八年級(jí)作文常用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文1
當(dāng)我呱呱落地的那一刻起，爸爸媽媽便因我而自豪。天真無(wú)邪的我沉浸在父母的愛(ài)中，依偎在他們豐滿的翅膀下。我很幸福！
但是，日子一天天過(guò)去，我在一步步成長(zhǎng)。慢慢懂事的我在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不漂亮，我沒(méi)有迷人的眼睛、沒(méi)有尖尖的鼻子、沒(méi)有可愛(ài)的臉型......在真實(shí)的鏡子面前，我哭了。雖然當(dāng)時(shí)我并不真正理解“美麗”“漂亮”的含義，但看到鏡中自己丑陋的臉，我還是傷心地哭了一場(chǎng)。從那以后，我變的自卑起來(lái)。
在學(xué)校里，看到別的.女孩美美地笑著，我覺(jué)得上帝對(duì)我太不公平了！為什么別人那樣美？為什么別人笑起來(lái)那么可愛(ài)？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在腦海，那聲音一遍遍地回蕩在我童稚的心靈之中。因?yàn)樽员埃也桓姨痤^來(lái)；因?yàn)樽员�，我不愿與別的同學(xué)交流玩耍；因?yàn)樽员埃也桓医咏蠋�，注意老師。也因此，我成了班里最文靜的女孩。這固然好，但因?yàn)樽员�，學(xué)習(xí)也便處在心靈陰影之中，每每考試，成績(jī)總是名落孫山。由此，我更是不愿接近別人！
在那些煎熬的日子中，我感到十分的壓抑。就在我生命無(wú)光的時(shí)候，是那個(gè)人，那個(gè)執(zhí)著溫柔的人出現(xiàn)了我的生命中。她十分美麗，但她卻注意到了角落中丑陋的我，她是我的一位老師。第一次見(jiàn)到我時(shí)，她便緊緊拉住了我的手，我冰涼的小手在她溫暖纖細(xì)的大手里一下在熱了起來(lái)！她認(rèn)識(shí)了我，我也認(rèn)識(shí)了她，她選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓大家慢慢注意到了我，她的樂(lè)觀開(kāi)朗影響了我，她那溫暖有力的話語(yǔ)激勵(lì)著我，我喜歡上了她。
有一次，她單獨(dú)把我領(lǐng)到一塊鏡子前，我深深低下了頭。她鼓勵(lì)我看著鏡子，我在鏡子中看到她竟將前額的劉海撂了起來(lái)，��！她的額頭上竟然有一塊疤痕！我呆住了。老師卻笑著說(shuō)：“這塊疤是我的驕傲，它告訴我：因?yàn)槲业耐饷灿腥毕�，所以我要在生活中做女�?qiáng)人！用我熱誠(chéng)的心來(lái)彌補(bǔ)外貌上的缺陷�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，兩眼卻直直地看著鏡子，鏡子中我白白的額頭與老師額頭上那塊疤形成鮮明對(duì)比！我又哭了，這一次是在老師的懷抱里......
從那天起，我堅(jiān)持向老師微笑，慢慢滴學(xué)會(huì)了主動(dòng)打招呼，老師也總是在課堂上提問(wèn)我問(wèn)題。一年過(guò)去了，我的成績(jī)已經(jīng)在了中上等，我的臉上不知不覺(jué)洋溢起發(fā)自內(nèi)心的微笑。時(shí)間冰凍了，我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自卑早已被我丟在了黑暗的角落里。
成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我更自信了。在學(xué)習(xí)上勇敢?jiàn)^進(jìn)。與同學(xué)之間互相幫助，也結(jié)交了更多的朋友，但我始終忘不了老師為激勵(lì)我而露出的那塊疤痕......現(xiàn)在我不再自卑。原來(lái)上帝是如此愛(ài)人，他讓每個(gè)人有缺點(diǎn)、缺陷，以此來(lái)激勵(lì)人。外貌并不重要，重要的是心靈。
當(dāng)我再次站在鏡子面前時(shí)，我自信的對(duì)鏡子里的那個(gè)女孩說(shuō):“你很棒，我愿意和你交朋友！”
八年級(jí)作文2
當(dāng)目光被琳瑯的“五色”所迷惑，當(dāng)意志被安逸的環(huán)境所消沉，當(dāng)生活被庸俗的“情趣”所貶值，當(dāng)……高峰！——?dú)v史天空下的座座高峰——總會(huì)在心靈海浪的拍擊中屹然矗立，峰頂?shù)膫ト藗兛倳?huì)以他們最高傲的姿勢(shì)讓我瞻仰，使我的神經(jīng)末梢為之繃緊，使我全身的細(xì)胞回歸到最清醒的狀態(tài)。
那昂然于碧海藍(lán)天的巔峰偉人們啊，他們用自己輝煌的業(yè)績(jī)向世人闡釋了一個(gè)真理——?dú)v史上，所有偉大成就的創(chuàng)造者，他們都選擇了一條相似的路——一條為庸俗之輩所恐懼和鄙棄的通天大道！
他，二十歲離開(kāi)故里漫游天下，胸懷大濟(jì)蒼生的宏愿。但是，當(dāng)他耳聞目睹了朝廷內(nèi)的'種種黑暗現(xiàn)實(shí)后，眉峰忿然皺起，揮筆書(shū)下一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴？使我不得開(kāi)心顏！”便毅然決然地摘下翰林高冠，重新開(kāi)始游歷四海的浪漫生活。面對(duì)人生的岔路，李白明智地選擇了那條通天大道�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”——若不是他舉足踏上這條路，恐怕詩(shī)壇上也難以留下這些千古絕唱吧？！
他，黑暗時(shí)代的叛逆者，田園詩(shī)派的開(kāi)啟人�！拔宥访住币T他彎腰屈膝時(shí)，他微笑著搖搖頭，朝另一個(gè)方向走去——他選擇了田園，選擇了菊花，選擇了烈酒，選擇了夢(mèng)中的桃花源。是因?yàn)橐粫r(shí)憤世就妄下抉擇嗎？不。陶淵明那充滿淡泊與智慧的傲岸目光，早已看穿了那個(gè)時(shí)代的本質(zhì)。他明白，在那伸手不見(jiàn)五指的天地間，唯有寧?kù)o的田園是他的通天大道。于是，他走上了這條道路，創(chuàng)造了另一種人生的高度。
遠(yuǎn)方，一道道耀眼的光芒在峰頂閃爍，我遙望著這人類(lèi)智慧結(jié)晶的圣火，我想，只有巔峰偉人們才有能力和資格來(lái)點(diǎn)燃它們吧！
從先哲們用科學(xué)的目光看待世界起，人們便明晰了眼前的一條通向人類(lèi)認(rèn)知最高端的大道。在這條道路上，曾有無(wú)數(shù)真理的堅(jiān)持者被無(wú)知的教會(huì)所指責(zé)、判刑、甚至處死。先是蘇格拉底的哲學(xué)思想被認(rèn)為是“宣揚(yáng)新的神明”，最終被判死刑；后有哥白尼的“日心說(shuō)”被神論者壓迫了半個(gè)世紀(jì)；而支持這種假說(shuō)的伽利略又被終身軟禁……盡管人們都知道通天大道上荊棘叢生，但是他們?nèi)詿o(wú)所畏懼，即便由此犧牲。因?yàn)樗麄兗热贿x擇了這條真理的道路，就要堅(jiān)定不移地走下去！
這也許正是偉人們不同于常人之處吧！
人與人的對(duì)比會(huì)讓弱者的本性更加明顯，時(shí)代與時(shí)代的對(duì)比則能讓人更清楚那“通天大道”是什么樣的。
今天的我們，海灘邊無(wú)人問(wèn)津的粒粒沙石。在我們周?chē)焯煊凶兂烧渲榈�，也天天有被風(fēng)浪銷(xiāo)蝕的。也許我們只看見(jiàn)那些仍然是沙子的沙子享受著安逸的快樂(lè)，卻不曾知道那些成為珍珠的沙子得到的是另外一種怎樣的快樂(lè)。
這時(shí)，那峰頂?shù)墓饷⒃絹?lái)越耀眼，越來(lái)越神圣了！突然，一道金色的閃電撕破了巔峰的天幕飛掣而出，接著一聲石破天驚的響雷乍然轟鳴！我的靈魂為之震驚了，我知道，這雷聲是那個(gè)偉大的神明在吶喊——
可憐的人類(lèi)��！在這個(gè)物質(zhì)文明與精神頹廢并存的時(shí)代，在這個(gè)處處都充滿著陷阱的時(shí)代，請(qǐng)?jiān)谕ㄌ齑蟮琅c骯臟的安樂(lè)窩之間——做個(gè)選擇吧！
八年級(jí)作文3
在一個(gè)茂密的森林里，大象花格子艾瑪在和自己的兄弟們快樂(lè)地生活著。
有一天，艾瑪最有音樂(lè)才華的表弟韋伯躲在石頭后面學(xué)鳥(niǎo)叫。艾瑪剛好從這里經(jīng)過(guò)，他以為附近有只畫(huà)眉鳥(niǎo)。就爬到樹(shù)上找這只畫(huà)眉鳥(niǎo)。這時(shí)躲在石頭后面的韋伯又學(xué)了聲?shū)B(niǎo)叫，對(duì)艾瑪說(shuō)：“表哥，你在干什么？”艾瑪這才明白是韋伯在搗鬼。韋伯怕艾瑪找他茬，便說(shuō)道：“我媽叫我回家吃飯�！闭f(shuō)完他就跑回家了。艾瑪繼續(xù)向前走，走到一片草叢時(shí)，突然他聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命。他以為又是韋伯搗鬼，便想不予理會(huì)。但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一真有人遇到危險(xiǎn)了呢？于是，他走近草叢，原來(lái)是只小蝴蝶正遭到一只螳螂的追擊。艾瑪用自己的大耳朵把螳螂扇到了一邊救出了小蝴蝶。小蝴蝶說(shuō)：“我應(yīng)該怎么報(bào)答你呢？如果你需要我就吹聲口哨吧�！卑敳](méi)十分在意小蝴蝶的話，他與小蝴蝶告別后就往回家的路上走。
當(dāng)他走到一個(gè)交叉路口時(shí)有兩條路：一條是既寬暢又直通家的坦途，另一條則是狹窄而又不知通往哪兒的崎嶇小路。平時(shí)，艾瑪可能會(huì)選擇第一條路，但今天，艾瑪突發(fā)奇想，他想看看第二條路會(huì)通往那里，于是他踏上了第二條路。
當(dāng)艾瑪走到路的盡頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前面是懸崖，對(duì)面是一座山，中間有一個(gè)獨(dú)木橋。艾瑪沒(méi)有多想就勇敢地踏上了獨(dú)木橋，可當(dāng)他快走到盡頭時(shí)，橋開(kāi)始松動(dòng)，他一驚，只好快步前行。幸運(yùn)的`是，他剛走到對(duì)面山上，獨(dú)木橋就斷裂墜入深谷。呀，好險(xiǎn)呀！可是，艾瑪暫時(shí)無(wú)法回家了，他只好在這座山上過(guò)夜了。
第二天一早，有一個(gè)人走這座山經(jīng)過(guò)。這人是動(dòng)物園老板。他發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的艾瑪，就馬上打電話讓自己的助手趕來(lái)把艾瑪抬到了動(dòng)物園。等艾瑪從美夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。旁邊一只小猴說(shuō)：“這是動(dòng)物園�！卑斶@才明白被人抓到動(dòng)物園了。艾瑪很快就和動(dòng)物園里的動(dòng)物們成了朋友，有小猴、鱷魚(yú)、獅子、老虎、熊，袋鼠，這些朋友也想逃出動(dòng)物園�？稍趺刺映鋈ツ�？周?chē)际抢尾豢善频膱?jiān)固的鐵籠。忽然，艾瑪想起來(lái)小蝴蝶的話，就吹了一聲口哨。不一會(huì)，小蝴蝶飛來(lái)了，問(wèn)道：“怎么了？”艾瑪說(shuō)：“我被關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園，你能告訴我的家人嗎？”小蝴蝶一聽(tīng)，立刻飛回森林告訴了艾瑪?shù)募胰�。韋伯說(shuō)：“我們到晚上去就他吧！”家人表示同意。
天色漸漸暗下來(lái)，在小蝴蝶的帶領(lǐng)下，韋伯和家人來(lái)到了動(dòng)物園。韋伯對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“你去把鐵籠的鑰匙偷來(lái)！”當(dāng)小蝴蝶把鑰匙拿來(lái)就出艾瑪時(shí)，艾瑪問(wèn)：“能否把我這些朋友也救出來(lái)？”小蝴蝶答應(yīng)了。等他們把鐵籠一一打開(kāi)時(shí)，飼養(yǎng)員醒了�！翱禳c(diǎn)跑，飼養(yǎng)員醒了！”小蝴蝶大聲喊道。這時(shí)小蝴蝶一邊喊一邊飛向飼養(yǎng)員。她撲到飼養(yǎng)員臉上，抖動(dòng)翅膀，在他眼睛上撒了一些粉使他不能睜開(kāi)雙眼。動(dòng)物們趁機(jī)迅速跑出動(dòng)物園，跑回了森林。
從此，艾瑪和他的伙伴們過(guò)上了幸福自由的生活！
八年級(jí)作文4
俗話說(shuō)：“成者為王，敗者為寇”。可我卻喜歡兵敗烏江自刎的西楚霸王項(xiàng)羽，因?yàn)樗怯⑿邸Ｒ苍S有人會(huì)這樣反駁我：漢王劉邦才是英雄，因?yàn)槌酝蹴?xiàng)羽輸給了他。但我認(rèn)為項(xiàng)羽雖然失敗了，依然不失那氣吞山河的英雄氣魄。
我喜歡項(xiàng)羽，是因?yàn)樗晟贂r(shí)就表現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向。少年時(shí)的項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁看見(jiàn)秦始皇巡游江南時(shí)就說(shuō)：“吾可取而代之”的驚世言語(yǔ)，可見(jiàn)他的志向遠(yuǎn)大。他身材魁梧，高大勇猛，吳中郡的青年都很怕他，十八歲時(shí)就能夠舉起千斤重的銅鼎。而且他還是個(gè)爽快、仗義的人，致使許多年輕弟子對(duì)他心服口服，甘愿歸順于他。為報(bào)國(guó)恨家仇，青年時(shí)就跟隨叔父項(xiàng)梁起兵反抗暴秦。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想親率大軍東征西討，親自指揮并參與大小戰(zhàn)役七十余次。破釜沉舟、巨鹿之戰(zhàn)讓各路諸侯汗顏。而劉邦只是一個(gè)市井小人，小混混而已。即使后來(lái)先是當(dāng)了漢王，最后做了皇帝，也只不過(guò)是憑借自己的狡狐之術(shù)和借助一班得力干將才奪得天下罷了。
我喜歡項(xiàng)羽，是因?yàn)樗难酆�，心腸直，想到什么就做什么，這也是英雄本色。鴻門(mén)宴上，因?yàn)樗哪c好就放走了劉邦，而且他很有大將風(fēng)度：“一言既出，四馬難追�！闭f(shuō)放劉邦就放劉邦！范增幾次說(shuō)殺劉邦他都沒(méi)下令，這是多么豪爽的男子漢氣概！而劉邦呢？貪財(cái)好色，一肚子的壞水。還在鄉(xiāng)里時(shí)，去酒店喝酒從來(lái)不付賬，一遇到急事就沒(méi)了主心骨，幾次被霸王打得落花流水。如果不是依靠著張良的妙計(jì)，他也許早就去見(jiàn)上帝了。鴻門(mén)宴上，他簡(jiǎn)直服貼得像一條搖尾乞憐的狗，一進(jìn)門(mén)就趴在地上，嘴里全是小人才說(shuō)的阿諛?lè)畛械脑�，席間項(xiàng)莊舞劍——意在沛公，更是讓他嚇得面如土色，氣都不敢喘。倘若是項(xiàng)羽，會(huì)是這樣嗎？
我喜歡項(xiàng)羽，是他英雄末路時(shí)從不丟下跟隨自己的人，有情有義。垓下戰(zhàn)敗，四面楚歌之時(shí)，他放棄了乘船渡江逃跑的機(jī)會(huì)，把生存的'機(jī)會(huì)留給江東子弟兵。想的是不讓?xiě)?zhàn)火再蔓延到家鄉(xiāng)，給家鄉(xiāng)父老帶來(lái)生靈的涂炭。他還每時(shí)每刻保護(hù)著虞姬，不肯放下這個(gè)在別人看來(lái)是包袱的女人。而劉邦這個(gè)貪生怕死的小人在一次戰(zhàn)敗逃亡的途中，坐在車(chē)上嫌車(chē)跑得不夠快，嫌坐車(chē)的人太多了，甚至能狠心把自己的親身骨肉——年幼的兒子和女兒踢下車(chē)去。隨從把孩子抱了回來(lái)，他又要再踢，這怎么能算是英雄呢？
我喜歡項(xiàng)羽，是他直到臨死，也不向敵人低頭，更不向江東父老訴說(shuō)不幸，他心里只有愧疚，只有“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”！自己被無(wú)數(shù)漢兵包圍之時(shí)，項(xiàng)羽還要為自己所剩的28個(gè)士兵的生死而奮站到底。力竭之時(shí)，不愿讓敵人的刀玷污了自己而引頸自刎，倘若是劉邦，恐怕早已跪地求饒了吧！
還是那句“何以成敗論英雄！”說(shuō)得好！西楚霸王項(xiàng)羽雖然死了，但他死得悲壯、死得轟轟烈烈！雖然他曾坑20萬(wàn)秦兵、斌義帝、掘秦陵、火燒阿房宮，但他推翻暴秦的歷史功績(jī)是不容抹殺的。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我喜歡項(xiàng)羽，他是人中的英雄，是鬼中的豪杰！
八年級(jí)作文5
避開(kāi)喧鬧的人聲，拋卻世間的繁事，揮去平日的煩惱。我獨(dú)自乘上一葉孤舟，沿著溪河四處游走。我贊嘆著兩岸連綿不盡的桃花林，漸漸來(lái)到溪水的盡頭。這里是一片粉紅無(wú)暇的桃花林，人們給這里起了一個(gè)美妙的名字——世外桃源。
瞧，那是一種怎樣美好的境界啊。牧童騎在牛背上吹著短笛，農(nóng)夫們愉快、悠閑自在地唱著小調(diào)，家家戶戶的煙囪上都冒著青煙，一塊塊土地上種滿了五顏六色的農(nóng)作物……這些都與那漫山遍野的桃花林匯成一幅優(yōu)美的風(fēng)景圖。而此時(shí)，我已被這一切所深深陶醉。
這時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣軍號(hào)聲，讓本已沉醉在這片美景中的我突然驚醒。漫山遍野的敵軍的鐵蹄聲震動(dòng)了整個(gè)山野——他們向遠(yuǎn)方的一個(gè)村莊展開(kāi)了攻勢(shì)。只見(jiàn)為首的一位將領(lǐng)將令旗一揮，如狼似虎的軍隊(duì)瞬間吞沒(méi)了整個(gè)村莊。霎時(shí)整個(gè)村莊尸橫遍野，血流成河�？藓奥�、求饒聲、無(wú)辜的村民們臨死前絕望的哀嚎聲，夾雜著敵軍狂妄的.咆哮聲，傳遍了整個(gè)山野。我站在山頂上呆呆地看著——我痛恨那些兇殘的士兵，又悲憫那些無(wú)辜的村民，雖義憤填膺卻又無(wú)可奈何。戰(zhàn)爭(zhēng)，使多少無(wú)辜的人瞬間即命，使多少無(wú)辜的人化為刀下亡魂，使多少無(wú)辜的人妻離子散、家破人亡啊!為什么總有一些無(wú)聊的人熱衷于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?想到這里，我竟有些傷感，轉(zhuǎn)而又開(kāi)始憐惜桃花源還未玷污的美好了。
這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上。我猛地一回頭，一個(gè)少年出現(xiàn)在了我的面前。他很客氣地向我打招呼，并且從容地坐在我的身旁。良久，他漠然地說(shuō)：“為什么如今世人依舊是如此的愚蠢?總是發(fā)起一些無(wú)聊的戰(zhàn)爭(zhēng)。我早已習(xí)已為常了。雖然憐憫，可憐憫又有什么用呢?”像是在對(duì)我說(shuō)，也像是在自言自語(yǔ)。他忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我說(shuō)：“你認(rèn)為呢?”我不知如何回答，只是詫異地望著他。他見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，便笑笑道：“就像我們的桃花源——沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有私心，沒(méi)有欲望，沒(méi)有怨恨……”我反駁道：“沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)么?世界上怎么會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?人人都會(huì)有私心，有欲望，有怨恨。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，不過(guò)是我們的幻想罷了!”少年仰天大笑，向遠(yuǎn)方走去，我愣愣地望著他遠(yuǎn)去的背影。我本想說(shuō)些什么，卻又始終沒(méi)有開(kāi)口。忽然，一支箭向少年射來(lái)，少年應(yīng)聲而倒，漸漸消失了。是箭?桃花源也有被戰(zhàn)爭(zhēng)玷污的時(shí)候么?我的猜想被證實(shí)了，我有一絲喜悅，卻怎么也高興不起來(lái)。忽然又有一支箭向我射來(lái)，我頓時(shí)不知所措，眼睜睜地看著箭射到了我的眼前。
我從床上驚坐起，呵，果然是場(chǎng)夢(mèng)罷了。是啊，世界上怎么會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?桃花源不過(guò)是我們的幻想罷了。
八年級(jí)作文6
時(shí)光飛逝，日月如梭，光陰似箭，白駒過(guò)隙。十四年歲月，十四載春秋。從小到大，他的目光伴我長(zhǎng)大。
小時(shí)候我很淘氣，每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，迎接我的是那慈愛(ài)的目光，每當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，迎接我的是哪慈愛(ài)的目光；每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，迎接我的依然是那亙古不變慈愛(ài)的目光。他的目光似乎永遠(yuǎn)那么慈祥，正是那種目光，使我一次次找回航向；正是那種目光，是我一回回燃起希望；正是那種目光，使我一天天向著夢(mèng)想的方向！
月色迷茫，上下天光，夜深了，只有一輪皓月懸掛在靜謐的夜空中，與星星玩耍，和黑夜相伴。銀色傾灑大地，月色在天地間纏繞，仿佛纏繞著我無(wú)盡的回想……
那一次是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，雖懷著無(wú)限的眷戀與不舍，可迫于無(wú)奈，離開(kāi)了了我那熟悉無(wú)比的校園，來(lái)到了另一個(gè)陌生的“世界”，那一次期末考試，在我心中仿佛就是我“命運(yùn)的轉(zhuǎn)折”，我暗下決心，一定考一個(gè)好成績(jī)，向新同學(xué)證明，我是很棒的！時(shí)光荏苒，幾周之后，迎來(lái)了緊張的期末考試。心情復(fù)雜的我心中“小鹿亂撞”，可是，“無(wú)巧不成書(shū)”，那天也正是“天助我也”，緊張、煩躁又加上早上不小心扭傷了腳，心情也隨之“落九千”。考試結(jié)果也隨之可想而知。
領(lǐng)完成績(jī)回到家中，本想受點(diǎn)皮肉之苦，便也做好了心理準(zhǔn)備。可誰(shuí)想到我那“很切實(shí)際”的猜想竟未與現(xiàn)實(shí)接軌，出乎意料，父親并未發(fā)火，透過(guò)他那明亮的眼睛我看到了什么是慈愛(ài)。通過(guò)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育之后，我那一直都是頑固不化的心靈就像冰雪消融，好像那四月的春暖花開(kāi)；好像那七月的滿懷激情；好像那九月的秋高氣爽；好像那十一月的銀裝素裹。父親的目光雖然平淡，卻擁有撼動(dòng)高山，驚起巨浪的力量，在我幼小的心靈中埋下了一顆奮斗的種子。以前的我年少輕狂，血?dú)夥絼傇鯐?huì)平心靜氣的體會(huì)父母的不容易，當(dāng)歷經(jīng)滄桑，身心疲憊，驀然回首，才驚覺(jué)身后竟有一個(gè)目光，默默注視著自己，這時(shí)才幡然想起，那一次次出現(xiàn)在身后的目光，多么深沉有力。
人們都說(shuō)，時(shí)間是抓不住的罪人，青春是分值不夠的郵票，年輕是來(lái)不及投遞的信件，生活扼殺了他溫暖的手掌，時(shí)光摧毀了他那年輕的容顏，歲月也在
他的臉上播種滄桑。
父親的目光是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光；父親的目光是心靈的港灣、生命的'源泉；父親的目光是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念，父親的目光是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福；父親的目光是一壇陳年老酒，甜美醇香；父親的目光更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
陽(yáng)光，它未發(fā)出聲響，卻照亮了大地；春風(fēng)，它不曾出聲音，卻吹綠了田野，父親的目光，從未有過(guò)言語(yǔ)，他卻滋潤(rùn)了心田。
父親的目光充滿慈愛(ài)，他的臉上刻滿滄桑，父親，你的目光給我希望；你的目光讓我飛翔；你的目光伴我成長(zhǎng)！我在你的目光中揚(yáng)帆、起航！
八年級(jí)作文7
漫漫人生路，壓力可謂是這條路上的發(fā)動(dòng)機(jī)。沒(méi)了它，你就只能原地踏步走，根本前進(jìn)不了；有了它，你才能超越他人，勇往直前�？蓧毫哟罅耍瑒t會(huì)摔個(gè)大跟頭。那到底怎樣合理運(yùn)用壓力呢？這可謂學(xué)習(xí)之路上一大重要成果呀！不信，你看。
小學(xué)生活真可謂是無(wú)憂無(wú)慮。整天懶懶散散，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)小，知識(shí)易理解，成績(jī)不排名，豈有壓力可言？因而在每次考試中我都成績(jī)平平，但我也未曾感到難過(guò)，傷心。老師給鼓勵(lì)，父母送加油，壓力也從何談起。終于，在沒(méi)有絲毫壓力的六年生活中，我的小考成績(jī)已說(shuō)明一切，不但沒(méi)有前進(jìn)，反倒退步。就連七年級(jí)上學(xué)期也是如此。沒(méi)有壓力，怎能進(jìn)步？
終于，在七年級(jí)上學(xué)期的期中考試中，班級(jí)14名的壓力，考試排名的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力都一一接踵而至。于是，我拼命讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，生怕成績(jī)?cè)傧陆怠２⑶乙坏┌l(fā)現(xiàn)自己有不想學(xué)的想法時(shí)，就會(huì)使自己意識(shí)到如果不努力學(xué)習(xí)，同學(xué)就會(huì)瞧不起，老師就會(huì)不重視你，父母就會(huì)對(duì)你失望，你自己也會(huì)為你自己感到悲哀。壓力，壓力快到到我身上來(lái)，驅(qū)使我不斷前進(jìn)吧！背負(fù)著我自己給自己施加的壓力，我就真像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的車(chē)子，一沖就沖到班級(jí)第四的好成績(jī)。于是，我便又會(huì)給自己制定更高的目標(biāo)，施加更多的`壓力，使自己在壓力中越走越快。
不料，這學(xué)期的期中考試恐怕是發(fā)動(dòng)機(jī)力量太足，我竟一飛沖天，沖走了蔣志偉，自己坐上了班級(jí)第一的寶座。正當(dāng)我樂(lè)得合不攏嘴時(shí)，卻不曾想壓力竟鋪天蓋地般向我襲來(lái)。回到家后，我迅速將這一喜訊告訴了父母，原本想好好聽(tīng)一場(chǎng)表?yè)P(yáng)大會(huì)，可卻足足聽(tīng)了一場(chǎng)壓力大會(huì)。爸爸說(shuō)道；“這次考好了，你可千萬(wàn)不能驕傲自滿，爭(zhēng)取期末考試考到年級(jí)第一。不然，過(guò)年可不給你發(fā)紅包喲�！眿寢層旨泵φf(shuō)道；“爭(zhēng)取穩(wěn)住這個(gè)第一，不讓老師失望��！”兩倍壓力如千斤頂一般重重壓在了我的身上。原本想在學(xué)校喘口氣的我，卻不曾想學(xué)校的壓力也覺(jué)不遜色于家里�！艾F(xiàn)在，請(qǐng)期中考試第一名周冰君同學(xué)上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言！”隨著一曲激勵(lì)人心的音樂(lè)，我接受了獎(jiǎng)杯，并發(fā)表了感言。隨后，萬(wàn)老師便分別讓曾獲得過(guò)第一的蔣志偉，南鑫怡與小考全班第一的李宜人向我宣戰(zhàn)。我也曾口出狂言，說(shuō)自己要保住第一。但事與愿違，由于家里，學(xué)校，自己三方施加了太多的壓力，在這次期末考試中，我竟一下被壓力拍倒在地，名次直降班級(jí)第八�？梢�(jiàn)壓力太多也未曾是件好事。
在與壓力相隨的學(xué)習(xí)生活中，我也悟出了一個(gè)道理：適當(dāng)?shù)膲毫�，才是學(xué)習(xí)之路的最好發(fā)動(dòng)機(jī)！
成長(zhǎng)路依舊，壓力仍相隨。
八年級(jí)作文8
世間有那么一種無(wú)法詮釋的愛(ài)，總是找不到詞語(yǔ)來(lái)形容，明明圍繞在身邊，但卻怎么也無(wú)法形容。那種愛(ài)，比為偉大更加偉大，比無(wú)私奉獻(xiàn)更加無(wú)私奉獻(xiàn)。毫無(wú)保留的為人付出，不奢求任何回報(bào)，那種就是母愛(ài)，
母愛(ài)，猶如一曲深情的歌，要用心來(lái)仔細(xì)的聆聽(tīng)。
母愛(ài)，猶如一首淡雅的詩(shī)，要用心來(lái)認(rèn)真的理解。
母愛(ài)，猶如一道復(fù)雜的題，要用心來(lái)仔細(xì)的解答。
母愛(ài)，猶如一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)，要用心來(lái)認(rèn)真的觀賞。
四月的天氣，和煦的春風(fēng)，輕撫臉頰，暖洋洋，像極了母親的雙手，溫柔慈祥。細(xì)密的春雨，絲絲落下，滴答滴，像極了母親的懷抱，溫暖寬闊……
或許在我心中，母愛(ài)的感覺(jué)是我總也寫(xiě)不出來(lái)的，寫(xiě)出來(lái)也是對(duì)母愛(ài)的褻瀆。
直至今日，記憶猶新，仍然記得母親小時(shí)候?qū)ξ业臒o(wú)微不至照顧。小時(shí)候的我身體弱，經(jīng)常生病，所以，母親常常徹夜不眠的照顧我，到現(xiàn)在，我還是那么容易生病，不過(guò)不再用母親整夜整夜的照顧我了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧自己了，反而在母親生病時(shí)，我會(huì)像小時(shí)候母親照顧我那樣照顧她，但我是笨拙的，似乎每次都不能照顧好母親。母親年齡大了，不再像年輕時(shí)那么健康了，疾病纏繞著她，家中大大小小的藥瓶，裝著不同的藥，每次看到母親喝完藥后我就在想，小時(shí)候的我，甚至到現(xiàn)在的我，總是不愛(ài)喝藥，每次都是母親苦口婆心的勸解我。想想那些事，真的感到慚愧。
深夜里，母親的呼吸聲此起彼伏，熟睡的她，臉上露出絲絲笑意，似乎是夢(mèng)到了什么開(kāi)心的事，我想，應(yīng)該是小時(shí)候的我。我的不同別的母親，她有兩個(gè)女兒，兩個(gè)頑皮的女兒，她時(shí)常要調(diào)節(jié)兩個(gè)女兒之間的矛盾，或許稍有不注意，就會(huì)落下偏心的稱(chēng)號(hào)。讓她這點(diǎn)做得很好，我不偏袒任何一個(gè)女兒，也不會(huì)說(shuō)任何一個(gè)女兒，她會(huì)認(rèn)真勸解�；蛟S，作為一個(gè)兒媳婦，她要忍受很多委屈，可這些委屈，她都自己承擔(dān)下，直到實(shí)在是很委屈了，才偶爾向丈夫傾訴。她是一個(gè)平凡的母親，一個(gè)平凡的兒媳，一個(gè)平凡的妻子。游離于這么多身份之間，她做得很好，沒(méi)有落下一絲怨言。那么多的辛苦，那么多的委屈，那么多的痛苦，她都自己一個(gè)人默默的忍受下來(lái)，她沒(méi)有抱怨別人，沒(méi)有抱怨命運(yùn)。
每日的起早貪黑，每日的辛勤工作，忙于工作與家庭之間，或許她是那么的累，但她卻沒(méi)有跟她的`家人說(shuō)過(guò)，每天進(jìn)入家門(mén)，她都是以微笑的臉龐面對(duì)家人。每天早晨醒來(lái)，她都是微笑的面對(duì)每一天，可能她認(rèn)為，每一天都是開(kāi)心的，命運(yùn)也是愉快的。
而她也是真正的認(rèn)識(shí)了生命，我記憶最深，她說(shuō)過(guò)一句話“嬰兒生下來(lái)就哭，因?yàn)樗麄冎廊松强嗟�！”人生就是苦的，而她卻總用微笑面對(duì)人生，再苦的人生也會(huì)有甜的時(shí)候。她始終認(rèn)為，也始終教育我和姐姐，有付出就有耕耘，她就是這樣，辛勤的付出了一生，我想，總有一天，她也會(huì)有收獲的一天。
這是我那偉大的母親，或許對(duì)于全世界的母親來(lái)說(shuō)，她不是最偉大的，但在我的心中，她卻是比任何人都偉大。
八年級(jí)作文9
我從小就生活在鄉(xiāng)下，尤其是每個(gè)夏天，都會(huì)在外婆家度過(guò)。那里沒(méi)有玩具，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有電子游戲，只有美麗的鄉(xiāng)村景色：濃濃的綠樹(shù)成蔭，淡淡的水波粼粼，忽飛忽停的燕子，翻桶找食的小野貓，還有粉墻黛瓦的老屋。
農(nóng)村人勤勞，起得很早。我一醒過(guò)來(lái)就可以聽(tīng)到灶膛里的燒柴聲，聞到誘人的白米粥香。一下樓，映入眼簾的便是八仙桌上擺著的豐盛早餐：有農(nóng)家自制的榨菜、蘿卜條、咸鴨蛋，還有盛好的粥，我可以津津有味地享用。
吃完早餐，大家都忙起來(lái)了，沒(méi)人有空搭理我，我就去找太婆聊天。太婆已經(jīng)八十多歲了，身子骨很硬朗，總是不服老，在家里也不閑著。農(nóng)村有七月半祭祀老祖宗的習(xí)俗，她就教我用錫箔或黃紙折“元寶”，嘴里還極其虔誠(chéng)地念念有詞，據(jù)說(shuō)這樣折出來(lái)的“元寶”更值錢(qián)。我覺(jué)得很有趣，她卻略帶憂傷地說(shuō)，等她死后，就沒(méi)人會(huì)特意做這樣的事了。我便安慰她，保證到時(shí)會(huì)折“元寶”燒給她，她這才開(kāi)心地笑了。
下午則是去田里，在廣闊的天地中自由地呼吸。我多半時(shí)候是去玩的，有時(shí)也會(huì)用小手去拔粗壯的野草�？粗慌排乓安轁u漸地被清除，我的自豪之情洋溢在臉上。盡管白嫩的皮膚被曬成了小麥色，但我覺(jué)得這是自然的洗禮，是勞動(dòng)的收獲和光榮的標(biāo)志。
夕陽(yáng)西斜的時(shí)候，我們收工回家了。庭院里的水泥地被太陽(yáng)曬得火辣辣的，大人們打起幾桶冰涼的井水，澆在地上降溫。這是我一天中最開(kāi)心的'時(shí)候：我甩掉鞋，光著腳丫在地上瘋跑;跑夠了，便搬張板凳去樹(shù)上摘桃子吃。水蜜桃的汁水一直甜到心里，讓我很是快活!
外婆早已催促我洗頭。洗完頭的我，便清清爽爽地迎來(lái)了晚餐時(shí)間。這是鄉(xiāng)村里最熱鬧的時(shí)候，暑熱都散去了，只剩下涼爽的清風(fēng)，家家戶戶都搬出桌椅板凳在庭院里邊乘涼邊吃飯。偶爾還有幾個(gè)串門(mén)的端著飯碗過(guò)來(lái)與我們聊天，于是飯菜香中就增添了更多的生活樂(lè)趣。
當(dāng)月亮朦朦朧朧地在天邊露出了半個(gè)鵝黃的臉頰時(shí)，男人們已喝完了酒，洗完了澡，攤開(kāi)躺椅，搖著蒲扇，坐在院子里談天說(shuō)地。女人們?cè)谒㈠佅赐�、做完家�?wù)后，也聚在一起聊了起來(lái)：誰(shuí)熱情大方，誰(shuí)摳門(mén)自私，誰(shuí)家孩子機(jī)靈能干，誰(shuí)家老母雞會(huì)生蛋……孩子們要么因怕蚊蟲(chóng)的叮咬而早早地上床，躲在蚊帳里看電視;要么騎著自行車(chē)挨家挨戶地轉(zhuǎn)悠。而我總喜歡依偎著大人，聽(tīng)他們講話，隨他們歡笑。
有時(shí)，我會(huì)倚著外婆睡著。當(dāng)夜深眾人散去后，外婆便輕輕地抱我上樓。等她躡手躡腳地關(guān)好了門(mén)窗，我又醒了，對(duì)著她笑，纏著已犯困的她聊天、講故事，聽(tīng)得高興了，就傻呵呵地笑。不知不覺(jué)中，我又迷迷糊糊地閉上了眼，在片片蛙聲中甜甜地睡著了。
啊，那夏日鄉(xiāng)村的美好時(shí)光，那淳樸歡樂(lè)的童年歲月，是我記憶中熠熠閃光的珍寶。
八年級(jí)作文10
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。這首家喻戶曉的《元日》描寫(xiě)的正是春節(jié)時(shí)的景象。而此時(shí)，正式置辦年貨的時(shí)間，從家家戶戶飄出的年味，令人流連忘返。
人聲鼎沸，年味化作一句暖心的祝福。
現(xiàn)在正值春節(jié)前，我走在人來(lái)人往的街道上，漫無(wú)目的地搜尋著琳瑯滿目的商品。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩，她手上拿著一個(gè)紙風(fēng)車(chē)，邊跑邊看著手中轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)大笑。也許是一不小心，她的身子突然傾斜，然后重重的摔在地上，手中的風(fēng)車(chē)也甩出去好遠(yuǎn)。我急忙跑過(guò)去將她抱起來(lái)，問(wèn)道：”小朋友，摔疼了沒(méi)有？”她不回答，只是鬧著要她的風(fēng)車(chē)，我撿起來(lái)遞給他，她這才停止了哭鬧，抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐，祝你新年快樂(lè)。”我笑著摸了摸她那胖乎乎的小臉。這時(shí)，一位阿姨跑了過(guò)來(lái)，憐愛(ài)地對(duì)小女孩說(shuō)：“寶寶，怎么一會(huì)兒不見(jiàn)就跑遠(yuǎn)了？不準(zhǔn)有下次了！”說(shuō)著抱起小女孩轉(zhuǎn)身走了。小女孩伏在那位阿姨的肩膀上還在沖我搖著小手說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)！”
是啊，新年快樂(lè)，人們一直追求的不正是這種怡然自樂(lè)的生活嗎？那句祝福就是年味，暖了我整個(gè)冬天。
熱氣騰騰，年為融成一鍋美味的餃子。
新年快到了，家家戶戶肯定都少不了一鍋餃子，我們家也不例外。餃子皮、餃子餡、清水、勺子、砧板，包餃子的材料都準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在只差人手了。包餃子的這一項(xiàng)任務(wù)，我可是很拿手的。我拿起一張餃子皮，用勺子盛起一勺餃子餡，這餃子餡是韭菜雞蛋的，黃色和綠色的搭配，仿佛置身花叢之中，光是顏色就很好看。然后再沾一點(diǎn)清水在餃子皮的周?chē)�，是為了讓餃子皮捏緊，不至于再煮的時(shí)候，餡全都溢出來(lái)。當(dāng)然，最后成型的是元寶形狀的餃子，一排又一排地堆積在砧板上，難怪寓意財(cái)源滾滾。餃子包好了，當(dāng)然要把它們放進(jìn)“煙霧繚繞”的鍋里，一個(gè)個(gè)“元寶”在鍋里翻滾著，那景象也是很好看的。不一會(huì)兒，餃子終于煮好了。
當(dāng)我咬開(kāi)第一個(gè)餃子，細(xì)細(xì)品嘗，哦，這是年的味道，又香又濃，令我久久揮之不去。
熱鬧非凡，年味變城一堆繁多的商品。
沒(méi)錯(cuò)，春節(jié)前一定是人們置辦年貨的好時(shí)候。這時(shí)，許多的小商小販經(jīng)常會(huì)擺一些商品供人們挑選購(gòu)買(mǎi)，所以來(lái)買(mǎi)的人也越來(lái)越多。當(dāng)你走在大街上，可說(shuō)是人人摩肩接踵，人人揮汗如雨，街道完全處于堵塞狀態(tài)了。什么煙花爆竹、煙酒副食、瓜果蔬菜、雞鴨魚(yú)肉……在這段時(shí)間里可謂是供不應(yīng)求。這么大的.熱鬧場(chǎng)面可都是為了迎接中華民族最隆重的節(jié)日——春節(jié)的到來(lái)。
其實(shí)，如果你愿意邁開(kāi)雙腳，走出戶外，去看一看周?chē)囊磺校w味節(jié)日的喜悅，那么你會(huì)覺(jué)得年味盡在其中。
夜晚，我躺在床上，借著朦朦朧朧的月光看著那如墨色般的天空中的繁星，向它們?cè)V說(shuō)著我的新年愿望。嗯，今晚做個(gè)好夢(mèng)，我等待著春節(jié)的到來(lái)。
八年級(jí)作文11
朋友，這個(gè)詞有很多意思。朋友是生活中的幫手；是學(xué)習(xí)上的對(duì)手；是事業(yè)上的助手；總之，朋友是生命中不可缺少的。 ——題記
我在小學(xué)時(shí)有一個(gè)非常好的朋友，她叫小蘭，是我家的鄰居。她和我從一年級(jí)到六年級(jí)的同桌。我們倆關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。每次吵架總是我的錯(cuò)，可每次都是她向我道歉。
有一次，我爸爸從北京帶來(lái)了一雕塑，是一石猴，那東西非常珍貴，很少見(jiàn)。爸爸把它送給了我，我非常高興。那天她來(lái)了，一看見(jiàn)那石猴，就愛(ài)不釋手。我就送給她了（那時(shí)我不知道那東西很珍貴）。她也給了我一把小蒙古彎刀。
過(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我石猴嗎？我說(shuō)不知道，“是不是要打你才說(shuō)嗎？”“我送人了�！薄翱烊ヒ貋�(lái)�！蔽抑缓萌ヒ�。
可我想到每次在我被人欺負(fù)的時(shí)候，都是她來(lái)幫我；每次我在學(xué)校犯錯(cuò)的時(shí)候，都是她來(lái)幫我隱瞞；每次在我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，都是拿她的作業(yè)抄。我就不好意思。
我剛要敲門(mén)的時(shí)候，她媽媽出來(lái)了，問(wèn)我有什么事，我把前因后果說(shuō)了。她媽媽非常生氣，到她的房間，把石猴搶了出來(lái)，拿給我了。她也跑了出來(lái)。
此時(shí)，天空忽然電閃雷鳴，下起了大雨。我冒雨也追了出去。在公園的涼亭里找到了她。她說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜，誰(shuí)讓你來(lái)的。”“對(duì)不起，這把刀還給你。”“不用，以后咱倆還是好朋友”。我們倆望著外面的雨，想起了小時(shí)的趣事。
那天，我和她在山上玩耍，突然下起雨來(lái)，我們倆便去找個(gè)躲雨的地方。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞，我們倆就跑了過(guò)去。一進(jìn)去，里面黑糊糊的。我們發(fā)現(xiàn)了一些骨頭，又有一些人的足跡。我們倆腦子里有一個(gè)共同的想法“野人”我們嚇?biāo)懒�，因�(yàn)槲衣?tīng)說(shuō)野人吃人的。我們倆連滾帶爬的逃了出去。一路走，一路在擔(dān)心野人。
我們跑到家，向爺爺請(qǐng)教，說(shuō)：“爺爺，山上有野人嗎？為什么山洞里有骨頭嗎？是不是野人吃人留下的骨頭�！睜敔敶笮Γ骸翱烊Q衣服，那沒(méi)野人，那個(gè)山洞是因?yàn)闋敔斶@樣大的人上山砍木時(shí)休息的地方�！敝�，我們倆一想起就笑，不是你嘲笑我，就是我嘲笑你的笑來(lái)笑去。
之后，我搬走了，她也來(lái)送我。我把我的照片給了她，她也把她的照片我了。
一年過(guò)去了。她的照片我留著，刀也在，可就不知道她怎么樣了，會(huì)不會(huì)出事。
3個(gè)月之后，是9月5號(hào)，這個(gè)日子我這輩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)�，這天是她的生日，也是她的忌日，這天，她出車(chē)禍死了，更讓我心疼的是，她死時(shí)，手里還緊緊握著我的照片。這天，她是要來(lái)我家叫我去參加她的.生日晚會(huì)的。
“朋友一生一輩子，那些日子不在有，一句話，一輩子�！敝灰宦�(tīng)到這句歌詞，我就默默留淚。
今天是她的忌日，我來(lái)到她的墓前，和她說(shuō)我現(xiàn)在的生活和我新的朋友。并和她說(shuō)了一句話：“雖然，冬天你的枝條以今枯萎，可是，到了春天，你的枝條就會(huì)開(kāi)的更毛盛，因?yàn)槟愕男撵`是純凈的。”
八年級(jí)作文12
他出生在美國(guó)新澤西州一個(gè)貧窮的外來(lái)移民家庭。從小，他是個(gè)靦腆內(nèi)向的孩子，和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起，因?yàn)樗裁匆膊粫?huì)。
每次考試，他都是倒數(shù)幾名。老師不想讓他回答問(wèn)題，因?yàn)樗偸切邼卣f(shuō)：“不知道�！贝蠹艺J(rèn)為他是笨蛋，是個(gè)白癡。伙伴們嘲笑他，說(shuō)他永遠(yuǎn)和失敗在一起，是失敗的難兄難弟。鄰居們說(shuō)：“這個(gè)孩子將來(lái)注定一事無(wú)成�！�
他努力過(guò)，可是收效甚微，自己在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)步近乎為零。但是，他還是在不斷地加班加點(diǎn)地苦讀。
他每天醒來(lái)后都害怕上學(xué)，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的門(mén)前，看著草地上喜笑顏開(kāi)的男孩們，感到自己的未來(lái)一片渺茫。
時(shí)間在一天天地流逝，而學(xué)校也在考慮勸其退學(xué)。
一次，他看到一個(gè)老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心，他悄悄回家將自己平時(shí)積攢的硬幣換成一張1美元的`鈔票交給了老人，說(shuō)這是他用魔法變回來(lái)的。老人激動(dòng)不已，說(shuō)他是個(gè)善良聰明的孩子。
父親知道這件事后，決定要帶他出門(mén)，目的地是波士頓。他說(shuō)：“我們坐汽車(chē)可以到達(dá)。”父親說(shuō)：“那我們坐汽車(chē)吧。”可是，在中途的一個(gè)小站，父親下車(chē)買(mǎi)東西忘記了汽車(chē)出發(fā)的時(shí)間。就這樣，汽車(chē)在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕，心想：“這下怎么辦，沒(méi)有汽車(chē)，父親怎么能到波士頓呢？”波士頓汽車(chē)站到了，他下車(chē)時(shí)卻看到父親正在不遠(yuǎn)處等著他。他快速跑了過(guò)去，撲進(jìn)父親的懷抱，訴說(shuō)一路的忐忑不安，害怕父親到不了波士頓，并驚訝父親是如何到達(dá)的。
父親說(shuō)：“我是騎馬來(lái)的�！彼@訝不已。父親說(shuō)：“只要我們能到達(dá)目的地，管它用什么方式呢。孩子，你學(xué)業(yè)不成功，并不代表你在其他方面不能成功，換一種方式吧!”此時(shí)，他猛然醒悟。
后來(lái)，他看到很多人為了自己的理想不能實(shí)現(xiàn)而痛苦不已，就想：假如自己用魔法幫助他們實(shí)現(xiàn)，即使是假的，但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。
從此，他對(duì)魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣，并跟隨一些魔術(shù)師學(xué)習(xí)魔術(shù)。
他開(kāi)始為自己的夢(mèng)想奮斗。教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性，學(xué)東西很快，而且每次都能在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。很快，老師的技巧便被他學(xué)完了，他不得不換老師。就這樣，短短的兩年時(shí)間里，他換了四個(gè)魔術(shù)老師。然后，他成了大名鼎鼎的魔術(shù)師——大衛(wèi)·科波菲爾。
有人問(wèn)他是怎么成功的，大衛(wèi)·科波菲爾說(shuō)：“父親告訴我，成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)好比是個(gè)固定的車(chē)站，我們?cè)跒樵趺吹竭_(dá)而絞盡腦汁，大家都在爭(zhēng)奪汽車(chē)上的座位，沒(méi)有得到座位的人不得不等下一班汽車(chē)，可是，為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車(chē)站呢？這樣我們不是也到達(dá)了嗎？只不過(guò)我們換了一種方式�！�
最后，大衛(wèi)·科波菲爾又說(shuō)：“后來(lái)我才知道，這一切是父親安排好的，其實(shí)那個(gè)小站離波士頓很近，騎馬竟然比坐汽車(chē)還快，所以父親到得比我早�！�
八年級(jí)作文13
每次走在大街上，看到那些無(wú)家可歸的人，我打心眼兒里可憐他們。我同情他們不幸的遭遇，同時(shí)，也為我自己有一個(gè)美滿的家庭感到無(wú)比的幸福。
我的家是一個(gè)典型的普通三口之家。爸爸是家里的頂梁柱，他是一個(gè)細(xì)心的人，對(duì)做人的細(xì)節(jié)特別注重，又有些幽默風(fēng)趣。我從小便受他的“小事情都做不好，怎想做大事”的熏陶，所以現(xiàn)在勉勵(lì)自己從做好每一件小事情開(kāi)始，覺(jué)得這是做人的根本。他能為我樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，盡管他有那么一點(diǎn)點(diǎn)懶。媽媽是個(gè)十分勤勞的家庭主婦，家中瑣碎的家務(wù)全部是她一人承擔(dān)，但她一向任勞任怨，而且是個(gè)極其樂(lè)觀開(kāi)朗的人。而我則合爸爸媽媽優(yōu)點(diǎn)為一體，樂(lè)觀開(kāi)朗、刻苦勤勞，做事細(xì)心謹(jǐn)慎且十分明理。我們?nèi)齻�(gè)真是天造地設(shè)的一家人。
那是一個(gè)星期六的早晨，我蒙蒙眬眬地被媽媽呼喚聲叫醒，她說(shuō)今天要過(guò)一個(gè)有意義的星期六。于是我聽(tīng)從她吩咐，起床梳理好自己。媽媽本事還真大，她把爸爸也拉了起來(lái)（平常周末，爸爸不到11點(diǎn)是不起床的），還叫他一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，并把鋪床、理房間等小家務(wù)托付給了我，這實(shí)屬罕見(jiàn)。當(dāng)我完成了任務(wù)，他們也從菜場(chǎng)拎著大包小包滿載而歸了。媽媽說(shuō)平日里都是吃她燒的菜，今天一定要嘗嘗爸爸的手藝，我激動(dòng)得舉雙手贊成。爸爸也毫不推辭，男子漢氣概十足地答了一句：“小菜一碟！”于是，我們開(kāi)工了。洗菜的洗菜，淘米的淘米，剁肉的剁肉，一邊專(zhuān)心地做著自己的那份工作，一邊還在談笑風(fēng)生。很快，準(zhǔn)備工作全部完成了。只見(jiàn)爸爸利索地系上圍裙，嫻熟地操起家伙。他左手握鏟，右手持盤(pán)，盤(pán)里放的是早已挑好的蛋，仔細(xì)地往熱油的.鍋的四周輕輕地潑上去，待半分鐘左右，鍋中的蛋皮成形了，爸爸便用鏟子把蛋皮切碎、炒勻，撒上一絲鹽，最后加上早就準(zhǔn)備好的番茄，跟蛋一起炒。不知是因?yàn)榘职謴N藝特別高明還是怎么的，沒(méi)一會(huì)兒便看到了“優(yōu)質(zhì)”番茄炒蛋的雛形。爸爸自豪地捧起一個(gè)干凈的菜盆，把鍋里的蛋、番茄和湯統(tǒng)統(tǒng)撥入菜盆，嘴里叫道：“大——功——告——成！”“哇——”我已經(jīng)迫不及待吃這頓中午飯了，一個(gè)勁地拍手道絕。媽媽看了也樂(lè)到了心底，贊道：“喲嗬——看來(lái)是真人不露面啊！”爸爸又變得一副嚴(yán)肅的模樣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“哪有哪有，還有待于向您多多請(qǐng)教呢！”全家人都被爸爸的自謙逗得開(kāi)懷大笑……
那個(gè)有意義的上午過(guò)得特別快，那頓中午飯也吃得空前的香。
每次讀到那些身處異鄉(xiāng)的文人墨客寫(xiě)下的名篇絕句，我的心也會(huì)猛地一顫，因?yàn)槲覟樽约阂恢鄙钤诿罎M的家庭，感到發(fā)自內(nèi)心的幸福。我有一個(gè)快樂(lè)的三人世界，所以我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我想起了那年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一個(gè)和睦的三口之家唱出的心聲：“我有一個(gè)家，一個(gè)最溫暖的地方……”
八年級(jí)作文14
天灰蒙蒙的，卻能給人一種激動(dòng)的心情，大家排著整齊的隊(duì)等候在博物院門(mén)口，享受著博物院外圍所帶來(lái)的盛大氣勢(shì)，宏偉的建筑算不得高大，卻隱約地透著點(diǎn)威嚴(yán)。
跨進(jìn)這向往以久的大門(mén)，逐漸融入了一種和諧安詳?shù)姆諊�，心飄飄乎，仿佛又重新見(jiàn)證了歷史，仿佛又重見(jiàn)了各古國(guó)的前身；演繹著歷史，和諧與繁華。曾幾何，看到了它們一個(gè)個(gè)為這遺留的文化付出了多少獻(xiàn)血，多少代價(jià)。首先映入眼簾的是一個(gè)立體畫(huà)面：兩只大象中間有一個(gè)人，它的寓意是河南的簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”，雕像是人牽著象是河南的象征，也是寓意著我們?nèi)祟?lèi)的出現(xiàn)，博物院開(kāi)放有古文化，古玉器，古建筑，楚國(guó)青銅器，明清工藝品，古代石刻，古兵器等幾個(gè)展廳。
古建筑展廳有漢代世族大家的莊園，既是財(cái)富的創(chuàng)造地，又是家庭成員的居所和抵御外侵的`塢堡，在這些規(guī)模巨大的田園中，農(nóng)，林，牧，漁以及手工業(yè)商業(yè)并存，具有極強(qiáng)的自給自足性。我們從漢代河南出土的漢代遺物中看到的莊園，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化多姿多彩和人性的張揚(yáng)。如，五彩陶倉(cāng)樓，五彩綠釉陶望樓，灰陶院落，雙連倉(cāng)陶。
古文化展廳，黃河孕育了東方文明而我們河南正處于它的下游同時(shí)也是華夏文明的發(fā)源地之一，出土不少的文明古跡，這些都集中反映了我們祖先的聰明才智，創(chuàng)造出一個(gè)又一奇跡。鎮(zhèn)院之寶-----蓮鶴方壺。它出土于春秋時(shí)期的鄭國(guó)國(guó)君之墓。它壺身高118厘米，口長(zhǎng)31厘米，寬25厘米，形狀為方壺，長(zhǎng)頸，鼓腹，圓足，有蓋，蓋上裝飾有兩層蓮瓣，中間立著一只振翅欲飛的仙鶴，頸兩側(cè)有龍形雙耳，腹部裝飾蟋龍紋，四角各有一只翼獸，圓足下有兩只走獸，這立鶴走獸的搭配使得整個(gè)方壺靜中有動(dòng)，突破了商周時(shí)期青銅器嚴(yán)肅靜止的格調(diào)，壺蓋上的蓮鶴更是商周時(shí)期所罕見(jiàn)的，充分反映了春秋時(shí)期金屬工藝的新風(fēng)貌。
兩漢瓷器繼承原始瓷器傳統(tǒng)，胎質(zhì)更加細(xì)密，瓷化程度更高，只魏晉南北朝時(shí)期，瓷器制作技術(shù)臻于成熟，北朝燒制白瓷，是我國(guó)至瓷工藝上的重大突破，在白瓷的基礎(chǔ)上開(kāi)始燒造綠彩的瓷器，開(kāi)后世彩瓷的先河期中我最喜歡的有白釉四系罐，淡黃釉綠彩四系罐，青釉方格紋洗，青釉瓷蓮花人系罐。
踏進(jìn)這神圣而又莊嚴(yán)的建筑中，重新領(lǐng)略到先人的豐富的想象力和創(chuàng)造力，件件遺留的都印證了這一切。在此仿佛又看到那漸行漸遠(yuǎn)的身影，那印證著艱辛與汗水的沉重腳步，那悄然滑落的汗水。
就是這四層的建筑，融合了多彩的文化，雖然有些已銹跡斑斑，但它使我們對(duì)那些古老的故事無(wú)法忘懷。每間展廳都留下我們的身影。仿佛我們成考古人員，仔細(xì)的觀賞這些在我心中如星辰般閃耀地殘骸碎片�？粗@些只有在電視上看到的實(shí)物，心中很是激動(dòng)，幾個(gè)小時(shí)悄然流逝，我去還沉浸在著古典美中。
八年級(jí)作文15
走進(jìn)繽紛的書(shū)簡(jiǎn)，撿拾先行者前行的腳步；打開(kāi)飄零的冊(cè)頁(yè)，采擷歷史真摯的淚滴。是誰(shuí)感嘆“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”？又是誰(shuí)悲吟“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”？一切悲喜交錯(cuò)，似乎都在訴說(shuō)：請(qǐng)用旁觀的眼神！
用旁觀的眼神看別人，是意識(shí)的清醒。天地俯仰之間，蕓蕓眾生中，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。撩開(kāi)世俗的面紗，真真切切現(xiàn)出真實(shí)的生命�！巴馀e不避仇，內(nèi)舉不避親”，一代賢臣的忠言鐫刻成人格的高貴；“帝用魏征不念舊事”，唐太宗的“以人為鏡”熔鑄出一代帝王的智慧。用旁觀的眼神，讓心神追隨著他人的腳步而愈加明晰。讀出了他人的優(yōu)點(diǎn)，也讀出了自我的真誠(chéng)。當(dāng)鮑叔牙與管仲的“心交”已穿過(guò)歷史的碎片凝聚成人心追慕的雋永；皇太極大膽任用范文臣已成令人擊節(jié)贊賞的一頁(yè)輝煌，用旁觀的眼神，就成了智者眉宇間的一絲深刻、志士胸襟中的一份曠達(dá)！
用旁觀的眼神看事物，是理念的超越�；嫉没际Ш螅钪O自己的心跳。是“寵辱不驚，看廳前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的瀟灑，是“泰山崩于前而不動(dòng)”的堅(jiān)強(qiáng)。用旁觀的眼神，才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移；才能頓悟：自己的心態(tài)才是最準(zhǔn)確的一面鏡子。從“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”中收獲一份樂(lè)觀，從“不畏浮云遮眼望，只緣身在最高層”中品讀一份自信；用旁觀的眼神，就成了哲人心中的一縷情思，成了后人仰望的一種超凡的高度！
抽刀斷水，是最無(wú)奈的神話；舉杯消愁，是最動(dòng)情的悲歌。
感動(dòng)于“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消”的玄妙，陶醉于“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的飄愁，沉浸于“細(xì)看來(lái)，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的哀怨，頓悟：用旁觀的眼神，是與心進(jìn)行深刻對(duì)話后偶得的`一種風(fēng)骨，一種錘煉后的迸發(fā)與升華！
用旁觀的眼神，才有了顧況毫無(wú)私心，發(fā)出的“居，即易也”的真誠(chéng)贊賞，讓初露才華的白居易消除了后顧之憂；用旁觀的眼神，才有了徐悲鴻力攜傅抱石，大力支持他出國(guó)深造，成就了一代名家的事業(yè)；用旁觀的眼神，才有了畢加索與張大千的傾心交談，而奏一曲東西方繪畫(huà)相融相成的絕唱！
撫讀滄桑，惜風(fēng)流人物總被雨打風(fēng)吹去；遍閱今朝，一種心之坦蕩，一種真誠(chéng)而明智就成了后人亙古不變的追求。不是唐玄宗置江山不顧，視楊國(guó)忠為忠臣；不是晉武帝親信幼子，讓晉惠帝成為一個(gè)笑柄。用旁觀的眼神，將看出一份真切，一份超然。
逝去的是歷史，留下的是風(fēng)景。在感情親疏和對(duì)事物認(rèn)知之間，在于心將做出無(wú)悔無(wú)愧的抉擇瞬間，用旁觀的眼神，于人心，于他人，于歷史，都將是一種厚重，承載出恪守的準(zhǔn)則，熔鑄出不變的操守之清響！
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