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成長(zhǎng)高中作文

時(shí)間:2024-09-12 18:30:41 話(huà)題作文 我要投稿

(推薦)成長(zhǎng)高中作文范文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)高中作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)成長(zhǎng)高中作文范文

成長(zhǎng)高中作文范文1

  突然回首往事,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,不知什么時(shí)候起,18歲這個(gè)詞經(jīng)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),我以為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。這時(shí),當(dāng)我真正想面對(duì)它的時(shí)候,我突然感到莫名其妙的不知所措。我擔(dān)心我能否充分理解18歲這個(gè)普通數(shù)字的豐富內(nèi)涵,但我明白18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任!

  高中兩年,我們不知不覺(jué)地度過(guò)了6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。我曾經(jīng)在困惑中嘆息,在平靜中尋找自己,在困惑和平靜中長(zhǎng)大。所以,我開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺,也許這種思考是膚淺的,但我們這群驕傲而不盲目的孩子,渴望用理性和成熟告別年輕的無(wú)知。

  18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。此時(shí)此刻,在得失的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)變中,我們感到快樂(lè)和痛苦。幾乎所有的痛苦都來(lái)自于追求夢(mèng)想。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想時(shí),我們終于欣賞到了幸福,這意味著痛苦往往孕育著幸福的種子。成長(zhǎng)不是一件容易的事,痛苦不一定是一件壞事。在痛苦中,我們知道當(dāng)現(xiàn)實(shí)不能改變時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)改變自己,但我們總是喜歡與現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖、愛(ài)與痛苦交織在一起的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)和珍惜。對(duì)于我們心中無(wú)法解決的小結(jié),我們學(xué)會(huì)了微笑,欣賞它缺點(diǎn)的美。因?yàn)槲覀冎,只要自由輕松地轉(zhuǎn)身,就能找到新的美景。

  成長(zhǎng)是一種痛苦,但我不想讓它留下傷疤。成長(zhǎng)是一種轉(zhuǎn)變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長(zhǎng)的`道路上往往是孤獨(dú)的,學(xué)會(huì)在沒(méi)有人歡呼的時(shí)候?yàn)樽约杭佑。不要害怕,不要?dān)心,勇敢,冷靜地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切,給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感知,勇敢的面對(duì)。

  站在成年人的門(mén)檻上,眼前可能還是一張稚嫩的臉。年輕明亮的眼睛透露出一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容中隱藏著淡淡的悲傷。也許成長(zhǎng)是這樣的:悲傷和快樂(lè),失落和快樂(lè),喧囂和寧?kù)o。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在記憶的畫(huà)面中,已經(jīng)釀成了芬芳。每當(dāng)夜幕降臨,白天的繁華和喧囂逐漸消失。在朦朧寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)盡的記憶。在記憶中,我曾經(jīng)許下的愿望和美好的承諾,堅(jiān)持不懈的努力,都變成了幸福的葉子,被我精心收藏。

  是的,成長(zhǎng)記錄了痛苦,也刻下了快樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步一步,我們走向成熟,走向未來(lái)。

成長(zhǎng)高中作文范文2

  成長(zhǎng)不是只會(huì)一個(gè)勁地向上竄,成長(zhǎng)也不是魯莽地向前沖。成長(zhǎng)是一次磨礪心靈的旅程、是一場(chǎng)堆積經(jīng)驗(yàn)的征途、是過(guò)去走向未來(lái)的中轉(zhuǎn)站、是連接歷史與明天的鐵索橋……

  淳樸的童年是過(guò)去的回憶,深深烙印在人生的長(zhǎng)河中。那時(shí)的純真反映著心中的本善,那時(shí)的悠閑映襯著喜悅的時(shí)光,成長(zhǎng)把它們鑄為奠基的腳印,把我們托上明天的平臺(tái)。

  萌動(dòng)的青年是未來(lái)的背影,牢牢把握著命運(yùn)的導(dǎo)航標(biāo),那時(shí)的懵懂倒映著成長(zhǎng)的足跡,那時(shí)的努力訴說(shuō)著開(kāi)拓未來(lái)的艱辛與決心。成長(zhǎng)把它們定為不可或缺的歷程,指引我們前進(jìn)的方向。

  未來(lái)必成為歷史,歷史也曾是未來(lái)。時(shí)間的亂流撥動(dòng)著它們,留下名為成長(zhǎng)的刻痕。

  成長(zhǎng)需要回首。我們心中一直懂得,無(wú)古不成今。成長(zhǎng)的腳印從名為“過(guò)去”的小路上延伸而來(lái),步步寫(xiě)滿(mǎn)辛酸,個(gè)個(gè)刻滿(mǎn)傷痕;蛟S,過(guò)去的歷史總是不盡人意的,如果只是沉湎于回味與自責(zé),那只在時(shí)間的洪流前默嘆時(shí)光面前自己的無(wú)能為力。但是,我們也要敢于面對(duì)過(guò)去,敢于回首成長(zhǎng)的歷程,因?yàn),成長(zhǎng)的傷痕刻畫(huà)出了世間百態(tài),酸甜苦辣,以及無(wú)限的回憶與經(jīng)驗(yàn)。這傷疤在我們迷茫之時(shí)給予我們提示,在驕縱之時(shí)給予我們警醒。它們將是我們開(kāi)辟未來(lái)的利劍,開(kāi)啟明天的“鑰匙”。

  成長(zhǎng)更需要展望,歷史在形成的那一刻就被定格,哀嘆過(guò)去也只是浪費(fèi)現(xiàn)在,徒增更多可以哀嘆的過(guò)去罷了。但是未來(lái)不同,它是擁有無(wú)限的可能性的。未來(lái)是奇妙的,看似注定卻又變化多端,看似玄妙卻又一定會(huì)發(fā)生。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)是福是禍,無(wú)法知道明天是悲是喜,成長(zhǎng)就是在這種難以預(yù)測(cè)的'忐忑不安中前行的旅程。但就是因?yàn)檫@種無(wú)法預(yù)料的神秘感,才吸引著我們的求知欲,不斷渴望能夠探其究竟,吸引我們相信那遙遠(yuǎn)的未來(lái)以及那盞名叫“希望”的導(dǎo)航燈。

  成長(zhǎng)是不斷進(jìn)行的,是不會(huì)止步于自認(rèn)為的“長(zhǎng)大了”的概念的,因?yàn)槿松非鬅o(wú)窮無(wú)盡,窮盡一生學(xué)識(shí)也不過(guò)只是這萬(wàn)千世界中的冰山一角。人總希望知道更多,而唯有成才才可以不斷引領(lǐng)人前進(jìn)。人生需要回首品味過(guò)去,更需要展望那無(wú)限的未來(lái)。

成長(zhǎng)高中作文范文3

  “美妮別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了。看這就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。 一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尭静宦(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭,但又沒(méi)有任何解決的'辦法。

  但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚,媽媽可都聽(tīng)之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁措娔X游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)你也不讓我玩?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點(diǎn)睡覺(jué)第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話(huà)反駁,只好認(rèn)輸。

  雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話(huà)想告訴媽媽?zhuān)褐R(shí)不是全是來(lái)自書(shū)本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說(shuō)很多軟件設(shè)計(jì)高手都是從玩電腦游戲開(kāi)始起步的。我希努力當(dāng)班長(zhǎng),不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長(zhǎng),以后入黨更加容易,望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個(gè)軟件設(shè)計(jì)高手。 不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

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