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學校的操場優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學校的操場優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校的操場優(yōu)秀作文1
走進寬敞的校門，踏上灰白色的方磚，走進操場，迎面撲來的是一股淡淡的清香，可以讓人忘掉煩惱，沉浸其中。
操場的正前方，是米黃色的舞臺。兩根巨大的旗桿聳立在前方，校旗和國旗迎風飄揚。朱紅色的磚塊襯托著米黃色的舞臺，讓人感覺十分舒服。
舞臺左旁是教學樓。教學樓底層是架空設計，這是我們的風雨操場。這種設計是為了讓同學們在雨天也能上體育課。在風雨操場上還有一個流動書吧，上面放著許多圖書供大家閱讀。整棟教學樓呈朱紅色，上面還有一個個拱形的小花壇，上面種滿了紫色的小花。
舞臺的右方是跑道，同學們可以在這上體育課強身健體。跑道邊上有一棵巨大的'榕樹。榕樹大約有三層樓那么高，像一把撐開的巨傘。春天榕樹抽出的新芽，像新的生命在顫動。秋天榕樹落葉紛飛，像一只只蝴蝶在空中飛舞。榕樹下面是宣傳欄。宣傳欄上貼滿了許許多多精美的作品，還有許多小知識供大家學習。
而在跑道的起點處，則是我們的籃球場。同學們在這里有的做游戲，有的打籃球，有的在跳繩……
這就是我們的校園。它讓我們留下了一段段既珍貴又美好的回憶，又讓我們緩解了學習中的壓力，勞逸結合。我愛你——校園。
學校的操場優(yōu)秀作文2
進入校園，一片歡樂的氣息撲面而來，我喜歡校園的操場；我喜歡校園的小花壇；喜歡花壇里的棕櫚樹；喜歡......
走進操場，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠地板地板東西兩側都挺立著藍柱白網(wǎng)的球籃，北邊一側靠著乒乓球臺。最東側有個小花壇，里面“住”著兩課桂樹，三四棵棕櫚樹，每到夏天來時花壇里會開滿三葉草和粉紅色的小花，有時在花壇里還能找到蝸牛殼呢！
花壇里的桂樹非常美麗，一到八月，就能看到桂花樹上有黃色的小點點，再過幾周就會有桂花含苞待放，一棵棵金黃色的小花，非常閃眼，到了晚上，還以為是星星掛在了樹上，再過幾天，桂花就把整棵樹都占滿，在遠處就只看到棕色的樹干和金黃色的的'桂花，然而也能在大老遠就玩到桂花香。
花壇里還“住”著幾棵棕櫚樹，棕櫚樹的樹干上有許多鬃毛，摸上去很粗糙，最特別的是棕櫚樹的樹葉，他像張開的手掌；他像孔雀開屏的羽毛；還像一把大扇子。我的校園，我的青春，我所有的美好記憶都裝在這個校園里。
學校的操場優(yōu)秀作文3
走進我們學校的大門，就可以看到寬闊的操場，我們學校有兩個操場，而我更喜歡南操場。
南操場的中心是一個足球場，綠茵茵的操場在陽光的照耀下充滿活力。足球場的兩端是球門，兩根門柱雄糾糾地挺立在那里，仿佛在說：＂放馬過來，有本事就攻破我的大門。＂操場的四周有白色的分界線，真棒的一個足球場��！每天下午足球社團的人都會在這里訓練。
足球場的右邊就是我們學校高大的教學樓，教學樓的下面是花壇，整齊的花壇里種著各種各樣的.花。每到春天，它們就爭先恐后地開放，吸引著我們駐足欣賞。操場前面是主席臺，主席臺前面是旗桿，鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。旗桿旁邊是幾棵高大的梧桐樹，每到夏天，我們就在樹底下乘涼，做游戲。
學校操場既是一個鍛煉身體的好地方，又是一個玩耍的好舞臺。一到下課時間，同學們聚集在這里嬉戲、玩鬧，度過愉快的十分鐘。整齊的跑道上，一個個充滿活力，飛奔向前的身影，不就是一道亮麗的風景線嗎？
我喜歡我們的學校，更喜歡我們學校的操場。在這里我們玩耍著，學習著，成長著。
學校的操場優(yōu)秀作文4
我們的學校十分美麗，操場是我們學校最美的地方。
操場中心是足球場，綠茵茵的草地在陽光的照耀下充滿活力。足球場兩端是球門，兩根門柱雄赳赳的挺立在那里，好像在說：“放馬過來吧，有本事讓我看你攻破球門，讓我看看你的實力吧，加油！”男生們想到這句話一定會毫不猶豫的說：“OK！”足球場的四周畫有白色的分界線，多棒的足球場啊！
再來走到東邊看下吧！看，干凈整齊的花壇里栽種著：粉紅的月季，淡紫的丁香，桃紅的刺梅，白色的梔子花......芳香飄滿了整個校園。一棵雪松站在南面，它猶如一個戰(zhàn)士，保護著我們的安全；它猶如一個評委，看著一場又一場的足球比賽；它猶如一個體育老師，看著我們跑步、跳繩、做操。宣傳欄也不忘提醒我們要舉止文明、注意安全、注意身體。
學校的操場既是一個鍛煉身體的好地方，又是個玩耍的好舞臺。跑道上，一個個充滿活力、飛奔向前的身影，旁邊的籃球場上，跳躍的身姿，精準的'投籃，不就是一道道亮麗的風景線嗎？
我喜歡我的學校，喜歡學校的操場！在這里我學會了做人的道理，一直在成長、進步著。
學校的操場優(yōu)秀作文5
陽光腑瞰著運動場，許多班級在上課，有人在跑步，有人在做暖身運動，有人在一旁幫忙打氣加油。高大直立的椰子樹，巨大的司令臺，嶄新的跑道和籃球場。這是一個新的開始，屬于〝永福〞的運動場。
以前學校沒有運動場，體育課都得在公園或是學校寬廣的.空地上課。那時，我真的很羨慕其他小學有運動場，不過今年的運動場完工了，我再也不用羨慕別人了，真 的很高興，現(xiàn)在體育課終于可以到運動場了，在自己學校的運動場上課的感覺真好，我真的很謝謝校長為我們準備這么好的體育器材，我們一定要珍惜新的運動場， 更不破壞各項運動器材，直到畢業(yè)為止。
我期待已久的運動場終于蓋好啦！在運動場上體育課，或許打籃球，或許賽跑，一直是我最期盼的事，現(xiàn)在終于能達成愿望了。運動會也在慢慢倒數(shù)中，我是班上第 十二棒，我一定會盡我做大的努力，為班上爭光，我是既緊張又興奮，深怕會拖累全班，但同學都為我打氣加油，讓我更加有信心。為了爭取好成績，只要是天氣 好，我就會到運動場跑跑步，放松心情，也讓自己的跑步技巧更加進步，以免退步。
從今以后，我一定要愛護學校操場上各項運動器材，讓運動場永保如新，讓以后的學弟妹們都能在運動場上盡情揮灑汗水，每個永福畢業(yè)的學子們都能留下快樂的童年回憶。
學校的操場優(yōu)秀作文6
每個人都有一個自己的小樂園，我也一樣，我的樂園是學校的操場。
我們學校的操場就坐落在校園的西邊。三面環(huán)樓，東面有幾棵樹，像一道綠色的屏障，自然的把操場和校園的其它區(qū)域區(qū)分開來，形成了一個“獨立”的空間。環(huán)形的跑道像一條紅絲帶圍繞著操場，橙色的'紅，充滿了活力。中間是碧綠的“草地”，一年四季都碧綠常青。
上體育課，老師讓我們自由活動，于是，操場上就洋溢著我和伙伴們的快樂。我和幾個好朋友一起玩抓人的游戲，先石頭剪刀布，輸?shù)娜素撠熥�，也可自愿抓�?/p>
我就抓過一次，剛開始我先看誰好抓，我發(fā)現(xiàn)與墻很近的羅慶林很好抓，于是我就向他跑去，想把他逼到墻角。但他一看到我沖他來了，就直接往人多的地方跑了，我找了半天才找到，但羅慶林不知道“危險”正在向他靠近。我悄悄的走向他，越來越近，我正要抓，忽然有人提醒了他，沒抓到。于是我就想出一個辦法：先假裝抓別人，讓他放松警惕，然后悄悄靠近他，再抓�！肮铱烧媛斆鳌蔽倚南�。
說干就干，我裝著抓別人，使勁追，逼著他跑到羅慶林的方向，這時我心想：哈哈!你們上當了，我要贏啦，哈哈哈!他跑到羅慶林那后，我立馬轉了個彎兒，一個箭步?jīng)_到了他面前抓住了他。那時候我很高興，心中充滿了勝利感。而我的“俘虜”則耷拉著腦袋垂頭喪氣的，一副極不服氣的表情，可是認賭服輸，這可是規(guī)矩。
每個人都有自己的樂園，相信你也有。
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