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學(xué)校的操場優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的操場優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的操場優(yōu)秀作文1
走進(jìn)寬敞的校門，踏上灰白色的方磚，走進(jìn)操場，迎面撲來的是一股淡淡的清香，可以讓人忘掉煩惱，沉浸其中。
操場的正前方，是米黃色的舞臺。兩根巨大的旗桿聳立在前方，校旗和國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。朱紅色的磚塊襯托著米黃色的舞臺，讓人感覺十分舒服。
舞臺左旁是教學(xué)樓。教學(xué)樓底層是架空設(shè)計(jì)，這是我們的風(fēng)雨操場。這種設(shè)計(jì)是為了讓同學(xué)們在雨天也能上體育課。在風(fēng)雨操場上還有一個(gè)流動書吧，上面放著許多圖書供大家閱讀。整棟教學(xué)樓呈朱紅色，上面還有一個(gè)個(gè)拱形的小花壇，上面種滿了紫色的小花。
舞臺的右方是跑道，同學(xué)們可以在這上體育課強(qiáng)身健體。跑道邊上有一棵巨大的'榕樹。榕樹大約有三層樓那么高，像一把撐開的巨傘。春天榕樹抽出的新芽，像新的生命在顫動。秋天榕樹落葉紛飛，像一只只蝴蝶在空中飛舞。榕樹下面是宣傳欄。宣傳欄上貼滿了許許多多精美的作品，還有許多小知識供大家學(xué)習(xí)。
而在跑道的起點(diǎn)處，則是我們的籃球場。同學(xué)們在這里有的做游戲，有的打籃球，有的在跳繩……
這就是我們的校園。它讓我們留下了一段段既珍貴又美好的回憶，又讓我們緩解了學(xué)習(xí)中的壓力，勞逸結(jié)合。我愛你——校園。
學(xué)校的操場優(yōu)秀作文2
進(jìn)入校園，一片歡樂的氣息撲面而來，我喜歡校園的操場；我喜歡校園的小花壇；喜歡花壇里的棕櫚樹；喜歡......
走進(jìn)操場，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠地板地板東西兩側(cè)都挺立著藍(lán)柱白網(wǎng)的球籃，北邊一側(cè)靠著乒乓球臺。最東側(cè)有個(gè)小花壇，里面“住”著兩課桂樹，三四棵棕櫚樹，每到夏天來時(shí)花壇里會開滿三葉草和粉紅色的小花，有時(shí)在花壇里還能找到蝸牛殼呢！
花壇里的桂樹非常美麗，一到八月，就能看到桂花樹上有黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，再過幾周就會有桂花含苞待放，一棵棵金黃色的小花，非常閃眼，到了晚上，還以為是星星掛在了樹上，再過幾天，桂花就把整棵樹都占滿，在遠(yuǎn)處就只看到棕色的樹干和金黃色的的'桂花，然而也能在大老遠(yuǎn)就玩到桂花香。
花壇里還“住”著幾棵棕櫚樹，棕櫚樹的樹干上有許多鬃毛，摸上去很粗糙，最特別的是棕櫚樹的樹葉，他像張開的手掌；他像孔雀開屏的羽毛；還像一把大扇子。我的校園，我的青春，我所有的美好記憶都裝在這個(gè)校園里。
學(xué)校的操場優(yōu)秀作文3
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看到寬闊的操場，我們學(xué)校有兩個(gè)操場，而我更喜歡南操場。
南操場的中心是一個(gè)足球場，綠茵茵的操場在陽光的照耀下充滿活力。足球場的兩端是球門，兩根門柱雄糾糾地挺立在那里，仿佛在說：＂放馬過來，有本事就攻破我的大門。＂操場的四周有白色的分界線，真棒的一個(gè)足球場啊！每天下午足球社團(tuán)的人都會在這里訓(xùn)練。
足球場的右邊就是我們學(xué)校高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的下面是花壇，整齊的花壇里種著各種各樣的.花。每到春天，它們就爭先恐后地開放，吸引著我們駐足欣賞。操場前面是主席臺，主席臺前面是旗桿，鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿旁邊是幾棵高大的梧桐樹，每到夏天，我們就在樹底下乘涼，做游戲。
學(xué)校操場既是一個(gè)鍛煉身體的好地方，又是一個(gè)玩耍的好舞臺。一到下課時(shí)間，同學(xué)們聚集在這里嬉戲、玩鬧，度過愉快的十分鐘。整齊的跑道上，一個(gè)個(gè)充滿活力，飛奔向前的身影，不就是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
我喜歡我們的學(xué)校，更喜歡我們學(xué)校的操場。在這里我們玩耍著，學(xué)習(xí)著，成長著。
學(xué)校的操場優(yōu)秀作文4
我們的學(xué)校十分美麗，操場是我們學(xué)校最美的地方。
操場中心是足球場，綠茵茵的草地在陽光的照耀下充滿活力。足球場兩端是球門，兩根門柱雄赳赳的挺立在那里，好像在說：“放馬過來吧，有本事讓我看你攻破球門，讓我看看你的實(shí)力吧，加油！”男生們想到這句話一定會毫不猶豫的說：“OK！”足球場的四周畫有白色的分界線，多棒的足球場��！
再來走到東邊看下吧！看，干凈整齊的花壇里栽種著：粉紅的月季，淡紫的丁香，桃紅的刺梅，白色的梔子花......芳香飄滿了整個(gè)校園。一棵雪松站在南面，它猶如一個(gè)戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的安全；它猶如一個(gè)評委，看著一場又一場的足球比賽；它猶如一個(gè)體育老師，看著我們跑步、跳繩、做操。宣傳欄也不忘提醒我們要舉止文明、注意安全、注意身體。
學(xué)校的操場既是一個(gè)鍛煉身體的好地方，又是個(gè)玩耍的好舞臺。跑道上，一個(gè)個(gè)充滿活力、飛奔向前的身影，旁邊的籃球場上，跳躍的身姿，精準(zhǔn)的'投籃，不就是一道道亮麗的風(fēng)景線嗎？
我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校的操場！在這里我學(xué)會了做人的道理，一直在成長、進(jìn)步著。
學(xué)校的操場優(yōu)秀作文5
陽光腑瞰著運(yùn)動場，許多班級在上課，有人在跑步，有人在做暖身運(yùn)動，有人在一旁幫忙打氣加油。高大直立的椰子樹，巨大的司令臺，嶄新的跑道和籃球場。這是一個(gè)新的開始，屬于〝永福〞的運(yùn)動場。
以前學(xué)校沒有運(yùn)動場，體育課都得在公園或是學(xué)校寬廣的.空地上課。那時(shí)，我真的很羨慕其他小學(xué)有運(yùn)動場，不過今年的運(yùn)動場完工了，我再也不用羨慕別人了，真 的很高興，現(xiàn)在體育課終于可以到運(yùn)動場了，在自己學(xué)校的運(yùn)動場上課的感覺真好，我真的很謝謝校長為我們準(zhǔn)備這么好的體育器材，我們一定要珍惜新的運(yùn)動場， 更不破壞各項(xiàng)運(yùn)動器材，直到畢業(yè)為止。
我期待已久的運(yùn)動場終于蓋好啦！在運(yùn)動場上體育課，或許打籃球，或許賽跑，一直是我最期盼的事，現(xiàn)在終于能達(dá)成愿望了。運(yùn)動會也在慢慢倒數(shù)中，我是班上第 十二棒，我一定會盡我做大的努力，為班上爭光，我是既緊張又興奮，深怕會拖累全班，但同學(xué)都為我打氣加油，讓我更加有信心。為了爭取好成績，只要是天氣 好，我就會到運(yùn)動場跑跑步，放松心情，也讓自己的跑步技巧更加進(jìn)步，以免退步。
從今以后，我一定要愛護(hù)學(xué)校操場上各項(xiàng)運(yùn)動器材，讓運(yùn)動場永保如新，讓以后的學(xué)弟妹們都能在運(yùn)動場上盡情揮灑汗水，每個(gè)永福畢業(yè)的學(xué)子們都能留下快樂的童年回憶。
學(xué)校的操場優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有一個(gè)自己的小樂園，我也一樣，我的樂園是學(xué)校的操場。
我們學(xué)校的操場就坐落在校園的西邊。三面環(huán)樓，東面有幾棵樹，像一道綠色的屏障，自然的把操場和校園的其它區(qū)域區(qū)分開來，形成了一個(gè)“獨(dú)立”的空間。環(huán)形的跑道像一條紅絲帶圍繞著操場，橙色的'紅，充滿了活力。中間是碧綠的“草地”，一年四季都碧綠常青。
上體育課，老師讓我們自由活動，于是，操場上就洋溢著我和伙伴們的快樂。我和幾個(gè)好朋友一起玩抓人的游戲，先石頭剪刀布，輸?shù)娜素?fù)責(zé)抓，也可自愿抓。
我就抓過一次，剛開始我先看誰好抓，我發(fā)現(xiàn)與墻很近的羅慶林很好抓，于是我就向他跑去，想把他逼到墻角。但他一看到我沖他來了，就直接往人多的地方跑了，我找了半天才找到，但羅慶林不知道“危險(xiǎn)”正在向他靠近。我悄悄的走向他，越來越近，我正要抓，忽然有人提醒了他，沒抓到。于是我就想出一個(gè)辦法：先假裝抓別人，讓他放松警惕，然后悄悄靠近他，再抓。“哈哈，我可真聰明”我心想。
說干就干，我裝著抓別人，使勁追，逼著他跑到羅慶林的方向，這時(shí)我心想：哈哈!你們上當(dāng)了，我要贏啦，哈哈哈!他跑到羅慶林那后，我立馬轉(zhuǎn)了個(gè)彎兒，一個(gè)箭步?jīng)_到了他面前抓住了他。那時(shí)候我很高興，心中充滿了勝利感。而我的“俘虜”則耷拉著腦袋垂頭喪氣的，一副極不服氣的表情，可是認(rèn)賭服輸，這可是規(guī)矩。
每個(gè)人都有自己的樂園，相信你也有。
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