顧我的每一個人。
俗話說的不錯：“風(fēng)月為益友，詩書是良友�！笔前�，書籍是我們的良師益友，書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書，就會變得枯燥乏味。
我讀過許多書：有《十萬個為什么》，有有趣的《窗邊的小豆豆》，還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識。當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時，我會經(jīng)常說：“嘿嘿，真有趣！”；讀《西游記》時，經(jīng)常說：“猴哥！”；讀《魯濱遜漂流記》是，經(jīng)常會贊嘆道：“魯濱遜真厲害！”。這些書成了我生活中必不可少的東西，每天放學(xué)回家后寫完作業(yè)，就會拿起書，津津有味地讀起來，仿佛我就是故事中的主人公，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下，我才從睡夢中醒來般從書中回來，依依不舍的離開書。
我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時間是在三年級一次交換圖書的活動中，語文老師送給我的。當(dāng)老師把這本書送給我時，我心里十分高興。當(dāng)天晚上，我手不釋卷地讀起來。當(dāng)我讀到“試膽量”這篇文章時，我“撲哧”一聲笑了。因為這篇文章講述了校長先生舉辦了一次“試膽量”活動，躲在墓地里的起個“妖怪”沒有嚇到別人，反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個淘氣、調(diào)皮的孩子，在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)生活后從“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的好孩子。
我在第二次讀這本書時，這本書是四年級所有同學(xué)必讀的一本書。這一次，我在家里一邊畫出好詞好句，一遍細細品味，在旁邊寫上感受。第一次讀這本書，我只記得最后巴學(xué)園毀滅的情形，和校長先生對學(xué)生、孩子們的愛。第二次讀，我還對小豆豆在巴學(xué)園時的趨勢念念不忘。
讀一本好書，會讓人們知識淵博。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃印保x書時要有思考。讓我們一起讀好書，讓我們的知識更加淵博。
母親，這是個讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，是世上最偉大無私的愛。
我的媽媽是一個很勤勞的人，每天中午回到家，剛剛進門就聞見了香噴噴的菜味，這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家，看到家里干干凈凈的，我就知道媽媽又累了一下午，果然不錯，看媽媽皺著眉頭勞累的樣子，我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次，我在寫作業(yè)，過了一會兒，作業(yè)寫完了，我偷偷趴在小房間的門旁邊，看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子，一會用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒，一會又停一下，讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對我最好的人，記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績跌了下來，我以為媽媽會責(zé)怪我。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我，，而是用和藹的語氣鼓勵我，對我說“琪琪，你從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，這一次沒考好，沒關(guān)系，下一次繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次不會讓我失望的”。
媽媽，是您把我從小養(yǎng)到大，是您教會我怎樣走路,是您教會我怎樣做一個堂堂正正的.人，是您讓我知道人生的真諦。小的時候我特別調(diào)皮，每次都惹您生氣，讓您費心�，F(xiàn)在我漸漸長大，才明白母親的不容易。所以，我要從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩。
謝謝您，媽媽，是您讓我幸福的成長。
“哇！哇！”20xx年9月2日，一個剛出生不久的嬰兒迷惘看著這一切潔白的事物，大聲的哭喊起來。在不遠處，一位母親虛弱的看著這個嬰兒......
這個嬰兒就是我。媽媽把我生下來是一件多么不容易的事呀！吃喝拉撒全由她負責(zé)，每天都要很早起床：買菜燒菜，打掃衛(wèi)生，洗衣洗鞋......
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，每天都有數(shù)不完的作業(yè)，媽媽為了能照顧我學(xué)習(xí)都不上班了，在家里全心全意的照顧我：吃喝不用說，題目不會寫全是她教我，作文寫得不好也都是她幫我修改。就是因為這樣，我的依賴性越來越強，一點兒也不思考就問東問西，問得媽媽很煩躁。有一次，媽媽終于忍無可忍，大聲地罵了我?guī)拙�，而我居然說了一句令媽媽難過的話：“誰叫你是我媽�！�
媽媽每天6:00起床，在廚房里燒吃的倒喝的，等著我起床。我一切準備好了后，媽媽又送我上學(xué)，買完菜，她回家又要洗衣，干活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的手粗糙極了，都可以跟50歲的大媽的手“媲美”了！有好幾次我握著媽媽的手，覺得粗糙的沒辦法想象，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不落下來，最后我還是給憋了回去。媽媽似乎看了出來，勉強的苦笑著，好像在說：“我沒關(guān)系，只要你好好學(xué)習(xí)就是對我的最好報答。”不爭氣的“金豆豆”終于落了下來。
媽媽，您是我這輩子最感激的人，也是最愛的人，沒有您，就沒有我的幸福成長！我愛你媽媽！
成長的作文 篇9
綠帆揚起，生命之歌回旋在日月之上，唱響生命之喉，拉動生命的弦。千萬種音調(diào)繪成一曲，此乃生機的交響曲�；厥幵跀嘌轮�，揭開面具，現(xiàn)出生氣，響起吧，圣潔的曲子。
從最善良的那天，從天使與惡魔之初，成長的女神誕生。響起交響曲的前段，嬰兒的哭泣，父母的微笑，一切如此溫柔，如此和藹，無論是林果不結(jié)，還是繁華嫩葉，但天使都會彈奏出溫和的前段——天籟之音，奏起。
真正的成長之曲，一切為了今后，大地的女神敲起最原始的鐘鼓，撒下露水，讓地上的生命勃發(fā)起來。懷著希望，輕輕地，彈起樸實的音律，讓交響曲的第一樂章奏鳴，泉水輕輕地流過，為了未來，為了今后，如果是戰(zhàn)亂需要崛起，如果是安定需要繁榮，煥發(fā)一切希望，奏鳴。
遙望大海，海神吹響了第二樂章——奮斗的曲子。生命需要崩裂石頭的力量，掀起巨浪的勇氣。現(xiàn)在是人生的高潮，一切樂器盡相奏鳴，用心去點燃太陽，用腳去擴張宇宙，無論是如何的面具，不要等待太陽熄滅，宇宙消失，乘大海澎湃，揚帆遠航。進發(fā)的樂章——開始上漲！
第三、第四樂章紛紛奏起，這是生命最脆弱的.時候，也是最堅強的時候。這次我們自己去奏鳴，不論生命多么短暫，但一定要讓它輝煌，生命的歌喉再次響起，烈炎滅了，但氣息卻從新升起。從太古到未來，成長的音律永不停歇，交響曲由此進化，成為進化之曲。讓遠古到未來的生命一起唱起吧，這首偉大的進化之曲。
生命，整個生命的成長曲不停地播放，以不同的音律傳播，深入大地，沖進深海，飄向宇宙，生命永不停歇，永不消失，如這一曲——生命的交響曲。
成長的作文 篇10
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止�！蹦悄晔⑾模f她要走向遠方，我說我會等她回來。她借給我了她的一只筆盒，她說回來就是歸還之期。無數(shù)次的月，陰晴圓缺，而筆盒仍在我放至最初的地方。
那是20xx年的深夏。她是比我大一歲的鄰家姐姐。我們父母便是鄰居，我們從小相伴長大。
一起上學(xué)，一起放學(xué)。夏日的夜里在小區(qū)嬉戲玩耍，冬季的周末在樓下堆雪歡笑。秋天一起走在楓樹下收集落葉，春天在陰雨中踩水追鬧。在幼兒園被欺負，第一個幫我出頭的是這個姐姐，第一個安慰我的是這個姐姐。在我稚嫩的生命里，她是我最重要的朋友。
夏夜是明月伴的蟬鳴。樓下是一棵千古長青的松樹、一排到秋時變?nèi)缏溆⒗_紛般的銀杏。那天，我和鄰家的`姐姐同往常一樣坐在松樹下的長椅上。聊著天，玩著游戲。
我喋喋不休地拉著各種無關(guān)緊要的家常，但與往常不同的是，姐姐越發(fā)的沉默，直至無聲。
“姐姐，你怎么了？”終于，我還是問出來。
姐姐凝望著夏夜里繁星點點的天空，良久才回答：“我要上小學(xué)，要搬家了�！�
我只以為這不是什么大事：“哦，那你什么時候回來呀？”
姐姐只是低著頭。
起風(fēng)了，樹葉在颯颯的響。在風(fēng)聲婆娑中，我聽到他的回答：“可能不會再回來了。”
今日的我卻憶不起當(dāng)時是何種心情，想必時極為難以接受，并且傷心的吧？唯一記得的是手中的雪糕因為過于驚愕而忘記去吃，融化在手里黏黏的感覺。
那天次日姐姐來到我家，將她手中包裹嚴實的物件寄給我：“姐姐把新的筆盒借給你，等我回來就還給我哦！”
我仍猶記得，我高興地雙手接過了那個代表一句承諾的筆盒，笑得眉眼彎彎：“好，那我一定等姐姐回來！”
不久后，姐姐一家就走了。我看著姐姐上了車，拉上車門打開窗戶，用力的向我揮手，我也用力地向她揮手。她笑著，我也笑著。車緩緩啟動了，上前開去。車子越來越遠，越來越小，再也看不見了。
阿姊向北去，我獨望南方。此去經(jīng)年，再難相見。銀杏葉經(jīng)秋為金，落下又四年后。我也搬了家。即使那姐姐真的回來，也尋不到我了。只要那千古長青的松樹仍然在佇立著，從未動搖。
回首兒時的一幕幕，此景最為難忘。很慚愧姐姐的音容姓名已然忘卻。但我七年后再回憶時卻明了了一個道理：珍惜當(dāng)下，珍惜出現(xiàn)在你生命里的每一個人。不枉經(jīng)過，展望將來。
夏夜依舊，青松常立。那個筆盒還在原來的地方。憶往昔，觀現(xiàn)時，光陰悠悠，童年已逝。
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