(實(shí)用)六一兒童節(jié)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩歌比賽來慶祝這個(gè)節(jié)日。
經(jīng)過上周的預(yù)賽,我們班的18名選手進(jìn)入了決賽,包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M,分成六組。
比賽開始了,第一關(guān)是“像流水一樣回答問題”我滿懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問題,每人兩個(gè)。輪到我們分組,“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候,江南岸的下一句話是什么?”朱老師話音未落,我回答道:“明月幾時(shí)照我?”每個(gè)人都為我鼓掌。
然后問題來了。在開始之前,我與、吳和恒討論了這個(gè)問題。他們說:“你最快,舉起你的手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍,答案就開始了。畫面一出現(xiàn)在屏幕上,我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)人大聲回答道:“生命的開始本質(zhì)上是美好的,具有相似而深遠(yuǎn)的.性質(zhì)!敝煨〗阈χf:“答對(duì)了,加10分!蔽覀?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說,“來吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄!”
這樣,大部分競(jìng)賽問題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩。第三個(gè)層次是把單詞變成詩歌,這對(duì)我們來說是小菜一碟。比賽結(jié)束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。
朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記!
這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。 下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說:“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!”當(dāng)我們聽到主持人說開始時(shí)!大家都忙碌的.在答題。當(dāng)主持人說:“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說:“現(xiàn)在說一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎? 第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。 第三關(guān)是背誦古詩,我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)失望。 通過這次活動(dòng),我覺得有沒有得獎(jiǎng)并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇3
我是在小姨媽家度過一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。六一,我過得很充實(shí)。
早上,我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊,湖里有許多鴨子,湖面不知什么時(shí)候增加了一些小鴨子,它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽后面,我們正好帶了一塊面包,于是,我們就把面包撕成一小塊一小塊的,然后丟到湖里,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。湖里也有小魚,它們聞到了香味,也趕來吃“免費(fèi)的`早餐”。
我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我們才戀戀不舍的回家。
下午,我戴上泳鏡,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝著水面,往下一跳,“砰”地一聲,濺起無數(shù)水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚游來游去。我一游,就是一兩個(gè)小時(shí),太陽快下山了,我都不知道,直到小姨媽來叫我回家吃飯,我才回家。
這個(gè)六一兒童節(jié),我過得十分開心,十分快樂!這將會(huì)是我最難忘的一天!
六一兒童節(jié)作文 篇4
難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節(jié),是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進(jìn)校園!傲弧眱和(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。 我是個(gè)不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的.緊張,生怕第二次會(huì)“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦摇N矣只謴(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn),我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了,我滿載而歸地回家去了。 因?yàn)橛辛恕傲弧惫?jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘!
六一兒童節(jié)作文 篇5
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)常這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)常這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的.學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈
(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節(jié)對(duì)我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。
小時(shí)候最盼望的就是過節(jié),尤其是兒童節(jié),那時(shí)候?qū)W校會(huì)給我們放假,而且學(xué)校還會(huì)提前要我們排節(jié)目,那時(shí)候很開心,因?yàn)橛欣碛刹簧险n了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節(jié)爸媽都會(huì)給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的零食了。
放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節(jié)誰不盼望呢?
不過現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經(jīng)變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個(gè)開心的兒童節(jié)似乎都已經(jīng)很奢侈了。
六一兒童節(jié)作文 篇6
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
八點(diǎn),每個(gè)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)了教室。我們有兩個(gè)游戲,搶凳子,正話反說。八點(diǎn)半,大家開始活動(dòng)了,一開始,我在排隊(duì)去玩搶凳子,到我了,我膽戰(zhàn)心驚,站在椅子旁邊,音樂放起來了,我們都跑了起來,逼一——,大家搶好了凳子坐下來,一個(gè)一班的淘汰了,然后5個(gè)凳子,哨聲響了,閆偉淘汰了,3個(gè)凳子時(shí),楊錦凌也淘汰了,2個(gè)凳子時(shí),只剩下了我和李云龍還有羅成,熟悉的聲音再次響起,由于羅成和李云龍搶著一個(gè)凳子,我一個(gè)人安心的坐在另一個(gè)椅子上,羅成再次淘汰,最后一個(gè),李云龍(一班),我想著,這可能關(guān)系到我們2班和1班搶凳子的競(jìng)爭(zhēng),氣氛變得非常古怪,好像是非要我贏不可,那刺耳的聲音再次響起,我奮力一跑,跑到李云龍前面,搶到了凳子。耶我享受著勝利帶給我的喜悅,細(xì)細(xì)的感受著陽光。
正話反說,說到這個(gè),一般難不倒大家,但是你去試一下,正話反說把你滅個(gè)完勝。三個(gè)字的簡(jiǎn)單,四個(gè)字的稍難,5五個(gè)字的難。開始大家都問一個(gè),先問劉鴻杰,新年好,劉鴻杰回答好年新,沒錯(cuò)。駱?gòu)涩,曹操到,到曹操,錯(cuò)誤,淘汰,徐婉如,彈鋼琴,時(shí)間突然靜止了,徐婉如10秒都沒想出來,淘汰。該問林雨晴了,聽音樂,樂音聽,真厲害,才2秒。我也毫不示弱,也是兩秒答出來。劉鴻杰和林雨晴還有我決賽。四個(gè)字了。劉鴻杰,瓜果飄香,香飄果瓜,回答正確。林雨晴,風(fēng)景迷人,人迷景風(fēng),回答正確。到我了,我雙手抓住紅領(lǐng)巾,怕他提問太難的,口是心非,非心是口,回答正確,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。五個(gè)字了。我心想:簡(jiǎn)單,肯定很簡(jiǎn)單。但是,事實(shí)證明了一切,難,很難,非常難,左右為難。先問劉鴻杰,大魚吃小魚,劉鴻杰用了7秒,答出來:小魚吃大魚,呵呵,錯(cuò)了吧,劉鴻杰三等獎(jiǎng)。只剩我和林雨晴了,搶答。擒賊先擒王,我講的'時(shí)候,林雨晴每次打岔,當(dāng)我剛要開口,她就說等一下,額,等一下,后來我們兩個(gè)同時(shí)答出,我有點(diǎn)不服氣,明明是他一直來煩我。裁判決定,最后再說一個(gè)三個(gè)字的,搶答。言必信,裁判話音剛落,林雨晴毫不猶豫地回答行必果,笑場(chǎng)大開了,我對(duì)林雨晴說:你當(dāng)是背名言呢我趁機(jī)偷襲,信必言,好的,我第一,林雨晴輸?shù)男姆诜?/p>
也不能只玩我們班的吧,我跑去四班,游戲規(guī)則是把眼罩戴上(戴上眼罩完全看不見),一片漆黑,另一個(gè)對(duì)面的人來指揮看不見的人把球給放到桶里,比誰速度快。到我指揮黃文超了,誰知黃文超聽都不聽,直接沖上來,結(jié)果是:他把球給放到別人的桶里了,頓時(shí)笑場(chǎng)大開,該黃文超指揮我了,我遵從黃文超的指揮,順利的把球放進(jìn)了桶里,摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)。
時(shí)間到,十點(diǎn)半時(shí),老師把我們叫進(jìn)教室,發(fā)零食。剛剛發(fā)到蛋糕,許富城看著滑溜溜精致而又好吃的蛋糕,口水不禁流了下來,他拿起勺子,狼吞虎咽地吃起來,我對(duì)他說,你是幾年沒吃飯了,能把你餓成這樣。十一點(diǎn),大家請(qǐng)各位同學(xué)來表演自己的才華。
十一點(diǎn)半,放學(xué)了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一,也不會(huì)忘記跟我們一起玩的人,更不會(huì)忘記為我們精心準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的禮物和布置教室的老師們,家長(zhǎng)們還有同學(xué)們。
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