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猜猜他是誰作文

時間:2024-09-13 07:54:13 作文大全 我要投稿

(薦)猜猜他是誰作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)猜猜他是誰作文15篇

猜猜他是誰作文1

  他比較瘦,個子不高不低,他是近視眼,戴著看似是黑色的'藍色眼鏡。

  他不愛學習,上課不聽講,開學第一周就因為作業(yè)沒寫好被叫到老師辦公室。他想努力變好。

  他喜歡開些小玩笑。有一次他的同學陶世豪想讓他幫忙折個紙船,他卻折了個“破爛號”紙船,搞得陶世豪滿腦子問號,他卻在一旁笑得不行。

  他是一個小財迷,他每周已經(jīng)有五元零花錢了,卻還想賣一些閑置的玩具賺錢。因為他除了想給自己買玩具,還想用錢幫助別人。

  你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文2

  我有一個好朋友,他是全班第二高的,他特別愛笑,他的頭發(fā)黑黑的,直直的。

  他酷愛踢足球,也愛唱歌,每次音樂課如果他沒有欠作業(yè)的話,他肯定課里發(fā)音準的人。他也非常喜愛足球,雖然沒有我厲害,可我感覺如果他一直堅持的話,一定會成為一個出色的隊員。他也非常關心我,有好幾次我沒考好心情低落,他主動來安慰我,還給我看了一個星期的米小圈,我一看就笑了。

  他做事比較細心,每次都比我考得好,如果我不會的'就問他,如果連他也不會的題,我們會一起去問涂思睿的,他會的題,也不會直接告訴我,他會先看有沒有學過,沒學過才會告訴我,學過的會教我先想想,想不出來才告訴怎么解題。

  大家可以猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

  他,長長的頭發(fā),經(jīng)常扎著一個辮子,走起路來辮子一搖一擺的。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,每天都特別有精神。他瘦瘦小小的,眉清目秀,特別惹人喜歡。

  他喜歡跳舞、畫畫、彈鋼琴。他一有空就畫畫,我想:他一定是個畫迷。雖然我沒聽過他彈鋼琴,不過我覺得他的琴聲一定很美妙,很動聽。

  他還樂于助人,每次我遇到困難的`時候他都會幫助我一起解決。他還很大方,經(jīng)常分享給我好東西,當然我看到好東西也會分享給他。

  他還特別愛笑,他的笑容就像冬天里的一道陽光溫暖著我們,還像夏天里的一陣涼風吹向我們。

  我和他是形影不離的好朋友,你們猜猜他是誰!

猜猜他是誰作文4

  大家好,今天我給你們介紹一位同學。他的頭發(fā)特別黑,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光!

  他酷愛踢足球,和隊友們?yōu)槲覀儗W校贏得了好幾場比賽。他跑的.特別快,每次都像離弦的箭一樣,把別的同學拋在后面。

  他還樂于助人,記得有一次,班里有個同學肚子疼,他急忙帶著這位同學去醫(yī)務室治療。

  他還是我們的班長,你們知道他是誰了嗎!

猜猜他是誰作文5

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”每當我讀到這句詩的時候,都會想起我的好朋友。

  她有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一個像熟透了的櫻桃似的小嘴巴,他的'頭發(fā)很長,每天都會帶各種不同的發(fā)卡,閃閃發(fā)光,好看極了!

  她不僅長得好看,還是老師的小助手。每天走進教室,看見教室里一片吵鬧聲,她便走上講臺,用力拍著講臺,大喊一聲:“安靜!”原本吵鬧的班級一下子變得鴉雀無聲,她這才露出了微笑。

  她跑的特別快,是個十足的女漢子。體育課上,老師叫我們比賽跑步!班病钡匾宦暎耠x弦的箭一樣飛奔出去,總是第一個到達終點,大家紛紛稱她為“飛毛腿”。

  聽我講了這么多,你猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”一聽到這首兒歌我就會想到我的媽媽。我的媽媽頭發(fā)短短的,生了我的小弟弟以后就有點變胖了,所以她每天都說:“我今天不吃飯了!笨墒撬目诓灰,沒過幾天就要出去吃,火鍋、燒烤、麻辣燙……因此她一點也沒有瘦下來,反而比以前更胖了。

  我媽媽做的魚特別好吃。有一次,她燒魚的.時候不小心火開得太大了,魚差一點就被燒焦了,里面的湯汁全沒了,但是沒想到的是,魚不但沒有不好吃,味道反而更好了。真是一個粗心大意的“廚師”!

  這就是我既喜歡吃,又很會做飯的媽媽,我非常喜歡她。

猜猜他是誰作文7

  她的頭發(fā)又黑又密,總是梳著兩角辮,大大的眼睛下面有一個小小的鼻子,臉蛋粉粉的,可愛極了!

  她很會舉一反三,一個小問題,經(jīng)過她的思考,可以得出不同的`結果。

  她非常喜歡畫畫,每次托管,她都把作業(yè)寫得飛快。把時間留給畫畫,有一次,老師布置了好多作業(yè),當我才寫到一半時我見她己經(jīng)寫完在畫畫了!她畫的很漂亮,很精細。

  我喜歡和她一起上學放學,和她在一起!大家猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文8

  我有一個好朋友。我們一起上學,一起踢球,還一起在公園里玩耍。

  他長著一張瓜子臉,一雙烏黑烏黑的大眼睛一眨一眨的,好像在跟我說話。他剪著一頭帥氣的.短發(fā),看起來很精神。

  他性格有些內(nèi)向,不過他在我面前很活潑。他一會兒摸摸我的頭發(fā),一會兒拍拍我的肩膀,一會兒又笑著把我抱起來,我拿他一點辦法也沒有。

  他喜歡打跆拳道,也喜歡踢球。而且他的跆拳道打得非常好,小小的年紀就已經(jīng)是綠藍帶了。

  就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?對,他的名字就是小強。

猜猜他是誰作文9

  今天,我給大家介紹一下我們班的一位同學。他不但個子高,還很瘦,皮膚白白的。

  他長著一個圓圓的頭,好像一個足球,他的臉圓圓的像一個鴕鳥蛋。他的眉毛彎彎的,像一對彎彎的月亮。他長著一個小小的鼻子,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他的兩只耳朵大大的紅紅的,好像半個蘋果。他的頭發(fā)雖然短短的.,但卻有一定的魔力:如果把手放在他的頭上,就像被刺猬扎了一樣,很痛。

  他經(jīng)常穿著白短袖,短袖上面印著許多英文字母。褲子短短的,上面還有幾個小口袋。他上課時也不愛說話,總是安安靜靜專心的聽老師講課,從來不開小差。

  我的介紹完了,你們能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文10

  你猜猜他是誰呢?

  他的頭發(fā)短短的,皮膚黃黃的,摸上去還挺滑;眼睛大大的,睫毛很黑;他鼻子很小巧,嘴巴扁扁的.;他的耳朵可靈敏了,一點動靜都能聽見了。你猜是誰,哈哈,就是我。

  我有一個缺點,我寫作業(yè)太慢了,媽媽每次都講我。有一回,我寫到了晚上十一點,可明明沒有許多作業(yè)啊。為什么要寫這時候。堪!我什么時候才能改掉這個壞毛病呢?

  不過,我也有許多優(yōu)點。比如我的字很好,媽媽和老師都夸我。聽了我美滋滋的。當然我也很認真,不管做什么事,都細心的完成。

  哈哈,這就是我,你能和我做朋友嗎?

猜猜他是誰作文11

  我要給大家介紹一位同學,請大家猜猜他是誰。

  他是個瘦高個,留著寸頭。標準的瓜子臉上一對彎彎的眉毛像一把鐮刀。雙眼皮,一對圓圓的眼珠像星星一樣明亮。他的嘴巴很大,很愛笑,經(jīng)常給同學們講笑話,一笑就露出了兔牙。

  他是個樂于助人的人。記得有一次下課鈴聲剛響,同學們就像洪水一樣,向教室門口涌去,也不知道是誰把我的`書碰掉在地上。有的同學看見了就跨了過去,有的同學踩了一腳,有的同學說:“潘帥你的書掉了!敝挥兴麖澫卵鼛臀覔炝似饋,仔細地拍掉灰塵,擦掉腳印,放在了我的桌子上,我喜歡他。

  你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文12

  今天,我要給你們介紹一位大帥哥。他是一位老師,他的皮膚黑黑的,個子高高的,腿和手臂都很長。他經(jīng)常穿著背心和運動短褲。

  他的性格很隨和,不會因為一點小事情就大發(fā)脾氣。

  另外,他也很幽默,他會和我們說很多很多的.笑話。我印象最深刻的一個笑話是:“有一次,一位同學摔倒了,他正好路過。那個同學對他說,老師,我想回家喝咖啡!边@個笑話太好笑了。他就是這樣一個,會經(jīng)常跟我們分享日常趣事的人,給我們帶來很多歡樂。

  你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文13

  我有一個好朋友。他的皮膚白白的,像雪一樣,頭發(fā)有點棕紅色,就像用紅筆染上去了一樣,眉毛粗粗的,像兩條毛毛蟲,眉毛下有一雙水靈靈的`大眼睛,像閃閃發(fā)光的黑寶石,可有神了!

  我經(jīng)常跟他一起玩,一起聊天,上體育課的時候,我和他在投籃的時候,他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看著他似乎要笑了,因為我們在投籃,結果籃球投到了我肩膀上,感覺我就是一個籃球框了,我也覺得可好笑了,我們都哈哈大笑起了。

  他有個缺點就是答題很慢,期末復習經(jīng)?荚,他語文數(shù)學幾乎都是最后一個完成,有時因為來不及而沒有完成,所以雖然他很聰明,但是考試成績不高。

  大家都知道了嗎?快來猜一猜他是誰?

猜猜他是誰作文14

  他嘴巴旁邊有一顆痣,他的鼻子是塌下來的,頭發(fā)又黑又硬,一根根頭發(fā)筆直的豎著,他的牙齒很整齊。

  他是全班跑步第一,每次體育課上一要跑步他都是第一名,他的愛好是打羽毛球、踢足球、玩沙包。

  他活潑可愛。每當我講出一個笑話,他就笑個不停。整個教室都可聽見他的.笑聲。

  他有的時候會幫老師倒垃圾,他都很熱情。我在老師那里測跳繩,我沒及格他就告訴我:“沒事”,只要努力就一定會成功的!

猜猜他是誰作文15

  他胖乎乎的,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。

  常穿一件藍色羽絨服,一條白色絨褲。顯得挺精神的,他在班級里很有人緣。同學們都很喜歡他,他是我們班的.“足球明星”每次上體育課踢足球,他是場上最活躍的同學。

  記得一次上美術課了,老師讓我們比做書上的飛機畫。我很快就畫完了,便去看了看他大作。拿起書時,頓時眼前一亮。不光畫的是書上的飛機。

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