實(shí)用的小學(xué)生作文3篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天,老師叫我們寫一篇作文,家鄉(xiāng),這倆個(gè)詞語(yǔ)總讓我憶及我可愛(ài)的童年。
記得五歲那年,全家住在小平房很快樂(lè),我有一個(gè)要好的同學(xué),我家有一個(gè)小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上,觀賞著美麗的景色!花園里的野花十分漂亮,矮矮的,有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的.等各種顏色,點(diǎn)綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點(diǎn)頭哈腰,十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉,這是的我有了一個(gè)自私的想法,想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個(gè)像芭蕉葉的大葉子,使勁的樸蝴蝶,翻起來(lái)葉子一看好幾個(gè)美麗的蝴蝶都死了,我好傷心,好后悔!
家鄉(xiāng)的小河十分美,雖說(shuō)不清的見(jiàn)地,但咋咋滴也綠的想一塊翠玉,我喜歡小河有一個(gè)原因,我喜歡釣魚,閑時(shí)戴著草帽,板凳和魚竿,魚餌,去釣魚,在魚兒沒(méi)有上鉤前,可以觀賞周圍的景色,樹(shù)兒發(fā)了丫,小草探出頭,我在看腳下,一群藍(lán)精靈正在飛動(dòng)著,你可能想知道那些藍(lán)精靈是什么吧?它們是一群可愛(ài)的蜻蜓呀!
咋樣!俺的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!
小學(xué)生作文 篇2
我在廣場(chǎng)上玩耍,忽然,一個(gè)小乞丐引起了我的注意,他在廣場(chǎng)上伸出一只手,好像在說(shuō):“給我點(diǎn)錢吧!”
他的衣服破破爛爛的,頭上戴著一頂舊帽子,臉上帶著討好的.微笑。他很瘦弱,手上拿著一個(gè)碗,里面有錢嗎?我走過(guò)去,想去給他一元錢,可我身上沒(méi)帶錢。
我 不止一次看見(jiàn)過(guò)他。他每天站在大街上,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,每天都這樣討著生活,只是為了讓自己不餓肚子。有一次,他遇見(jiàn)了一個(gè)有錢人,他跑上前 去,可那個(gè)人不愿意給他錢,把他趕到一邊。這一切被一個(gè)好心的阿姨看見(jiàn)了,阿姨急忙走過(guò)去,從包里拿出十元錢給小乞丐,小乞丐臉露出燦爛的笑容,手里拿著 阿姨的錢急忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”阿姨笑著說(shuō):“不用謝!”我看見(jiàn)這一幕,心里暖暖的。
乞丐和我們是平等的,只要我們有同情心,什么人都一樣。
小學(xué)生作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱?纱蠹也灰ピ购逕⿶。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的.煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作。】墒悄芰τ邢。只能才在這種地方了!
聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話,會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。
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