小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
在森林小學(xué)里,梅花鹿老師布置了一項特殊的作業(yè),就是每人都要去尋找種叫快樂的“怪東西”,這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學(xué)后,歡歡飛奔回家問媽媽:“媽媽,請您告訴我,快樂是什么怪東東呀!眿寢層H切地說:“哦,歡歡,這快樂的答案只有你自已可以找到的,媽媽已經(jīng)給了你一點提示了,加油,媽媽相信你能找著的'!”歡歡似懂非懂地答道:“嗯!”
第二天,歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起,出發(fā)尋找快樂的小秘密。它們穿過樹林,來到一條小河邊,看見河中有一樣?xùn)|西在沉浮,隱隱約約傳來了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈,一下子就聽出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水,非常著急。一向被稱為“智多星”的奇奇靈機一動,想出了一個好點子。它跳上一棵大樹,把樹枝壓下來垂到河面上,咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們:“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害,盡說胡話,吃了好多藥都不見效,今天一大早便出走了……
聰聰急中生智,邊把手提電腦打開說:“別急,我們可以向全世界求助!毕蛉澜绺鞯氐尼t(yī)生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒閑著,一會兒給咪咪倒水,忙得不亦樂乎。不久聰聰就收到了來自世界各地的許多電子郵件,它們從郵件中得知,原來咪咪得的是貓家族中罕見的一種遺傳病,大家按松鼠教授開的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉(zhuǎn)了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺,猛然間,歡歡大叫起來:“我找到快樂了!” 奇奇和聰聰也會心地笑了,它們終于明白到:在別人快樂的時候,自已就能得到快樂。
小學(xué)生作文 篇2
今天爸爸帶我去趕集。我和爸爸走在集市上看到了許多人,有賣茶葉的,有賣茶的,有賣水果的……
忽然,我看見了一只大公雞。它長得又大又紅的.冠子,紅紅的羽毛,金黃的爪子,雄壯的身體。它還沖著我和爸爸喔喔喔地直叫,好像在說:“張振,我好喜歡你,你把我?guī)Щ丶,咱們做個好朋友吧!”
于是,我和爸爸買回了這只大公雞。我們高高興興地回家了。
小學(xué)生作文 篇3
小朋友,你們一定看過《爸爸去哪兒》吧?我在里面學(xué)會了做南瓜餅,自己也來做著嘗嘗吧!
說干就干!我和媽媽一起準備好材料,就開始做了起來。
材料:南瓜半個,淀粉三勺,白糖2勺。
又是蒸,又是炸,費了好一番功夫,才做好。
看著自己親手做的南瓜餅,咬一口,味道好極了!
小學(xué)生作文 篇4
我的爺爺有一米八高,國字臉。雖然臉上皺紋很多,不過依然擋不住他眉宇間的英氣。爺爺年輕時當過兵,所以身體很好。也因為當過兵,所以心系祖國,每天都看軍事新聞,還喜歡講給我聽。聽新聞時,爺爺會因為好事而高興的直鼓掌;因為不好的.事而直跺腳;叵肫饋,覺得爺爺太可愛了。爺爺很體貼,有一次我生病了,爺爺被媽媽委托到醫(yī)院照顧我。爺爺在路上買了我最愛吃的紅豆餅。爺爺照顧我時,一直問我:“渴不渴?冷不冷?餓不餓?”這樣的話。當時還覺得爺爺很啰嗦,我感覺很不耐煩,現(xiàn)在想起來,覺得爺爺很體貼。
爺爺還很節(jié)儉。每次去買菜都要討價還價。什么東西都是省著用。為此,他還專門準備了兩個桶子,只要是洗菜水拖地水,洗腳水,洗臉水,都要存到桶子里,用來沖馬桶。但是對于家人,他一點都不節(jié)儉,只要我們一來,他就會用最好的水果和零食來招待我們。有這么一個爺爺,我很慶幸。 不光如此,爺爺還很正直。
有一次,爺爺在小區(qū)里看見兩個醉鬼打架,報了警。后來另一個先動手打人的醉鬼找到爺爺,想讓爺爺改了目擊人證詞。還送了很多禮物,爺爺卻堅持不改證詞,不管對方是威逼還是利誘,爺爺都不妥協(xié);由此,我深深地敬佩爺爺。我敬愛我的爺爺,不論他對我有多嚴厲的要求,我都深深地敬愛著他。
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